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基本信息
书名:桥牌初级教程
定价:29.00元
作者:邹立武,何邦宏,邹泉
出版社:经济管理出版社
出版日期:2013-01-01
ISBN:9787509620878
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.359kg
编辑推荐
内容提要
因为《桥牌初级教程》作者邹立武等近在网络上看到一篇批评文章,说把“紧逼”也写进初级岂不是把大学教材写进小学课本他们也看过那本流传较广的《桥牌入门》,但是在20世纪80年代,我们国家刚渡过一段苦难的历程,那是新中国成立后的本桥牌书,而作者们又是20世纪四五十年代的牌手,他们想把一身功夫都写出来,咱们从历史角度来看也就瑕不掩瑜了。
目录
作者介绍
文摘
序言
令人遗憾的是,这本书在配套资源方面几乎是空白一片,这对于需要辅助学习材料的读者来说,是一个致命的缺陷。没有任何配套的练习代码、音频讲解、在线视频链接,甚至连个像样的勘误表都没有。当我遇到书中明显的错误或者难以理解的复杂部分时,除了自我挣扎或向论坛上的陌生人求助外,别无他法。一本专业的初级教程,理应提供一个多维度的学习生态系统,比如提供可下载的课件、配套的习题解析光盘,或者至少一个官方的答疑渠道。但这本书给人的感觉是,出版后就撒手不管了,任由读者自生自灭。这种“孤军奋战”的学习体验,极大地削弱了学习的持续性。在如今这个资源爆炸的时代,一本如此“吝啬”于提供附加价值的图书,实在显得过于保守和不负责任。它只提供了一堆印刷品,却没能提供一套完整的学习解决方案,这使得它在众多更注重学习体验和支持的竞争者面前,显得毫无竞争力。
评分这本书的语言风格极其晦涩难懂,充满了大量生僻的专业术语,而且作者似乎有一种“惜墨如金”的怪癖,习惯用极其简短、含糊的句子来表达原本需要详细阐述的复杂概念。仿佛作者默认读者已经具备了极高的预备知识,可以直接跳过那些“不重要的”基础铺垫。我作为一个努力想要入门的读者,常常需要对着一个段落反复阅读三五遍,才能勉强捕捉到其中蕴含的微弱信息,但即便如此,理解的深度也远不如预期。很多关键的“为什么”和“如何实现”都被一带而过,留下的只有冰冷的“是什么”。这种叙事方式,让学习过程充满了猜测和自我摸索的成分,学习的乐趣荡然无存,取而代之的是持续的认知负荷和智力上的消耗。如果教材的目的是普及知识,那么它应该像一位耐心的导师,引导和解释,而不是像一个谜语人,抛出一堆术语然后让你自行领悟,这对于建立坚实的知识体系是非常不利的,它更像是一种知识的“筛选机制”,而不是“教育工具”。
评分这本书的装帧设计实在是一言难尽,封面那廉价的覆膜手感,摸上去就像是九十年代那种粗糙的印刷品,色彩搭配也显得极其老旧,完全没有现代教材应有的那种清晰度和美感。说实话,我当时在书店看到它,差点就因为这个外表给它判了“死刑”。我本来对手册类的书籍抱有很高的期待,希望它能带来一种专业和严谨的感觉,但这本书的实物远远低于预期。内页的纸张质量也堪忧,略微泛黄,而且油墨味有点重,长时间阅读下来眼睛会感到疲劳。更不用提排版了,字号忽大忽小,段落之间留白处理得毫无章法,有些图示和文字的对应关系也显得非常别扭,简直就像是把一篇篇独立的内容生硬地拼凑在一起。如果不是因为教学机构指定,我绝不会选择这样一本在视觉体验上如此不友好的教材。我真心希望出版方能在后续的版本中,重视一下外观的打磨,毕竟“人靠衣装,书靠皮”的道理还是成立的,一个好的物理形态能极大地提升学习的初始动力和持续兴趣。这种粗糙感,着实让人对内容本身的质量也产生了深深的疑虑,让人不得不带着批判的眼光去审视接下来的学习旅程。
评分这本书的内容组织逻辑简直让人摸不着头脑,它似乎是按照某个内部的、非标准的知识体系来构建的,完全不符合我们现在主流的教学思路和行业习惯。我花了大量时间试图梳理出作者的意图,但总是发现前后的跳跃性太大,很多基础概念没有扎实铺垫就开始引入高阶的、更复杂的理论,导致我像是在迷雾中摸索。举个例子,在讲解某个核心技巧时,它突然插入了一段似乎是来自另一门学科的引用,但又没有给出充分的解释或过渡,让人感觉非常突兀和割裂。更气人的是,一些关键术语的定义前后不一致,有时用A表示,下一章又用B来指代同一个事物,这对于初学者来说无疑是灾难性的,我不得不频繁地翻阅其他权威参考资料来交叉验证,这极大地拖慢了我的学习进度。这本书似乎更像是一份个人笔记的集合,而非经过严格审校和体系化编排的教学用书。如果目标是提供一个清晰的学习路径,那么它提供的更像是一张布满陷阱的地图,让人走了很多冤枉路,学习效率低得令人沮丧。
评分阅读这本书的过程中,我体验到了无与伦比的挫败感,主要归咎于其示例的滞后性和不匹配性。教材里提供的练习题和案例分析,内容设置得极其陈旧,很多场景和技术点都停留在十年前的水平,放在如今的行业环境下显得格格不入。比如,书中举例的某个软件操作流程,我尝试在当前的最新版本上复现,结果发现界面和步骤完全变了样,书上的截图和文字描述形同虚设,形同废纸。这导致我每次做练习都必须先花时间去“破译”书中的旧版本,然后再对照现代软件进行修改,极大地增加了学习的额外负担。这种时间上的错位感是巨大的,学习一门旨在面向未来的技能,却在使用着一门“古董”教材,实在令人匪夷所思。难道出版方就没有意识到,技术领域的更新速度有多快吗?他们难道不应该投入资源去及时更新这些至关重要的实操部分吗?如果教材无法跟上时代脉搏,那么它存在的价值也大打折扣了,它培养出来的学生,恐怕在实际工作中会寸步难行。
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