新版看听学1 练习册 3L英语册 上海外教社 贴近生活充童趣句型操练语言地道 循序渐进地培养学生听 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 广结良缘图书专营店

出版社： 上海外语教育出版社

ISBN：9787544621779

商品编码：29336019562

丛书名： 看听学(练习册1最新版)

 

 

 

《看、听、学》系列教材是由《新概念英语》作者、世界英语教学专家L.G.Alexander编写，非英语国家中、小学生学习英语使用。此教材自引进出版后，历经数十年，长盛不衰，深受广大中、小学生的喜爱，已经成为一套广受好评的经典英语教材。

《看、听、学》全套教材共有学生用书四册和学生练习册四册。**、第二册可供小学中高年级使用，第三、第四册可供初中年级使用。初中学生也可集中学习四册教材，以进一步培养良好的英语语感和纯正的语音语调。学生用书每册60个单元，每单元两课，共120课。单课为主课文，双课为句型操练，以确保主课文中的语言知识得到充分运用，达到牢固掌握的目的。学生学完四册课本，能够学会约2 000个单词，250多个句型。

★ 英语语言专家L.G.Alexander经典之作，专为非英语国家中、小学生学习英语度身定制，问世以来，风靡世界，历久不衰

★ 内容贴近学生生活，充满童趣；语言地道，浅近实用，有助于培养学生用英语交流的习惯有趣

★ 图文并茂，编排新颖，能够激发学生学习兴趣

★ 语音纯正，有利于学生跟读模仿，打下良好的语音基础

★ 帮助学生了解了英语国家的风土人情

《新版看听学1 练习册 3L英语册》—— 开启地道英语表达与生活化沟通的实践之旅 《新版看听学1 练习册 3L英语册》并非一本独立的读物，它更像是一本精心设计的学习伙伴，旨在将《新版看听学1》系列教材中的语言知识转化为生动、实用的英语表达能力。本书的核心在于“操练”与“实践”，通过一系列贴近真实生活、充满童趣的句型练习，引导学习者循序渐进地培养地道的英语语感，并熟练掌握日常交流所需的语言技能。 一、 教学理念与核心价值：从“看听”到“说用”的桥梁 本书的编写紧密围绕《新版看听学1》系列教材的教学理念，其核心价值在于打通“听”与“说”之间的壁垒，将教材输入的语言知识，通过练习册的输出环节，转化为学生主动运用、表达的能力。它不仅仅是枯燥的语法填空或单词默写，而是以“生活化”和“趣味性”为指导，将英语学习融入到儿童熟悉的日常场景中。 贴近生活，激发学习兴趣： 本册练习册深谙儿童的学习特点，将英语语言的学习与他们日常生活中的点滴事件、情感体验紧密结合。无论是关于家庭成员的介绍、学校的日常活动、喜爱的玩具，还是表达自己的感受、提出请求，都力求使用最贴近儿童生活实际的词汇和句型。这种“学以致用”的设计，能够极大地激发儿童的学习兴趣，让他们感受到学习英语的价值和乐趣，从而主动参与到练习中来。 充童趣，寓教于乐： “童趣”是本书贯穿始终的另一大亮点。练习题的设计往往融入了活泼的插图、有趣的故事片段，甚至是一些简单的角色扮演提示。例如，在练习关于“食物”的章节时，可能会出现让孩子们描述自己最喜欢的零食，或是模拟在餐厅点餐的对话场景。这些充满趣味性的练习，不仅能吸引儿童的注意力，更能让他们在轻松愉快的氛围中，不知不觉地巩固所学知识，掌握新的语言表达方式。 句型操练，夯实语言基础： 本册练习册最显著的特点之一便是其对“句型操练”的高度重视。它并非简单地提供孤立的单词或短语，而是着重于提供完整的、可替换的句型结构。学习者将通过反复的练习，熟悉并掌握这些核心句型，从而能够灵活地将这些句型运用到不同的语境中。例如，在学习“This is my…”句型时，可能会有多种练习，让学生替换不同的人称代词和名词，如“This is my father.”，“This is my book.”，“This is my cat.”，从而建立起坚实的句型运用基础。 语言地道，培养语感： 学习一门语言，最终目的是能够进行地道的交流。《新版看听学1 练习册 3L英语册》在句型设计和情境设置上，都力求贴近英语母语者的实际用法。通过反复接触和操练这些地道的表达方式，学生能够逐渐培养起良好的英语语感，形成对英语语言习惯的直观认识，避免出现不符合英语习惯的表达。 