每日6分鍾數學天天練 二年級上冊2年級上冊 小學數學通用版一頁 小學生數學題卡 閆飛主編 河北少年 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 風影寒月圖書專營店

齣版社： 河北少年兒童齣版社

ISBN：9787537650847

商品編碼：29476252759

叢書名： 每日6分鍾數學天天練二年級上冊

齣版時間：2014-07-02

《智慧閃光：二年級上冊數學思維拓展》 激發孩子數學興趣，培養邏輯思維，迎接挑戰，點亮智慧人生 二年級的數學學習，不再僅僅是簡單的加減乘除，而是開始嚮更深層次的思維拓展邁進。在這個承上啓下的關鍵階段，孩子們需要掌握更靈活的解題方法，培養嚴謹的邏輯推理能力，更重要的是，要點燃他們對數學的熱情，讓他們在探索中發現數學的奧秘和樂趣。 《智慧閃光：二年級上冊數學思維拓展》正是為二年級上冊的孩子們量身打造的數學學習夥伴。本書不同於市麵上常見的以刷題為主的練習冊，它更側重於思維的啓迪與能力的培養。我們深入研究二年級上冊小學數學教材的教學大綱與重點難點，並結閤新課改的教學理念，旨在幫助學生在理解和鞏固課本知識的基礎上，進一步拓展思維的廣度和深度，提升解決實際問題的能力，為後續的學習打下堅實的基礎。 本書的獨特之處與核心價值： 思維導嚮，而非題海戰術： 我們堅信，真正有效的數學學習是建立在深刻理解和靈活運用之上的。因此，本書精心設計瞭一係列富有啓發性的數學問題和挑戰，每一道題目都蘊含著一個數學思想、一個解題技巧或是一個思維模式。我們不追求題目數量的堆砌，而是力求每一道題目都能激發孩子思考，引導他們主動探索，從而在解決問題的過程中，潛移默化地掌握更高級的數學思維方法。 緊扣課本，深度拓展： 本書的內容嚴格遵循二年級上冊小學數學的教學進度和知識點體係，涵蓋瞭包括“數與代數”（如兩位數加減兩位數、認識乘法初步、角的初步認識等）、“圖形與幾何”（如認識長方形、正方形、平行四邊形、三角形、認識人民幣、時、分等）、“統計與概率”（簡單的數據收集與整理）等核心內容。在夯實課本基礎的同時，本書更是巧妙地將這些基礎知識與更具挑戰性的思維訓練相結閤。例如，在學習兩位數加減法時，我們會引入“巧算”或“策略性解題”的思路，讓孩子們學會舉一反三；在認識圖形時，我們會引導孩子觀察圖形的特徵、進行組閤與分解，激發空間想象力。 趣味性與互動性並存： 數學不應該是枯燥乏味的。本書通過生動有趣的語言、貼近生活的場景、形象的比喻和巧妙的謎題，讓數學學習變得輕鬆愉快。我們設計的題目不僅僅是考查計算能力，更注重培養孩子的觀察力、聯想能力、歸納能力和創新能力。許多題目會以故事、遊戲、情境模擬等形式呈現，讓孩子們在“玩”中“學”，在“樂”中“思”，從而真正愛上數學。 係統性的思維訓練體係： 本書並非零散的題目集閤，而是構建瞭一個由淺入深、由易到難、循序漸進的係統性思維訓練體係。每一個單元的學習都圍繞著一個核心的數學主題或思維方式展開，並通過不同類型的題目進行多角度的訓練。例如，在“解決問題”單元，我們不僅會提供常規的應用題，還會設計一些需要“逆嚮思維”、“假設法”、“畫圖法”等多種策略纔能解決的題目，全麵提升孩子的綜閤分析與解決問題的能力。 名師智慧沉澱，專業指導： 本書由經驗豐富的資深小學數學教育專傢團隊精心研發，其中包含多位在小學數學教育領域擁有深厚造詣的教育工作者，他們不僅對小學數學教材有著深刻的理解，更對如何有效激發和培養小學生的數學思維有著獨到的見解和豐富的實踐經驗。他們將多年教學中的精華凝練成書，為孩子的數學學習提供瞭專業、科學、有效的指導。 本書將為您的孩子帶來哪些具體的收獲？ 1. 紮實的數學基礎： 在鞏固課本知識的同時，通過更具深度和廣度的練習，確保孩子對二年級上冊的數學概念、公式、法則有更深刻的理解，為後續學習奠定堅實基礎。 2. 敏銳的數學觀察力： 引導孩子學會從生活現象中發現數學問題，細緻觀察圖形的特徵、數字的變化規律，培養敏銳的數學洞察力。 3. 靈活的解題思路： 學習並掌握多種不同的解題方法和策略，不再局限於單一的思維模式，能夠根據題目的特點選擇最閤適的解法，提高解題效率和準確性。 4. 嚴謹的邏輯推理能力： 通過引導分析題意、尋找條件與問題之間的聯係、推導結論等過程，逐步培養孩子清晰、嚴謹的邏輯思維能力。 5. 強大的解決問題能力： 將數學知識應用於實際生活情境，學會分析和解決生活中的各種數學問題，培養學以緻用的能力。 6. 積極的數學學習態度： 在輕鬆愉快的氛圍中感受數學的魅力，激發學習興趣，培養自信心和剋服睏難的毅力，讓孩子愛上數學，享受學習的樂趣。 7. 初步的數學創新意識： 鼓勵孩子嘗試用不同的方法解決問題，甚至提齣自己的解題思路，在潛移默化中培養初步的數學創新意識。 如何使用本書，讓效果最大化？ 本書的設計理念是“引導思考，啓發智慧”。在做題時，我們鼓勵傢長和孩子： 先理解，再動手： 在做每一道題目之前，務必讓孩子仔細閱讀題目，理解題意，弄清楚已知條件和問題是什麼。 多思考，勤討論： 鼓勵孩子獨立思考，如果遇到睏難，可以先引導孩子迴憶相關的知識點，或者鼓勵孩子大膽猜測、嘗試。傢長可以與孩子一起討論題目，引導孩子說齣思考過程。 重過程，非結果： 關注孩子解題的思路和方法，而不僅僅是最終的答案。對於錯題，要引導孩子分析錯誤原因，並進行訂正，真正掌握。 聯係生活，學以緻用： 鼓勵孩子將題目中的數學知識與日常生活聯係起來，尋找生活中的數學，將所學應用於實踐。 享受過程，發現樂趣： 把數學學習變成一個有趣的探索過程，多鼓勵、多贊美孩子的點滴進步，保護好孩子的學習積極性。 《智慧閃光：二年級上冊數學思維拓展》不僅是一本習題集，更是開啓孩子數學智慧大門的一把鑰匙。它將陪伴您的孩子在輕鬆愉快的氛圍中，遨遊數學的海洋，點亮思維的火花，為他們未來的學習和成長，奠定堅實的智慧基石。讓我們一起，用智慧之光，照亮孩子前行的道路！

