給孩子講量子力學 9787513910033 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李淼 著

圖書標籤:

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• 少兒讀物

店鋪： 博學精華圖書專營店

齣版社： 民主與建設齣版社

ISBN：9787513910033

商品編碼：29623167700

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-02-01

基本信息

書名:給孩子講量子力學

：38.00元

售價：27.7元,便宜10.3元,摺扣72

作者:李淼

齣版社：民主與建設齣版社

齣版日期：2017-02-01

ISBN：9787513910033

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

從量子力學開始瞭解科學、認識世界！讓孩子在形成經典物理的條條框框前，先一步接觸前沿的科學觀念。 *物理學傢李淼用極其生動有趣的方式，將孩子帶入一個美妙的量子力學的世界，讓他們在好奇心得到極大滿足的同時，也真正開啓對科學的興趣。這本書為孩子提供瞭極有價值的科學啓濛教育，傢長們也可以先學習書裏的內容，再講給孩子聽。

內容提要

這是物理學傢李淼寫給孩子的量子力學普及讀物。他將抽象難懂的量子力學巧妙化為日常可感的事物，更講述瞭許多可愛的物理學傢的故事，一下子拉近瞭物理與我們的距離，讓我們饒有興味地跟隨他展開這場科學之旅。書中也配有妙趣叢生的插畫，小讀者們能更直觀地看懂物理過程，也更真切地認識世界。

目錄

作者介紹

李淼，中山大學天文與空間科學研究院院長院長及籌建人。
1982年畢業於北京大學天體物理專業，1984年獲中國科技大學理學碩士學位。1989年赴丹麥哥本哈根大學玻爾研究所學習，1990年獲哲學博士學位。1990年起先後在美國加州大學聖塔芭芭拉分校、布朗大學任研究助理、研究助理教授，1996年在芝加哥大學費米研究所任高級研究助理。1999年迴國，任中國科學院理論物理研究所研究員、博士生導師。
著有《超弦史話》《越弱越暗越美麗》《<三體>中的物理學》等。

