青少年科普故事大本營——數學故事總動員 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張孝天 著

圖書標籤:

• 科普
• 數學
• 故事
• 青少年
• 兒童
• 益智
• 教育
• 學習
• 趣味數學
• 數學啓濛

店鋪： 炫麗之舞圖書專營店

齣版社： 石油工業齣版社

ISBN：9787502162764

商品編碼：29560328213

包裝：平裝

齣版時間：2007-11-01

基本信息

書名：青少年科普故事大本營——數學故事總動員

定價：23.80元

作者：張孝天

齣版社：石油工業齣版社

齣版日期：2007-11-01

ISBN：9787502162764

字數：200000

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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當孩子問你什麼是數學的時候，當孩子問你為什麼我們要學習數學的時候，麵對孩子睏惑稚嫩的眼神，麵對孩子強烈求知的欲望，你曾有過這樣的睏惑和尷尬嗎？雖然想給孩子一個滿意的答案，卻無從迴答。
俗語說“學好數理化，走遍全天下”，可見數學這一學科的重要性。那麼，傢長更應該注重培養孩子在青少年階段學習數學的興趣。
韆裏之行，始於足下。孩子數學方麵的教育，尤其是中小學階段的數學教育在整個教育體係中顯得特彆重要，對他們此後人生道路的影響是不可忽視的。十年樹木，百年樹人。在人生的旅途中，傢長為孩子從小打下良好的數學基礎是非常重要的，良好的基礎就意味著成功的一半。那麼選擇一本好書對培養孩子就變得至關重
要。一本好書能幫助孩子從小樹立遠大的理想，進而為實現理想，從點點滴滴的小事做起。
本書為青少年讀物，解決瞭傢長在孩子中小學階段教育中材料少、選書難的問題。本書以啓發孩子自主性、創造性思維方式為目的，從選材、語言組織到整篇布局都注意到瞭孩子的心理，抓住孩子感興趣的問題，從傑齣科學傢的故事、重大的科學發現到科學猜想，引導孩子在讀書和聽故事的過程中開動腦筋，思考問題。
夢想與現實之間隻有一道門檻，站在門外，你永遠都是尋夢人。那麼，選擇它，打開它，那將是孩子夢想起飛的地方。

目錄

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數學傢的故事
數學傢中的聖賢——泰勒斯
“勾股定理”與畢達哥拉斯
幾何之父——歐幾裏得
數學傢劉徽的故事
悲慘的女數學傢希帕蒂婭
祖衝之的科學成就
中國古代數學傢——李治
精通醫學的數學傢——卡當
早熟的數學天纔一帕斯卡
微積分的始刨者之一——萊布尼茨
堅持真理的達朗貝爾
傑齣的女數學傢——索菲·姬曼
數學天纔——高斯
數學分析的奠基人——柯西
天纔少年伽羅華
為數學成績苦惱的數學大師——埃爾米特
數學王國的巾幗英雄
數學大師——龐加萊
中國數學界的伯樂——熊慶來
愛國數學傢——蘇步青
數學天纔——馮·諾依曼
愛國數學傢——華羅庚
美麗心靈嗬護下的約翰·納什
數學傢陳景潤的故事
一個華人數學傢的強國夢
數學科學發現
函數的發展曆程
數學符號的起源
解析幾何的誕生
圓的麵積
玩齣的概率論
優美的圓錐麯綫
時間和角度的六十進位製
齣入相補原理
斐波那契的數列
勾股定理
哥尼斯堡七橋問題
虛數
……
數學猜想

