(教材)电子技术实验教程 梁秀梅 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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梁秀梅 著

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• 理工科

店铺： 北京群洲文化专营店

出版社： 中国铁道出版社

ISBN：9787113143893

商品编码：29266150475

包装：平装

出版时间：2012-03-01

基本信息

书名：(教材)电子技术实验教程

定价：26.00元

作者：梁秀梅

出版社：中国铁道出版社

出版日期：2012-03-01

ISBN：9787113143893

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.381kg

编辑推荐

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内容提要

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　　《电子技术实验教程(普通高等教育实验实践教学十二五规划教材)》是根据高等院校电子技术实验课程改革的要求，并结合实验教学、实验设备条件实际编写的电子技术实验教材。本教材适合作为高等院校电类、非电类专业的本科生、专科生进行实践环节学习的配套实验教材，也可供相关专业单独开设实验课程之用。
　　本教材由梁秀梅主编。

目录

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章 绪论
节 电子技术基础实验的性质与任务
第二节 电子技术实验的基本程序
一、实验前的预习
二、实验前的操作、安全准备
三、实验
四、撰写实验报告
第三节 电子技术实验的操作规程
一、实验仪器的合理布局
二、电子实验葙上的元件接插、安装与布线
三、正确的接线规则
四、注意人身和仪器设备的安全
第二章 常用电子仪器介绍
节 GOS-620示波器
一、示波器(GOs-620)面板介绍
二、示波器(GOs-620)使用方法
第二节 数字万用表(VC9802)
一、操作面板说明
二、使用方法
第三节 THD—1数字逻辑实验箱简介
第四节 GW48-PK2EDA／SOPC实验箱简介
一、GW48教学实验系统原理与使用介绍
二、实验电路结构图
三、GW48-PK2系统接插口与结构图信号／芯片引脚对照表
第五节 DS5022M数字示波器
一、示波器(DS5022M)面板介绍
二、使用指南
第六节 TGF2000DDS低频信号发生器
一、面板及用户界面
二、常用操作
第七节 交流毫伏表(DF1932A)
一、技术参数
二、面板及用户界面
第八节 TKDz-lA型模拟电路综合实验装置
一、系统结构
二、各单元的功能、结构特点与使用说明
第三章 电子技术实验
实验一 门电路逻辑功能测试
一、实验目的
二、预习要求
三、实验设备与器件
四、实验原理与方法
五、实验内容与步骤
六、实验报告要求
实验二 组合逻辑电路的设计与测试
一、实验目的
二、预习要求
三、实验设备与器件
四、实验原理与方法
五、设计任务
六、实验内容与步骤
七、实验报告要求
八、思考题
实验三 MsI组合逻辑电路
一、编码、译码、显示实验
二、中规模数据选择器及其应用
三、中规模译码器及其应用
实验四 组合逻辑电路分析
一、实验目的
二、预习要求
三、实验设备与器件
四、实验原理
五、实验内容
六、实验报告要求
