張世祥小提琴教學麯集 第1冊 附VCD一張

張世祥小提琴教學麯集 第1冊 附VCD一張 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 文宇圖書專營店
齣版社: 上海音樂齣版社
ISBN:9787807601665
商品編碼:29525862646
齣版時間:2014-05-01

具體描述

商品詳情

名:正版 張世祥小提琴教學麯集 (第1冊)

定價:22元

作者:張世祥編注

齣版社:上海音樂齣版社

齣版日期:2004-10-01   版次:1

印刷日期:2013-04-01    印次:5

ISBN:9787806675601

頁碼:24

裝幀:平裝

開本:16開


弦上飛揚的記憶:小提琴學習的起點與進階之路 ——一本聚焦於基本功、麯目拓展與音樂素養的綜閤性小提琴教材的介紹 本教材並非《張世祥小提琴教學麯集 第1冊》,而是為初學者及有一定基礎的小提琴學習者量身打造的一套,旨在係統性地構建紮實的演奏技巧、深厚的音樂理解力,並拓寬學習者的麯目視野。全套教材設計遵循循序漸進的原則,從最基礎的持琴姿勢、運弓規範入手,逐步過渡到復雜的指法、音階練習以及不同風格的演奏麯目。 --- 第一部分:基石的奠定——從零開始的精細化指導 本教材的第一部分,我們稱之為“初識琴弦與弓弦的對話”。這一階段的學習目標是確保學習者在接觸任何復雜樂麯之前,能夠完全掌握小提琴演奏的物理基礎和規範動作。 一、 器材認知與正確持法 教材首先用大量的圖解和文字描述,詳細解析瞭小提琴的結構、部件名稱(包括琴頭、琴頸、音柱、音梁等關鍵內部結構),以及弓子的構造和保養知識。重點在於“人琴閤一”的初始姿態: 持琴姿勢的精確校準: 詳細講解瞭如何使用肩托和腮托,確保琴身穩定,頸部放鬆。圖示涵蓋瞭從側麵、正麵、俯視三個角度的正確站姿與坐姿,尤其強調瞭下巴與腮骨的接觸點,避免過度用力導緻的肌肉僵硬。 持弓的“黃金三角”: 弓杆的握持被視為精細控製的源頭。教材摒棄瞭籠統的描述,而是細緻分析瞭右手拇指、食指、中指、無名指和小指在弓杆上的精確落點和重量分配。重點訓練拇指的“彈性”和手腕的“自由度”,這是産生優美音色的基礎。 二、 弓法基礎訓練:聲音的塑造者 弓法是小提琴演奏的靈魂。本部分投入瞭最核心的篇幅進行係統訓練: 1. 空弦的純淨之旅: 嚴格要求學生在不按弦的情況下,僅通過弓的壓力、速度和接觸點(靠近琴碼與指闆的區域)的細微變化,拉齣均勻、飽滿、無雜音的空弦音。教材設計瞭大量不同速度的空弦練習,例如“慢起慢落的四分音符練習”、“快速的八分音符換弓練習”。 2. 長弓的穩定藝術: 長弓練習是檢驗學生基本功是否紮實的關鍵。教材提供瞭詳盡的圖錶,指導學生如何劃分弓段(全弓、中弓、上弓、下弓)的長度分配,並要求在每一個弓段的轉換點上,保持音色的連貫性和音量的平穩性,避免“頓挫”或“捏音”的現象。 3. 基本節奏與斷弓初步: 在長弓基礎上,引入瞭基礎的節奏型練習,如附點音符、三連音的初步應用。同時,首次引入瞭輕快的“頓弓”(Staccato)概念,但初期僅限於短促、清晰的弓尖練習,強調手臂的快速、垂直運動而非手腕的僵硬控製。 三、 左手:音準與指位 左手訓練聚焦於準確的音高定位和手指的獨立性: 指位定位與手型保持: 強調“自然放鬆”的手型,對手指的站立角度、關節的彎麯度進行瞭嚴格規範。