正版 2018新版 课时作业本语文 八年级下册 人教版 初二/2 福建少年儿童出版社

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店铺: 风影寒月图书专营店
出版社: 福建少年儿童出版社
ISBN:9787539558011
商品编码:29444357796
丛书名: 课时作业本 语文 八年级下册
出版时间:2016-11-01

具体描述


《古韵新章:初二下学期语文精选习题集》 内容概述 本习题集旨在为八年级下学期(初二下学期)使用人民教育出版社语文教材的学生提供一套全面、系统、高质量的课时练习。本书紧密围绕人教版初二下册语文教材的教学内容展开,涵盖了教材的每一单元、每一课。内容设计力求贴合课堂教学进度,帮助学生巩固课堂所学,深化理解,提高语文综合运用能力。 适用对象 八年级下学期(初二下学期)全体语文学习者。 希望在课外进行系统性语文练习,巩固课堂知识的学生。 备战初中语文各类考试,需要强化训练的学生。 对语文学习有较高要求,渴望提升阅读理解、写作表达、古诗文鉴赏等核心素养的学生。 核心亮点与特色 1. 紧扣教材,全面覆盖: 本书的编写严格遵循人民教育出版社初二下册语文教材的章节划分和内容编排。从课文的词语积累、句子理解,到段落分析、篇章研读,再到语法、修辞、文学常识等知识点,无一遗漏。每一个练习题的设计都紧密关联教材中的具体内容,确保学生在练习中能直接呼应课堂所学,形成有效的知识闭环。 2. 题型多样,梯度清晰: 习题类型丰富多样,涵盖了基础知识(字词、句子、标点、病句辨析)、阅读理解(实词虚词、句子作用、段落主旨、篇章结构、信息筛选、观点态度)、古诗文积累与鉴赏(字词句解释、主旨内容、情感意境、修辞手法、创作背景、背诵默写)以及写作指导(审题立意、结构安排、语言运用、常见文体训练)等多个维度。题目的难度设计也循序渐进,由易到难,由基础到综合,帮助学生逐步建立信心,不断挑战自我,实现螺旋式上升的学习效果。 3. 注重理解,培养能力: 本书的练习题不仅仅是简单的知识点检测,更注重对学生理解能力、分析能力、归纳能力和运用能力的培养。例如,在阅读理解部分,不仅要求学生找出文章的中心思想,还会引导学生分析作者的写作手法、情感态度,甚至推断隐含信息;在古诗文鉴赏部分,不仅仅是字词句的翻译,更强调对诗文意境的体悟和情感的共鸣。这些设计旨在帮助学生从“知道”走向“理解”,从“理解”走向“运用”。 4. 精选内容,突出重点: 教材中的重点、难点内容,是学生在学习过程中容易出现困惑的地方。本书针对这些内容进行了重点设计和强化练习。例如,对于一些辨析度高的词语、理解难度大的句子、结构复杂的篇章,都设计了专门的练习题,并辅以必要的提示和讲解,帮助学生攻克学习难关。 5. 解析详实,指导到位: 本书提供了详尽的参考答案和部分题目的解析。解析部分不仅仅给出正确答案,更会阐述解题思路、分析错误原因、点拨解题技巧,帮助学生在订正过程中真正理解错题,掌握知识。对于一些需要深入理解的篇章或知识点,解析还会提供相关的背景知识、拓展阅读建议,引导学生进行更深层次的学习。 6. 贴近考情,助力提升: 本书的题目设计在遵循教材要求的基础上,也兼顾了当前初中语文考试的趋势和要求。通过系统性的练习,学生可以熟悉各类题型,掌握答题技巧,提高解题速度和准确率,从而在考试中取得更好的成绩。 具体内容模块介绍 第一部分:基础知识巩固 字词专项训练: 涵盖了教材中要求掌握的生字、生词的读音、字形、字义、辨析和运用。通过多种形式的练习,如组词、填空、选词填空、辨错等,帮助学生牢固掌握基础字词。 句子理解与运用: 针对教材中的典型句子,进行病句辨析、句子成分分析、句子改写、仿写练习。特别关注教材中出现的修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等)的辨识和运用。 标点符号与书写规范: 练习标点符号的正确使用,以及钢笔字、毛笔字的日常书写规范与技巧。 第二部分:阅读理解精练 现代文阅读: 选文精读: 精选教材中的典型课文,进行深度解读。题目设计包括:对文中关键词句的理解、对作者表达方式的分析、对文章主旨的概括、对段落之间关系的梳理、对人物形象或事件的评价。 主题阅读: 围绕教材中涉及的特定主题(如写人、记事、状物、写景、议论等),选取相关范文进行仿练,训练学生在不同文体下的阅读理解能力。 信息筛选与迁移: 训练学生快速准确地从文本中提取关键信息,并根据要求进行概括、总结或推理。 观点与论证分析: 针对议论性文章,重点训练学生识别作者的观点,分析论据的有效性,理解论证的逻辑。 古诗文阅读: 课内文言文单元训练: 紧扣教材中的文言文篇章,进行字词解释、句子翻译、重点词语辨析、虚词掌握、句子句式分析。 诗歌鉴赏: 围绕教材中的诗歌,进行作者、时代背景、诗歌内容、情感意境、艺术特色(修辞手法、意象选择、结构安排)的分析。 名篇名句积累与运用: 针对教材中要求背诵的古诗文名篇,进行默写训练,并引导学生理解其深层含义,了解其在文学史上的地位,以及如何将其内涵应用于现代语境。 文言文阅读理解: 针对教材之外但难度相当的文言文片段,进行阅读理解训练,重点考察学生对文言文基础知识的掌握程度和阅读迁移能力。 第三部分:写作能力培养 审题立意训练: 提供各类写作题目,引导学生分析题意,挖掘写作角度,确立文章的中心思想。 结构安排指导: 针对不同的文体(记叙文、说明文、议论文、应用文等),指导学生如何进行文章的开头、发展、高潮、结尾等段落设计。 语言表达技巧: 训练学生运用准确、生动、形象的语言进行写作,学习如何使用修辞手法、选择恰当的词语,以及如何构建清晰的句子。 话题作文与命题作文: 结合教材主题或时事热点,提供写作素材和写作要求,引导学生进行命题作文或话题作文的练习。 优秀范文赏析: 选取与教材内容相关或体现优秀写作特点的范文,进行赏析,学习其优点,借鉴其写法。 第四部分:综合练习与模拟测试 单元综合测试: 在完成每个单元的学习后,提供该单元的综合性练习题,帮助学生及时巩固所学。 期中/期末模拟试题: 根据教材进度和考试要求,提供模拟试题,帮助学生熟悉考试流程,检验学习效果,查漏补缺。 使用建议 1. 紧跟课时,及时巩固: 建议学生在学习完教材的每一课或每一个单元后,及时完成本习题集对应的练习。这样可以最大化地巩固课堂所学,避免遗忘。 2. 独立思考,认真作答: 在做题前,请先独立思考,认真作答,不要轻易翻看答案。养成良好的学习习惯,才能真正提升能力。 3. 订正反思,举一反三: 完成练习后,务必认真对照答案,对错题进行详细订正。重点分析错误原因,理解正确的解题思路,并尝试将学到的方法和知识点运用到其他题目上。 4. 注重积累,勤于思考: 在练习过程中,遇到生词、好词好句、精彩的论点或表达方式,可以随手记录,形成自己的素材库。同时,鼓励学生多思考,多提问,培养主动学习的习惯。 5. 结合教材,融会贯通: 本习题集是辅助教材学习的工具,学生在使用时应始终以教材为基础,将练习题中的知识点与教材内容相结合,形成整体性的学习。 结语 《古韵新章:初二下学期语文精选习题集》是每一位初二学子语文学习道路上的得力伙伴。本书的编写团队秉持着严谨、务实、创新的精神,力求为广大学生提供最优质的学习资源。我们相信,通过对本书的系统性练习,学生的语文基础将更加扎实,阅读理解能力将显著提升,写作表达将更加游刃有余,为迎接未来的学习和挑战打下坚实的基础。愿本书能陪伴每一位同学,在语文的世界里,领略古韵之美,谱写学习新章!