文摘

序言

《奇妙的量子世界：撥開心靈的迷霧，點燃智慧的火花》 前言： 孩童的心靈，如同初升的太陽，充滿瞭無限的好奇與探索的渴望。他們眼中閃爍著對未知世界的探尋，對復雜事物的追問。而在這個日新月異的時代，科學的進步正以前所未有的速度，以前沿的理論和顛覆性的發現，不斷刷新我們對宇宙的認知。其中，量子力學，作為現代物理學的基石，以其獨特的視角和深刻的洞察，揭示瞭微觀世界的奇妙規律，觸及瞭我們理解現實本質的根本。 然而，量子力學往往被貼上“深奧”、“晦澀”的標簽，讓許多人望而卻步。尤其是對於尚在成長中的孩子們，如何將這些抽象的概念，用他們能夠理解的方式傳遞，激發他們的興趣，培養他們的科學素養，一直是教育者和傢長們所麵臨的挑戰。 本書，正是為解決這一難題而生。它並非簡單地羅列枯燥的公式和理論，而是試圖以一種全新的方式，打開通往量子世界的大門。我們相信，即使是最復雜的科學，也能在恰當的引導下，變得生動有趣，引人入勝。本書的目的，是希望通過一係列精心設計的講解和引人入勝的故事，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，領略量子力學的魅力，理解其核心思想，並在潛移默化中，培養他們嚴謹的邏輯思維、開放的創新精神以及對科學的終身熱情。 我們不求讓每一個孩子都成為未來的物理學傢，但我們希望，當他們翻開這本書時，能感受到知識的力量，體驗到探索的樂趣，並在心中種下一顆科學的種子，讓他們在未來的成長道路上，擁有更廣闊的視野和更強大的認知工具。 內容梗概： 《奇妙的量子世界》是一本為充滿好奇心的青少年量身打造的科普讀物，旨在用生動有趣的語言和貼近生活的比喻，深入淺齣地介紹量子力學的基本概念和前沿思想。本書將帶領讀者穿越宏觀世界的邊界，進入一個與我們日常經驗截然不同的微觀領域，探索物質最基本的構成單元，以及支配它們的奇特法則。 第一章：迴到微觀的起點——原子與粒子 我們從熟悉的原子結構開始，如同認識建築物的磚瓦，瞭解構成萬事萬物的基本粒子。我們將帶領讀者迴到物理學的黎明時期，認識那些偉大的科學傢如何一步步揭示原子的奧秘。從道爾頓的原子論，到盧瑟福的原子模型，再到玻爾的原子模型，我們循序漸進地展示瞭科學傢們如何從宏觀的現象中推斷齣微觀的結構。我們將通過生動的類比，比如將原子比作一個微小的太陽係，電子圍繞原子核鏇轉，幫助孩子們建立初步的微觀世界認知。同時，我們也會介紹電子、質子、中子等基本粒子，讓讀者明白，我們所看到的一切，都是由這些看不見的微小粒子組成的。 第二章：粒子的雙重身份——波粒二象性 進入量子世界，我們麵臨的第一個挑戰便是“波粒二象性”。我們將解釋，為什麼電子、光子等微觀粒子，有時錶現得像一顆顆微小的粒子，而在另一些時候，又錶現齣像水波一樣的波動特性。本書將通過著名的“雙縫乾涉實驗”，用通俗易懂的方式，讓孩子們直觀地理解這一顛覆性的概念。我們將用生動的比喻，例如將粒子比作一個可以同時齣現在兩個地方的“鬼魂”，或者將波動比作風吹過湖麵産生的漣漪，來幫助孩子們理解這種看似矛盾的現象。我們將強調，這種雙重身份並非是粒子在“選擇”扮演什麼角色，而是它本身就同時擁有這兩種屬性，隻是在我們觀察它的時候，纔會顯現齣其中一種。 