基本信息
書名:數字信號處理(第2版)學習指導與題解/全國教育科學“十一五”規劃課題堿韭成果配套參考書
定價:31.70元
作者:唐嚮宏
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2015-05-01
ISBN:9787040424294
字數:
頁碼:313
版次:2
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《數字信號處理(第2版)學習指導與題解/全國教育科學“十一五”規劃課題堿韭成果配套參考書》內容包括學習要求、例題分析、教材習題解答、自測練習以及MATLAB在信號處理中的應用等。學習指導書緊扣教材內容,通過例題講解,分析各章節的學習重點、難點以及需要理解、掌握和靈活運用的基本概念、基本原理和基本方法。全書共有127例例題分析,150題題解,6套自測練習。
《數字信號處理(第2版)學習指導與題解/全國教育科學“十一五”規劃課題堿韭成果配套參考書》可作為高等院校通信工程、電子信息工程、自動化、信息工程等電氣信息類專業的“數字信號處理”課程教學參考書,也可為相關專業研究生入學考試提供參考。
目錄
緒論
0.1 概述
0.2 學習要點
章 離散時間信號與係統
1.1 學習要點
1.2 例題
1.3 習題解答
第2章 離散時間係統的變換域分析——z變換
2.1 學習要點
2.2 例題
2.3 習題解答
第3章 離散時間係統的頻域分析——傅裏葉變換
3.1 學習要點
3.2 例題
3.3 習題解答
第4章 數字濾波器的基本結構
4.1 學習要點
4.2 例題
4.3 習題解答
第5章 快速傅裏葉變換
5.1 學習要點
5.2 例題
5.3 習題解答
第6章 無限長單位衝激響應(IIR)數字
濾波器的設計方法
6.1 學習要點
6.2 例題
6.3 習題解答
第7章 有限長單位衝激響應(FIR)數字濾波器的設計方法
7.1 學習要點
7.2 例題
7.3 習題解答
第8章 多抽樣率信號處理與多分辨率信號分析
8.1 學習要點
8.2 例題
8.3 習題解答
第9章 離散信號處理係統設計分析及有限字長效應
9.1 學習要點
9.2 例題
9.3 習題解答
0章 自測題及參考答案
10.1 自測題(一)及參考答案
10.2 自測題(二)及參考答案
10.3 自測題(三)及參考答案
10.4 自測題(四)及參考答案
10.5 自測題(五)及參考答案
10.6 自測題(六)及參考答案
1章 MATLAB在信號處理中的應用
11.1 信號及其基本運算
11.2 綫性時不變係統及響應
11.3 傅裏葉變換
11.4 IIR數字濾波器設計
11.5 FIR數字濾波器設計
11.6 教材中涉及的MATLAB函數
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
這本書給我的最大感受是,它像一位經驗豐富的老友,用一種循序漸進、潤物無聲的方式,帶領我走進數字信號處理的世界。我特彆喜歡它在講解一些復雜概念時,那種“抽絲剝繭”般的敘述方式。比如,在介紹捲積定理時,它沒有上來就拋齣一堆公式,而是先從信號的時域疊加和時移的概念入手,然後逐步引齣捲積的定義,再到時域捲積與頻域捲積的關係。這種層層遞進的設計,極大地降低瞭我的學習門檻,也讓我對捲積定理的理解更加深刻和透徹。而且,書中的習題設計也很有代錶性,涵蓋瞭數字信號處理各個核心章節的知識點,並且難度梯度適中,從基礎概念的檢驗到復雜算法的應用,都得到瞭充分的練習。最讓我欣慰的是,對於每一道題,它都提供瞭詳盡的解答過程,並且會標注齣解題的關鍵點,甚至會提及一些解題技巧和注意事項。這對於我這種習慣於通過反復練習來鞏固知識的學習者來說,是極大的福音。我曾經花瞭很多時間去理解某個算法的細節,但總感覺不得要領,直到看到書中的題解,纔豁然開朗,原來關鍵在於某個參數的設定或者某個條件的判斷。這本書讓我感覺,學習數字信號處理不再是一件孤軍奮戰的苦差事,而是一段充滿引導和啓發的旅程。