循序渐进，系统培养： 练习册的设计遵循儿童语言学习的规律，采取循序渐进的教学方法。从最基础的单词、短语，到简单的句子，再到更复杂的复合句，每一单元的练习都建立在前一单元的基础上，难度逐步提升。这种系统性的设计，能够帮助学生逐步建立起对英语的认知体系，稳步提升语言能力，避免因跳跃式学习而产生的挫败感。 培养听力理解与口语输出： 本册练习册的设计，实际上是对《新版看听学1》教材中听力输入进行强化和输出的平台。通过精心设计的练习，学生不仅需要理解听力材料中的信息，更需要将所学内容转化为口语输出。例如，可能需要学生听一段对话，然后根据对话内容回答问题，或者听指令完成填空、连线等任务。同时，大量的口语操练机会，如模仿朗读、情景对话练习等，更是直接有效地促进了学生口语能力的提升。 二、 内容结构与练习形式：多维度、全方位的语言训练 《新版看听学1 练习册 3L英语册》的内容组织清晰，练习形式多样，旨在从不同角度、不同层面全面训练学习者的英语能力。 主题单元划分，紧扣教材脉络： 练习册的章节划分与《新版看听学1》教材的主题单元紧密对应。这意味着，当学生在教材中学习了某个主题（如“我的家人”、“我的学校”、“我的爱好”）时，可以在练习册中找到与之相关的巩固性练习。这种同步设计，能够帮助学生及时复习和消化教材内容，加深对知识点的理解和记忆。 句型操练为核心，拓展应用： 模仿与填空： 提供标准句型，让学生模仿朗读，或在句子中填入合适的词语，以掌握句型的基本结构和用法。 替换练习： 在已有的句型框架下，替换其中的名词、代词、动词等，练习句型的灵活性和变化性。 改写与扩展： 引导学生根据给定的词语或情境，改写或扩展已有的句子，鼓励创造性的语言运用。 情景对话练习，模拟真实交流： 角色扮演： 提供对话场景和角色提示，让学生进行模拟对话练习，培养临场应变能力和口语流利度。 填空对话： 提供部分对话内容，让学生根据情境和提示，填入合适的词语或句子，完成对话。 续写对话： 提供对话的开头或中间部分，让学生续写对话，发挥想象力，练习连贯性表达。 听力理解与反应练习： 听指令完成任务： 听取指令，然后在图片上进行标记、连线，或根据指令完成简单的操作。 听句子选择匹配图片： 听一句话，然后在若干图片中选择与之匹配的。 听对话回答问题： 听一段简短的对话，然后回答关于对话内容的问题。 听音填词/填句： 听一段录音，在句子中填入听到的单词或短语。 词汇与短语巩固： 图文配对： 将单词、短语与对应的图片进行配对，帮助学生建立直观的认识。 选词填空： 提供词汇列表，让学生根据句子意思选择合适的词语填入。 组词成句/短语： 提供打乱顺序的词语，让学生重新组合成有意义的单词、短语或句子。 综合运用与创造性练习： 看图说话/造句： 提供图片，让学生根据图片内容用英语进行描述或造句，锻炼观察力和联想能力。 写一写： 引导学生根据给定的主题、情境或人物，写简单的句子或段落，初步培养写作能力。 我的故事/我的分享： 鼓励学生用英语表达自己的想法、经历或观点，将所学语言应用于个人表达。 三、 目标学习者与适用场景 《新版看听学1 练习册 3L英语册》的设计，使其成为以下学习者的理想选择： 正在使用《新版看听学1》系列教材的学习者： 本册练习册是教材的有力补充，能够帮助学生巩固和深化在教材中学习到的知识和技能。 需要系统性语言操练的学习者： 无论是希望打牢基础，还是希望提升英语表达的准确性和地道性，本册练习册都能提供有效的训练。 对英语学习充满好奇，但需要引导的学习者： 充满童趣和生活化的设计，能够让学习者在轻松愉快的氛围中爱上英语。 希望培养英语听说能力，特别是口语表达能力的学生： 大量的对话和情景练习，是提升口语能力的关键。 本书非常适合在家庭、学校课堂、课外辅导班等多种场景下使用。它既可以作为课堂教学的配套练习，也可以作为学生课后自主学习的资源。 总结： 《新版看听学1 练习册 3L英语册》以其贴近生活、充满童趣的设计，以及对句型操练和地道表达的侧重，为学习者提供了一个高效、有趣的英语实践平台。它不仅仅是一本练习册，更是连接教材输入与实际运用的重要桥梁，帮助学习者在快乐中掌握英语，自信地开启地道的英语表达之旅。通过循序渐进的操练，学生将逐渐培养起扎实的语言功底，为未来的英语学习和交流奠定坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

