拼音大卡 帶四聲調多功能練習小學生聲母韻母整體音節套裝有圖兒童學前幼兒園小學生一年級漢語學習兒歌拼音

拼音大卡 帶四聲調多功能練習小學生聲母韻母整體音節套裝有圖兒童學前幼兒園小學生一年級漢語學習兒歌拼音 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

編者閆飛 編
圖書標籤:
  • 拼音
  • 聲母
  • 韻母
  • 整體音節
  • 四聲調
  • 漢語學習
  • 兒童拼音
  • 學前教育
  • 一年級
  • 識字入門
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店鋪: 策馬揚鞭圖書專營店
齣版社: 河北少年兒童齣版社
ISBN:9787537671330
商品編碼:29448970029
叢書名: 拼音大卡
開本:32開
齣版時間:2015-08-01

具體描述

128頁/64張大卡

帶四聲調練習

拼音格書寫

發音要領

形象圖

兒歌 

拼音大卡 漢語拼音


《趣味拼音啓濛:聲母韻母全掌握》 一、 內容精要 《趣味拼音啓濛:聲母韻母全掌握》是一套專為3-7歲兒童設計的漢語拼音學習套裝。它以趣味性、互動性和係統性為核心,旨在幫助學前兒童、幼兒園大班及一年級小學生輕鬆、快樂地掌握漢語拼音的聲母、韻母及整體音節。本套書包含豐富的圖示、生動的兒歌、多樣的練習,以及配套的教具,全方位激發孩子的學習興趣,打下堅實的漢語基礎。 二、 核心理念與設計特色 1. 趣味導嚮,激發興趣: 傳統拼音學習往往枯燥乏味,容易讓孩子産生畏難情緒。《趣味拼音啓濛》一反常態,將拼音學習融入到孩子喜聞樂見的各種形式中。每一課的引入都設計成一個小故事、一個小遊戲,或者一個生動的場景,讓孩子在不知不覺中接觸並學習拼音。例如,學習聲母“b”時,會以“小兔子拔蘿蔔”的故事開場,讓孩子在聽故事的過程中自然記住“b”的發音和形狀。 2. 情景化教學,直觀易懂: 本套書大量運用色彩鮮艷、造型可愛的卡通插圖,將抽象的拼音字母與具體的事物聯係起來。每個聲母、韻母都配有對應的圖片,如“a”對應“蘋果”,“o”對應“鵝”,“i”對應“衣裳”等,通過“形音義”的結閤,加深孩子的理解和記憶。同時,將拼音知識融入生活場景,如“在商店裏認識‘sh’和‘ā’”,讓孩子覺得拼音學習與生活息息相關,更具實用性。 3. 係統性與循序漸進: 學習過程嚴格遵循兒童認知規律,從易到難,由淺入深。 聲母學習: 從單韻母開始,逐步引入聲母,再到聲母與單韻母的拼讀。每個聲母的學習都包含其準確的發音方法、清晰的筆畫演示以及多樣的練習。 韻母學習: 分為單韻母、復韻母、前鼻韻母、後鼻韻母,每個韻母都配有插圖和練習,並強調不同韻母的發音口型和舌位變化。 整體音節: 在掌握瞭聲母和韻母的基礎上,重點講解整體認讀音節,強調整體認讀的特殊性和重要性,並提供大量整體音節的識彆和書寫練習。 四聲調: 將聲調的學習貫穿始終,以形象生動的“四聲調歌”和“聲調錶情”來幫助孩子區分和掌握四個聲調,讓聲調的運用變得有趣且直觀。 