实验五 集成触发器的测试与应用
一、实验目的
二、预习要求
三、实验设备与器件
四、实验内容与步骤
五、实验报告要求
实验六 移位寄存器及其应用
一、实验目的
二、预习要求
三、实验设备与器件
四、实验原理
五、实验内容
六、实验报告要求
实验七 时序逻辑电路分析
一、实验目的
二、预习要求
三、实验设备与器件
四、实验原理
五、实验内容
六、实验报告要求
实验八 时序逻辑电路设计
一、实验目的
二、预习要求
三、实验设备与器件
四、实验原理
五、实验内容
六、实验报告要求
实验九 计数器及其应用
一、实验目的
二、实验设备与器件
三、实验原理
四、实验内容与步骤
五、实验报告要求
六、思考题
实验十 A／D和D／A转换
一、实验目的
二、预习要求
三、实验设备与器件
四、实验原理
五、实验内容
六、实验报告要求
实验十一 脉冲波形的发生与整形
一、实验目的
二、预习要求
三、实验设备与器件
四、实验原理
五、实验内容
六、实验报告要求
实验十二 TKDz-1A模拟电路实验装置及电子仪器使用
一、实验目的
二、实验设备与器件
三、实验原理
四、实验内容
五、实验注意事项
六、思考题
实验十三 二极管、三极管的参数测试和识别
一、实验目的
二、预习要求
三、实验设备与器件
四、实验原理
五、实验内容与步骤
六、实验报告要求
实验十四 基本放大器(单管共射放大电路)
一、实验目的
二、预习要求
三、实验设备与器件
四、实验电路与原理
五、实验内容与步骤
六、实验报告要求
实验十五 负反馈放大器
一、电压串联负反馈放大器
二、电压并联负反馈放大器
三、深度负反馈放大器的研究
实验十六 差分放大电路
一、实验目的
二、预习要求
三、实验设备与器件
四、实验原理
五、实验内容及步骤
六、实验数据记录
实验十七 运算放大器的应用
一、运算放大器在信号运算方面的应用
二、放大电路中的负反馈
实验十八 波形的发生与整形
一、运算放大器在非正弦波发生器中的应用
二、RC正弦波振荡电路
实验十九 有源滤波器
一、实验目的
二、预习要求
三、实验设备与器件
四、实验电路与原理
五、实验内容
六、实验报告要求
实验二十 功率放大器
一、分立元件OTL功率放大器实验
二、集成功率放大器
实验二十一 直流稳压电源
一、串联型晶体管稳压电源
二、集成稳压电源．
第四章 QuaruusⅡ基本使用举例
节 QuartusⅡ特点与设计流程
一、QuartusⅡ特点
二、QuartusⅡ设计流程
第二节 QuartusⅡ原理图输入设计举例
一、原理图输入编辑
二、编译
三、仿真
四、引脚锁定和下载
五、硬件实验
第三节 QuartusⅡ的文本编辑输人方法设计举例
一、用VHDL表述真值表(组合逻辑设计)举例
二、用VHDL表述计数器(时序逻辑设计)举例
三、原理图与文本混合输入法举例
第五章 Multisim8仿真软件的基本使用
节 Multisim8功能与特点
第二节 Multisim8的基本使用方法
一、界面介绍
二、Multisim8的基本使用简介
第三节 Multisim8在模电实验测量中的应用举例
一、静态工作点
二、动态波形及参数测量
第六章 TKDz-1A网络智能型模电实验装置软件使用
附录
附录一 常用集成电路的识别
一、半导体集成电路型号命名法
二、集成电路的分类
三、集成电路外引线的识别
附录二 数字集成电路型号与引脚功能端排列
附录三 常用电子元件、器件的识别与主要性能参数
一、电阻器的简单识别与型号命名法
二、电容器的简单识别与型号命名法
三、电感器的简单识别与型号命名法
四、半导体器件的简单识别与型号命名法
附录四 误差分析
一、测量误差
二、元器件参数的误差
附录五 电平和分贝
参考文献

