我国青少年体育俱乐部管理体制及运行机制 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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肖林鹏 著

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出版社： 北京体育大学出版社

ISBN：9787564401023

商品编码：29568859754

包装：平装

出版时间：2009-02-01

基本信息

书名：我国青少年体育俱乐部管理体制及运行机制

定价：22.00元

作者：肖林鹏

出版社：北京体育大学出版社

出版日期：2009-02-01

ISBN：9787564401023

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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本研究从非营利组织和公共服务供给等视角，分析了我国青少年体育俱乐部的管理体制及运行机制状况。同时借鉴国外大众体育俱乐部管理的先进经验和运行模式，力图由此寻求我国青少年体育俱乐部管理体制和运行机制的发展之策。

目录

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作者介绍

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肖林鹏，博士，教授，现任天津体育学院科研处处长。2003年毕业于北京体育大学研究生院，体育人文社会学专业，体育管理学方向。主要研究领域：体育管理学（体育发展战略、公共体育管理、体育行政管理、群众体育管理、竞技体育管理领域）；体育经济学（体育经纪人、体育赛

文摘

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序言

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聚焦未来，点燃激情：当代青少年体育发展的新篇章 在飞速发展的时代浪潮中，如何为青少年构筑一个健康、快乐、全面成长的环境，始终是社会各界关注的焦点。体育，作为涵养身心、塑造品格的重要载体，其在青少年成长中的价值日益凸显。本书旨在深入探讨我国青少年体育事业的现状与发展，着力于描绘一个更加完善、更具活力的青少年体育发展图景，而非仅仅聚焦于某个特定层面的管理体制或运行机制。 本书的核心在于“青少年体育发展”这一宏大命题，它将从多个维度展开，力求呈现一幅立体而生动的画卷。首先，我们将目光投向青少年体育理念的演进与革新。在新时代背景下，我们如何重新审视体育对青少年成长的意义？它不再仅仅是体能的训练，更是品德的培养、意志的磨砺、团队精神的塑造，以及对生活的热爱与对挑战的勇气。本书将追溯我国青少年体育教育理念的发展脉络，分析其在不同历史时期的侧重点，并重点探讨当前主流的、与时俱进的青少年体育发展理念，如“以人为本”、“全面发展”、“兴趣导向”等，并结合国内外先进经验，提出符合我国国情的创新性理念，为青少年体育发展注入新的思想动力。 其次，我们将深入剖析青少年体育参与的多元化路径与模式。青少年参与体育的渠道日益多样，不再局限于学校体育。从传统的校园体育活动，到蓬勃发展的社会体育组织、体育培训机构，再到新兴的线上体育社群和电子竞技，这些都为青少年提供了不同形式的体育体验。本书将对这些参与路径进行细致的梳理与分析，探讨它们各自的优势与局限，以及它们之间如何能够形成互补、协同发展的关系。我们将重点关注如何打破参与壁垒，让更多青少年，特别是来自不同经济背景、不同地区的青少年，都能公平地享有参与体育的权利，让他们能够根据自身兴趣和条件，找到最适合自己的体育项目和参与方式。 第三，本书将着重探讨青少年体育的保障体系建设。一个健康发展的青少年体育事业，离不开坚实的保障。这包括但不限于： 政策法规的完善与落地：我们将审视当前与青少年体育相关的政策法规，分析其在执行过程中可能遇到的问题，并提出进一步完善的建议，确保政策能够真正惠及青少年，促进其健康成长。这涵盖了体育场地设施的规划与建设、体育人才的培养与激励、青少年体育活动的组织与管理等多个方面。 