周計劃小學英語聽力強化訓練100篇一年級/1年級第二版華東理工大學齣版社一年級上下學期小學英語聽力訓 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 策馬揚鞭圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562846130

商品編碼：29256119369

叢書名： 小學英語聽力強化訓練100篇 一年級

 

周計劃小學英語聽力強化訓練100篇一年級/1年級第二版

定價：22.00元

齣版時間：2016.5第2版第1次印刷

齣版社：華東理工大學齣版社

 

 

《逐音而上：一年級小學英語聽力啓濛與進階》 麵嚮對象： 本套訓練冊專為小學一年級學生設計，旨在為他們打下堅實的英語聽力基礎，為後續的英語學習鋪就平坦大道。我們深知，對於初次接觸英語的孩子們而言，聽力的培養至關重要，它如同播撒在沃土裏的種子，將決定未來語言技能的茁壯成長。本訓練冊同樣適用於希望為孩子提供係統性聽力啓濛的傢長，以及緻力於提升小學一年級學生英語聽力水平的英語教師。 核心理念： “趣”是開啓學習之門的鑰匙。我們堅信，讓孩子們在快樂中學習，纔能激發他們內心深處對英語的興趣和好奇。因此，本訓練冊在設計之初，便將“趣味性”貫穿始終。我們摒棄瞭枯燥乏味的填鴨式教學，轉而采用更加生動活潑、貼近兒童生活的方式，讓每一次聽力練習都成為一次有趣的探索和發現。 “循序漸進”是穩步提升的基石。對於一年級的小學生而言，他們的認知能力和接受能力尚在發展之中。因此，本訓練冊嚴格遵循聽力能力培養的科學規律，從最基礎的音標、單詞發音開始，逐步過渡到簡單的句子、對話，再到生活化的場景模擬。每一個環節都經過精心設計，確保內容難度適中，能夠讓孩子們在輕鬆掌握的基礎上，獲得成就感，從而增強學習的信心。 “全麵覆蓋”是構建完整聽力體係的保障。聽力能力的培養並非單一維度的訓練，而是需要涵蓋發音辨識、詞匯理解、句子理解、語篇理解等多個方麵。本訓練冊在內容編排上，力求全麵覆蓋一年級小學生應掌握的聽力知識點，確保孩子們在聽力訓練中能夠全麵發展，不留短闆。 內容特色： 一、 精選主題，貼近生活，激發興趣： 本訓練冊的內容緊密圍繞一年級小學生的日常生活和認知範圍展開。我們精心挑選瞭一係列貼近他們生活的主題，例如： 校園生活： 教室裏的物品（書本、鉛筆、橡皮）、老師和同學的稱呼、上課和下課的指令、簡單的校園活動（遊戲、唱歌）。 傢庭成員與物品： 爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶，以及傢裏的傢具（椅子、桌子、床）、電器（電視、冰箱）。 動物世界： 常見的小動物（貓、狗、鳥、魚），以及它們的叫聲和簡單的特徵。 顔色與數字： 各種基本顔色（紅、黃、藍、綠、白、黑），以及從1到20的數字。 水果與食物： 孩子們喜愛的水果（蘋果、香蕉、橘子）和簡單的食物（牛奶、麵包）。 身體部位： 頭部（頭、眼睛、鼻子、嘴巴）、手部（手、手指）、腳部。 玩具與遊戲： 孩子們熟悉的玩具（球、積木、娃娃）以及簡單的遊戲指令。 天氣與季節： 晴天、陰天、下雨、下雪，以及春夏鞦鼕的簡單描述。 這些主題的選擇，旨在讓孩子們在熟悉的語境中接觸和理解英語，從而減輕學習的陌生感，激發他們主動探索和學習的興趣。每一次聽力練習，都如同一次生動有趣的“尋寶”遊戲，孩子們通過聆聽，發現新的詞匯和錶達，獲得知識的樂趣。 二、 分層設計，循序漸進，鞏固提升： 本訓練冊采用分層遞進的設計，確保不同水平的學生都能找到適閤自己的學習路徑。 基礎發音與單詞辨識： 訓練初期，我們重點關注英文字母的發音以及單個單詞的聽辨。通過清晰的語音示範，幫助孩子們建立正確的發音感知，區分相似的音素，為後續的學習打下堅實基礎。例如，會練習區分“b”和“p”，“d”和“t”的發音，以及“cat”和“bat”等單詞的辨彆。 簡單句子的理解： 隨著聽覺能力的提升，我們進入句子理解的訓練。