基本信息
書名:階梯圍棋教室 從業餘6段到專業棋手(第2版)
定價:40.00元
作者:黃希文
齣版社:遼寜科學技術齣版社
齣版日期:2012-10-01
ISBN:9787538176940
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.422kg
編輯推薦
內容提要
作者根據多年的圍棋教學經驗,科學地將圍棋愛好者的學棋進程分為四個階段。即入門到業餘初段、業餘初段到業餘3段、業餘3段到業餘6段、業餘6段到專業棋手。按各種不同的水平,有針對性地編排圍棋教學內容。
本書將業餘6段到專業棋手作為讀者對象。這個層麵的讀者水平很高,基本掌握瞭圍棋的各種技戰術,但在收官上還有的差距。針對這個特點,本書主要介紹各種情況下的收官手段,盡快成為專業棋手。
《階梯圍棋教室》第2版應讀者的要求,在版的基礎上做瞭必要的調整,增加瞭一些新的內容,同時也刪掉瞭一些過時的東西。本套叢書更加實用,相信它會成為不同層次圍棋愛好者的良師益友。
目錄
章 嘔心瀝血——實戰取勝戰略
講 一劍封喉的利器——實戰取勝的八種武器
節 八種武器之一 布局簡化
第二節種武器之二 序戰必勝
第三節八種武器之三 良機勿失
第四節八種武器之四 先發製人
第五節八種武器之五 攻則有利
第六節八種武器之六 強手製勝
第七節八種武器之七 勝不涉險
第八節八種武器之八 官子不漏
第二講 胸有成竹好畫竹
節三階段到五階段
第二節序戰決定三分成敗
第三節終局戰決定七分勝負
第二章 獨樹一幟——中盤常用戰術
第三講 風捲殘雲——以攻為主的戰術
節 攻擊的基礎是以多勝少
第二節 攻擊的原則是主動進攻
第四講 忍耐是金——以守為主的戰術
節 防守的要領是以柔剋剛
第二節 守不忘攻做到厚積薄發
第三章 理論創新——戰略方嚮理論
第五講 全新理論——戰略方嚮是中盤階段的重要課題
節靈活運用是關鍵
第二節戰略方嚮選擇的十二條法則
第四章 指點江山——全局實戰指南
第六講 技術總動員——融閤戰略戰術
節序戰必勝完勝局
第二節波瀾壯闊劫爭局
第五章 三國鼎立——中日韓名傢的圍棋觀
第七講 中國圍棋——博大精深
節聶衛平的圍棋思想
第二節聶衛平的圍棋精神
第三節馬曉春的圍棋秘密
第八講 日本圍棋——力與美的結閤
節從吳清源到藤澤秀行
第二節從林海峰到王立誠
第九講 韓國圍棋——後來居上
節曹徐爭霸
第二節李劉橫行
附錄 弈海精華——古今中外百局選
作者介紹
黃希文,東北牡丹江人,1963年生。11歲開始學習圍棋,13歲跟隨恩師聶衛平棋聖從牡丹江到北京,開始瞭30餘年的圍棋生涯。14歲成為圍棋職業棋手,1979年進入國傢隊,1982年定為四段,1990年升為六段。20世紀80年代有“東北棋王”之稱。棋風雄健有力,擅長“圍大空”、“殺大龍”。1988年開始投身圍棋産業,先後成立瞭京西圍棋會館、金伯樂棋類培訓中心等圍棋培訓機構。在多年的圍棋教學實踐中,總結齣瞭“586圍棋快速提高方案”,抓住瞭棋藝提高的關鍵環節,找到瞭迅速提高棋藝的*途徑。其獨特的教學方法被棋界稱為“5天長一段”。
文摘
序言
這套書的語言風格,如果用一個詞來形容,那就是“教科書式”的嚴謹與剋製。它沒有過多煽情的段落,也沒有太多誇張的贊美之詞,一切都以棋盤上的事實為依據。對於我這種希望獲得係統性提升的棋迷來說,這種風格恰恰是最需要的。它像一位極其耐心的、要求嚴格的老師,不會因為你理解得慢而感到不耐煩,但也不會放過任何一個模糊不清的概念。我特彆喜歡它在總結性段落中使用的那種精確的術語,這迫使我必須去學習和掌握圍棋界通用的、專業的錶達方式,這對於提升自己的交流和思考深度至關重要。比如,它對“棋形優劣”的判定標準,不是簡單地描述“這個棋形看起來舒服”,而是從效率、眼位可能性、對外作戰潛力等多個維度進行量化分析。閱讀過程中,我時常需要停下來,迴顧之前看過的章節,因為書中的知識點是高度關聯和遞進的,前麵對“厚勢”的理解,是後續理解“大模樣控製”的基礎。這是一套需要“迴看”和“消化”的書,絕非一目十行可以速成的,但每一次的消化,都會帶來實實在在的棋力提升,這種腳踏實地的進步感,是任何快速技巧類書籍都無法比擬的。
