基本信息
书名:电子技能及项目训练
定价:25元
作者:周南权
出版社:化学工业出版社
出版日期:2013-01-01
ISBN:9787122158352
字数:260000
页码:166
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.281kg
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内容提要
本书是国家示范性高职院校建设项目化教材,也是精品课程配套教材。本书按照基于工作过程的项目化教学方式进行编写,每个项目是以工作过程为导向,以工作任务为,按照电子产品生产流程所需的电子技术基本技能进行安排。本书共6个项目,主要内容包括生产现场管理与安全教育、常用电子工具及仪器仪表使用、常用电子元器件识别与检测、电子产品装接、电子产品技术文件编写及小型电子产品的制作,包含了电子产品生产流程中的工艺规程和操作技能。
本书可作为高职高专电子信息类及相关专业的教材,也可作为其他职业学校或电类职业工种考核培训教材,还可作为电子工程技术人员的参考书和电子爱好者的自学读物。
目录
作者介绍
文摘
序言
拿到这本《电子技能及项目训练》的封面,我脑子里最先闪过的是自己当年手足无措地对着一堆电子元器件发呆的情景。那时候,对电子世界的兴趣就像一颗种子,渴望土壤和阳光,但总找不到合适的工具和方法去浇灌。市面上关于电子的书籍不少,有理论深奥到令人却步的,也有讲到基础但缺乏实践指导的。我印象最深的一次,是想做一个简单的LED闪烁电路,光看书上的图纸,就觉得像是天书,焊锡、电阻、电容,它们到底怎么连在一起,才能发出规律的光芒?这种“看得懂但做不了”的痛苦,估计很多初学者都有过。我特别希望能有一本书,它不只是告诉“是什么”,更重要的是教“怎么做”,并且能在我遇到的每一个小困难前,伸出援手。比如,怎么判断一个元器件是不是好的?焊接时要注意什么细节才能避免虚焊?调试电路的时候,万用表应该怎么用才能准确测量?这些看似琐碎但至关重要的问题,往往是阻碍我们进步的“拦路虎”。所以,当这本书出现在我面前时,我带着一种“这次总该不一样了吧”的期待。我希望它能像一位经验丰富的老师傅,耐心讲解每一个步骤,告诉我每一个工具的用法,甚至在我们犯错时,也能温和地指出问题所在,而不是简单地给出“错误”的结论。这种循序渐进、手把手的指导,对我而言,才是真正的“训练”。
评分这本书的内容组织结构相当清晰,而且逻辑性很强。它不是那种东拼西凑的知识集合,而是循序渐进地引导读者进入电子的世界。从最基础的电路原理,到常用的电子元器件,再到具体的电路设计和项目实践,每一个环节都衔接得非常自然。我特别喜欢它在介绍一些核心概念时,会穿插一些小型的思考题或者问答,这能迫使我去主动思考,而不是被动地接受信息。我之前尝试过自己学习一些数字电路的知识,但总是觉得云里雾里的,很多逻辑门、触发器之类的概念,光看书上的定义,觉得很抽象。我希望这本书在这方面能有更深入的讲解,比如,它可以教我们如何用逻辑门搭建一个简单的计数器,或者如何理解和应用SR锁存器。我之前一直对这些数字电路的实际应用感到好奇,但苦于没有合适的入门指导。如果这本书能够提供一些将理论与实践相结合的数字电路项目,比如制作一个简单的电子时钟,或者一个信号发生器,那将是非常棒的。我期待在后面章节能看到更多关于数字电路和微控制器的内容,并且能够通过这些内容,真正学会如何设计和实现一些更复杂的电子系统。
评分拿到这本书,我最看重的是它的实践指导性,也就是它能否真正帮助我“从零开始”构建一个功能完善的电子项目。我一直觉得,电子技术最终是服务于实现的,再好的理论,如果没有动手能力去实现,也只是纸上谈兵。我希望这本书能够提供一套完整的项目开发流程,从最初的需求分析,到元器件的选择,电路原理图的设计,PCB板的制作,到最后的焊接调试,每一个步骤都讲解得清晰明了。我之前尝试过自己制作PCB板,结果因为对制板流程不熟悉,走了不少弯路,走了很多不必要的冤枉路,也浪费了不少材料。我期待这本书能在这方面提供更实用的指导,比如,它能否讲解一些常用的PCB设计软件的使用技巧,以及在实际制板过程中需要注意的细节。另外,我非常希望能看到书中包含一些更复杂的项目,比如涉及到传感器数据采集、单片机控制、甚至是无线通信的DIY项目。这些项目不仅能挑战我的技能,更能让我体验到将一个想法变成现实的整个过程。我渴望通过这本书,真正掌握从概念到产品的完整开发能力,成为一个能够独立完成各种电子项目的设计者和制造者。
评分读完这本书的前几章,我最大的感受是它对基础概念的讲解特别到位。很多时候,我们学习电子,都是从一些晦涩难懂的名词开始,比如“基尔霍夫定律”、“戴维宁定理”,听起来就让人头疼。但这本书的处理方式则完全不同,它从最基本的“电”是什么,电流是如何流动的,电压又代表什么,一点点地深入,而且用了好多生活中的例子来类比,就像在讲故事一样。我印象特别深刻的是它关于电阻的讲解,不仅仅是告诉你电阻的大小会影响电流,还详细解释了不同种类电阻的特性,以及它们在电路设计中的具体作用。这让我不再是死记硬背公式,而是真正理解了“为什么”这样设计。另外,它对元器件的介绍也做得非常细致,不仅仅是贴一张图片,告诉你名字,还详细介绍了这个元器件的封装形式、引脚定义、主要参数以及在什么场合下会用到它。我一直觉得,学习电子,就像学一门新的语言,而这门语言的基础,就是对这些元器件的熟悉和理解。我希望这本书后面能更进一步,提供一些更深入的电路分析方法,比如如何通过计算来预测电路的输出,或者如何根据需求去选择合适的元器件来搭建一个特定的电路。这种从“是什么”到“为什么”再到“怎么用”的完整链条,才是我真正需要的。
评分这本书的排版设计真的挺吸引人的,不像很多技术书籍那样枯燥乏味,充满了密密麻麻的文字和复杂的电路图。它采用了比较清晰的图文结合方式,每个概念的讲解都配有形象的比喻和直观的插图,这对于我这种“视觉型”学习者来说,简直是福音。我一直觉得,电子技术很多时候就像在玩乐高,不同的模块组合在一起,就能实现各种神奇的功能。而这本书,就好像为我准备了最全的乐高零件说明书,而且还附带了好多创意拼搭的范例。我尤其喜欢它介绍的那些小项目,它们不是那种脱离实际、遥不可及的高科技,而是贴近生活、可以动手实现的有趣玩意儿。比如说,它可以教会我怎么制作一个简易的报警器,或者一个能控制灯光亮度的调光器。这些项目不仅能巩固书中学到的理论知识,更能带来完成作品的成就感。我记得有一次,我尝试跟着另一个教程做了一个小机器人,结果因为一个小小的接线错误,整个电路都烧坏了,那时候的挫败感简直让我想把那堆零件扔掉。我期望这本书里的项目,能有更详细的故障排除指南,告诉我们当电路不工作时,应该从哪些地方入手去检查,怎样一步步地找出问题所在,而不是简单地说“连接正确即可工作”。这种“不怕犯错,并知道如何纠正”的学习环境,能极大地增强我的信心。
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