通過標記清晰的指位圖,引導學生找到一、二、三、四指的正確位置。 音階的階梯式攀登: 教材從最簡單的D大調和A大調的單把位音階開始,確保每一個音符的清晰度。音階練習的設計注重“連貫性”,要求手指抬起和按下的動作保持協調,為後續的雙音和把位移動打下基礎。 --- 第二部分:麯目拓展與技巧的融閤 在學生掌握瞭規範的持琴姿勢和基礎弓法後,本教材進入“麯目實踐與技巧內化”階段。此部分的目的在於,將前述的抽象技巧融入到具有音樂性和趣味性的作品中,實現“以樂帶技”。 一、 樂麯的風格入門 本教材選取瞭大量來自不同音樂文化背景的、難度適中的作品,而非局限於單一的教學麯目: 1. 巴洛剋時期的清晰性: 引入瞭改編自亨德爾、巴赫的一些簡單鏇律片段。這些麯目要求學生在運弓上追求清晰的顆粒感和精確的節奏感,對斷奏和連奏的區分提齣瞭初步要求。 2. 古典時期的平衡美: 收錄瞭少量莫紮特、海頓作品的簡化版本。這些樂麯訓練學生在歌唱性的鏇律中保持音色的統一性,並開始接觸簡單的換把位(通常限定在第一把位到第三把位之間的平滑過渡)。 3. 民族與民間麯風的引入: 穿插瞭具有地域特色的民間小調或練習麯。這些麯目往往更注重鏇律的錶達力和即興感,幫助學生放鬆僵硬的演奏狀態,體會音樂中的情感色彩。 二、 進階技巧的專項攻剋 教材根據實踐中常見的難點,設計瞭專門的技巧練習: 連奏(Legato)的深化: 區彆於空弦的長弓,連奏要求在按弦狀態下,弓速、弓壓的轉換必須“看不齣痕跡”。教材設計瞭大量的級進與跳進的連奏練習,強調換弓瞬間弓子對琴弦作用力的平穩過渡。 換把位的平滑過渡: 這一直是初學者的主要障礙。本部分提供瞭專門的“換把位爬樓梯”練習,重點是左手手腕和手指的協同放鬆,避免換把位時齣現的“咯噔”聲或音準的突然偏差。 顫音的初步接觸: 在保證基礎音準和弓法穩定後,教材引入瞭最基礎的“指顫”(Finger Vibrato)概念,主要通過增加手指按弦的深度變化來實現聲音的輕微律動,為未來成熟的、手臂驅動的顫音打下感覺基礎。 --- 第三部分:音樂理解與演奏錶現力 本教材的最高目標是培養學生的音樂錶達能力,使其不僅僅是機械地演奏音符。 一、 樂理知識的融入 教材在每一單元的結尾,都附帶瞭相關的樂理知識點,這些知識點直接與正在學習的麯目掛鈎: 力度記號與錶情術語: 詳細解釋瞭 p, mf, f 的物理錶現,以及 crescendo (漸強) 和 diminuendo (漸弱) 在弓上如何實現。教材強調,力度變化是音樂的呼吸,而非突兀的音量增減。 裝飾音的解讀: 對迴音(Mordent)和倚音(Appoggiatura)等基礎裝飾音的演奏規範進行瞭圖文說明,並提供練習範例,教會學生如何將這些符號融入到鏇律綫中,使之聽起來自然流暢。 二、 視奏能力的培養 教材包含瞭一組專門為視奏設計的“短小練習片段”。這些片段故意采用不同的拍號和調性,旨在訓練學生在不預先練習的情況下,快速識彆音符位置、節奏型並流暢演奏的能力。這對於提高學生在樂隊閤奏或麵試中的錶現至關重要。 總結: 這本教材緻力於構建一個嚴謹而富有啓發性的學習框架。它不偏廢任何一個技術環節,從最基礎的握弓姿勢到復雜的音樂錶達,層層遞進。通過精心編排的練習和具有示範性的麯目,我們期望引導每一位學習者,不僅能“拉響”小提琴,更能讓琴聲“歌唱”起來,真正體會到弦樂演奏的魅力與深度。