体育场地设施的优化与普及：充足、安全、便利的体育场地设施是青少年参与体育的基础。本书将关注如何科学规划、合理布局、高效利用现有的体育场地设施，并积极探索利用社区空间、闲置资源等方式，增加青少年可及的体育活动场所，特别关注农村地区和经济欠发达地区的场地设施供给问题。 体育人才的培养与输送：无论是优秀的运动员、专业的教练员，还是热情的体育组织者、负责任的体育教师，都对青少年体育的发展至关重要。本书将探讨如何构建一个多层次、多维度的青少年体育人才培养体系，包括早期发掘、专业培训、职业发展等环节，并关注如何吸引和留住优秀的体育人才，为青少年提供更专业的指导和更优质的服务。 青少年体育的科学化与专业化：体育训练需要科学的指导，青少年身心发展需要专业的关注。本书将探讨如何将运动科学、运动医学、心理学等学科知识融入青少年体育实践中，确保青少年在参与体育活动时，能够实现科学训练、避免运动损伤，并获得积极的心理体验。我们将关注体能测试、运动能力评估、健康监测等科学手段的应用，以及如何为不同年龄段、不同发展水平的青少年提供个性化的体育指导。 体育安全与风险管理：保障青少年在参与体育活动中的安全是首要任务。本书将深入分析青少年体育活动中可能存在的安全隐患，并提出有效的风险防范和管理措施，包括活动组织的安全规范、器材设施的安全检查、紧急应对预案的制定等，为青少年营造一个安全放心的体育环境。 第四，本书将聚焦青少年体育与教育的融合发展。体育不仅仅是课外活动，更是素质教育的重要组成部分。本书将探讨如何将体育深度融入国民教育体系，打破学科壁垒，促进体教融合。这包括如何在学校教育中科学设置体育课程，如何将体育技能与学习能力、创新能力相结合，如何利用体育活动培养学生的团队协作、沟通能力和解决问题的能力，以及如何通过体教融合，促进学生的全面发展，为他们未来的学习和职业生涯打下坚实基础。 第五，本书还将关注青少年体育的数字化与智能化转型。随着科技的发展，数字技术正在深刻改变体育的面貌。本书将探讨如何利用大数据、人工智能、虚拟现实等技术，为青少年提供更智能化的体育训练、更个性化的运动指导、更丰富的体育体验。例如，通过运动监测设备记录运动数据，进行科学分析，为青少年量身定制训练计划；通过虚拟现实技术，让青少年在模拟环境中进行项目训练，提高趣味性和效率。同时，也将探讨如何利用互联网平台，拓展青少年体育的传播渠道，增加体育知识的普及，以及如何应对网络环境下的青少年体育挑战。 最后，本书将展望青少年体育的未来发展趋势与国际视野。在全球化的大背景下，了解国际青少年体育发展的最新动态，借鉴先进经验，对于我国青少年体育事业的创新发展具有重要意义。本书将分析国际上青少年体育发展的热门趋势，如普及型体育项目的发展、青少年体育的商业化与产业化、青少年体育的国际交流与合作等，并提出我国青少年体育未来发展可能面临的机遇与挑战，以及应对策略，力求为我国青少年体育事业的长远发展贡献真知灼见。 总而言之，本书将是一部关于我国青少年体育发展的全景式报告，它将从理念、路径、保障、融合、科技以及未来展望等多个角度，深入剖析青少年体育的现状，探索其发展规律，并为构建一个更加繁荣、健康、可持续的青少年体育生态系统提供有益的参考与启示。我们希望通过本书的阅读，能够激发更多人对青少年体育的关注与投入，共同点燃下一代的体育激情，为他们的未来注入无限可能。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计实在太吸引人了，封面那种深沉的蓝色调，配上简洁有力的白色字体，立刻给人一种专业、严谨又不失活力的感觉。我本来对这个领域了解不多，但仅仅是翻阅目录和前言，就能感受到作者在梳理这个体系时所下的苦功。它不像那种干巴巴的教科书，更像是一份精心绘制的蓝图。特别是书中对“青少年体育”这一概念的界定，非常到位，它清晰地指出了当前许多地方在理解和实践中存在的偏差。我特别欣赏作者在探讨管理体制时，那种层层递进的逻辑结构，从宏观的国家政策导向，到微观到俱乐部内部的人员配置和激励机制，衔接得非常自然。读起来，我仿佛能看到一个清晰的脉络图，知道每一个环节是如何相互制约、相互促进的。如果说有什么遗憾，可能是在案例选择上，更偏向于东部发达地区的经验，希望未来修订版能纳入更多不同发展阶段和地域背景的俱乐部案例，那样会更具普适性和参考价值。但总体而言，这本书在提升行业规范性和系统性认知方面，无疑是迈出了坚实的一步。

