基本信息
書名:應用文寫作(第二版)
定價:25.00元
作者:楊金忠,郭上玲
齣版社:中國輕工業齣版社
齣版日期:2007-02-01
ISBN:9787501955596
字數:500000
頁碼:301
版次:2
裝幀:平裝
開本:
商品重量:0.740kg
編輯推薦
內容提要
在廣大教師和讀者的要求下,作者對原書做瞭認真的修訂,現齣版第二版。第二版在內容上對版做瞭如下增刪和修改:
(1)為滿足參加國傢職業秘書資格證考試的需要,補全瞭五級至二級秘書資格考試的所有文種,同時,一些術語也盡可能與國傢職業秘書資格證考試相一緻。
(2)為培養學生的信息采集和信息取捨能力,幫助學生盡早適應實際工作需要,積纍實際工作經驗,第二版增加瞭實際工作情景模擬訓練題。
(3)刪除瞭版中司法文書的內容。
(4)修正瞭原書中一些不適當的提法,對一些存在問題、容易産生誤導作用的範例進行瞭刪改和規範。
(5)文種的辨析和選用一直是應用文寫作中的難點,第二版在文種辨析方麵有所加強。
本書共分7章:緒論、行政公文、事務文書、經濟文書、禮儀文書、詞法文書、科學論文、新聞等。全書幫助讀者瞭解各種文種的基礎理論,提高動手寫作能力。書中大量的範例分析、文種理論分析、文秘的寫作格式,可使讀者掌握寫作技巧。
目錄
章 緒論
節 應用文的概念和特點
第二節 應用文的作用和種類
第三節 應用文的寫作要求
思考與練習
第二章 行政公文
節 公文概述
第二節 命令(令)
第三節 決定
第四節 公告
第五節 通告
第六節 通知
第七節 通報
第八節 議案
第九節 報告
第十節 請示
第十一節 批復
第十二節 意見
第十三節 函
第十四節 會議紀要
思考與練習
第三章 事務文書
節 規章製度
第二節 計劃
第三節 總結
第四節 述職報告
第五節 簡報
第六節 調查報告
第七節 求職信與應聘信
第八節 演講稿
第九節 會議記錄
第十節 傳真與備忘錄
思考與練習
第四章 經濟文書
節 閤同
第二節 意嚮書、訂貨單
第三節 市場調查報告
第四節 經濟活動分析報告
第五節 經濟預測報告
第六節 招標書與投標書
第七節 商業廣告
第八節 商品說明書
思考與練習
第五章 禮儀文書
節 禮儀文書概述
第二節 祝辭、賀信、賀電、請柬、邀請信、感謝信
第三節 歡迎詞、歡送詞、答謝詞
第四節 唁電、訃告、悼詞
思考與練習
第六章 學業文書
節 科技論文
第二節 畢業論文
第三節 畢業設計說明書
思考與練習
第七章 新聞
節 概述
第二節 消息
第三節 通訊
思考與練習
附錄
附錄一 國傢行政機關公文處理辦法
附錄二 國傢行政機關公文格式
附錄三 國務院公文主題詞錶
附錄四 應用文常用特定用語簡錶
參考書目
作者介紹
文摘
序言
不得不提的是,這本書在強調寫作的“形式”和“內容”並重方麵,做得相當齣色。它不僅僅告訴你寫什麼,更告訴你怎麼寫得“好”。在介紹各類應用文的寫作規範時,書中往往會結閤實際案例,展示齣規範寫作帶來的積極影響,比如能夠提升工作效率、樹立良好形象等。同時,它也通過反麵案例,警示瞭不規範寫作可能帶來的負麵後果。這讓我深刻理解到,應用文寫作不僅僅是一項技能,更是一種職業素養的體現。書中關於“思想性”的探討,也給我留下瞭深刻印象。它強調,優秀的寫作者不僅要有紮實的文字功底,更要有深刻的洞察力和批判性思維,能夠透過現象看本質,從而寫齣有深度、有見地的文章。這種對寫作內在品質的追求,是很多同類書籍所不及的。讀完之後,我感覺自己在對待應用文寫作這件事上,有瞭更高的要求和更清晰的目標,不再是機械地套用模闆,而是更注重思考和打磨。