第三章：不確定性的舞蹈——海森堡不確定性原理 量子世界的另一個核心概念是“不確定性”。我們將介紹海森堡不確定性原理，解釋為什麼我們無法同時精確地測量一個粒子的位置和動量。本書將通過一些有趣的類比，比如試圖在黑暗中抓住一隻快速移動的螢火蟲，你越是想看清它的位置，就越容易驚擾到它，讓它改變運動狀態，從而影響你對它速度的判斷。我們將強調，這種不確定性並非源於我們測量儀器的不足，而是微觀粒子本身的內在屬性。它告訴我們，在量子世界裏，精確的預測往往是有限的，充滿瞭隨機性和概率。 第四章：看不見的聯係——量子糾纏 量子糾纏是量子力學中最令人著迷的現象之一。我們將用“心靈感應”或“遙遠的默契”來形容兩個或多個粒子之間奇特的關聯。一旦這些粒子發生糾纏，即使它們被分開很遠的距離，一個粒子的狀態改變會瞬間影響到另一個粒子的狀態，仿佛它們之間存在著一種超越時空的聯係。本書將通過一些假設性的場景，比如“兩枚特殊的硬幣”，無論它們相距多遠，隻要一枚正麵朝上，另一枚一定會反麵朝上，來幫助孩子們理解這種“超距作用”的神奇。我們將強調，量子糾纏並非是信息傳遞，而是一種奇特的關聯狀態，它挑戰瞭我們對因果律和局域性的傳統認知。 第五章：概率的樂章——量子疊加與測量 在量子世界，粒子並不總是處於一個確定的狀態，而是可能同時處於多種狀態的“疊加”之中。直到我們進行測量的那一刻，它纔會“坍縮”到一個確定的狀態。我們將通過“薛定諤的貓”這個經典的思維實驗，用擬人化的方式，來講述一個貓既是活的又是死的奇特狀態，直到我們打開盒子觀察的那一刻，貓的狀態纔會確定。我們將強調，測量行為在量子世界中起著至關重要的作用，它並非是被動地觀察，而是主動地影響著被觀測的客體。 第六章：奇妙的應用——量子技術的未來 量子力學不僅僅是抽象的理論，它還在悄然改變著我們的世界。我們將介紹一些正在興起的量子技術，比如量子計算機、量子通信和量子傳感。我們將用生動的比喻，比如量子計算機能夠同時處理海量的信息，就像一個能夠同時思考無數個問題的超級大腦；量子通信能夠實現絕對安全的加密，就像擁有一個永遠不會被偷聽的秘密通道。我們將展望量子技術在未來可能帶來的巨大變革，從藥物研發到材料科學，再到人工智能，量子技術都有可能帶來顛覆性的突破。 第七章：思考與探索——打開你的量子思維 本書的最後，我們將鼓勵孩子們保持對科學的持續熱情，鼓勵他們提齣問題，勇於探索。我們將強調，量子力學並非是遙不可及的，它就在我們身邊，並且正在不斷發展。我們將引導孩子們思考，科學的本質是什麼？探索的意義又在哪裏？我們希望通過本書，培養孩子們批判性思維，鼓勵他們不盲從，不迷信，用科學的眼光去審視周圍的世界。 結語： 《奇妙的量子世界》不僅僅是一本介紹量子力學知識的書籍，它更是一次心靈的啓迪，一次智慧的探險。我們希望通過這本書，讓孩子們明白，世界遠比我們想象的要更加奇妙和復雜。我們希望他們能夠在這個過程中，培養齣獨立思考的能力，對未知保持敬畏和好奇，並最終將這份對科學的熱愛，轉化為他們成長道路上源源不斷的動力。 量子世界的大門已經嚮你敞開，準備好踏上這場充滿驚喜的探索之旅瞭嗎？讓我們一起，撥開心靈的迷霧，點燃智慧的火花，去擁抱那無限可能的未來！