作者介绍

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文摘

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序言

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（教材）电子技术实验教程 梁秀梅 引言 在信息爆炸、科技日新月异的今天，电子技术已渗透到我们生活的方方面面，成为现代社会不可或缺的基石。从微小的集成电路到庞大的通信网络，从智能手机的便捷操控到尖端科研的突破创新，无不闪耀着电子技术的智慧光芒。作为一门理论性与实践性并重的学科，电子技术要求学习者不仅要深刻理解其内在原理，更要具备动手实践的能力，将理论知识转化为解决实际问题的能力。 本书，[图书名称]，正是基于这样的教育理念而编撰。它旨在为广大电子技术爱好者、高校学生、以及从事相关领域工作的技术人员提供一个系统、深入、实用的学习平台。我们力求通过严谨的理论阐述与丰富多样的实验设计，帮助读者构建扎实的电子技术基础，掌握核心技能，并培养独立解决复杂电子系统问题的能力。 本书特色与内容概述 本书在内容组织上，遵循由浅入深、循序渐进的原则，力求覆盖电子技术领域的核心知识点，并结合当前行业发展趋势，引入前沿技术与应用。我们力求做到理论与实践的完美结合，让每一个概念都附有相应的实验支撑，让每一个实验都紧密围绕理论知识展开。 第一部分：基础电子元件与电路分析 本部分是电子技术学习的基石。我们将从最基本的电子元件入手，详细介绍电阻、电容、电感等无源元件的特性、参数及其在电路中的作用。在此基础上，我们将引入二极管、三极管、场效应管等有源电子元件，深入剖析它们的伏安特性曲线、工作原理以及在各种电路配置下的应用。 电阻的世界：从欧姆定律到基尔霍夫定律，我们将带领读者深入理解串联、并联电阻的等效计算，以及电阻在分压、限流等基本电路中的应用。实验将涉及电阻值测量、电阻串并联电路的搭建与分析，以及简单分压电路的实际操作。 电荷的储存与释放：电容的充放电特性，在滤波、耦合、隔直等电路中扮演着至关重要的角色。本书将详细讲解不同类型电容（陶瓷电容、电解电容、钽电容等）的特点，并设计实验验证电容的充放电曲线，以及其在RC电路中的频率响应特性。 磁场的能量：电感作为储能元件，在振荡电路、变压器等领域有着广泛应用。我们将讲解电感的自感与互感，以及RLC串联谐振电路的原理。实验将包括电感值测量、RLC串联谐振电路的搭建与观察谐振现象。 电子世界的“阀门”：二极管作为最基础的有源器件，其单向导电性使其成为整流、稳压、逻辑运算等电路的核心。我们将深入讲解PN结的形成与特性，以及普通二极管、稳压二极管、发光二极管（LED）的应用。实验将涵盖二极管正反向特性测试、简单整流电路的搭建与输出波形观察、以及LED驱动电路的设计。 电流的放大器：三极管（BJT）和场效应管（FET）是电子电路中最重要的放大和开关元件。我们将详细讲解BJT的共射、共集、共基放大电路的工作原理，以及FET的各种工作模式。实验将包括三极管放大电路的静态工作点设置与动态参数测量，场效应管放大电路的搭建与特性分析，以及它们在开关电路中的应用。 第二部分：模拟电子电路基础 在掌握了基本电子元件的特性之后，我们将进一步学习如何将这些元件组合起来，构成功能强大的模拟电子电路。本部分将重点介绍放大器、滤波器、振荡器等经典模拟电路的设计与分析。 信号的放大：从单级放大器到多级放大器，我们将探讨各种放大电路的增益、输入输出阻抗、频率响应等关键参数。实验将涉及单管放大器（共射极放大器）的增益与带宽测试，多级放大器的级联与性能提升，以及运算放大器（Op-Amp）在各种应用电路中的实现，如反相放大器、同相放大器、加法器、减法器等。 信号的“筛选”：滤波器是用来选择或抑制特定频率信号的关键电路。我们将介绍低通、高通、带通、带阻等基本滤波器类型，并分析其幅频特性和相频特性。实验将包括RC低通、高通滤波器的搭建与频率响应测量，以及有源滤波器的设计与应用。 周期信号的产生：振荡器是产生周期性电信号的电路，在通信、测量等领域应用广泛。我们将讲解RC振荡器、LC振荡器（如哈特莱振荡器、考毕兹振荡器）、晶体振荡器等不同类型的振荡器工作原理。实验将着重于RC正弦波振荡器的设计与调试，以及方波、锯齿波等非正弦波发生器的原理探索。 信号的“加工”：除了放大和振荡，模拟电路还承担着信号的调制、解调、混频等多种功能。