從最簡單的“This is a book.”、“What’s this?”、“It’s red.”等基本句型開始，逐步引入更復雜的疑問句、陳述句，以及帶有簡單情態動詞的句子。例如，練習聽辨“Can you see the blue car?”、“He is running fast.”等。 情景對話與指令理解： 訓練後期，我們將聽力練習置於更真實的生活化場景中。例如，模擬問答（“Hello, how are you?”“I’m fine, thank you.”）、指令執行（“Please sit down.”、“Close the door.”）、簡單描述（“The dog is big and brown.”）等。這有助於孩子們將聽到的英語與實際情境聯係起來，提高聽力在實際交流中的應用能力。 三、 多樣化的練習形式，拒絕枯燥： 為瞭保持學習的趣味性，本訓練冊設計瞭豐富多樣的練習形式，避免單一的模式化練習，讓孩子們在多元的互動中鞏固所學。 聽音選圖： 聽到單詞或短語後，從幾幅圖片中選齣正確的。 聽音填空/連綫： 聽到單詞或短語後，在圖片上找到對應的，或者在句子中填入正確的單詞。 聽音判斷正誤： 聽到一句話，判斷其描述是否與圖片一緻。 聽指令完成動作： 聽到簡單的指令後，執行相應的動作（例如，指一指，拍拍手）。 聽對話迴答問題： 聽一段簡短的對話，迴答關於對話內容的問題。 聽故事，選擇答案： 聽一個簡短的、有趣的故事，然後選擇正確的答案。 這些練習形式的設計，不僅考查孩子們對聽力內容的理解程度，還能調動他們的觀察力、判斷力和動手能力，使學習過程更加生動有趣。 四、 科學的聽力材料，純正的發音： 本訓練冊的聽力材料由經驗豐富的英語教育專傢精心編寫，並由專業的、口齒清晰的母語外教錄製。標準的語音語調、自然流暢的語速，能夠幫助孩子們建立正確的聽覺感知，有效避免因不標準的發音而産生的誤解，為他們未來學習更高級彆的英語打下堅實的基礎。 五、 配套學習資源，助力學習： 為瞭進一步增強訓練效果，本訓練冊通常會配備相應的配套學習資源，例如： 音頻二維碼/鏈接： 方便傢長和孩子隨時隨地進行聽力練習。 詞匯錶： 整理本冊齣現的重點詞匯，方便復習記憶。 傢長指導手冊： 為傢長提供科學的指導建議，如何與孩子一起進行聽力練習，如何引導孩子産生學習興趣。 訓練目標： 通過係統性的學習，本訓練冊旨在幫助一年級小學生實現以下聽力目標： 1. 準確辨識並發齣26個英文字母的正確發音。 2. 能夠聽懂並準確辨識100-150個常用基礎英語單詞的發音，並能與實物、圖片建立聯係。 3. 初步理解並能迴應簡單的英語問候語、指令和日常用語。 4. 能夠聽懂並理解包含1-3個基本句子結構的簡單對話和情景描述。 5. 培養對英語聽力活動的興趣，建立初步的英語聽力自信心。 6. 為小學階段英語聽力能力的進一步提升打下堅實的基礎。 學習建議： 1. 持之以恒，規律練習： 建議每天安排固定的時間進行聽力練習，哪怕時間不長，但規律性至關重要。 2. 重復聽，反復練： 對於初次接觸的內容，不要怕重復，反復聆聽有助於加深印象，熟練掌握。 3. 情境結閤，學以緻用： 鼓勵孩子在生活中嘗試使用學到的詞匯和短語，將聽到的內容與實際情境聯係起來。 4. 傢長參與，共同成長： 傢長的積極參與和鼓勵，是孩子學習的重要動力。與孩子一同聽、一同學，營造良好的傢庭英語學習氛圍。 5. 鼓勵錶揚，增強自信： 及時發現孩子的進步，給予肯定和鼓勵，幫助他們建立學習的自信心。 結語： “授人以魚不如授人以漁”。《逐音而上：一年級小學英語聽力啓濛與進階》不僅僅是一本練習冊，更是開啓孩子英語聽力學習之旅的得力夥伴。我們希望通過這套訓練冊，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，邁齣英語聽力學習的第一步，愛上英語，享受學習的樂趣，為他們未來的成長積蓄無限能量。願每一個孩子都能在英語的海洋裏，自信地遨遊，用聽力去感知這個精彩的世界！

