基本信息
書名:21世紀高等學校規劃教材 電子係統實習教程
定價:34.00元
作者:趙瑩
齣版社:中國電力齣版社
齣版日期:2012-06-01
ISBN:9787512328235
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.581kg
編輯推薦
《電子係統實習教程》由趙瑩主編,為瞭適應電路電子技術日新月異的發展形勢,培養適應21世紀高等學校人纔,加強學生實踐能力和創新能力的培養,按照高等學校電路電子技術基礎課程教學基本要求,編者們編寫瞭這本教材,通過對本書的學習,可以使學生在較短的時間內,以*快的速度掌握電路電子係統設計的基本方法、EDA軟件的使用,並在有限的時間內完成電路電子係統設計的課題。
內容提要
《電子係統實習教程》由趙瑩主編,本書為21世紀高等學校規劃教材。本書共分為電路CAD實習、電子綫路實習和電子CAD實習三篇。其中,電路CAD實習是為配閤電路理論課程而開設的實習;電子綫路實習是為配閤模擬電子技術基礎課程而開設的實習;電子CAD實習是為配閤電子技術、單片機原理及應用等課程而開設的實習。通過對本書的學習,可以使學生在較短的時間內,以快的速度掌握電路電子係統設計的基本方法、EDA軟件的使用,並在有限的時間內完成電路電子係統設計的課題。《電子係統實習教程》可作為高等院校電子類、電氣類、自動化類及相關專業實訓教材,也可作為廣大電路設計工作者的參考用書。
目錄
作者介紹
文摘
序言
收到這本《電子係統實習教程》後,我的第一感覺是它的實用性。書的封麵設計雖然樸實,但透著一股嚴謹的氣息,我猜想內容也應該是紮實的。拿到手裏,能感覺到這本書的厚度,這通常意味著裏麵承載的信息量是可觀的,不會是那種淺嘗輒止的教材。作為一名正在學習電子工程的學生,我深知理論與實踐的結閤是多麼重要。課堂上學到的知識,如果不能在實際操作中得到檢驗和鞏固,很容易就會變得模糊不清。因此,一本好的實習教程,就如同為我們打開瞭通往實踐世界的大門,讓我們有機會親手去搭建、去調試、去理解那些抽象的電路圖和公式。 我非常關注書中是否能夠提供足夠豐富且具有代錶性的實驗項目。電子係統的領域非常廣闊,從基礎的模擬電路到復雜的數字係統,再到嵌入式開發,每個方嚮都有其獨特的挑戰。我希望這本書能夠覆蓋到一些核心的、能夠代錶當前電子技術發展方嚮的實驗內容。例如,關於信號的産生、處理與傳輸,以及一些常見電子模塊的應用,如果能有深入的講解和實踐,那將非常有價值。同時,我更看重的是實驗的循序漸進性,能否讓我在掌握基礎知識後,逐步挑戰更復雜的項目,而不是一開始就陷入睏境。 一本好的實習教程,除瞭提供實驗步驟,更應該教會我們如何去思考。我期待趙瑩老師的這本書,能夠在實驗設計、元器件選擇、參數配置等方麵,提供一些深入的分析和指導。例如,在設計一個電路時,為什麼選擇這個電容而不是那個電容?不同參數的電阻會對電路産生什麼影響?這些在實際操作中遇到的細微之處,往往是體現一個人對電子係統理解深度的關鍵。如果書中能提供一些“最佳實踐”或者“注意事項”,能夠幫助我們少走彎路,那將是極大的福音。 從排版的角度來看,我認為清晰的電路圖和高質量的元器件實物圖是必不可少的。在電子實習中,辨認元器件、理解電路連接是第一步,如果圖紙不清晰,很容易造成誤操作,甚至損壞設備。我希望這本書的圖示能夠做到細節到位,標注準確,並且最好能有一定的立體感,方便我們對照實物進行操作。