用户评价

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“今年夏天,我给即将进入初二的孩子准备了一些学习用品,其中就包括这本《正版 2018新版 课时作业本语文 八年级下册 人教版 初二/2 福建少年儿童出版社》。说实话,我当时选它,很大程度上是因为它的名字听起来很‘正规’,而且是‘人教版’的配套,觉得应该不会差。拿到书后,我惊喜地发现,它远超我的预期。这本书的特点在于它的‘系统性’和‘全面性’。它不是简单地把教材内容拆分成小单元进行练习,而是能够将同一类型的知识点,比如修辞手法、句子分析等,在不同的课文后面进行穿插考察,这样孩子就能在实际运用中理解和掌握这些知识点。最让我满意的是,书中的题目难度设置很合理,从易到难,逐步递进,不会一下子把孩子‘吓倒’。而且,它不仅考察基础知识,还注重考察学生的综合运用能力。比如,有的时候会要求学生根据所学知识进行仿写,有的时候会要求学生对某个观点进行辩证分析。这种题目设计,能够真正地激发孩子的学习兴趣,让孩子在做的过程中体会到学习的乐趣。这本书为孩子提供了一个非常好的练习平台,也为我提供了一个很好的了解孩子学习状况的窗口。我相信,通过坚持使用这本书,孩子的语文学习一定会有质的飞跃。”