評分☆☆☆☆☆

這本《周計劃小學英語聽力強化訓練100篇一年級/1年級第二版華東理工大學齣版社一年級上下學期小學英語聽力訓》給我帶來瞭意想不到的驚喜！作為一位對孩子教育非常關注的傢長，我一直在尋找能夠幫助孩子在小學階段建立良好英語聽力基礎的書籍。這本訓練冊最大的亮點在於它的“周計劃”模式，每一周都有明確的學習目標和相應的訓練內容，非常有利於傢長和孩子進行規劃和跟蹤。我喜歡它每次訓練都是以一個小的故事或者情境為導入，讓孩子在熟悉的語境中接觸和理解英語。比如，有一次是關於“我的傢庭”主題，聽力材料就圍繞著爸爸、媽媽、哥哥、妹妹這些稱謂展開，然後配上簡單的句子，讓孩子聽辨。這種方式非常直觀，孩子很容易就能理解。更重要的是，這本書的語言風格非常地道，並且使用瞭大量在小學英語教學中常用的詞匯和句型，完全符閤國傢課程標準的要求。我每天都會陪孩子一起完成一到兩篇，聽著孩子們跟著音頻咿呀學語，我感到特彆欣慰。它不僅僅是鍛煉瞭聽力，更在無形中培養瞭孩子對英語的興趣，讓他們覺得說英語、聽英語是一件很自然、很有趣的事情。

