基本信息
书名:大学体育与健康教程
定价:28.00元
作者:郁庆定,李志勇,袁建国
出版社:北京体育大学出版社
出版日期:2008-05-01
ISBN:9787811003208
字数:
页码:317
版次:2
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
《大学体育与健康教程》贯彻落实了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神和“健康”的指导思想,以培养学生养成体育活动的习惯,学会欣赏体育项目和形成良好生活方式为主要目的。全书理论与实践相结合,以直接指导教学实践及教师使用和学生阅读、瘦用相结合为特色,内容丰富、结构严谨、版式新颖、图文并茂、通俗易懂,并配有多媒体光盘,具备了体育教学指导书的应用价值,是一本实用性和可读性相结合的好教材。
目录
作者介绍
文摘
序言
这本书的观点和逻辑性是我非常看重的方面。作者在论述问题时,往往会先提出一个观点,然后通过一系列的数据、研究结果或者理论依据来支撑这个观点,逻辑非常严谨。我记得在关于运动与疾病预防的章节,作者详细地分析了运动如何影响心血管系统、呼吸系统等,并且引用了大量的科学研究数据来证明运动的积极作用。这种严谨的论证方式,让我对书中内容的科学性深信不疑。而且,作者在提出建议时,也考虑到了实际操作的可行性,不会给出一些脱离实际的空泛之谈。比如,在推荐运动项目时,会考虑不同人的体能水平、兴趣爱好以及可用的时间和场地等因素,给出一些多样化的选择。我之前对运动的认识比较片面,总是想着要剧烈运动才有效,看了这本书才明白,温和的运动,比如散步、太极等,同样对健康有益,并且更适合大多数人。这种全面和辩证的观点,让我对健康生活有了更深刻的认识。
评分这本书的排版设计,是我认为非常出色的一点。它采用了比较简洁大方的版式,字号和行间距都恰到好处,阅读起来非常舒适,长时间阅读也不会感到疲劳。而且,书中使用了大量的图表、插图和照片,这些视觉元素不仅丰富了内容,也使得复杂的概念更容易被理解。我尤其喜欢书中那些高质量的运动动作分解图,清晰明了,即使是初学者也能轻松模仿。另外,书中的色彩运用也非常得当,不会过于花哨,也不会过于单调,整体给人一种清新、专业的感觉。我特别注意到,书中对于一些重要概念的强调,比如使用了不同的字体或者加粗处理,这能够帮助我快速抓住重点信息。这种细致入微的排版设计,充分体现了作者和出版社在制作这本书时的用心。
评分我特别欣赏这本书的实用性。它不仅仅是停留在理论层面,而是提供了大量可以直接应用于实践的建议和方法。我记得在关于健康饮食的部分,书中给出了一些具体的食谱范例,并且强调了均衡营养的重要性,还分析了不同食物的营养成分,这对于我这种平时饮食不太规律的人来说,简直是及时雨。我尝试着按照书中的一些建议来调整我的饮食,感觉身体确实有了积极的变化,精力也更充沛了。另外,书中关于压力管理和情绪调节的部分,也提供了很多非常实用的技巧,比如冥想、深呼吸练习等。我经常会因为学习上的压力而感到焦虑,这本书就像一本指导手册,教我如何在高压环境下保持冷静和积极的心态。我还尝试了书里介绍的一些放松运动,比如瑜伽的一些简单体式,感觉效果非常好,能够有效地舒缓身体的紧张感。这本书的好处在于,它不仅仅教会你“是什么”,更重要的是教会你“怎么做”,并且告诉你“为什么这样做”。
评分这本书在内容编排上,给我一种循序渐进、由浅入深的学习体验。它从最基础的体育概念讲起,比如什么是体育、体育的功能等等,然后逐渐深入到运动训练的原理、方法,再到具体的运动项目介绍,最后引申到健康生活方式的养成。这种编排方式,非常符合一个初学者的认知规律,能够帮助我逐步建立起完整的知识体系。我特别喜欢的是,书中在讲解完一个相对复杂的概念后,都会立刻附带一些练习题或者思考题,让我能够及时巩固所学知识,并检验自己的理解程度。这些题目设计得既有针对性,又不至于太难,能够有效激发我的学习兴趣。我还注意到,书中的一些案例分析,都选自真实的大学生活场景,比如学生在考试周如何调整作息,如何在宿舍进行简单的健身等,这让我觉得内容非常贴近我们的实际生活,也更有学习的动力。