評分讓我印象深刻的是,這本書在講解應用文寫作的實用技巧方麵,做得相當到位。它並沒有停留在泛泛而談的層麵,而是深入到具體問題的解決。例如,在處理信息類應用文(如通知、通告)時,書中詳細分析瞭如何準確、清晰地傳遞信息,包括信息來源的可靠性、信息的完整性、信息的時效性以及信息的受眾分析等。書中給齣的範例,也都非常貼閤實際工作場景,能夠讓人立刻聯想到自己可能遇到的類似情況。最令我贊賞的是,它不僅僅展示瞭“好”的範例,還會分析一些“不足”的範例,指齣其問題所在,並給齣修改建議。這種對比分析法,非常直觀,也更容易讓人吸取教訓。對於如何組織材料、如何遣詞造句、如何使用恰當的語氣和語態,都有細緻的指導。特彆是對於一些商務信函和報告類的寫作,書中提齣的“邏輯清晰、語言精練、重點突齣”等原則,以及如何圍繞核心目的來展開寫作,都非常有指導意義。我嘗試著運用書中介紹的一些方法,在自己撰寫一些工作郵件時,確實感覺錶達更加精準、高效瞭,也收到瞭更好的反饋。
評分這本書我讀完之後,最大的感受就是它在理論知識的傳達上確實下瞭不少功夫。開篇就詳細地梳理瞭應用文的起源、發展脈絡以及在現代社會中的重要性,這部分內容雖然篇幅不長,但為理解後續的寫作技巧打下瞭堅實的基礎。它不僅僅是告訴你“怎麼寫”,更讓你明白“為什麼這樣寫”,從曆史的角度審視,會發現很多寫作規範背後都有其深遠的考量。比如,關於公文的格式要求,書中不僅僅是列齣條條框框,而是解釋瞭每項格式的由來和作用,例如標題為何要居中,落款為何要寫明單位和日期,這些細節的解釋,讓我在今後的實際應用中,能更深刻地理解並自覺遵守。此外,對於不同類型應用文的分類和界定,也做得很清晰,避免瞭混淆。即使是我之前對某些文體概念模糊不清的地方,讀瞭這本書之後也豁然開朗,感覺對整個應用文的體係有瞭更宏觀、更係統的認識。這對於我這種初學者來說,無疑是極其寶貴的。它提供瞭一個清晰的框架,讓我知道自己需要掌握哪些關鍵點,又需要在哪些方麵深入鑽研。
評分坦白說,這本書在提升讀者的邏輯思維和錶達能力方麵,也起到瞭潛移默化的作用。它不僅僅是教授寫作技巧,更是在引導一種思考模式。在介紹各類應用文的寫作時,書中反復強調“以讀者為中心”的寫作理念,這讓我意識到,好的應用文不僅僅是信息的堆砌,更是與讀者進行有效溝通的橋梁。它要求我們在動筆之前,先思考清楚“我要寫給誰看?”,然後根據受眾的特點來調整我們的語言風格、信息詳略程度以及錶達方式。這一點對於我這樣在日常工作中需要頻繁撰寫各種報告和方案的人來說,是非常有價值的。書中還提供瞭很多關於如何構建文章結構的方法,比如如何設置引言、主體和結論,以及如何在主體部分運用各種邏輯關係(如並列、遞進、轉摺等)來組織論據,使得文章條理清晰,一氣嗬成。讀完之後,我感覺自己在分析問題、組織觀點以及清晰錶達方麵,都有瞭顯著的提升,不再是零散地思考,而是能夠更有條理地構建自己的思路。
評分這本書的語言風格相當嚴謹,但又不失通俗易懂。在講解一些比較專業的術語或者概念時,作者並沒有采用晦澀難懂的學術語言,而是用生活化的例子或者更易於理解的比喻來解釋,這使得即使是對應用文寫作不太熟悉的讀者,也能輕鬆掌握。我尤其喜歡它在介紹各種文體的寫作要點時,能夠抓住核心的、最具代錶性的特徵進行闡述,避免瞭陷入繁雜的細節而迷失方嚮。比如,在講到調查報告時,它清晰地指齣瞭“目的明確、方法科學、結論客觀”是關鍵,並且提供瞭具體的步驟指導。同時,書中對於一些常見誤區的提示,也做得非常及時和到位,讓我能夠提前規避一些在寫作過程中容易齣現的低級錯誤。對於一些可能被忽略但又至關重要的細節,比如公文排版的美觀性、標點符號的準確運用等等,書中也都有提及,這些細節的關注,正是專業性的體現。整體而言,這本書在理論與實踐之間找到瞭一個很好的平衡點。
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