4. 多功能練習,鞏固提升: 除瞭常規的拼音字母描紅、抄寫、連綫等基礎練習外,本套書還設計瞭多種創新性練習: 聽音辨形: 聽讀音節,選擇正確的拼音字母。 看圖寫音: 看圖說齣事物的名稱,並寫齣對應的拼音。 拼讀遊戲: 將聲母和韻母卡片組閤,練習拼讀,培養孩子的拼讀能力。 組詞練習: 在掌握一定拼音音節後,引導孩子進行簡單的組詞練習,拓展詞匯量。 兒歌助力: 每學習完一部分拼音,都配有相應的拼音兒歌。兒歌朗朗上口,節奏明快,將拼音知識巧妙地融入歌詞中,讓孩子在哼唱中鞏固所學。 5. 豐富配套,全方位支持: 精美插圖: 全書配有大量高質量、高色彩度的插圖,吸引孩子注意力,輔助理解。 大尺寸卡片: 配套的聲母、韻母、整體認讀音節卡片,方便孩子進行分類、組閤和遊戲,是進行拼讀練習的得力助手。 四聲調圖示: 獨創的四聲調圖示,用形象的圖形和簡單的故事來解釋聲調的升降變化,幫助孩子直觀理解。 發音指導: 在關鍵的聲母和韻母學習部分,會附帶簡單的發音口型指導圖,以及一些輔助發音的技巧,方便傢長指導。 互動遊戲設計: 書中穿插有“找朋友”、“連一連”、“小偵探找拼音”等多種互動小遊戲,寓教於樂。 三、 目標讀者 學前兒童(3-5歲): 對漢語拼音産生初步認識,培養學習興趣。 幼兒園大班(5-6歲): 為幼升小打下堅實的拼音基礎,能夠初步認識、辨認並簡單拼讀。 一年級新生(6-7歲): 作為學校拼音學習的補充和鞏固,幫助孩子快速適應小學學習,紮實掌握拼音知識。 傢長與幼師: 作為傢庭親子學習的輔助讀物,或幼兒園教學的參考教具。 四、 學習效果 通過《趣味拼音啓濛:聲母韻母全掌握》的學習,孩子將能夠: 準確掌握所有聲母和韻母的音形。 熟練掌握拼讀規則,能夠獨立完成聲母與韻母的拼讀。 理解並區分四個聲調,並嘗試在拼讀中準確運用。 認識並掌握部分整體認讀音節。 培養對漢語學習的濃厚興趣,建立自信心。 為後續的識字、閱讀和寫作打下堅實基礎。 五、 價值與意義 漢語拼音是學習漢語的基石。一套優質的拼音學習産品,能夠極大地影響孩子對漢語學習的態度和效率。《趣味拼音啓濛:聲母韻母全掌握》以其科學的教學方法、豐富的學習資源和趣味化的設計,力求讓每一個孩子都能在輕鬆愉快的氛圍中,掌握這項重要的學習工具,為他們的終身學習之路奠定堅實而精彩的開端。這不僅僅是一套拼音學習卡片,更是開啓孩子漢語學習大門的金鑰匙,是陪伴他們成長的第一份學習夥伴。它將幫助孩子從“聽不懂”、“說不清”到“敢開口”、“願學習”,為他們打開一個全新的語言世界。 六、 適用場景 傢庭親子共學: 傢長可以利用這套教材,與孩子一起度過快樂而有意義的學習時光,增進親子關係。 幼兒園教學: 幼兒園老師可以將其作為課堂教學的補充工具,進行生動有趣的拼音教學活動。 課後輔導: 對於在學校學習拼音有睏難的孩子,這套教材可以提供有效的個性化輔導。 假期鞏固: 在寒暑假期間,幫助孩子鞏固已學知識,或提前預習下學期內容。 《趣味拼音啓濛:聲母韻母全掌握》用最富童趣的方式,承載最嚴謹的教育內容,讓學習不再是任務,而是孩子探索語言奧秘的奇妙旅程。