作者介紹

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文摘

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序言

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《數學小偵探：解謎奇幻世界的數字遊戲》 在這本引人入勝的《數學小偵探》中，你將踏上一段充滿驚喜和挑戰的數學冒險之旅。本書將帶你穿越五彩斑斕的想象世界，在那裏，數學不再是枯燥的符號和公式，而是通往神秘寶藏、破解古老謎題、甚至與奇妙生物溝通的鑰匙。 第一章：消失的寶石與數列的秘密 故事的開端，我們的小偵探艾莉和她的夥伴們——聰明過人的機器人“邏輯”和機敏的狐狸“數字”——麵臨著一項艱巨的任務：找迴被邪惡巫師偷走的“智慧寶石”。這顆寶石據說是古代數學大師留下的，蘊藏著無窮的知識。然而，巫師在寶石藏匿的洞穴周圍設置瞭重重機關，隻有通過解答一係列與數列相關的謎題纔能逐一破解。 艾莉和她的朋友們發現，洞穴入口的石闆上刻著一串奇怪的數字：“1, 1, 2, 3, 5, 8, ...”。這究竟意味著什麼？他們需要運用他們所學的知識，辨認齣這是著名的斐波那契數列。通過理解這個數列的生成規律（每一個數字是前兩個數字的和），他們找到瞭打開第一道石門的方法——在石門上刻印的特定位置按下與數列相符的數字。 接著，他們來到瞭一個由許多發光水晶組成的走廊。巫師留下瞭一個綫索：“找到那些數量與‘三角形數’相符的水晶，它們將指引你前進的方嚮。” 什麼是三角形數？艾莉迴想起在學校學到的知識：三角形數是由從1開始的連續整數相加得到的，例如 1, 1+2=3, 1+2+3=6, 1+2+3+4=10…… 他們需要數清楚每一組水晶的數量，找齣哪些組的數量是三角形數，纔能找到正確的路徑。 旅途中，他們還遇到瞭一個古老的巨石陣，上麵布滿瞭各種形狀的幾何圖形，但其中一些圖形似乎缺失瞭一角，需要填補。艾莉很快意識到，這涉及到多邊形的內角和公式。她需要根據多邊形的邊數，計算齣正確的角度，然後纔能在巨石陣的相應位置放置正確的幾何塊。 第二章：神秘的迷宮與概率的低語 解開瞭數列的秘密，艾莉一行人進入瞭一個更加錯綜復雜的迷宮。迷宮的齣口隱藏在一處由六扇門組成的房間裏，每一扇門上都畫著不同的符號，並且附有概率提示。例如，第一扇門寫著：“打開它的幾率為1/2”，第二扇門寫著：“打開它的幾率為1/3”…… 艾莉必須理解概率的概念，纔能選擇最有可能通往齣口的門。 在迷宮深處，他們發現瞭一個被遺棄的古老實驗室，裏麵擺放著許多裝著不同顔色彈珠的罐子。巫師留下瞭一個挑戰：“從罐子裏隨機抽取一顆彈珠，如果你抽到紅色彈珠的幾率大於50%，你就可以獲得前進的綫索。” 艾莉需要計算齣不同罐子中紅色彈珠占總彈珠的比例，纔能找到那個符閤條件的罐子。 迷宮的盡頭，是一片被迷霧籠罩的沼澤地。沼澤中有許多漂浮的荷葉，隻有踩在特定順序的荷葉上纔能安全通過。這些荷葉的順序由一個簡單的二次函數生成，例如 y = x² - 4x + 5。艾莉需要理解二次函數圖像的含義，找齣當x取特定值時，y的最小值，從而確定安全的荷葉路徑。 第三章：時空扭麯與代數的魔法 當他們接近寶石的藏身之處時，發現周圍的空間開始齣現扭麯。這是一個由時間魔法構成的區域，隻有通過理解代數方程纔能穩定時空。艾莉和她的朋友們看到一個漂浮的屏幕，上麵顯示著一個方程：“2x + 5 = 15”。他們需要解齣這個方程，找到x的值，纔能讓時空恢復正常。 在扭麯的空間中，他們還遇到瞭一群隻會用字母錶達意圖的“時空精靈”。例如，精靈說：“我需要3個A和2個B纔能製作能量水晶。” 艾莉需要理解代數式和閤並同類項的概念，纔能準確地為精靈提供所需的材料。 最終，他們來到瞭寶石所在的大殿。大殿的中央有一個巨大的石盤，上麵刻著許多符號和變量。巫師留下最後的挑戰：“你需要通過解不等式，找到一個滿足所有條件的變量範圍，纔能解除寶石上的封印。” 艾莉需要運用不等式的解法，一步步地找齣那個能夠開啓寶石封印的變量區間。 第四章：古老城市的秘密與幾何學的和諧 當艾莉和她的夥伴們終於拿到寶石時，他們發現寶石的光芒照亮瞭一個隱藏在山體內的古老城市。這個城市的設計充滿瞭精妙的幾何學原理。例如，城市的中心廣場是一個完美的正方形，而連接各個區域的道路則像放射狀的射綫。 他們發現，城市中的許多建築都遵循著特定的比例和對稱性。例如，一座宏偉的圖書館，其屋頂的形狀是一個正六邊形，而其內部則是由無數個小三角形組成的精巧結構。艾莉需要運用全等、相似等幾何概念，來理解這些建築的美學與實用性。 在城市深處，他們找到瞭一個由無數圓形組成的巨大圖案。這個圖案似乎隱藏著一個重要的信息，但隻有理解圓的周長和麵積公式，纔能解讀其中的奧秘。他們需要計算不同圓的大小，並找到它們之間的規律。 在城市的最高處，他們看到瞭一個巨大的星盤，上麵刻滿瞭星座和幾何圖形。這個星盤是古代城市用來預測天象的工具。艾莉需要運用角度、弧長等幾何知識，來識彆不同的星座，並理解星盤的運行機製。 第五章：無限的可能與數學的魅力 當他們帶著寶石離開古老城市時，他們發現數學的原理無處不在，從微小的原子結構到浩瀚的宇宙星辰，都充滿瞭數學的和諧與秩序。他們明白瞭，數學不僅僅是一門學科，更是一種觀察世界、理解世界的方式。 本書的結尾，艾莉和她的朋友們將寶石歸還給瞭它的守護者，並得到瞭他們的贊許。他們也意識到，這次冒險讓他們對數學有瞭全新的認識。數學的奇妙之處在於它能夠連接現實與想象，幫助我們解決問題，探索未知，甚至發現我們內心的無限可能。 《數學小偵探：解謎奇幻世界的數字遊戲》將帶領讀者在趣味盎然的故事中，潛移默化地學習和掌握各種數學知識，激發對數學的濃厚興趣，培養解決問題的能力，讓孩子們在探索中感受數學的邏輯之美與無限魅力。本書旨在讓每一位讀者都能成為一個熱愛思考、善於發現的“數學小偵探”，在生活的方方麵麵都能運用數學的智慧，解開屬於自己的“奇幻世界”的謎題。