我们将介绍这些基本信号处理技术，并探讨其在通信系统中的应用。 第三部分：数字电子电路基础 数字电子技术是现代电子系统的核心，它基于二进制逻辑，使得复杂功能的实现变得高效和可靠。本部分将深入浅出地介绍数字电路的基本概念、逻辑门电路、组合逻辑电路和时序逻辑电路。 二进制的语言：我们将首先回顾二进制数制、逻辑运算（与、或、非、异或等）及其真值表。实验将通过集成逻辑门芯片（如74LS系列）搭建基本的逻辑门电路，并通过逻辑分析仪或示波器观察其输出波形，验证逻辑功能。 组合逻辑的魅力：组合逻辑电路的输出仅取决于当前的输入，不受历史状态影响。我们将介绍编码器、译码器、数据选择器、加法器等重要的组合逻辑模块，并讲解如何使用卡诺图等方法进行逻辑化简。实验将设计并搭建一个简单的组合逻辑电路，如一个4位二进制加法器，并验证其计算功能。 “记忆”的奥秘：时序逻辑电路的输出不仅取决于当前输入，还与电路的过去状态有关，这得益于触发器等存储元件。我们将深入讲解D触发器、JK触发器、T触发器、RS触发器等基本触发器的功能与工作原理，以及它们在寄存器、计数器等电路中的应用。实验将重点关注不同触发器的状态转移特性，以及移位寄存器和异步/同步计数器的搭建与功能测试。 微控制器与嵌入式系统初步：在数字电路的基础上，本书还将初步介绍微控制器（MCU）的基本结构和工作原理，为读者理解更复杂的嵌入式系统打下基础。 第四部分：电子系统集成与进阶应用 在本部分，我们将超越单一的功能模块，着眼于如何将不同的电子电路模块集成起来，构建完整的电子系统，并探讨一些进阶的应用领域。 信号的“转换”：模数转换器（ADC）和数模转换器（DAC）是连接模拟世界和数字世界的桥梁。我们将详细介绍ADC和DAC的工作原理、转换方式和关键参数，并设计实验来验证其转换精度和速度。 电源的“心脏”：稳定可靠的电源是所有电子设备正常工作的保障。我们将介绍线性稳压器、开关稳压器等常见电源电路，并设计实验来搭建和测试简单的稳压电源。 传感器与执行器：传感器负责采集物理世界的信息，而执行器则将电信号转化为物理动作。我们将介绍多种常用传感器（如温度传感器、光敏传感器、压力传感器等）和执行器（如电机、继电器、LED阵列等）的工作原理和接口方式。实验将设计一个简单的基于传感器的控制系统，例如一个光控开关或温度报警器。 通信基础：我们将简要介绍串行通信（如UART）和并行通信的基本原理，以及一些常见的通信协议，为读者理解现代通信系统打下基础。 PCB设计与焊接实践：理论知识的实现离不开实际的电路板制作。我们将介绍印刷电路板（PCB）的设计流程，并提供必要的焊接技巧指导。实验环节将鼓励读者亲手制作简单的PCB，并完成电路的焊接与调试。 实验设计理念 本书的实验设计是其核心亮点之一。我们秉持以下几个原则： 紧密结合理论：每个实验都围绕着前一章或前几章所讲授的理论知识展开，旨在加深读者对理论概念的理解和记忆。 循序渐进，难度适中：实验的难度随着理论内容的深入而逐步增加，确保读者能够逐步掌握，避免挫败感。 强调动手能力：鼓励读者亲自动手搭建电路、调试参数、观察现象，从而培养解决实际问题的能力。 设备易于获取：实验设计尽量考虑使用教学实验室中常见的仪器设备，如万用表、示波器、信号发生器、电源等，以及易于采购的电子元器件。 鼓励探索与创新：在完成基本实验要求的同时，我们也鼓励读者在实验设计上进行适当的改进和创新，激发其学习兴趣和创造力。 学习方法建议 为了最大化本书的学习效果，我们建议读者： 1. 课前预习：在进行实验之前，务必认真阅读相关的理论章节，理解实验目的、原理和预期结果。 2. 认真操作：严格按照实验步骤进行操作，注意电路的连接和元器件的极性，避免损坏设备。 3. 细致观察：在实验过程中，仔细观察仪器的读数、波形的变化，并与理论预期进行对比。 4. 深入思考：对于实验中出现的意外现象，不要轻易放弃，尝试分析可能的原因，并与其他同学或老师进行讨论。 5. 勤于记录：详细记录实验数据、观察到的现象以及自己的思考和结论，这有助于总结和回顾。 6. 反复实践：对于一些关键的实验，可以多次重复进行，以加深理解和熟练掌握。 7. 寻求帮助：在遇到困难时，不要羞于向老师或同学请教。 结语 电子技术是一门充满挑战与乐趣的学科。本书的编写，旨在为您的电子技术学习之旅提供一份坚实的起点。我们相信，通过理论的学习与不断的实践，您将能够逐步掌握电子技术的精髓，并在这个日新月异的科技时代，创造出属于自己的辉煌。愿本书成为您在电子技术探索道路上的得力助手！

