小學生多功能詞語詞典 彩色版注音詞釋義近義詞反義詞搭配例句辨析提示用法知識窗書眉插圖趣味詞語小學生快 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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唐文辭書編委會 編

圖書標籤:

• 小學生
• 詞典
• 詞語
• 語文
• 學習
• 彩圖
• 注音
• 釋義
• 近義詞
• 反義詞

店鋪： 書論圖騰圖書專營店

齣版社： 湖南教育齣版社

ISBN：9787553944432

商品編碼：28804123401

叢書名： 小學生多功能詞語詞典

開本：64開

齣版時間：2017-01-01

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《小學生多功能詞語詞典 彩色版》 一本專為小學生打造的彩色注音詞典，點亮學習之路 這是一本精心設計的，集實用性、趣味性和教育性於一體的彩色注音詞典，專為廣大 AppleWebKit_837C9C47-3986-4D50-970D-32978A685C7C_1.0.1小學生量身打造。我們深知，在小學階段，詞語的積纍和理解是構建語言能力、提升閱讀理解和寫作錶達的基礎。因此，我們傾注心血，力求打造一本真正能幫助孩子們愛上學習、高效掌握詞語的得力助手。 精選海量詞匯，緊貼課標要求 本詞典收錄瞭小學生常用、必學的各類詞語，涵蓋瞭國傢課程標準推薦的詞匯範圍，並兼顧瞭課外閱讀和日常交流中可能遇到的重要詞匯。無論是語文教材中的生字新詞，還是課外讀物中的生僻字詞，亦或是同學們在交流中常常提及但可能理解不清的詞匯，都能在本詞典中找到詳盡的釋義。我們按照小學不同年級的學習特點和認知能力，科學地組織和篩選詞語，確保詞匯的梯度性，讓不同年級的小學生都能找到適閤自己的學習內容。 注音準確，拼音貫穿始終 對於正在學習漢語拼音，或拼音掌握尚未牢固的小學生來說，準確的拼音標注至關重要。本詞典為每一個漢字都提供瞭清晰、標準的漢語拼音注音，並采用醒目的字體加以區分，方便孩子們根據拼音準確讀齣字詞。我們堅信，通過反復的拼音閱讀和對照，能夠有效幫助孩子們剋服讀音障礙，增強識記能力，為未來的自主閱讀打下堅實基礎。 釋義淺顯易懂，貼近兒童生活 詞語的解釋是學習的核心。本詞典的釋義力求做到淺顯易懂、生動形象，充分考慮小學生的理解能力和生活經驗。我們避免使用過於書麵化、成人化的語言，而是采用貼近兒童生活、更易於接受的詞匯進行解釋。對於一些抽象的詞語，我們會結閤具體的場景、事例，或者運用比喻、類比等方法，讓孩子們能夠直觀地理解詞語的含義，並體會詞語在實際中的運用。 近義詞、反義詞拓展，豐富詞匯網絡 為瞭幫助小學生構建更豐富的詞匯網絡，本詞典特彆增加瞭近義詞和反義詞的對照。通過學習近義詞，孩子們可以體會詞語細微的含義差彆，提升錶達的精準度；而學習反義詞，則能加深對詞語本身的理解，形成更深刻的記憶。這種對照學習的方式，能夠有效地拓展學生的詞匯量，讓他們在寫作和口語錶達時擁有更豐富的選擇，使語言更加鮮活、生動。 搭配例句，學以緻用，鞏固記憶 “死記硬背”往往效果不佳，而“學以緻用”則是掌握詞語的關鍵。本詞典為每個詞語都精心挑選瞭貼切、生動的例句，這些例句力求符閤小學生的認知水平和生活情境，能夠清晰地展示詞語的用法。通過閱讀例句，孩子們不僅能理解詞語的含義，更能學習到詞語在句子中的正確位置和搭配方式，從而在自己的寫作和口語錶達中能夠自如運用，真正做到學有所用，觸類旁通。 辨析提示，化解易錯易混點 小學生在學習過程中，常常會遇到一些容易混淆的詞語，例如形近字、音近字，或者意思相近但用法不同的詞語。針對這些常見的學習難點，本詞典特彆設置瞭“辨析提示”欄目。在這裏，我們會用簡潔明瞭的語言，對易混淆的詞語進行區分解釋，指齣它們之間的細微差彆，並給齣記憶的小技巧，幫助孩子們準確掌握，避免在學習和考試中齣現錯誤，從而提高學習效率，增強學習信心。 用法知識窗，深入理解詞語奧秘 詞語的生命在於運用，而對詞語的深入理解，則有助於更好地運用。本詞典在“用法知識窗”中，為一些具有典型用法或文化內涵的詞語，提供瞭更詳盡的講解。這可能包括詞語的詞性變化、固定搭配、成語典故、俗語諺語等。通過這些小知識窗，孩子們可以瞭解到詞語背後的故事，體會其豐富的文化內涵，從而更深刻地理解和掌握詞語，提升語言的駕馭能力。 趣味詞語，激發學習興趣 學習不應枯燥乏味。為瞭讓詞語學習變得更加有趣，本詞典特彆融入瞭“趣味詞語”闆塊。在這裏，我們會收錄一些生動形象、充滿童趣的詞語，例如擬聲詞、疊詞、量詞等，並配以可愛的插圖和有趣的解釋。這些趣味詞語能夠極大地激發小學生的學習興趣，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，不知不覺地拓展詞匯量，感受語言的魅力。 精美彩色插圖，視覺引導，增強記憶 本詞典最大的特色之一便是其精美的彩色插圖。每一頁都精心設計瞭與詞語內容相關的、充滿童趣的彩色插圖。這些插圖不僅能夠吸引小學生的注意力，還能作為一種視覺引導，幫助孩子們更直觀地理解詞語的含義，加深對詞語的印象。色彩鮮艷、造型可愛的插圖，能夠將枯燥的文字變得生動起來，讓詞典成為孩子們樂於翻閱的“圖畫書”，從而在潛移默化中提升閱讀能力和詞匯量。 書眉設計，方便查閱，提升效率 本詞典在書眉設計上也頗具匠心。清晰的書眉能夠快速指示當前頁碼的詞語範圍，方便學生在查閱時快速定位，大大節省瞭查找時間，提高瞭學習效率。同時，統一且人性化的書眉設計，也讓整本詞典的版麵更加整潔、專業。 為什麼選擇《小學生多功能詞語詞典 彩色版》？ 全麵性： 涵蓋瞭小學生必需掌握的絕大部分詞語，內容豐富，滿足不同學習需求。 準確性： 注音、釋義、例句均經過專業審核，確保科學準確。 趣味性： 精美插圖、趣味詞語設計，讓學習過程充滿樂趣，激發學習動力。 實用性： 注音、近反義詞、例句、辨析提示等功能，直接服務於學生的詞語學習和運用。 易用性： 淺顯的釋義、貼近生活的例句，以及便捷的書眉設計，讓小學生能夠輕鬆上手，獨立使用。 彩色印刷： 鮮艷的色彩和精美的插圖，不僅提升瞭視覺吸引力，更有助於加深記憶。 這本《小學生多功能詞語詞典 彩色版》，不僅僅是一本工具書，更是孩子們學習路上的好夥伴。它將用最生動、最有趣、最有效的方式，引導小學生走進奇妙的詞語世界，點亮他們的學習之路，為他們未來的語言學習和成長奠定堅實的基礎。無論是在課堂學習，還是自主閱讀，亦或是在日常交流中，它都將是孩子們形影不離的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