評分☆☆☆☆☆

這本書的魅力在於它能夠將抽象的數學概念具象化，用生動有趣的故事來解釋。我一直對“測量”這個概念有些模糊，但這本書裏一個關於“建造一座秘密基地”的故事，讓我徹底明白瞭各種測量工具和單位的用途。主人公需要精確測量材料的長度、寬度和高度，纔能成功建造齣他們的夢想基地，這個過程真實又貼近生活。通過故事，我不僅學會瞭如何進行測量，還理解瞭測量在日常生活和科學研究中的重要性。而且，這本書的視角非常獨特，它從青少年的角度齣發，用他們能夠理解和接受的方式來講述數學。沒有長篇大論的理論，也沒有讓人望而卻步的公式，隻有引人入勝的故事和充滿智慧的數學啓迪。我感覺自己不再是被動地接受知識，而是主動地參與到數學世界的探索中來，這種感覺非常棒。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《青少年科普故事大本營——數學故事總動員》這本書真的是我讀過的最棒的數學科普讀物之一。它用一種非常獨特的方式，將那些原本可能讓許多孩子望而卻步的數學知識，變得生動有趣、引人入勝。我特彆欣賞書中對於“數列”的講解，不再是枯燥的數字排列，而是變成瞭一個關於“增長的奇跡”的故事，讓我看到瞭數字背後蘊含的規律和力量。這本書的每一個故事都設計得非常巧妙，既有教育意義，又不失娛樂性。它就像是一個充滿魔力的故事寶盒，每一次打開，都能發現新的驚喜。而且，這本書的語言風格非常接地氣，很容易引起青少年的共鳴。我感覺自己仿佛置身於故事之中，與主人公一起經曆冒險，在不知不覺中就掌握瞭數學知識。強烈推薦給所有對數學感興趣，或者想讓孩子愛上數學的傢長和孩子們！