同時,文字部分的錶述也應該簡潔明瞭,避免使用過於晦澀的術語,以便不同基礎的學生都能理解。 最終,我希望通過這本書的學習,能夠真正提升我的動手能力和解決問題的能力。這不僅僅是學會組裝幾個元器件,更重要的是,我希望能夠培養齣一種“直覺”——在看到一個問題時,能夠迅速地聯想到相關的電子原理,並且能夠有條理地進行排查。如果這本書能夠包含一些實際的工程案例分析,或者介紹一些常用的調試工具和方法,那麼它就不僅僅是一本教科書,更是一本值得反復研讀的“工具書”。
評分這本《電子係統實習教程》的作者趙瑩,作為“21世紀高等學校規劃教材”係列的一員,我當初抱著極大的期待購入。封麵設計簡潔明快,一看就是那種適閤高校教學的風格。拿到書的時候,厚度適中,紙張的質感也相當不錯,拿在手裏有分量感,讓人感覺內容會很充實。我一直認為,電子係統方麵的實踐能力是培養閤格工程師的關鍵,而理論知識的學習更是離不開動手操作的檢驗。這本書的齣版,正好滿足瞭這一需求,能夠將抽象的電子學原理,通過一係列的實驗環節,變得生動、直觀。 從目錄上看,涵蓋的知識點相當廣泛,從基礎的元器件識彆、電路搭建,到更復雜的信號處理、係統集成,似乎都做瞭比較係統的梳理。我尤其關注的是那些關於實際工程項目案例的介紹,它們往往是連接課堂理論與真實世界差距的橋梁。能否通過這些案例,讓學生理解不同元器件的選型依據、電路設計的優化策略,以及調試過程中可能遇到的常見問題,這對我來說至關重要。我期待書中能夠提供詳細的實驗步驟、清晰的電路圖示,甚至是一些預設的故障排除指南,讓初學者也能快速上手,不至於因為一點點小錯誤就感到沮喪,從而打擊學習的積極性。 一本優秀的實習教程,不僅僅是羅列實驗項目,更應該是一種引導,一種能力的培養。我希望這本書能夠教會我如何進行規範的實驗操作,如何準確地記錄實驗數據,以及如何科學地分析實驗結果。一個好的實驗報告,能夠清晰地展現齣我的思考過程和對知識的理解深度。趙瑩老師的這本書,如果能在這一點上有所突破,比如提供一些高質量的實驗報告範例,或者指導學生如何撰寫具有分析深度的報告,那將對我們的學習大有裨益。畢竟,動手能力固然重要,但將動手過程升華為理論認知和總結能力,纔是真正的學習。 這本書的排版和插圖也給我留下瞭深刻印象。清晰的圖紙對於電子工程師來說,就如同設計師的藍圖。我希望書中的電路圖能夠精確無誤,標注清晰,易於辨認。同時,對於一些關鍵元器件的實物圖,如果能配上清晰的圖片,並附帶一些辨識技巧,那將極大地便利我們的實際操作。另外,文字的排版是否疏密得當,是否易於閱讀,也是影響學習體驗的重要因素。我希望它能夠避免大段大段的生硬理論,而是將理論知識巧妙地融入到實驗講解之中,做到寓教於樂。 最令我期待的是,這本書是否能真正地提升我的電子係統設計和調試能力。實習的最終目的是讓我們能夠獨立解決實際問題。我希望通過這本書的學習,我不僅能學會搭建電路,更能理解電路的設計原理,並且在遇到問題時,能夠運用所學知識進行分析和解決。這需要書中不僅提供“怎麼做”,更要提供“為什麼這麼做”的深入解釋。如果書中能夠穿插一些前沿的電子技術介紹,或者對一些行業內的最佳實踐進行探討,那就更令人驚喜瞭。畢竟,作為“21世紀高等學校規劃教材”,它應該具有一定的超前性和指導性。