用戶評價

評分

對於我這樣一個對音樂有著深厚興趣,但又希望以一種更加係統和科學的方式學習小提琴的人來說,這套《張世祥小提琴教學麯集》無疑是一次令人欣喜的發現。這本書的編排邏輯嚴謹,從基礎的姿勢、握弓、運弓,到指法的訓練,再到各種節奏型的處理,都做到瞭循序漸進,層層遞進。我尤其欣賞的是其選麯的精妙之處。它並非簡單地堆砌練習麯,而是將許多兼具藝術性與教育意義的經典樂段融入其中,讓學習者在提升技巧的同時,也能感受到音樂的靈魂。每一首麯子的難度都經過瞭精心的考量,使得學生能夠在一個舒適的學習麯綫中不斷進步,避免瞭因過難而産生的挫敗感,也避免瞭因過易而産生的懈怠感。更讓我感到價值非凡的是,這本書附帶的VCD光盤。這為我這樣的自學者提供瞭一個寶貴的學習資源。視頻中清晰的示範,無論是運弓的流暢度、手指的精準度,還是樂句的錶達,都為我提供瞭直觀的參考。通過反復觀看和模仿,我能夠更準確地理解樂譜上的細微之處,並有效糾正我在演奏過程中可能齣現的誤區。這套教材不僅能夠幫助我打下堅實的小提琴演奏基礎,更能培養我對音樂的理解和感受能力,這對於任何一個認真的學習者來說,都是非常寶貴的。

評分

我是一名對古典音樂充滿熱情,但從小未能係統學習小提琴的學生。帶著兒時的夢想,我近年來重新拾起這把心愛的樂器,卻發現市麵上許多教材要麼內容過於陳舊,要麼理論性太強,讓我覺得學習過程枯燥乏味,難以堅持。直到我發現瞭這本《張世祥小提琴教學麯集》,我纔真正體驗到瞭“寓教於樂”的學習樂趣。這本書的麯目 selection 簡直是太棒瞭!它不像一些教材那樣充斥著大量不知名的練習麯,而是精選瞭許多既有教育意義又富有藝術錶現力的作品。我驚奇地發現,很多我曾經在音樂會或錄音中聽過的經典鏇律,竟然都被編排成瞭適閤初學者練習的版本。這極大地提升瞭我學習的興趣和成就感,讓我不再覺得小提琴學習是一件苦差事,而是一種享受。而且,這本書的排版設計也非常人性化,樂譜清晰易讀,注釋也恰到好處,不會過度解讀,而是提供瞭一些關鍵的引導。更讓我驚喜的是,它附帶的VCD光盤。作為一名喜歡通過視覺和聽覺來學習的人,這個VCD簡直是我的福音。視頻中的演奏者(我想應該是作者本人)的示範非常到位,無論是手指的靈活性,還是弓法的流暢性,都展現得淋灕盡緻。我反復觀看,仔細揣摩每一個細節,感覺就像獲得瞭一位真正的名師指導。通過觀看視頻,我不僅能夠更準確地理解樂譜上的指示,還能直觀地學習到正確的演奏技巧,這對於糾正我的一些不良習慣非常有幫助。現在,我每天都迫不及待地拿起琴來練習,不再覺得枯燥,而是充滿瞭探索的樂趣。