评分在阅读这本书的过程中,我最深刻的感受就是作者在内容的深度和广度上都下了很大的功夫。这本书不仅仅是简单的介绍几种运动项目,更是深入探讨了运动背后的科学原理。比如,在讨论力量训练的时候,它不仅仅告诉你怎么做,还会解释为什么这样做能够增加肌肉力量,涉及到哪些生理机制。这对于我理解运动的本质非常有帮助,让我不再是机械地模仿动作,而是能理解动作的意义和效果。而且,书中对于不同年龄段、不同身体状况的人群如何选择合适的运动方式,也给出了详细的指导和建议。我之前一直以为运动就是越多越好,看了这本书才知道,原来还要考虑个体差异,针对性地进行锻炼。书中关于运动损伤的预防措施也写得很细致,不仅仅是列出一些注意事项,还提供了具体的训练方法来增强身体的韧性和稳定性,减少受伤的风险。我个人比较关注的是关于运动后的恢复,书里也专门介绍了一些拉伸、放松的方法,并解释了这些方法对身体有什么好处,比如促进血液循环,缓解肌肉酸痛等。
评分这本书在提供知识信息的同时,还非常注重培养读者的自主学习能力。它不仅仅是把知识“喂”给你,更是引导你去思考、去探索。比如,在一些章节的末尾,作者会鼓励读者根据自己的情况,制定个性化的运动计划,或者去查找更多的相关资料。这种开放式的学习方式,让我觉得很有成就感,也能够激发我主动学习的兴趣。我之前拿到一本新的教材,总是抱着一种被动接受的态度,但是这本书不一样,它让我感觉到自己是学习的主体,可以根据自己的需求去深入研究。我还发现,书中提供了一些参考文献或者推荐阅读的书目,这为我进一步拓展知识面提供了很好的指引。我最近就根据书中推荐的资源,查找了一些关于运动生理学的更深入的资料,感觉收获很大。
评分这本书的语言表达方式,我个人觉得既有学术的严谨性,又不失人文的关怀。作者在引用一些科学术语时,会尽量给出清晰的解释,避免让读者产生困惑。同时,作者在阐述一些关于健康观念的观点时,也融入了人文的情感,让人感觉温暖而有力量。我记得在关于运动与心理健康的部分,作者用非常细腻的笔触描绘了运动对情绪的积极影响,比如能够释放压力,提升自信心等,这些话语让我感同身受,也更加坚定了我要坚持运动的决心。书中还穿插了一些关于人生哲理的思考,将体育运动与人生追求联系起来,比如通过运动锻炼坚韧的意志,培养团队协作精神等等,这些都让我觉得这本书不仅仅是一本体育教程,更是一本人生的启迪之书。这种将体育精神升华到人生境界的做法,让我觉得这本书非常有深度。
评分这本书带给我的最大价值在于,它让我重新认识了体育运动的重要性,并激发了我积极参与体育锻炼的动力。在阅读之前,我可能只是把体育课当成一种完成学业的任务,甚至有些敷懈怠。但是,这本书让我明白了,体育运动不仅仅是为了强身健体,更是为了塑造健康积极的生活方式,提升个人的综合素质。书中对于运动与心理健康、社交能力、甚至未来职业发展的关联性分析,让我耳目一新。我开始主动去了解不同的运动项目,并尝试将运动融入到我的日常生活中。我不再只是被动地接受体育老师的指导,而是会主动去思考如何更科学、更有效地进行锻炼。这本书就像一个引路人,为我打开了一扇通往健康、快乐生活的大门,我非常感激。
评分这本书的封面设计倒是挺吸引人的,色彩搭配比较柔和,字体大小也适中,给人的第一印象是比较亲切、易于接受。尤其是书名“大学体育与健康教程”几个大字,设计得很有力量感,同时又不失学术的严谨。我拿到这本书的时候,首先翻阅了目录,内容划分得比较清晰,从基础的体育理论到具体的运动项目,再到健康生活方式的指导,覆盖面还是比较广的。我个人对其中关于运动损伤预防和康复的部分比较感兴趣,想着这部分内容可以帮助我在日常运动中避免不必要的伤害,也能在不小心受伤后知道如何处理。而且,书中还提到了一些关于心理健康和压力管理的内容,这对于我们大学生来说,在学习和生活中都非常重要,有时候学业压力大,真的需要一些有效的疏导方法。我还在目录里看到了关于运动营养学的篇章,这让我对接下来的阅读充满了期待,毕竟健康的饮食习惯和合理的运动相结合,才能达到最佳的健身效果。总的来说,从目录的编排和封面设计来看,这本书似乎是一本结构合理、内容充实的教材,值得深入研读。
评分这本书的语言风格我个人觉得还挺不错的,没有那种枯燥乏味的教科书腔调,而是比较贴近大学生的语言习惯,读起来不会有太大的阅读障碍。作者在讲解一些比较专业的体育理论时,也尽量用了比较通俗易懂的比喻和举例,让我这个体育“小白”也能理解得比较透彻。比如,在讲到心肺功能训练时,作者用了一个“身体的发动机”的比喻,一下子就让抽象的概念变得生动形象了。另外,书中穿插了一些小故事或者案例分析,这些都让内容更加丰富有趣,也更能引起读者的共鸣。我尤其喜欢的是,作者在讲述一些运动技巧时,都会配上插图,这些插图画得非常清晰,动作分解也很到位,对于我这种需要视觉化学习的人来说,简直是福音。我记得其中一个关于跑步姿势讲解的插图,把我之前跑步时的一些错误习惯都指出来了,看了之后我尝试调整了一下,感觉跑步的时候确实舒服多了,也更有效率了。这种图文并茂的方式,大大提升了学习的效率和乐趣。
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