评分☆☆☆☆☆

我曾参加过几次相关的行业研讨会，听到的多是零散的经验分享，缺乏一个可以将所有碎片信息串联起来的理论框架。而《我国青少年体育俱乐部管理体制及运行机制》恰恰填补了这个空白。它像一把精准的解剖刀，把复杂的管理系统拆解成了清晰的模块——组织架构、财务控制、风险规避、市场推广，每个模块都有详实的数据支撑和逻辑推演。我特别关注了关于“数据驱动决策”的那一章，作者展示了如何利用学员的运动负荷数据、到课率和满意度评分，来动态调整课程设置和教练排班，这种将IT思维融入传统体育管理的做法，极大地提升了管理的科学性。阅读过程中，我发现自己对很多过去凭感觉做出的决策，都有了新的反思角度。如果说有什么可以改进，或许是希望作者能提供一个配套的“数字化工具清单”或“评估指标表”，让读者能更直接地将理论转化为实践工具。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格给我留下了深刻的印象。它既有学者探讨问题时的审慎与周密，又不失一线工作者对现实问题的敏锐捕捉。在描述一些管理困境时，作者的笔触充满了同理心，比如对“如何留住有潜力的年轻教练”这一难题的探讨，就引用了好几个生动的对话片段，使得原本枯燥的制度讨论变得有血有肉。这种“理论指导实践、实践反哺理论”的写作方式，极大地增强了读者的代入感。特别是书中对于“监管与放权”之间张力的论述，作者巧妙地引用了古典哲学中的权衡思想，指出过度监管扼杀创新，而完全放任则可能导致野蛮生长，因此必须设计一个“柔性约束”的机制。读完之后，我感觉到自己对青少年体育管理这件事的认识，从一个点扩展到了一个面，更有信心去面对未来运营中遇到的各种复杂情况。这本书与其说是一本教材，不如说是一位经验丰富的导师在耳边循循善诱。

评分☆☆☆☆☆

初读此书，我立刻被其中对“运行机制”的剖析深度所震撼。作者显然不是纸上谈兵，而是深入一线进行过细致调研的。书中关于“教练员的职业化发展路径”那一部分，简直是解开了我长久以来的疑惑。长期以来，我们总觉得基层教练的流动性大、专业水平参差不齐，这本书没有停留在抱怨层面，而是提出了具体的、可操作的“积分制”和“多层级认证体系”。这种将管理学原理与体育教育实践相结合的尝试，非常具有前瞻性。我尤其喜欢其中关于“家长参与度管理”的章节，它用近乎心理学的角度分析了家校（或家社）之间的沟通障碍，并提出了建立“透明化反馈循环”的具体工具和流程。坦白说，很多同类书籍只是泛泛而谈“需要加强沟通”，这本书却给出了“如何沟通”的剧本。它让我意识到，成功的青少年俱乐部，其核心竞争力往往不在于硬件设施，而在于这套精妙的内部运行逻辑。

评分☆☆☆☆☆

这本书的学术严谨性毋庸置疑，但真正让它脱颖而出的是其对“社会效益”和“经济效益”之间平衡关系的探讨。作者在论述俱乐部如何实现可持续发展时，没有陷入单纯追求盈利的窠臼，而是旗帜鲜明地提出了“社会责任优先”的原则。比如，书中详细分析了如何通过“公益时段”和“贫困帮扶计划”来构建俱乐部的公共形象，并论证了这种投入如何在长期内转化为品牌美誉度和生源的稳定流入。这种辩证思维，在很多只谈商业模式的书里是看不到的。我个人认为，对于一个面向未成年人的服务行业而言，社会价值的构建才是最坚固的护城河。此外，书中对现有法律法规的梳理和解读也十分到位，让管理者在合规运营的红线上跑得更稳健。对于那些希望将俱乐部办成长久事业而非短期项目的投资者或管理者来说，这本书提供的价值远超一本管理指南。