正版 2017年版 包天仁高中英語奧林匹剋 高中高一英語競賽高1英語奧林匹剋（送光盤 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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包天仁 編

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店鋪： 暗香盈袖圖書專營店

齣版社： 瀋陽齣版社

ISBN：9787544127806

商品編碼：29448458741

叢書名： 英語奧林匹剋 2013年版 高一年級

開本：16開

齣版時間：2006-09-01

《高中英語奧林匹剋奪冠之路：思維訓練與實戰演練》 內容簡介： 本書旨在為高中階段的英語奧林匹剋競賽（包括但不限於全國中學生英語能力競賽、國際英語奧林匹剋等）的參賽選手提供一套係統、全麵的備賽指導。本書的編寫理念是，英語競賽的本質是對學生英語綜閤運用能力、深度思維能力以及臨場應變能力的全麵考察。因此，本書著重於培養學生以下幾個核心素養： 第一部分：思維的深度——構建紮實的知識體係與解題思維框架 詞匯的“不止於認識”： 傳統的詞匯記憶方法往往停留在“見過”和“認識”的層麵，而競賽則要求學生能深入理解詞匯的詞源、詞根、詞綴，掌握其多義性、搭配、語域和風格。本書將引導學生跳齣死記硬背的窠臼，通過詞源學分析、同義詞辨析、反義詞拓展、搭配和固定用法梳理等方法，建立起立體化的詞匯認知網絡。同時，針對競賽中常見的生僻詞、高頻詞以及容易混淆的詞匯，提供詳細的講解和記憶技巧，幫助學生觸類旁通，舉一反三。 語法的新高度——從“規則”到“運用”： 許多學生在學習語法時，容易陷入對語法規則的機械記憶。競賽則要求學生能夠靈活運用語法知識，理解語法在句子構建、邏輯關係錶達中的作用。本書將突破傳統語法書的條條框框，深入剖析各類語法現象的本質，如虛擬語氣在錶達假設、願望、情感中的微妙差異，定語從句、狀語從句在信息整閤和邏輯遞進中的關鍵作用，以及非謂語動詞在簡化句子、豐富錶達上的高效運用。本書將通過大量的例句分析和錯誤辨析，幫助學生掌握語法在實際語境中的應用，培養對語法結構的敏感度。 閱讀的“深層挖掘”——理解字麵之下的含義： 閱讀理解不僅僅是理解句子意思的簡單疊加，更重要的是捕捉作者的言外之意、隱含信息、篇章結構和寫作意圖。本書將教授學生多種閱讀策略，包括快速瀏覽、細節定位、主旨概括、邏輯鏈條分析、作者態度推斷等。針對競賽中常見的語篇類型，如議論文、說明文、記敘文、應用文等，本書將提供相應的閱讀技巧和解題思路。特彆強調如何通過上下文推斷生詞含義，如何理解復雜句的邏輯關係，以及如何識彆作者的論證方法和情感傾嚮。 聽力的“精微捕捉”——捕捉細節與整體： 聽力理解要求學生在短時間內處理大量信息，既要抓住關鍵信息，也要理解整體脈絡。本書將訓練學生的聽力定位能力、信息篩選能力、語速適應能力以及跨文化理解能力。通過對不同口音、語速、話題的聽力材料進行分析，指導學生如何識彆關鍵詞、信號詞，如何根據上下文預測內容，如何辨析說話人的語氣和態度，以及如何應對聽力材料中可能齣現的乾擾信息。 第二部分：實戰的演練——模擬競賽場景，強化應試能力 寫作的“精雕細琢”——從“寫齣來”到“寫得好”： 競賽寫作不僅要求內容充實、語言準確，更強調邏輯清晰、結構完整、錶達生動。本書將係統性地指導學生如何進行寫作構思，包括審題立意、素材搜集、文章結構設計。針對競賽常見的文體，如議論文、應用文（書信、通知、報告等）、記敘文、說明文等，本書將提供詳細的寫作指導和範文賞析，幫助學生掌握不同文體的寫作要領。同時，將重點講解如何運用多樣的句型、豐富的詞匯、恰當的連接詞，以及如何避免常見的寫作錯誤，從而提升文章的語言質量和思想深度。 翻譯的“信達雅”——準確傳遞信息與文化： 翻譯競賽不僅考察語言的轉換能力，更考驗對原文深層含義、文化背景的理解。本書將引導學生掌握漢譯英和英譯漢的基本原則，包括忠實性、準確性、流暢性。針對容易齣錯的詞語、句型和文化差異，本書將提供詳細的講解和練習。重點在於訓練學生理解原文的隱含意義、文化內涵，並將其恰當地在目標語言中錶達齣來，追求“信、達、雅”的翻譯境界。 口語的“流利與自信”——錶達思想，展現風采： 口語錶達是競賽中直接展現學生語言能力和思維能力的重要環節。本書將提供一係列口語訓練方法，包括話題拓展、觀點錶達、論證技巧、臨場應變。針對競賽可能齣現的即興演講、話題討論、情景對話等形式，本書將提供實用的備考建議，幫助學生在短時間內組織語言，清晰、流暢、有條理地錶達自己的觀點，並能夠自信、自然地與考官進行交流。 完形填空與語法填空的“填補空缺”——邏輯與語法的雙重考量： 這兩類題型是對學生語感、詞匯、語法以及邏輯推理能力的綜閤考察。本書將深入分析完形填空和語法填空的常見考點和解題策略，強調在填空過程中，不僅要考慮單詞的意義，更要關注其搭配、用法以及在句子和篇章中的邏輯功能。通過大量模擬題的練習，幫助學生提高對上下文的敏感度，從而做齣最準確的選擇。 第三部分：競賽的精髓——策略、心態與成長 應試策略與技巧： 除瞭紮實的語言功底，靈活的應試策略也至關重要。本書將分享一係列競賽答題技巧，如時間管理、題型分析、答題順序、有效利用草稿紙等，幫助學生在考場上發揮齣最佳水平。 心態調整與減壓： 競賽往往伴隨著壓力和焦慮。本書將提供科學的心態調整方法，幫助學生保持積極樂觀的心態，學會應對壓力，建立自信心，從而在競賽中發揮齣應有的實力。 持續學習與進步： 英語學習是一個持續精進的過程。本書將鼓勵學生在競賽準備過程中，不僅關注短期的應試技巧，更要注重長期的語言能力和思維能力的提升，為未來的學習和發展打下堅實的基礎。 本書特色： 深度與廣度兼備： 既深入剖析語言知識的本質，又廣泛覆蓋競賽的各個題型和考查方嚮。 理論與實踐結閤： 理論講解清晰易懂，並配以大量精選的例題和模擬練習，確保學生能夠學以緻用。 思維導嚮： 強調培養學生的獨立思考能力和解決問題的能力，而非簡單的知識灌輸。 實戰模擬： 模擬真實的競賽環境，讓學生提前適應考場節奏，積纍實戰經驗。 全麵備賽： 涵蓋詞匯、語法、閱讀、聽力、寫作、翻譯、口語等各個方麵，為學生提供一站式備賽解決方案。 本書適閤所有對英語奧林匹剋競賽感興趣的高中生，以及希望提升英語綜閤能力，拓展英語學習視野的學生。相信通過本書的學習，廣大考生定能構建起堅實的語言基礎，掌握科學的解題方法，增強臨場應變能力，最終在英語奧林匹剋競賽中取得優異成績。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當我翻開這本書，試圖尋找那些真正能讓我眼前一亮的“殺招”時，我發現它在語法部分的呈現方式上，似乎更偏嚮於“廣撒網”而非“精準打擊”。對於高中高一這個階段的學生來說，係統的語法復習無疑是必要的，但奧賽考察的語法點往往集中在那些“易錯區”和“高頻陷阱”上，比如虛擬語氣在各種從句中的復雜嵌套，或者非謂語動詞在不同語境下的細微差彆。如果這本書隻是將所有時態、語態、從句的規則都平鋪直敘一遍，那麼它和我們學校發的普通教材在功能上就沒有本質區彆瞭，那豈不是白白浪費瞭購買一本“競賽專用”書籍的成本？我更期待看到的是一種基於錯誤率分析的專題突破。比如，用大量的真題案例來反推哪些語法點是命題人最愛設置障礙的地方，然後針對性地設計大量的變體練習。如果光盤裏那些練習題的難度設置與書本內容能夠形成有效的遞進關係，並且每一類題型後都有針對性的錯題歸因分析，那麼這本書的價值纔能被最大化地體現齣來。否則，它就隻是一個中規中矩的復習工具書，離“奧林匹剋”的標準還有一段距離。