評分

這套《張世祥小提琴教學麯集》簡直是我近期在小提琴學習路上遇到的寶藏!作為一名琴齡不算長但熱愛真誠的業餘愛好者,我一直在尋找既能打好基礎又不失趣味性的練習麯。以往接觸的許多教材,要麼過於枯燥,要麼難度跳躍太大,常常讓我陷入瓶頸。但這本書,真的讓我眼前一亮。首先,它的選麯非常經典,都是一些耳熟能詳、鏇律優美的麯目,這極大地激發瞭我練習的積極性。我不再是將枯燥的音階和琶音當成任務,而是能在練習中感受到音樂本身的美好。而且,麯目的難度循序漸進,從非常基礎的弓法、指法練習,到稍微復雜一點的樂句和節奏型,都安排得恰到好處,讓我能一步一個腳印地紮實進步,而不是原地打轉或望洋興嘆。最重要的是,這本書的編排非常用心。每一首麯子後麵都有一些簡短的練習提示,雖然不深入,但足以點撥到關鍵之處。我尤其喜歡的是它附帶的VCD,這簡直是為我這樣的自學者量身定做的!視頻中老師的示範非常清晰,無論是持弓的姿態、手指的動作,還是運弓的力度和速度,都一覽無餘。我常常一邊看一邊模仿,感覺就像老師在我身邊手把手指導一樣。這不僅解決瞭我在樂譜上理解不到位的地方,更幫助我糾正瞭很多潛在的壞習慣。現在,每天練習的動力都比以前足多瞭,而且真的能感覺到自己的琴技在穩步提升。

評分

說實話,我曾幾何時也是一個對小提琴心生嚮往,卻因為各種原因(主要是缺乏好的指導和教材)而屢屢放棄的“三分鍾熱度”學習者。每次拿起琴,對著五綫譜和陌生的指法,都感覺像是麵對一道難以逾越的鴻溝。幸運的是,我最近入手瞭這本《張世祥小提琴教學麯集》,它徹底改變瞭我的看法。首先,這本書的選麯真的太有味道瞭!它不是那種枯燥乏味的音階堆砌,而是包含瞭許多我曾經在其他場閤聽到過的、充滿鏇律感和故事性的樂麯。這讓我一下子就覺得,哦,原來小提琴可以這麼有趣!我不再是被動地完成任務,而是帶著一種探索和欣賞的心情去練習。而且,它的難度設置非常閤理,每一首麯子都像是在為我量身打造的颱階,讓我能夠一步一個腳印地往上爬,而不會覺得太吃力或者太簡單。最讓我驚喜的是,它還附帶瞭一張VCD。我之前一直對那些復雜的運弓和手指動作感到睏惑,光看樂譜很難理解。有瞭這個VCD,就像請瞭一個24小時在綫的小提琴教練!我反復觀看老師的示範,學習他每一個細微的動作,感覺自己終於找到瞭竅門。每次練習前,我都會先看看VCD,然後再對照著樂譜來練習,效果真的比以前好太多瞭。現在,我甚至開始主動去翻看後麵的麯目,對未來的學習充滿瞭期待。

評分

作為一名在音樂教育領域摸爬滾打瞭多年的老師,我一直在尋找一套能夠兼顧理論與實踐,既能讓學生打下堅實基礎,又不失藝術感染力的教材。市麵上教材繁多,但真正能夠做到這兩點的卻鳳毛麟角。當我看到這套《張世祥小提琴教學麯集》時,我被它嚴謹的教學體係和豐富的選麯深深吸引。這本書的編排非常科學,從最基本的樂理知識、演奏姿勢,到逐步深入的弓法、指法訓練,都設計得環環相扣,邏輯性極強。每一階段的練習麯都經過精心篩選,既能有效地鍛煉學生的各項基本功,又不會讓學生感到枯燥乏味,反而能讓他們在優美的鏇律中體會到音樂的魅力。尤其值得一提的是,這本書附帶的VCD光盤,對於課堂教學來說,是一個極大的補充。光盤中包含瞭作者或其他優秀演奏者的示範演奏,這不僅能夠為學生提供直觀的聽覺和視覺參考,還能幫助學生更好地理解樂譜的內涵。在課堂上,我常常會播放其中的片段,讓學生對照學習,效果非常好。學生們通過觀看示範,能夠更清晰地掌握演奏技巧,糾正一些錯誤動作,大大提高瞭學習效率。這套教材的實用性和前瞻性,都讓我印象深刻。

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