最近給孩子挑選詞典，真是跑瞭不少書店，看瞭不少産品，最終選擇瞭這本《小學生多功能詞語詞典 彩色版》。我之所以最終決定入手，是因為它在內容編排和功能設置上，真正做到瞭“以人為本”，尤其是站在小學生的角度去考慮問題。首先，它的“彩色版”設計，讓整本書看起來一點也不沉悶，我孩子一看到，就愛不釋手。那些“書眉插圖”，時不時地冒齣來，像個小小的驚喜，讓翻閱的過程充滿樂趣。對於低年級孩子來說，學習初期，這種視覺上的吸引力真的非常重要。“注音”功能，更是解決瞭我傢孩子在認讀生字詞時遇到的最大障礙。他可以自己對照拼音去讀，即使讀錯瞭，也方便我們及時糾正，這對培養孩子的獨立閱讀能力有很大的幫助。我孩子現在已經能夠主動去查閱他不認識的字詞，而不是一股腦地跑來問我，這讓我感到非常欣慰。“詞釋義”部分，解釋得非常貼近生活，而且條理清晰，不會讓孩子感到睏惑。最讓我驚喜的是“近義詞”、“反義詞”和“搭配例句”的組閤。這不僅僅是簡單的詞語羅列，而是通過這些功能，幫助孩子理解詞語之間的聯係，並且學會如何在句子中恰當地運用它們。比如，當他寫到“高興”時，可以查閱到“欣喜”、“喜悅”等近義詞，然後通過例句學習如何在不同的語境中使用它們，這樣他的語言錶達能力就得到瞭極大的提升。“辨析提示”和“用法知識窗”，則像是一位循循善誘的老師，它能幫助孩子區分一些易混淆的詞語，瞭解詞語的細微之處，從而避免在寫作和口語錶達中齣現不恰當的地方。我孩子有時候會糾結於用詞的準確性，這時候翻閱這些闆塊，就能得到很好的解答。“趣味詞語”這個闆塊，更是為詞典增添瞭不少活力，讓學習的過程充滿發現的樂趣。總而言之，這本詞典不僅僅是一個查找詞語的工具，更是一個幫助孩子構建豐富語言體係的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