評分☆☆☆☆☆

拿到《周計劃小學英語聽力強化訓練100篇一年級/1年級第二版華東理工大學齣版社一年級上下學期小學英語聽力訓》這本書，我的第一感覺就是“接地氣”。作為一名長期關注孩子英語學習的傢長，我深知一年級這個階段，最關鍵的是培養孩子的興趣和基礎。這本書的內容，完全抓住瞭這個核心。它沒有使用那些過於成人化或者超齣現實生活的復雜場景，而是選擇瞭孩子們身邊最熟悉的事物，比如顔色、數字、形狀、玩具、傢庭成員，甚至是簡單的日常問候和指令。這讓孩子在聽的時候，能夠立刻將聽到的內容與自己已有的認知聯係起來，理解起來就顯得格外輕鬆。而且，每篇訓練的題目設計都非常巧妙，不僅僅是簡單的選擇題，還有一些需要孩子動手操作的題目，比如根據聽到的指示塗顔色、畫形狀，或者給圖片排序等等。這些活動形式多樣，充分調動瞭孩子的多種感官，讓學習過程變得生動有趣。我最看重的是，這本書的音頻是可以通過掃描二維碼直接播放的，非常方便，省去瞭下載或者使用光盤的麻煩，隨時隨地都可以進行學習。我感覺這不僅僅是在訓練孩子的聽力，更是在為他們構建一個紮實的英語認知基礎，讓他們愛上英語，主動去學。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學一年級的班主任，最近在為班級尋找一套係統的聽力訓練材料，《周計劃小學英語聽力強化訓練100篇一年級/1年級第二版華東理工大學齣版社一年級上下學期小學英語聽力訓》無疑是一匹黑馬，給我帶來瞭極大的啓發。這款教材的整體設計思路非常符閤兒童的學習規律，它將一年級的聽力訓練分解成瞭一百個小單元，每個單元的長度都非常適閤孩子集中注意力的時間。我注意到，書中不僅僅是純粹的聽力輸入，還巧妙地融入瞭一些視覺提示和互動性強的練習，比如圖文匹配、簡單的指令執行等，這極大地提高瞭課堂的參與度和學生的學習效率。更值得稱贊的是，音頻的配音演員發音標準，語調活潑，極具親和力，能夠很好地吸引一年級學生的注意力。我嘗試在課堂上使用其中的幾篇，孩子們反應非常積極，很多學生都能跟隨音頻進行簡單的模仿和迴應，這對於剛開始接觸英語的孩子來說，是一個非常好的開端。這本書的科學性和實用性，讓我覺得它不僅可以作為課外練習，甚至可以作為課堂教學的有益補充，為我的教學工作提供瞭很多新的思路和素材。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本《周計劃小學英語聽力強化訓練100篇一年級/1年級第二版華東理工大學齣版社一年級上下學期小學英語聽力訓》的初體驗，我隻能說，太！給！力！瞭！我是一名有著多年教學經驗的小學英語老師，平日裏總在尋找能夠真正激發學生學習興趣，又能有效提升聽力技能的材料。這本書簡直就是我夢寐以求的那一個！它沒有那些枯燥乏味的純粹聽力填空，而是巧妙地將聽力與多種題型相結閤，比如連綫、塗色、選擇、排序等等。這些互動性強的練習，讓孩子們在“玩”中學，在“樂”中練，學習的積極性得到瞭極大的提升。我尤其欣賞書中涉及的主題，覆蓋瞭認知、情感、社交等多個方麵，完全符閤一年級小學生的認知特點和生活經驗，讓他們在聽懂英語的同時，也能夠拓展思維，建立對世界的初步認知。而且，配套的音頻質量非常高，發音標準清晰，語速適中，非常適閤初學者模仿跟讀。我曾嘗試用其他一些聽力材料，但孩子們總是抱怨聽不清或者太難，而這本書，孩子們反饋說“老師，我聽得懂！”“這個好好玩！”這些簡單的評價，對我來說就是最大的肯定。這本書的設計，真正做到瞭寓教於樂，讓聽力訓練不再是一件枯燥的任務，而是變成瞭一場有趣的探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

哇，拿到這本《周計劃小學英語聽力強化訓練100篇一年級/1年級第二版華東理工大學齣版社一年級上下學期小學英語聽力訓》後，我真的充滿瞭驚喜！雖然我購買這本書的初衷是為瞭給自傢孩子打下堅實的英語聽力基礎，但翻開它之後，我發現它的價值遠不止於此。首先，這本書的編排非常科學閤理，每一篇訓練都設計得緊湊而有重點，不會讓人感到冗長乏味。我特彆喜歡它將聽力練習融入到一些貼近孩子生活場景的故事和對話中，比如關於傢庭成員的介紹、學校裏的日常活動、或者孩子們喜歡的動物等等。這種情景化的學習方式，不僅能夠幫助孩子更好地理解聽力內容，還能潛移默化地擴展他們的詞匯量和語言錶達能力。而且，每篇訓練的難度遞進也做得非常自然，從最基礎的單詞和短語，到簡單的句子，再到稍長一些的對話，都循序漸進，讓孩子在不自覺中就能感受到進步。我感覺這不僅僅是一本聽力訓練冊，更像是一個循循善誘的英語啓濛老師，用一種孩子容易接受和喜愛的方式，引領他們走進英語的世界。傢長們都知道，一年級的孩子注意力很容易分散，但這本書的篇幅控製得恰到好處，每次一到兩次課就能完成一篇，既不會讓孩子感到疲憊，又能保持學習的連貫性，真的很省心！