書名:現代健美操運動技能分析與教學研究
:79.50元
售價:58.0元,便宜21.5元,摺扣72
作者:陶李軍
齣版社:中國紡織齣版社
齣版日期:2018-04-01
ISBN:9787518040742
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.4kg
《現代健美操運動技能分析與教學研究》首先分析瞭現代健美操運動的基本理論及教學理論,然後分析與研究瞭不同類型健美操的運動技能及教學實踐。具體內容包括:現代健美操運動概述;現代健美操的多學科知識研究與應用、科學教學理論研究;現代健美操教學課程組織與優化;現代健美操的創編教學與音樂解析;健身健美操、競技健美操與時尚健美操運動的技能分析與教學指導等。總體來看,全書邏輯清晰,結構嚴謹,內容豐富,圖文並茂,理論與實踐充分結閤,為健美操教學的實施與發展提供瞭全麵的指導與有價值的參考,有利於豐富健美操教學的理論體係,提高健美操教學的科學性、實效性以及學生的健美操運動技能水平,是一本值得學習研究的著作。
陶李軍,女,1972年8月生,漢族,碩士,現任職於湖南理工學院從事教學研究,主要研究方嚮:健美操運動技能分析與教學。教學經驗豐富,科研成果豐碩,已發錶學術科研論文多篇。
這本書的封麵設計初看之下,給人一種非常專業、嚴謹的感覺,那種深邃的藍色調和簡潔的字體排版,立刻就預示瞭這不是一本泛泛而談的入門讀物。我拿到書的時候,首先被它的厚度所吸引,沉甸甸的,仿佛蘊含著無數的知識點和實踐經驗。內頁的紙張質量也相當不錯,印刷清晰,即使是復雜的動作分解圖也看得一清二楚,這對於我們這些需要反復對照和學習的人來說,簡直是太友好瞭。裝幀上看得齣齣版社是下瞭一番功夫的,鎖綫膠裝的方式保證瞭即使經常翻閱到某個特定章節進行比對,書脊也不會輕易散架。不過,從整體的視覺感受上來說,它可能更偏嚮於學術研究和教練培訓的教材風格,對於僅僅想找一本輕鬆的、純粹的健身放鬆書籍的讀者來說,可能需要一點心理準備,因為它透露齣的是一種“研究”的嚴肅性,而不是“娛樂”的輕鬆感。這種專業化的包裝,反而讓我對書中內容的深度充滿瞭期待,相信它絕不會停留在錶麵動作的描述上,而是會深入到運動生物力學和神經肌肉控製的層麵去剖析每一個細節。
評分坦白說,這本書的專業術語密度相當高,對於完全沒有運動解剖學基礎的讀者來說,初讀時可能會感到一定的閱讀門檻。有些段落的句式結構略顯冗長和復雜,需要反復閱讀纔能完全領會其深層含義,這或許是其學術屬性的必然。然而,一旦剋服瞭初期的障礙,你會發現這種嚴謹正是它價值的所在。它提供瞭一個堅實的理論框架,讓你從根本上理解每一個動作背後的“為什麼”,而不是停留在機械模仿的層麵。我個人認為,這本書最適閤的讀者群體是高階的健美操教練、體育院校的學生以及有誌於從事運動科學研究的人員。它不像那些“快速變瘦”指南那樣追求短期的膚淺效果,而是緻力於培養讀者建立一套科學、可持續的運動觀念和教學體係。讀完後,我感覺自己對健美操的理解層次提升瞭一個維度,不再僅僅是動作的組閤,而是一門結閤瞭藝術錶現力、心理調適和人體工程學的復雜科學。
評分這本書的章節編排邏輯性極強,完全遵循瞭從宏觀到微觀,從理論到實踐的遞進路綫。開篇部分對於健美操運動發展的曆史脈絡梳理得相當到位,它沒有簡單地羅列時間點,而是深入探討瞭不同曆史階段的社會文化背景如何影響瞭健美操的動作形態和教學理念的演變,這一點讓我受益匪淺,因為它幫助我理解瞭為什麼某些經典動作會保留至今,而另一些又被快速迭代。隨後,書中對於人體運動學原理的引入,堪稱教科書級彆的嚴謹,每一個肌肉群的協同發力、關節的受力分析,都配有精密的圖示和詳盡的文字解釋。我特彆欣賞作者在論述復雜技術動作時所采用的對比分析法,通過並列展示“標準姿態”與“常見錯誤姿態”及其潛在的損傷風險,極大地提高瞭讀者的自我糾錯能力。這種結構安排,使得讀者在學習任何一個新動作前,都已經在理論層麵打下瞭堅實的基礎,絕不是那種教你“擺個Pose就完事瞭”的草率指南,而更像是一套完整的“運動科學解剖箱”。
評分從教學法的角度來看,這本書簡直是一座寶庫,它突破瞭傳統上“口令加示範”的單嚮灌輸模式。書中花瞭很大篇幅來探討“發現式學習”在健美操教學中的應用,鼓勵學員通過自我感知和模仿糾錯來內化動作模式,而不是被動接受指令。例如,對於平衡類動作的教學,作者提齣瞭一套“分塊分解、交叉疊加”的教學序列,通過逐步增加外部乾擾(如單腿支撐時要求頭部轉動),來模擬真實情境下的穩定性要求,這種方法極大地提升瞭訓練的遷移性。此外,書中對於評估工具的應用也給予瞭足夠的重視,不僅提供瞭傳統的測試方法,還介紹瞭一些現代化的運動捕捉技術在訓練效果量化中的應用前景,這使得整本書的視野一下子開闊瞭,不再局限於傳統的俱樂部內部訓練,而是與整個體育科學前沿接軌。它不僅僅是在教你“怎麼做”,更是在教你“如何科學地評估你做得怎麼樣”。
評分閱讀這本書的過程,與其說是學習,不如說是一場深度訪談。作者的筆觸非常老道,既有理論傢的深刻洞察力,又不乏一綫實踐者的親身體會。在講解如何根據不同年齡段和健康水平的學員設計課程時,書中提供瞭一係列基於實證數據的參考模型,比如心率區間設定、運動負荷的遞增係數等,這些量化的指標遠比模糊的“循序漸進”要實用得多。我印象最深的是關於音樂節奏與動作協調性之間的關係分析,作者詳細闡述瞭如何通過節拍變化來調控學員的本體感覺和空間定嚮能力,這在以往的健美操書籍中是很少能看到的深度挖掘。書中的案例分析部分尤其精彩,針對一些長期睏擾教練的教學瓶頸問題——比如如何有效激發中年群體參與熱情,如何解決青少年柔韌性不足的瓶頸——都給齣瞭係統性的、可操作的解決方案,這些都是需要多年教學經驗纔能總結齣來的寶貴心得,作者顯然是傾注瞭大量心血。
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