我是一位五年級學生的傢長，一直以來都非常重視孩子的語文學習，特彆是詞匯的積纍和運用。在市麵上我已經看過不少詞典，但真正讓我眼前一亮的，還是這本《小學生多功能詞語詞典 彩色版》。首先，它的“彩色版”設計，讓整個詞典看起來非常活潑，不再是那種枯燥乏味的工具書形象，我孩子每次翻閱都顯得很有興緻。圖文並茂，很多詞語的解釋都配有精美的插圖，這對於小學生來說，能夠極大地增強他們對詞語的理解和記憶。比如，看到“驕陽似火”，詞典裏配瞭一幅烈日炎炎的圖，瞬間就讓孩子明白瞭詞語的意思，而且還帶著一種夏日的熱情。其次，“注音”功能對於我傢這種有點“咬文嚼字”習慣的孩子來說，非常實用。他有時候會自己嘗試讀一些詞語，有瞭拼音，可以幫助他糾正發音，確保每個字都讀得準確，避免養成錯誤的習慣。我特彆欣賞它的“詞釋義”，它不僅僅是簡單地給齣意思，還會根據小學生的認知特點，用他們能理解的語言進行解釋，有時候還會舉一些生活中常見的例子，讓詞語的意思更加具象化。更有意思的是，“近義詞”和“反義詞”的設置，讓孩子在學習一個詞的時候，能夠同時擴展相關的詞匯，形成一個詞語的網絡，這對於提高孩子的錶達能力非常有幫助。他現在寫作文，不再是隻會用那幾個簡單的詞瞭，而是能夠根據語境，靈活地選用更豐富、更準確的詞語。“搭配例句”更是點睛之筆，它展示瞭詞語在實際語境中的運用，讓孩子知道如何把學到的詞語用得恰到好處，而不是生搬硬套。“辨析提示”和“用法知識窗”則更進一步，它能幫助孩子區分一些容易混淆的詞語，瞭解一些詞語的細微差彆和使用禁忌，這對於培養孩子嚴謹的語言習慣非常有益。就連“書眉插圖”和“趣味詞語”這些小細節，也充滿瞭巧思，讓翻閱的過程充滿樂趣，孩子不會覺得是在“任務式”地學習，而是像在探索一個充滿驚喜的語言寶藏。

評分☆☆☆☆☆

這本書，與其說是一本詞典，不如說是一本能夠激發孩子學習興趣的“語言啓濛手冊”。作為傢長，我深知語言能力對孩子未來發展的重要性，而詞匯的積纍和運用則是語言能力的基礎。這本《小學生多功能詞語詞典 彩色版》在這一點上做得非常齣色。首先，它在視覺設計上就非常吸引人。我孩子是個對色彩敏感的孩子，這本詞典的“彩色版”設計，配閤那些“趣味詞語”和“書眉插圖”，讓他每次打開書都能感受到一種輕鬆愉悅的學習氛圍。那些生動形象的插圖，讓原本枯燥的詞語解釋變得有趣起來，例如，解釋“熙熙攘攘”時，如果配上一幅人頭攢動的集市圖，孩子就能立刻明白那種熱鬧的場麵。其次，它的“注音”功能，對於我傢小一的孩子來說，簡直是福音。很多時候，孩子看到一個生詞，但不知道怎麼讀，就會産生畏難情緒。有瞭注音，他可以大膽地嘗試，而且在父母的指導下，還能糾正發音，為將來的閱讀能力打下堅實基礎。“詞釋義”部分，用詞簡單明瞭，完全符閤小學生的認知水平，並且解釋得非常到位，能夠幫助孩子真正理解詞語的含義，而不是死記硬背。“近義詞”、“反義詞”和“搭配例句”的設置，更是讓學習過程變成瞭一個“詞語聯想”和“情境應用”的過程，孩子能夠從中學會如何豐富自己的錶達，讓語言更具錶現力。我曾經讓孩子用“快樂”的近義詞來形容一件事情，他通過查閱詞典，找到瞭“欣喜”、“喜悅”等詞，然後根據語境選擇瞭更恰當的詞語，寫作水平明顯提升。“辨析提示”和“用法知識窗”則從更高層次上幫助孩子理解詞語的細微差彆和使用場閤，這對於培養孩子的語感和避免語言上的低級錯誤非常有幫助。總而言之，這是一本集趣味性、實用性和教育性於一體的優秀詞典，它真正做到瞭讓孩子在快樂中學習，在學習中成長。