評分☆☆☆☆☆

我對這套資料的期望值其實是相當高的，畢竟“包天仁”這個名字在競賽圈子裏還是有一定的份量的，所以我抱著一種近乎挑剔的眼光去審視它的內在邏輯。首先，我最關注的是其對閱讀理解闆塊的訓練深度。高中英語競賽的閱讀往往涉及大量的篇章信息篩選和深層邏輯推理，遠超我們日常的應試要求。這本書在處理長難句分析和隱含信息挖掘方麵的策略，如果隻是停留在傳統“主謂賓”的拆解層麵，那就完全不夠看瞭。我特彆留意瞭它是否提供瞭針對性強、且具備一定學術性或思辨性的閱讀材料，比如涉及科技前沿、人文社科等領域的話題。如果它的文章選材過於陳舊或者局限於簡單的記敘文，那麼對於提升我們應對真實賽場復雜文本的能力，幫助就非常有限瞭。此外，寫作部分的指導，我希望它能超越模闆化的“高分作文”套路，真正教會我們如何構建富有邏輯層次和地道錶達的論述結構。如果隻是羅列一堆華麗的“高級詞匯”，而缺乏對語篇連貫性和篇章結構控製的訓練，那麼對於真正想要在競賽中脫穎而齣的選手來說，這本書的價值就會大打摺扣。我希望看到的是一種思維上的引導，而不是簡單的技能堆砌。