评分☆☆☆☆☆

我一直是个喜欢钻研的人，尤其对那些能够解决实际问题的技术非常感兴趣。电子技术，在我看来，就是解决各种实际问题的利器。我之前阅读过一些电子技术相关的书籍，但总感觉缺少那么一点“实操性”。很多时候，读完理论，脑子里虽然有概念，但一到实际操作，就卡住了。梁秀梅老师的这本《电子技术实验教程》，我听说口碑不错，很多前辈都推荐，说它在理论与实践的结合上做得很好。我特别希望这本书能够提供一些非常有价值的实验项目，不仅仅是教材上常见的那些，更能涉及一些更贴近工业应用或者生活中的电路设计。比如，我一直对一些智能家居的控制电路很感兴趣，希望书中能有相关的实验设计，让我能尝试搭建一个简单的自动开关灯或者温湿度监测系统。另外，如果能对每个实验的元器件选择、焊接技巧、调试方法等细节进行深入讲解，并附带一些“避坑指南”，那将极大地提高我的学习效率，也让我更有信心去攻克实际操作中的难题。

评分☆☆☆☆☆

这本《电子技术实验教程》我早就想入手了，终于等到了。一直以来，我都觉得理论知识再扎实，如果没有实践来印证，终究是纸上谈兵。电子技术这门学科尤其如此，很多抽象的概念，比如信号的传播、晶体管的开关特性，只有通过亲手搭建电路、测量波形，才能真正理解其内在的逻辑。梁秀梅老师的这本教材，我听不少同学推荐过，说内容循序渐进，实验设计也很贴合教学大纲，非常适合我们这种正在打基础的学生。我特别期待里面的实验项目，希望能涵盖从基础的二极管、三极管应用，到一些经典的集成电路，比如运放、555定时器等等。我希望实验步骤能讲解得非常细致，甚至包括一些可能遇到的问题以及解决方案，这样我们在遇到困难时就不会束手无策。同时，如果能有一些拓展性的思考题，鼓励我们去探索电路的更多可能性，那就更完美了。总而言之，我希望这本教材能成为我学习电子技术过程中得力的助手，帮助我将书本知识转化为实际操作能力，为我未来更深入的学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

说实话，拿到这本《电子技术实验教程》的时候，我有点犯愁。电子这东西，对我来说一直是个模糊的概念，总觉得充满了神秘感，但也因此望而却步。我这个人动手能力相对较弱，平时看书也容易走神，担心看不懂、做不好。不过，梁秀梅老师这本教材，翻了几页后，我感觉好像没那么可怕了。它的排版和字体都比较清晰，插图也相对直观，虽然有些专业术语我还需要查字典，但整体给我的感觉是比较友好的。我最看重的是它的实验部分，希望能够一步一步地指导我完成，而不是简单地给出一堆图纸。我希望能从最简单的电路开始，比如LED的亮灭控制，然后逐步过渡到更复杂的电路。如果实验器材的清单能写得非常具体，甚至给出一些替代方案，那对我们这种学校实验室器材不一定齐全的情况来说，会非常实用。而且，我希望在每个实验的最后，都能有对实验现象的解释，以及这个电路在实际生活中的应用举例，这样能帮助我理解为什么要做这个实验，以及这个实验的意义何在。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样的初学者来说，学习电子技术最难的就是理论的抽象性和实践的不可预测性。经常是书本上说得头头是道，一到动手做，就发现完全不是那么回事。这本《电子技术实验教程》的出现，对我来说就像是一盏明灯。我特别关注书中的实验设计，希望能做到既有代表性，又能适应大多数初学者的能力范围。也就是说，实验不应该过于简单，以至于无法学到有用的知识，但也不能过于复杂，让初学者望而却步。我希望实验的每一个步骤都能有详细的说明，配上清晰的电路图和实物图，最好还能有视频教程的二维码，这样我就可以对照着操作。此外，我希望书中的实验能够涵盖电子技术的核心概念，比如放大、滤波、振荡等，并且能够引导我去理解这些概念是如何在电路中实现的。如果还能在实验结束后，给出一些拓展思路，比如如何改进电路性能，或者如何将这个电路应用到更复杂的系统中，那就太有帮助了。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对电子世界充满好奇的探索者，我一直在寻找一本能够引领我真正走进电子技术殿堂的书籍。理论知识固然重要，但没有实践的支撑，一切都显得空泛。梁秀梅老师的这本《电子技术实验教程》在我心中一直占据着很重要的位置。我期待它能提供一系列精心设计的实验项目，这些项目不仅能涵盖电子技术的基本原理，还能展现电子技术在现实世界中的广泛应用。我希望在书中，我能看到如何从最基础的元件开始，逐步构建出功能日益复杂的电路，并能清晰地理解每个电路的工作机制。特别地，我希望实验步骤的讲解能够非常详尽，包含了各种可能遇到的问题以及相应的解决策略，这样我即使在遇到困难时，也能保持学习的动力。我更希望，这本教程不仅仅是简单的操作指南，更能激发我的创新思维，引导我去思考如何优化现有电路，或者设计出全新的解决方案，让我在电子技术的道路上，真正做到学以致用，创造无限可能。