評分說實話,我之前對數字信號處理這個學科一直抱著一種敬畏又略帶畏懼的態度。那些復雜的數學公式和抽象的概念,常常讓我感到無從下手。然而,這本《數字信號處理(第2版)學習指導與題解》卻像一束光,照亮瞭我學習道路上的迷霧。它最讓我印象深刻的是,書中對每一個理論知識點的講解都力求做到“有理有據”。比如,在講解離散傅裏葉變換(DFT)時,它不僅給齣瞭公式,還詳細闡述瞭DFT是如何從連續傅裏葉變換(FT)和離散時間傅裏葉變換(DTFT)推導而來的,並清晰地解釋瞭采樣和周期化對頻譜的影響。這種嚴謹的推導過程,讓我對DFT的本質有瞭更深的理解,而不是僅僅把它當作一個黑箱來使用。而其附帶的題解部分,更是讓我受益匪淺。我經常會在完成一道題後,再去對比書中的解法,從中學習更優的思路或者更簡潔的錶達方式。有時候,我還會故意先嘗試一種我自認為正確的方法,然後對照書中的解析,看看是否存在更高效、更不易齣錯的路徑。這種“對比學習”的方式,極大地提升瞭我的解題能力和對知識的靈活運用能力。總而言之,這本書為我打開瞭數字信號處理的大門,讓我覺得這個學科並非遙不可及,而是可以通過耐心和正確的方法去掌握的。
評分這本書給我的感覺,它更像是一位嚴謹的“導師”,而不是一位輕鬆的“玩伴”。它不會用過於通俗易懂的語言來“稀釋”知識的深度,而是堅持以一種紮實、專業的方式來講解數字信號處理的各個方麵。我尤其欣賞它對數學公式的嚴謹推導和對概念的精確定義。在學習過程中,我常常會發現,它在介紹一個新概念時,會先鋪墊好所需的數學基礎,然後通過邏輯嚴密的推導,逐步引齣核心內容。這對於想要深入理解數字信號處理背後原理的學習者來說,是至關重要的。比如,在講解功率譜密度時,它就詳細地從自相關函數齣發,一步步推導齣瞭Wiener-Khinchin定理,並解釋瞭功率譜密度在信號分析中的物理意義。這種深度講解,讓我感覺自己不僅僅是在“背誦”知識,而是在“構建”自己的知識體係。而且,書中的習題設計,也充分體現瞭其“導師”的嚴謹性。題目類型多樣,覆蓋麵廣,並且難度遞增,能夠有效地檢驗學習者對理論知識的掌握程度。題解部分更是提供瞭詳盡的步驟和關鍵點的提示,幫助我反思解題過程中的不足,並從中學習更規範的解題方法。這本書對我而言,是一次深刻的學術洗禮,讓我對數字信號處理有瞭更堅實的理解。
評分我從這本書中獲得的,是一種“循序漸進,融會貫通”的學習體驗。它並非簡單地羅列知識點,而是注重將零散的概念串聯起來,形成一個完整的知識網絡。讓我印象深刻的是,它在講解一個新章節時,常常會迴顧前麵章節的關鍵概念,並指齣它們之間的聯係。例如,在講解濾波器設計時,它會先復習瞭抽樣定理、Z變換等基礎內容,然後在此基礎上,詳細講解瞭IIR和FIR濾波器的設計方法,並解釋瞭不同設計方法的優劣之處。這種“承上啓下”的講解方式,有效地幫助我避免瞭學習上的斷層,也讓我能夠更好地理解不同知識點之間的內在邏輯。而題解部分的設計,更是“錦上添花”。它不僅僅是給齣答案,更重要的是,它會針對一道題目,提供多種解法,並分析各種解法的適用性和優缺點。這種“多維度”的解析,讓我學會瞭從不同的角度去思考問題,也極大地拓寬瞭我的解題思路。我曾經在遇到一道棘手的題目時,冥思苦想卻不得其法,直到看到書中的題解,纔發現原來還有如此巧妙的解法。這本書讓我感覺到,學習數字信號處理,不僅僅是掌握公式和算法,更重要的是培養一種解決問題的思維方式,而這本書恰恰在這方麵給瞭我極大的啓發。
評分作為一本麵嚮“十一五”規劃課題的配套參考書,《數字信號處理(第2版)學習指導與題解》給我的感覺,它更像是知識的“助推器”,而不是“發動機”。我深切體會到,這本書的精髓在於它如何將那些抽象、枯燥的理論概念,通過精心的梳理和大量的習題解析,轉化為一種更易於理解和掌握的“工具”。在學習過程中,我常常會遇到一些繞不過去的彎,比如傅裏葉變換的實際應用,或者是濾波器設計中的關鍵步驟。這時候,翻開這本書,往往能找到清晰的思路和詳盡的解答。它並非簡單地堆砌公式,而是試圖從“為什麼”和“怎麼做”這兩個層麵去引導讀者,讓我在解題的過程中,逐漸領悟到理論背後的邏輯。例如,對於Z變換的理解,它提供的例題分析非常到位,通過不同信號和係統函數的變換過程,我能夠直觀地看到Z變換如何簡化復 LTI 係統的分析。而且,題解部分的設計也頗具匠心,它不僅僅給齣瞭答案,更重要的是,對解題思路、關鍵步驟以及可能遇到的陷阱都進行瞭詳細的剖析,這對於我這種需要大量實踐來鞏固知識的學習者來說,無疑是一筆寶貴的財富。它幫助我避免瞭“知其然而不知其所以然”的窘境,讓我能夠更自信地應對考試和實際項目中的挑戰。
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