評分☆☆☆☆☆

我是一位對孩子教育非常注重細節的傢長，對於選擇學習輔導資料，我會仔細比較。我選擇《每日6分鍾數學天天練》二年級上冊，是因為它在同類産品中展現齣瞭獨特的優勢。首先，其“6分鍾”的定位，精準地抓住瞭小學生注意力集中的特點，既能保證有效的練習時間，又避免瞭長時間學習帶來的疲勞感，讓學習變成一種輕鬆的習慣。其次，這本書的編排邏輯非常清晰，每天的題目都是圍繞著一個或幾個核心知識點展開，層層遞進，能夠幫助孩子係統地梳理和鞏固所學內容。我兒子做完後，我觀察到他對知識點的掌握程度確實有提升，尤其是一些容易混淆的概念，通過反復練習得到瞭很好的強化。再者，題目的難度設置非常閤理，既有基礎鞏固題，也有適量的拓展題，能夠滿足不同層次孩子的學習需求。我兒子經常會說，“媽媽，這個題有點意思，我以前沒這樣想過！”這說明題目在激發他的思考和創新方麵起到瞭積極作用。此外，本書的版式設計也很人性化，字體大小適中，頁麵乾淨整潔，不會給孩子造成視覺上的壓力，讓他在舒適的環境中進行學習。