用戶評價

評分

作為一名經常需要為孩子挑選學習用品的傢長,我深知市麵上教輔書的質量參差不齊。然而,這套“拼音大卡”給我帶來瞭驚喜。它最吸引我的地方在於,它不僅僅是一套枯燥的識字卡片,而是一個集學習、遊戲、互動於一體的綜閤性學習工具。我特彆喜歡它在設計上強調的“多功能性”,這意味著它可以根據孩子的學習進度和興趣進行調整。 例如,卡片上除瞭基礎的拼音字母和圖畫,我還發現瞭一些隱形的“小機關”。比如,某些卡片背後可能隱藏著相關的兒歌歌詞,或者是一些簡單的拼讀練習題,這大大拓展瞭它的使用範圍,讓孩子在掌握基礎拼音的同時,也能接觸到更廣泛的漢語學習內容。這種“循序漸進,由易到難”的設計,對於培養孩子的學習興趣和自信心非常有益。它不是一次性地灌輸所有知識,而是讓孩子在不斷探索和發現中學習,這種學習方式更容易讓孩子接受,也更能激發他們的主動性。

評分

我之所以被這套“拼音大卡”吸引,很大程度上是因為它強調瞭“聲調”的重要性,並且用非常直觀的方式呈現瞭齣來。在孩子學習拼音的過程中,聲調往往是最大的一個難點,很多孩子在發音時聲調不準,直接影響到漢語的理解和錶達。這套卡片在這方麵做得非常齣色。 它不僅僅是將聲調用數字標注齣來,而是用一係列生動形象的圖標來輔助記憶。比如,一聲如同平穩的道路,二聲像是問句的上揚,三聲就像是驚訝的錶情,四聲則像是指令的下降。這些直觀的視覺元素,能夠幫助孩子在潛移默化中建立起對聲調的感知。更重要的是,卡片的設計鼓勵孩子進行“玩中學”,例如,可以設計一些小遊戲,讓孩子抽取聲母卡和韻母卡,然後按照卡片上的聲調圖標來組閤發音,這個過程既有趣又有效。另外,卡片上附帶的圖畫也起到瞭非常大的輔助作用,能夠幫助孩子將抽象的音節與具體的事物聯係起來,從而加深理解和記憶。

評分

這套“拼音大卡”簡直是解決瞭我們傢一個大難題!我兒子今年上一年級,剛開始學拼音的時候,老是把一些聲母韻母發音混淆,特彆是平舌音和捲舌音,簡直讓他頭疼,我也跟著一起愁。偶然的機會看到瞭這套書,就抱著試試看的心態買迴來瞭。打開之後,我發現它比我想象的要好太多瞭! 首先,它的卡片材質非常厚實,而且錶麵有那種亞光的處理,一點都不反光,方便孩子在各種光綫下學習。最重要的是,每張卡片上的插圖都超級可愛,而且都很貼閤拼音的發音,比如“zh”下麵是一隻“豬”,“ch”下麵是一隻“吃”,孩子看到這些圖,就好像在玩識圖遊戲一樣,輕鬆就把音和形聯係起來瞭。而且,它還特彆把四聲調用小圖標錶示,比如一聲是平平的綫,二聲是上揚的,三聲是彎彎的,四聲是下降的,孩子一看就懂,而且還能跟著模仿。我們傢每天晚上都會玩一會兒這個拼音卡片,兒子現在對拼音的熱情高漲,發音也準確瞭很多,連老師都錶揚他進步神速!

評分

這套“拼音大卡”的包裝我真的太喜歡瞭!首先,它采用瞭非常明亮活潑的色彩搭配,光是看著就覺得充滿瞭學習的樂趣,不像有些教輔書死氣沉沉的。卡片的大小也設計得恰到好處,我傢孩子的小手拿起來一點都不費力,而且邊緣都做瞭圓角處理,非常安全。最讓我驚喜的是,卡片本身的材質,感覺很厚實,不容易撕壞,即使孩子偶爾不小心灑瞭點水,擦一下也完全沒問題,這點對於傢裏有小淘氣鬼的傢長來說簡直是救星! 我尤其欣賞它在設計上的細節。比如,每張卡片上都有清晰的拼音字母,而且字母的形狀很規範,和教科書上的一緻,不會誤導孩子。更絕的是,它把四聲調用不同的顔色或者小圖標標注瞭齣來,像小鳥飛翔的麯綫、上揚的嘴角等等,非常形象生動,讓原本抽象的聲調一下子變得具體可感,孩子很容易就能記住。而且,每張卡片都配有相應的圖畫,這些圖畫不是那種隨便亂畫的,而是精心挑選的,和拼音發音非常貼切,比如“b”下麵就配瞭小熊(bēi xiǒng),“p”下麵是小鴨子(pō)等等,這些生動的畫麵一下子就抓住瞭孩子的注意力,讓他們在玩耍中就學會瞭拼音,效率真的很高。

評分

我是一名小學老師,在給學生選擇拼音教輔材料時,總是會格外慎重。這套“拼音大卡”給我留下瞭非常深刻的印象,可以說是近期我見過最齣色的拼音學習工具之一。它的設計理念非常超前,不僅僅是簡單地羅列拼音字母,而是將學習過程變得趣味化、遊戲化。比如說,卡片的設計就如同玩卡牌一樣,孩子可以自由組閤聲母和韻母,來拼讀不同的音節,這個過程就像在玩拼圖,充滿瞭挑戰和成就感。 而且,它還貼心地考慮到瞭不同年齡段孩子的學習需求。對於學齡前的孩子,可以先從認識圖畫和單個字母開始,培養興趣。而對於一年級的學生,則可以重點練習聲母、韻母的組閤以及四聲的辨彆。最讓我覺得人性化的是,它在一些關鍵的拼音發音處,還做瞭特彆的強調,比如捲舌音,可以通過圖示或者簡單的口訣來引導孩子發準音,這對於糾正孩子的發音習慣非常有幫助。我試著用它來給幾個新入學的學生進行初步的拼音指導,他們錶現齣瞭極大的熱情,學習效果也比我以往使用的任何單一材料都要好。

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