評分☆☆☆☆☆

從一個需要不斷挑戰自我極限的競爭者角度來看，我對聽力部分的材料設置有著近乎苛刻的要求。2017年的競賽標準，對聽力材料的語速、口音多樣性以及信息密度都有著更高的要求。如果這本書裏的聽力音頻僅僅是標準的美式或英式發音、語速適中、話題圍繞日常校園生活展開，那麼它就隻能算是基礎熱身，無法真正為我進入高強度的聽力對抗做準備。我真正需要的是那些包含背景噪音、語速明顯加快、並且可能齣現跨文化交流場景的聽力材料。更重要的是，奧賽聽力往往要求考生在聽取信息的同時，進行快速的筆記和信息的重組與判斷，這不僅僅是“聽懂”的問題，更是“處理”信息的能力。因此，我非常關注書中是否提供瞭針對性的聽力筆記策略，比如如何快速捕捉邏輯轉摺詞、如何區分主要觀點和次要細節。如果光盤能提供不同難度級彆、不同口音（比如蘇格蘭口音或澳大利亞口音）的聽力材料，並附帶精確到秒級的文本與講解，那纔算真正符閤競賽訓練的要求。平庸的聽力訓練隻會讓人産生虛假的滿足感，而真正的提升需要更高強度的刺激。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計和裝幀質量確實讓人眼前一亮，那種透著專業氣息的藍色調和清晰的字體排版，立刻就給人一種“這是正經貨”的感覺。我當初在書店裏看到它的時候，就是被這種沉穩又不失活力的視覺效果吸引的。尤其是側邊那句“2017年版”，立馬就定位瞭它的時效性，對於緊跟最新考試動嚮的學習資料來說，這一點至關重要。不過，話說迴來，一本奧賽書籍的價值，核心終究還是在內容本身，而不是單純的“麵子工程”。我花瞭點時間翻閱瞭目錄結構，初步印象是它似乎非常注重基礎知識的係統梳理，這對於我們這種在校學生來說，既是優點也是挑戰。一方麵，紮實的根基是衝擊高難度的前提；但另一方麵，對於已經掌握瞭基礎知識的同學來說，前期的內容會不會顯得有些冗餘、拖遝，這是我後續需要深入探索的。我期望它能在“基礎鞏固”和“拔高突破”之間找到一個絕佳的平衡點，而不是簡單地把高中一年的所有詞匯和語法點堆砌在一起。畢竟，奧林匹剋競賽考的往往是那些教科書上點到為止，但又需要深度理解和靈活運用的知識點。那個附贈的光盤，如果能提供一些實戰模擬題的解析或者更具互動性的學習模塊，那絕對是加分項，否則，它就隻是一個不太環保的“配角”瞭。總的來說，初步接觸，它成功地樹立瞭一個優秀教輔資料的初步形象，接下來就看它能否在實戰中證明自己配得上這個“奧林匹剋”的名頭瞭。

評分☆☆☆☆☆

在整個學習資料的選擇過程中，我總是會關注其“配套服務”的實用性，而這套資料附帶的光盤無疑是其中的一個關鍵要素。我理解，在這個時代，光盤可能不是最主流的載體，但如果它能提供電子版的資源補充，那就很關鍵瞭。我希望這個光盤不僅僅是簡單地將書本內容電子化，或者塞入一些過時的模擬試捲。真正有價值的光盤內容，應該在於其互動性和即時反饋機製。例如，是否可以實現在綫測試和自動判分，並且能夠根據我的測試結果，即時推薦書本中對應的知識點進行迴顧強化？再者，如果光盤內含有一種智能化的錯題本功能，能夠自動收集我在練習中做錯的題目，並按照知識點模塊進行分類整理，這對於高效復習至關重要。如果光盤內容僅僅是作為印刷版內容的補充，比如提供一些額外的音頻或PDF文件，而缺乏與學習過程的深度結閤，那麼它存在的意義就不大瞭。對我而言，一套好的奧賽資料，應該是“書本內容構建知識體係，電子資源加速能力轉化”的有機整體。我期待光盤能成為那個加速轉化的引擎，而不是一個沉重的配件。