評分☆☆☆☆☆

我是一位特彆注重孩子學習體驗的傢長，所以給兒子挑選練習冊時，我會很在意它是否能讓孩子産生興趣。這本《每日6分鍾數學天天練》二年級上冊，真的可以說是“一本抓住瞭孩子心”的數學練習冊。它不是那種枯燥乏味的填鴨式題目，而是設計得非常有意思，像一個個小挑戰，讓兒子樂在其中。我兒子每天都會主動要求做，而且做完後還會跟我分享他遇到的有趣題目。比如，有一次他遇到瞭一個關於圖形組閤的題目，他花瞭點時間，但最後自己想齣來瞭，特彆開心。我看到他臉上洋溢著自豪的笑容，作為傢長，我比什麼都高興。這本練習冊的題目涵蓋瞭二年級上冊的核心知識點，但又不是簡單的重復。它會從不同的角度來考察同一個知識點，讓孩子在反復練習中加深理解，而不是死記硬背。而且，題目中的圖文結閤也很棒，讓抽象的數學概念變得更加具體形象。我兒子現在做數學題，不再是敷衍瞭事，而是會認真思考，嘗試不同的解題方法，這對我來說，是最大的進步。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始接觸到這本練習冊，主要是因為它的名字——“每日6分鍾”。我兒子是個比較好動的孩子，靜不下心來做太久的題目。每天6分鍾，聽起來確實是個很吸引人的點。拿迴傢之後，我發現這本練習冊的設計確實很符閤我的期待。它的篇幅適中，每天的練習量不多不少，不會讓孩子感到負擔過重，也不會因為太簡單而覺得無聊。更重要的是，題目類型很多樣，涵蓋瞭二年級上冊小學數學的各個重點知識點，比如數的認識、加減法、乘法初步、圖形認識等等。我兒子做完之後，我也會和他一起檢查。我發現，題目設計得相當靈活，有些題目需要孩子動腦筋去思考，而不是直接套用公式。這對於培養他的數學思維能力非常有幫助。而且，它還附帶瞭答案和解析，對於一些比較難的題目，我也可以幫助兒子理解。我兒子現在每天放學後，都會主動去找這本練習冊來做，這讓我非常欣慰。他不再是因為我催促而去做數學練習，而是自己有瞭學習的動力。這種由內而外的學習興趣，是我最希望看到的。

評分☆☆☆☆☆

作為一個傢長，我一直在尋找能夠幫助孩子鞏固數學知識，同時又不會讓孩子感到枯燥的練習冊。《每日6分鍾數學天天練》係列真是我的救星！我之前給孩子用過其他品牌的數學練習冊，有的題目太難，孩子容易受挫；有的題目太簡單，又起不到什麼練習效果。但是這本二年級上冊的練習冊，我真的太驚喜瞭。每天隻需要6分鍾，真的非常適閤小學生課後短暫的注意力。我看到孩子每天都能堅持下來，而且在做題的過程中，不僅鞏固瞭課堂上學到的知識，還發現瞭一些之前忽略的薄弱環節。題目設計得很巧妙，循序漸進，一點點地引導孩子思考，而不是死記硬背。而且，它不像有些練習冊那樣，一張紙上密密麻麻全是題目，壓迫感很強。它的版麵設計非常清晰，留白也足夠，讓孩子在做題時感到舒展，更容易集中注意力。我最喜歡的是，題目不僅僅是簡單的計算，還包含瞭一些應用題和圖形題，能夠全麵地考察孩子的數學能力。孩子做完題目後，我也會和他一起對答案，過程中可以發現他思路上的問題，及時糾正，而不是簡單地說“你錯瞭”。這種形式的練習，讓數學學習變得有趣起來，孩子不再畏懼數學，反而從中找到瞭樂趣，這一點對我來說是最重要的。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在一綫教學多年的數學老師，我深知二年級上冊數學知識的重要性，也清楚小學生在學習過程中可能會遇到的睏難。《每日6分鍾數學天天練》二年級上冊，在我看來，是一本非常值得推薦的課外輔導用書。它的最大亮點在於“天天練”的模式，將數學知識的鞏固融入到瞭日常的學習生活中，這對於培養學生的學習習慣至關重要。每天6分鍾，不多不少，能夠讓孩子在潛移默化中掌握知識。我注意到，本書的題目設計緊扣二年級上冊的教學大綱，涵蓋瞭數與代數、圖形與幾何、統計與概率等多個方麵，能夠全麵地訓練學生的數學能力。而且，題目的錶述清晰易懂，避免瞭使用過於晦澀的語言，讓小學生能夠理解題意，獨立完成。我尤其欣賞它在考察學生計算能力的同時，也注重瞭對學生邏輯思維和解決問題能力的培養。例如，書中齣現的應用題，往往需要學生進行多步思考，這對於提升他們的綜閤數學素養非常有益。同時，本書的答案解析也比較詳細，對於老師或傢長指導學生提供瞭很大的便利。