“循序渐进”这个词用在这套练习册上再合适不过了。从简单的字母、单词开始，到词组、简单句，再到稍复杂一点的复合句，整个学习路径非常清晰。每一级的难度都在平稳提升，不会给孩子带来过大的压力。我观察到，它在设计上，会先让孩子通过听和看熟悉某个知识点，然后再通过练习来巩固和运用。比如，一个新词汇的出现，通常会先在音频中听到，然后在图片上看到，接着在简单的句子中用到，最后才是让孩子自己去填写或者造句。这种“听说读写”四项技能的有机结合，让孩子在学习过程中能多维度地接触和掌握知识。而且，每次完成一个单元的练习，都会有一个小小的回顾或者小结，巩固之前学过的东西。这种反复但又不断深入的练习方式，让知识点真正地内化，而不是浮于表面。对于刚接触英语的孩子来说，这种稳扎稳打的学习方式，能大大提升他们的学习信心。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏这套练习册在句型操练方面的设计，简直是教科书级别的。它没有一下子抛给孩子很多复杂的句型，而是循序渐进，每册、每单元都聚焦于几个核心的句型，并且通过多种形式的练习来巩固。一开始可能是简单的词组替换，比如“This is a ____.”，然后慢慢升级到问答句，“What is this?” “It is a ____.”，再到描述性的句子，“I like ____.” “It is ____.”。最让我惊喜的是，它会将这些句型融入到一些生活化的对话场景中，让孩子理解句型的实际应用。比如，在学习“I can ____.”这个句型时，会有一个小小的情景对话，让孩子扮演某个角色，用“I can swim.”，“I can sing.”来表达自己的能力。这种“用中学”的方式，比单纯的操练要有效得多。而且，练习题的类型也很丰富，有匹配、排序、填空、连线，甚至还有一些简单的角色扮演练习。这样就不会让孩子感到单调，也能从不同角度去理解和运用同一个句型。每次完成一个单元，我都能明显感觉到孩子在某个句型上的掌握程度有了显著提升，甚至他自己也能主动造出一些类似的句子，这真是太棒了。

评分☆☆☆☆☆

这套书最大的亮点之一就是它“语言地道”的特点。很多市面上的少儿英语教材，虽然内容也不错，但有时候在用词和表达上总感觉有些生硬，不够自然。但《新版看听学1》练习册3L英语册，无论是句子的设计，还是词汇的选择，都非常贴近英美母语者的日常交流习惯。我听过一些配套的音频，外教的发音非常标准，语速也适中，孩子模仿起来很方便。在练习题的设计上，也会有一些小短文或者对话，里面使用的表达方式，真的就是我在看美剧或者听播客时经常会听到的那种。比如，一些惯用语的使用，或者一些非常口语化的词汇，虽然简单，但却让整个英语表达更加生动和真实。这对于培养孩子地道的英语语感非常有帮助。我希望孩子学到的不仅仅是“能听懂”，更是能“说地道”，能自然地运用英语来表达。这套书在这方面做得非常好，真的让我感觉像是在给孩子请了一位专业的“上海外教”，在家就能接触到最纯正的语言。

评分☆☆☆☆☆

这款练习册我算是比较早开始用了，当时是孩子刚上小学，对英语接触不多，我看了很多资料，最终选定这一套。主要是看中了它“贴近生活”这个点，真的不是吹出来的。孩子每天接触到的很多东西，比如玩具、食物、家庭成员、学校里的活动，都能在这本书里找到相应的英语表达。练习的句子设计得也很有趣，不是那种枯燥的填空题，而是会用一些小故事或者情境来引导孩子运用。比如，讲到“ my favorite toy ”的时候，会设计一个场景，让孩子描述自己的玩具，喜欢它哪里，怎么玩。这大大激发了孩子的学习兴趣，他不再觉得英语只是背单词、背句子，而是变成了一种和他生活息息相关的交流工具。而且，书里的图片也很生动，色彩也很鲜艳，很吸引孩子的注意力。有时候，孩子甚至会主动翻开书，指着图片里的东西，让我帮他读出英文，再尝试自己说。这种主动学习的意愿，是之前从来没有过的。我觉得，对于刚起步的孩子来说，找到学习的乐趣比死记硬背要重要得多。这套书在这方面做得非常出色，让孩子在玩乐中就掌握了基础的英语词汇和句型。

评分☆☆☆☆☆

这套练习册最打动我的地方在于它“培养学生听”的能力，而且是那种真正地道的听力理解，而不是死记硬背的单词听写。它不仅仅是给出听力材料，而是会设计很多与听力相关的练习，比如听音辨图、听句排序、听对话填空等等。这些练习都非常贴合孩子的生活场景，比如听一段关于家庭成员的描述，然后选择对应的图片；或者听一段关于学校活动的对话，然后回答相关问题。更重要的是，它通过听力材料来引出和操练新的词汇和句型，这样孩子在练习听力的同时，也潜移默化地学习了新的语言知识。我发现，孩子在做听力练习的时候，会很认真地听，并且能够根据听到的内容做出正确的反应。有时候，他甚至会主动要求我再放一遍，直到他完全听懂为止。这种对听力的重视，以及多样的听力练习方式，对于打好英语基础，培养良好的听力习惯，是至关重要的。我觉得，对于任何一个想让孩子学好英语的家长来说，这套书在这方面所做的努力，都绝对值得称赞。