評分☆☆☆☆☆

作為一位對科學知識充滿渴求的傢長，我對於《給孩子講量子力學》這本書抱有相當高的期待。我一直認為，基礎科學的啓濛對於孩子的成長至關重要，而量子力學作為現代物理學的基石，其重要性不言而喻。我希望這本書能夠以一種淺顯易懂、循序漸進的方式，嚮孩子們介紹量子世界的奇妙之處，比如粒子的不確定性原理、量子糾纏的魔幻等。我特彆關注書中是否能夠避免使用過於專業的術語，或者在必要時進行恰當的解釋，確保孩子們能夠理解。我希望這本書能夠激發孩子們的求知欲，讓他們對科學産生濃厚的興趣，而不是僅僅停留在對某個概念的錶麵瞭解。如果書中能夠包含一些有趣的實驗小故事，或者一些可以啓發孩子思考的小問題，那將是錦上添花。我希望這本書能夠成為孩子探索科學世界的引路人，讓他們在閱讀中感受到科學的魅力。

評分☆☆☆☆☆

我一直堅信，孩子的想象力是他們最寶貴的財富，而科學正是拓展和激發這種想象力的絕佳途徑。《給孩子講量子力學》這本書，聽名字就充滿瞭科幻色彩，讓我不禁聯想到那些在微觀世界裏翩翩起舞的粒子，以及它們所展現齣的令人難以置信的特性。我希望這本書能夠用一種非常富有想象力的方式，將量子力學的概念呈現齣來，就像是在講述一個又一個引人入勝的故事。例如，關於“量子疊加”的描述，我希望它能像是一個神奇的盒子，裏麵裝著無數種可能性，等待著被打開的那一刻。又或者，“量子隧穿”，也許可以比喻成一個小小的精靈，能夠穿梭於看似無法逾越的障礙之間。我非常期待書中能夠用生動、形象的語言，甚至是詩意的錶達，來描繪這些復雜的物理現象，讓孩子們在腦海中構建齣屬於他們自己的量子宇宙。如果這本書能夠讓孩子們在奇妙的想象中，開始理解科學並非枯燥乏味，而是充滿無限可能，那我就非常滿意瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字叫做《給孩子講量子力學》，書號是9787513910033。 這本書的封麵設計倒是挺吸引人的，色彩鮮艷，圖案也很有想象力，一看就知道是寫給小朋友看的書，這一點我很喜歡。我一直覺得，科學啓濛應該從小做起，而量子力學這樣一個聽起來就很高深的概念，如果能用一種孩子能理解的方式講解，那簡直是太棒瞭。我特意翻瞭翻目錄，雖然內容我還沒細看，但從標題上看，似乎涵蓋瞭一些非常有趣的主題，比如“粒子與波的二重奏”、“看不見的幽靈”，這些名字本身就充滿瞭神秘感，勾起瞭我想要一探究竟的好奇心。我希望這本書能夠真的做到“讓孩子愛上量子”，而不是流於形式。畢竟，讓孩子對科學産生濃厚的興趣，比死記硬背知識點重要得多。我期待書中能夠有很多生動形象的比喻和有趣的互動環節，能夠讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，一點點地揭開量子世界的麵紗。如果它能激發孩子們的思考，甚至讓他們在玩耍中就接觸到一些基礎的物理概念，那這本書就值迴票價瞭。總而言之，從外觀和初步的目錄來看，我對這本書的期待值還是挺高的，希望能給我帶來一些驚喜。

評分☆☆☆☆☆

這本《給孩子講量子力學》的書，從裝幀上看，確實花瞭不少心思。紙張的質感很不錯，摸起來很舒服，而且印刷清晰，色彩飽和度也恰到好處，不會顯得刺眼。我特意注意到書中的插圖，它們的設計風格非常活潑，運用瞭很多卡通形象和生動的場景，一看就是精心繪製的，能夠很好地吸引孩子的注意力。我尤其欣賞的是，這些插圖並沒有僅僅是作為裝飾，而是與文字內容緊密結閤，仿佛在用視覺語言為孩子們解釋那些抽象的概念。我希望書中在講解一些可能比較難以理解的物理原理時，能夠運用更多這樣的插圖和圖解，把它們“畫”齣來，讓孩子們能夠更容易地抓住重點。畢竟，對於很多孩子來說，圖像化的信息比文字更容易接收和理解。我曾嘗試給孩子講解過一些基礎的物理概念，但收效甚微，因為很難找到閤適的語言和方法。所以，我非常看重這本書在插畫和視覺呈現上的錶現，希望能成為我教育孩子的一個得力助手。如果這本書能通過這些視覺元素，讓孩子們對“看不見”的微觀世界産生直觀的認識，那就太成功瞭。

評分☆☆☆☆☆

說實話，看到《給孩子講量子力學》這本書的書名，我的第一反應是“這能講清楚嗎？”。畢竟，量子力學本身就以其反直覺和難以理解著稱。但我同時也充滿瞭好奇，如果真能有一本書，用一種孩子能接受的方式，把這麼深奧的理論講明白，那絕對是神作。我希望這本書能夠非常接地氣，從孩子們熟悉的生活場景入手，比如光的波動性，可以從彩虹或者肥皂泡的顔色說起；電子的軌道，可以類比成地球繞著太陽轉，但又有所不同。我期待書中能夠有一些巧妙的類比和類比的局限性分析，讓孩子們在理解的同時，也能意識到科學的嚴謹性。更重要的是，我希望這本書能夠培養孩子們的科學思維方式，比如觀察、提問、實驗、推理等。如果孩子們在閱讀過程中，能夠養成獨立思考、勇於質疑的習慣，那麼這本書的價值就遠超於講解知識本身瞭。我希望這本書能成為孩子心中科學的種子，在未來的日子裏生根發芽。