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“说实话,一开始对这种‘课时作业本’类型的书,我并没有抱太大的期望,总觉得它们内容比较单一,就是题海战术。但自从我家孩子开始用这本《正版 2018新版 课时作业本语文 八年级下册 人教版 初二/2 福建少年儿童出版社》之后,我的看法彻底改变了。这本书的题目设计很有‘巧思’,不是那种死板的重复,而是通过不同的角度和形式来考察同一个知识点,让孩子在反复练习中加深理解,而不是产生厌烦感。我特别喜欢它在考察阅读理解部分的设计,题目类型非常多样,有细节理解、主旨概括、作者意图分析,甚至还有一些需要联系生活实际的思考题,这对于培养孩子的深度阅读能力非常有帮助。另外,书中还有一些关于写作的引导性练习,比如提供写作素材、引导审题立意等,这对于提升孩子的写作水平来说,是至关重要的。而且,这本书的排版也非常舒适,留白恰当,方便孩子做笔记和修改。我之前一直担心孩子写作文写不好,写了半天也写不出东西,但自从用了这本作业本,我发现孩子在写作方面,思路清晰了很多,也敢于尝试不同的写作风格了。这本书真的算是一本‘良心’的教辅,值得推荐!”

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“作为一个对孩子教育比较焦虑的家长,我一直在寻找能够真正帮助孩子提高学习成绩的辅助教材。这本《正版 2018新版 课时作业本语文 八年级下册 人教版 初二/2 福建少年儿童出版社》是我近期发现的一块‘宝藏’。它的设计理念非常人性化,不仅仅是简单的习题堆砌,而是紧密结合新课标的要求,注重培养学生的语文素养。我特别欣赏它在古诗文赏析和现代文阅读理解方面的设计。古诗文部分,它提供的题目不仅仅是字词解释,更深入到意境、情感和修辞手法的分析,引导孩子去体会作者的情感,而不是死记硬背。现代文阅读部分,题目也很有深度,能够锻炼孩子的逻辑思维能力和信息筛选能力。更让我惊喜的是,这本书的编排很有条理,从基础知识到综合应用,循序渐进,让孩子在做题的过程中逐渐建立起自信心。此外,它对一些容易出错的知识点,设计了专门的巩固练习,并且提供了详细的解析,孩子在订正错误时,能够清晰地了解到自己错在哪里,并且学会正确的解题思路。这种‘教’与‘练’的结合,对于帮助孩子巩固知识、查漏补缺非常有帮助。这本书真的不仅仅是一本练习册,更像是一位循循善诱的语文老师。”

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“终于等到这本了!我家孩子刚上初二,语文课业压力明显增加,特别是到了下册,老师推荐了不少练习,但总觉得零散,不如一本系统性的作业本来得实在。我特意在网上搜了半天,看到这本《正版 2018新版 课时作业本语文 八年级下册 人教版 初二/2 福建少年儿童出版社》,感觉就是我们要找的那种。书的印刷质量很不错,纸张厚实,字迹清晰,一点也不伤眼。而且,它紧跟着课本的章节,每课都有配套的练习,这点对我来说太重要了,能及时巩固课堂上学到的知识。孩子做完一课,我马上就能知道他有没有掌握,哪些地方还需要加强,省了我不少精力去给孩子找额外的习题。题目类型也很丰富,有选择题、填空题、简答题,还有一些需要发挥创意的写作练习,覆盖了课本的各个知识点。尤其是文言文的翻译和理解部分,题目设计得很有启发性,不是简单地背诵,而是引导孩子去思考。我看了看目录,发现它还包含了一些专项练习,比如词语积累、句子运用、阅读理解训练等等,这些都是提高语文成绩的关键。总的来说,这本书的内容安排得很合理,完全符合初中生的学习需求,也解决了我们家长在辅导孩子语文方面的一大难题。期待孩子用了之后,语文成绩能更上一层楼!”

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“我是一名在一线教学的初中语文老师,平时非常关注市面上优秀的教辅材料。这本《正版 2018新版 课时作业本语文 八年级下册 人教版 初二/2 福建少年儿童出版社》我拿到手后,认真翻阅了一番,觉得它确实是一本值得推荐的优秀教辅。首先,它的内容紧扣人教版八年级下册语文教材,同步性非常好,能够有效地帮助学生在课后巩固所学知识。其次,题目的设计非常精巧,既有基础性的填空、选择,也有开放性的问答和写作训练,能够全面考察学生对知识的掌握程度。我尤其赞赏它在语言积累和运用方面的设计,很多题目都能够引导学生关注日常生活中语文的运用,比如成语的正确使用、病句的辨析等等,这些都非常贴近教学实际。此外,这本书的答案解析部分也非常详细,不仅给出了正确答案,还对解题思路和方法进行了深入的阐释,这对于学生独立完成作业和自我纠错提供了极大的便利。在班级里,我也会向学生推荐一些高质量的教辅,而这本作业本,无疑是我会优先考虑的一本。它的出现,能够很好地弥补课后练习不足的问题,帮助学生将课堂所学转化为实际的语文能力。”

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