評分☆☆☆☆☆

這本《小學生多功能詞語詞典 彩色版》簡直是我傢娃學習路上的“秘密武器”！以前，每次遇到不認識的字詞，或者寫作文需要替換詞語時，總是耗費不少時間，要麼翻厚重的字典，要麼網上搜半天，效率不高不說，還容易讓孩子對學習産生抵觸情緒。自從有瞭這本詞典，情況就大不一樣瞭。首先，它的“彩色版”設計就立刻抓住瞭孩子的眼球，那些生動有趣的插圖，把抽象的詞語形象化，讓枯燥的文字變得鮮活起來。比如，遇到“奔跑”這個詞，旁邊配上一幅孩子撒腿就跑的漫畫，形象極瞭！其次，它的“注音”功能太重要瞭，我敢說，對於剛開始識字的低年級小朋友來說，這是剛需中的剛需。很多時候，孩子不是不知道意思，而是不知道怎麼讀，有瞭拼音，他們就能自信地開口，而且還能糾正發音，為後續的閱讀和學習打下堅實基礎。還有“詞釋義”，解釋得既準確又通俗易懂，不像一些成人詞典那麼晦澀難懂，非常適閤小學生的理解能力。我甚至覺得，這個詞典的編纂者們非常有心，把“近義詞”、“反義詞”、“搭配例句”這些實用功能都整閤在瞭一起，這等於是一站式解決瞭孩子的詞匯積纍和運用難題。寫作文時，如果孩子覺得一個詞用得太平淡，翻開詞典，立刻就能找到更貼切、更有錶現力的近義詞，句子瞬間就豐滿起來。而“辨析提示”和“用法知識窗”，更是點睛之筆，它不僅教孩子認識詞語，還教會孩子如何正確、地道地使用詞語，避免一些常見的誤用，這一點對於培養孩子的語言敏感度和錶達能力至關重要。最後，那個“趣味詞語”欄目，就像是詞典裏的“小驚喜”，裏麵收錄瞭一些特彆有趣、有畫麵感的詞語，能激起孩子的好奇心和探索欲，讓他們覺得學習詞匯是一件快樂的事情，而不是負擔。總之，這本詞典集顔值、實用性、趣味性於一體，強烈推薦給所有有娃的傢庭！

評分☆☆☆☆☆

作為一名有多年教學經驗的小學語文老師，我見過太多形形色色的學生詞典，但《小學生多功能詞語詞典 彩色版》絕對是其中一股清流。它在滿足小學生學習需求的同時，巧妙地融入瞭趣味性和啓發性，讓我感到非常驚喜。首先，它的“彩色版”設計，以及隨處可見的“書眉插圖”和“趣味詞語”，都極大地降低瞭學習的門檻，讓原本枯燥的詞語學習變得生動有趣。我常常看到孩子們在翻閱時，臉上帶著好奇和快樂的錶情，這對於激發他們的學習興趣至關重要。而“注音”功能的實用性，更是毋庸置疑，它能夠幫助孩子們在早期就建立起正確的發音習慣，為未來的閱讀和寫作打下堅實的基礎。“詞釋義”部分，力求簡潔明瞭，並且貼閤小學生的認知特點，避免使用過於生僻的詞匯，讓孩子們能夠真正理解詞語的含義。“近義詞”、“反義詞”和“搭配例句”的有機結閤，不僅僅是詞匯量的簡單堆砌，而是引導孩子們去理解詞語之間的內在聯係，並且學會如何在實際運用中選擇最恰當的詞語。我經常鼓勵我的學生在寫作時，多參考詞典中的搭配例句，這樣可以幫助他們寫齣更具錶現力、更生動的句子。“辨析提示”和“用法知識窗”更是提升瞭詞典的學術價值，它能夠幫助孩子們辨彆詞語的細微差彆，理解其深層含義和使用規範，對於培養他們嚴謹的語言邏輯和語感非常有益。這種“知其然，更知其所以然”的學習方式，遠比死記硬背要有效得多。我甚至可以說，這本詞典不僅僅是學生們學習的工具，更像是一位循循善誘的語言導師，它通過各種巧妙的設計，引導孩子們主動去探索、去理解、去運用語言，從而真正愛上語文這門學科。