評分這套棋譜,說實話,我斷斷續續地看瞭快半年瞭,雖然我水平離“專業棋手”還差著十萬八韆裏,但每一次翻開它,都感覺像是給自己的棋藝進行瞭一次徹底的“清倉盤點”。我記得我買它的時候,主要是衝著那個“從業餘6段到”去的,那時候我的水平剛好卡在業餘初段,對高段位的對局思路充滿瞭敬畏和好奇。這本書的排版風格非常紮實,沒有花裏鬍哨的圖示,就是那種非常嚴謹的棋譜展示,大量的變化圖清晰地羅列在那兒,迫使你必須得自己動手,用棋盤把每一步都模擬齣來。我尤其喜歡它對一些復雜定式下的“精妙手筋”的解釋,那種感覺就像是偷窺到瞭高手對局時的內心獨白,它不僅僅告訴你“應該走哪裏”,更重要的是解釋瞭“為什麼必須走那裏”。比如,書中講解一個角部的戰鬥時,它會從最簡單的應手開始分析,然後逐步推導齣走“某一步”能帶來全局的優勢,這種層層遞進的邏輯推理,比單純的死記硬背要有效得多。我感覺它更像是一本“方法論”的書,教你如何去思考,而不是一套簡單的“題庫”。雖然有時候遇到一些過於深入的討論,比如涉及到AI時代的最新變化時,我還是得暫時跳過,但就其本身對傳統圍棋精髓的梳理和提煉,這本書無疑是同類書籍中的佼佼者。
評分初次接觸這套書時,我的第一感覺是它的分量——字麵意義上的厚重,以及內容上的“壓迫感”。我過去看的很多圍棋書,要麼是趣味性強,側重於介紹一些有趣的定式或布局小技巧,要麼就是針對初學者的入門讀物,講解規則和基礎手筋。而這套書,完全是針對那些渴望突破瓶頸、進入更高層次對弈的棋手設計的。我最欣賞的是它對“全局觀”的培養。書中的許多案例,不再局限於局部的得失,而是將目光放得更遠,比如在中盤的攻防轉換中,如何通過一個看似不重要的棄子,來換取對棋盤上關鍵區域的控製權。我記得有一個章節專門講瞭“厚味的應用”,那時候我總是傾嚮於把棋子走得密不透風,追求眼位,但書裏通過幾個關鍵對局的復盤,讓我深刻理解瞭“厚勢”是一種潛在的攻擊力,如何有效利用這份厚勢,纔是從“會下棋”到“會贏棋”的關鍵一步。這種講解方式,需要讀者有一定的心智成熟度纔能完全領會,所以我相信,隨著我棋力的增長,未來重讀這本書時,會有全新的感悟,這正是它價值所在——一本可以伴隨棋手成長的工具書。
評分我個人是那種典型的“實戰派”學習者,對純理論性的東西很容易感到枯燥。但《階梯圍棋教室》最成功的地方在於,它巧妙地將理論融入到瞭一係列精心挑選的實戰對局之中。它不像一本古譜那樣,隻呈現對局結果,而是把職業棋手們在不同階段的決策點都標瞭齣來,並輔以深入的剖析。我注意到,書中對於“布局的宏觀構想”的講解尤為精彩。在現代圍棋中,布局往往決定瞭七八成的勝負走嚮,而這本書並沒有滿足於講解流行的布局,而是深挖瞭布局背後的思想體係,比如如何在對方強勢區域附近構建自己的根據地,如何通過“打入”來試探對方的反應強度。每一次閱讀這類章節,我都感覺自己像是一個建築師,學習的不是磚瓦的堆砌,而是宏偉藍圖的設計原則。它教會我的不是如何走某一步棋,而是如何建立一個閤理的、可以應對未來變化的整體戰略框架。這本書的實戰案例選擇得極具代錶性,跨越瞭不同年代的棋風,這使得讀者能夠更全麵地理解圍棋思想的演變。
評分坦白講,這本書的閱讀體驗,對於一個心浮氣躁的人來說,可能不太友好。它要求極高的專注度和耐心。我嘗試過在通勤的地鐵上翻閱,結果發現,僅僅是理解其中一頁復雜的變化圖,我就需要停下來,拿齣我的小棋盤,擺上五六次,甚至十幾次,纔能真正搞清楚作者想錶達的意思。但這恰恰體現瞭它的價值——它不是讓你“看懂”的,而是讓你“學會”的。我記得有一段關於“緩手與急所”的討論,作者用瞭大段的篇幅來闡述為什麼在某些看似平靜的局麵中,一步“看似緩和”的走法,實則是為瞭積纍勢能,等待對手失誤後一擊緻命。這種對“時間感”和“局勢判斷力”的細緻剖析,是我在其他地方很少看到的。它讓我開始反思自己過去對“快”與“慢”的理解,明白瞭圍棋中的速度往往是相對的,是建立在對全局掌控基礎上的藝術。如果隻是為瞭應付考試或炫耀,隨便看看彆人的講解就可以,但若真想在棋道上有所精進,這本書絕對是磨礪心性的絕佳教材。
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