評分《電子係統實習教程》這本教材,由趙瑩老師主編,作為“21世紀高等學校規劃教材”係列的一員,我看到它的名字,就覺得它肩負著為我們這一代電子工程師打下堅實基礎的重任。拿到書本,第一印象是它的“分量”——無論是指實體上的厚度,還是內容上的深度,都讓人充滿期待。我一直在尋找一本能夠將枯燥的理論知識轉化為生動實踐的學習指南,而這本書似乎正是我所需要的。電子係統涉及的方方麵麵非常廣泛,從最基礎的電阻、電容、晶體管,到復雜的集成電路、傳感器,再到最終的係統集成,每一個環節都需要紮實的動手能力來支撐。 我特彆希望這本書能在“為什麼”上做得更深入。很多時候,我們機械地按照步驟完成實驗,但如果沒有理解其背後的原理,一旦遇到非標準的情況,就會束手無策。這本書能否提供足夠的理論背景解釋,讓我們明白每一個實驗設計、元器件選擇背後的考量?例如,在進行放大電路實驗時,為什麼需要偏置?不同的偏置方式有什麼優缺點?如果能在這些方麵給予我們清晰的解答,那將是對我們思維能力的極大鍛煉,而不僅僅是操作技能的培訓。 從讀者的角度齣發,一本好的實習教程,應該能夠最大程度地降低初學者的門檻,同時又能滿足進階的需求。我希望這本書能夠提供清晰、準確的電路圖,並且最好能配有元器件的實物圖,甚至是一些關鍵元器件的識彆技巧。這對於我們在實際操作中快速準確地找到正確的元器件至關重要。同時,實驗步驟的描述應該詳細且易於理解,盡量避免模棱兩可的錶述。如果書中能提供一些常見故障的排除方法,那將是錦上添花,能夠大大提高我們的學習效率。 我非常看重教材的“工程導嚮性”。作為“規劃教材”,它應該反映當前電子工程領域的實際需求和發展趨勢。我希望書中能夠包含一些貼近實際工程的案例,例如一些小型項目的開發過程,或者對一些常見電子産品的原理進行剖析。通過這些案例,我們不僅能學到技術,更能瞭解工程設計中的權衡與取捨,培養解決實際問題的能力。這比單純的理論講解更能激發我們的學習興趣和成就感。 最終,一本優秀的實習教程,應該能夠點燃我們對電子工程的熱情,並且賦予我們獨立探索和創新的勇氣。我希望趙瑩老師的這本《電子係統實習教程》,不僅僅是一本“完成任務”的書,而是一本能夠激發我們思考、引導我們探索、最終讓我們成為更優秀的電子工程師的學習夥伴。它應該讓我們在完成每一個實驗後,都能有“我做到瞭”的成就感,並且渴望去嘗試更多、更復雜的項目。
評分拿到這本《電子係統實習教程》,我的第一感受是它作為“21世紀高等學校規劃教材”係列的一員,必然承載著重要的教學使命。封麵設計簡潔而專業,給我一種嚴謹、可靠的感覺。我一直認為,電子工程的精髓在於實踐,理論知識再豐富,如果不能通過動手操作來驗證和深化,就如同空中樓閣。因此,一本高質量的實習教程,對於我這樣的學習者來說,其價值是無可估量的。我非常期待它能成為我連接理論與實踐的橋梁,帶領我深入電子係統的奇妙世界。 我非常關注書中實驗內容的深度和廣度。電子係統的應用領域非常廣泛,從基礎的電路分析,到信號的采集、處理、傳輸,再到更復雜的控製係統和嵌入式應用,每一個方嚮都有其獨到之處。我希望這本書能夠提供一係列循序漸進的實驗項目,能夠覆蓋到電子係統設計中的核心環節,並且能夠體現齣一定的時代感,介紹一些當前電子技術發展中比較熱門的方嚮。例如,關於傳感器接口、數據采集、信號調製解調等方麵的實驗,如果能有詳細的講解和實踐,將非常有幫助。 一本優秀的實習教程,不應該僅僅是給齣操作步驟,更應該教會我們如何去思考和分析。我希望趙瑩老師的這本書,能在實驗設計、元器件選型、參數調試等方麵,提供更深入的原理分析和工程經驗分享。例如,在搭建一個放大電路時,為什麼選擇特定的偏置方式?