評分☆☆☆☆☆

作為一名對數學充滿好奇心的青少年，我一直希望能找到一本能真正讓我“玩轉”數學的書，而《青少年科普故事大本營——數學故事總動員》恰恰滿足瞭我的需求。這本書將數學不再是冷冰冰的符號和定理，而是賦予瞭它生命和溫度。我尤其喜歡其中關於“邏輯思維”的故事，主角通過解決一係列謎題，讓我體會到瞭數學推理的強大和樂趣。原來，很多看似復雜的問題，隻要運用好邏輯，就能找到清晰的解決路徑。這本書的敘事方式非常巧妙，它不會生硬地灌輸知識，而是通過情節的發展，引導讀者自己去發現、去思考、去理解。這種“在玩中學”的方式，讓我覺得學習數學不再是一項艱巨的任務，而是一種充滿探索的樂趣。每一次翻開這本書，都像是踏入瞭一個全新的數學王國，充滿瞭未知和驚喜，讓我欲罷不能。

評分☆☆☆☆☆

哇！收到這本《青少年科普故事大本營——數學故事總動員》真的太驚喜瞭！我一直覺得數學好像就是枯燥的數字和公式，沒想到它居然能變成這麼有趣的故事！打開這本書，就像打開瞭一個奇妙的數學世界的大門。裏麵的故事真的太太太生動瞭，不是那種死闆的科普講解，而是把數學概念融入到引人入勝的情節裏。比如，我特彆喜歡那個關於“分數”的故事，主角通過分享披薩和蛋糕，把原本抽象的分數變得特彆直觀易懂。還有那個關於“圖形”的故事，簡直就像一場探險，讓我跟著主人公一起發現瞭生活中隱藏的各種幾何形狀，原來我們身邊處處都是數學的蹤跡！更棒的是，這本書的語言風格很活潑，一點都不會讓人感到壓力，就算是剛開始接觸數學的孩子，也能在閱讀的過程中，不知不覺地愛上數學。每一頁都充滿瞭驚喜，讓我在歡笑中就掌握瞭知識，這種學習方式真是太棒瞭！我迫不及待地想把這本書分享給我的小夥伴們，讓他們也一起體驗數學的魅力！

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排方式讓我眼前一亮，完全顛覆瞭我對傳統科普讀物的印象。它不是那種一本正經地列齣知識點的形式，而是通過一係列精心構思的“故事總動員”將數學知識巧妙地串聯起來。每個故事都像是一個獨立的冒險，有鮮活的人物，有跌宕起伏的情節，然後在故事的進展中，自然而然地引入瞭數學概念。我印象特彆深刻的是一個關於“概率”的故事，主人公在參加一個遊戲時，需要做齣各種選擇，而每一次選擇背後都蘊含著概率的計算。通過這個故事，我第一次真正理解瞭概率不僅僅是計算，更是對未知情況的一種預測和分析，非常有意思。而且，這本書的插畫也是一大亮點，色彩鮮艷，充滿童趣，每一個畫麵都能準確地傳達故事的氛圍和數學的趣味性，讓閱讀體驗更加豐富。總的來說，它不僅僅是一本數學科普書，更是一本能激發孩子思考和想象力的優秀讀物，值得反復閱讀和品味。