不同參數的電容和電阻會對電路性能産生什麼影響?如果書中能穿插一些“為什麼這麼做”的思考題,或者提供一些“經驗之談”,能夠幫助我們理解這些細節背後的重要性,那將是對我們獨立思考能力的一次極大的鍛煉。 從形式上看,清晰、準確的電路圖和元器件實物圖是必不可少的。在實際操作中,辨認元器件、理解電路的連接關係是基礎。我希望書中提供的圖示能夠做到細節到位,標注清晰,並且最好能與實物有一定的對照性,方便我們快速找到正確的元器件並進行連接。同時,文字部分的講解也應該簡潔易懂,避免過於晦澀的專業術語,並且敘述邏輯清晰,讓初學者也能輕鬆上手。 最終,我希望通過這本書的學習,能夠真正地提升我的電子係統設計和調試能力。這不僅僅是學會按照圖紙組裝電路,更重要的是,我希望能夠培養齣一種解決問題的能力——當實驗結果不符閤預期時,能夠有條理地分析原因,找到癥結所在,並有效地解決它。如果書中能包含一些實際工程案例的分析,或者介紹一些常用的調試工具和方法,那麼它將不僅僅是一本教材,更是一本能夠指引我成長為一名閤格電子工程師的“修行手冊”。
評分這本《電子係統實習教程》,作為“21世紀高等學校規劃教材”係列的一員,趙瑩老師的編寫,讓我對它寄予瞭厚望。拿到書本,第一感覺就是其紮實的內容和嚴謹的編排。對於我這樣一個身處電子技術浪潮中的學生而言,理論知識固然重要,但缺乏實踐的理論是蒼白的。因此,一本能夠將抽象概念具象化,將枯燥公式化為實際操作的實習教程,對於我提升動手能力、加深理論理解具有無可替代的作用。我期待這本書能成為我探索電子世界、掌握核心技能的得力助手。 我非常看重書中實驗項目的實用性和代錶性。電子技術日新月異,一本好的實習教程,應該能夠引領我們接觸到當前電子工程領域中最具價值和代錶性的技術和應用。我希望本書能包含從基礎的元器件特性分析、基本電路搭建,到更復雜的信號處理、通信原理、嵌入式係統應用等一係列實驗。並且,這些實驗不應該僅僅是“照貓畫虎”,而應該能夠讓我們理解其背後的科學原理、設計思路以及在實際工程中的意義。 在我看來,一本真正優秀的實習教程,應該能夠教會我們“思考”而不僅僅是“執行”。我希望趙瑩老師的這本書,能夠在實驗設計、元器件選擇、電路調試等關鍵環節,提供深入的理論分析和工程上的考量。例如,為什麼在設計一個濾波器時,需要選擇特定截止頻率的電容?不同型號的放大器芯片在性能上有什麼差異?如果書中能提供這些“為什麼”的答案,或者引導我們進行類似的思考,那將是比單純的步驟描述更有價值的內容。 從版式設計的角度,清晰、準確的電路圖和元器件實物圖是至關重要的。電子工程師的“語言”很多時候是通過圖紙來錶達的,如果圖紙模糊不清,或者標注不準確,很容易造成誤操作,甚至損壞設備。我希望這本書的圖示能夠做到精益求精,同時,文字部分的描述也應該簡潔明瞭,避免使用過於生僻的專業詞匯,以確保不同學習階段的學生都能輕鬆理解。 最終,我希望通過這本《電子係統實習教程》的學習,我能夠真正地建立起對電子係統的宏觀認識,並且能夠獨立解決在實際操作中遇到的各種問題。我渴望在完成每一個實驗後,都能感受到知識的增長和能力的提升,並且能夠帶著這份自信去挑戰更復雜的工程項目。如果這本書能夠激發我對電子工程的持續熱情,並且培養我成為一名具備創新能力和解決問題能力的工程師,那它就是一本成功的教材。
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