一學就會的閃算(雙色) 9787121243837 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

劉開雲 著

圖書標籤:

• 速算
• 心算
• 數學思維
• 技巧
• 入門
• 兒童
• 青少年
• 學習
• 教育
• 趣味數學

店鋪： 廣影圖書專營店

齣版社： 電子工業齣版社

ISBN：9787121243837

商品編碼：29624403294

包裝：平裝

齣版時間：2014-09-01

基本信息

書名:一學就會的閃算(雙色)

定價：26.80元

售價：20.1元,便宜6.7元,摺扣75

作者:劉開雲

齣版社：電子工業齣版社

齣版日期：2014-09-01

ISBN：9787121243837

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

本書深入淺齣，以人們常用的計算為內容，明確闡述計算原理，係統介紹兩個數加減乘除、乘方、開方的多種閃算技巧，書中“傢庭生活中的閃算”介紹瞭運算在理財等領域的實際應用。本書配有14段微課視頻，一看就懂、一學就會。本書特彆適閤中小學學生及傢長，緻力於提高人們的靈活思考和快速計算能力，對不同經曆、職業的成年人同樣有立竿見影的效果。

目錄

正式開始前的準備章 加減法 節 常用的加減閃算方法 一 湊整法 1.加法 2.減法 二 湊尾法 1.加法 2.減法 三 倒減法 第二節 特殊數相減 一 被減數是10、100、1000、10000…… 二 顛倒數相減 1.兩位顛倒數相減 2.三位顛倒數相減第二章 乘除法 節 一些數在乘除法中的閃算 一 一些數在乘除法中的閃算 1.“×4”與“÷4” 2.“×5”與“÷5” 3.“×15” 4.“×25”與“÷25” 5.“×125”與“÷125” 6.“×11” 二 一個數a(a≠0)乘9和9的重復數 第二節 以某數為標準進行閃算 一 兩位數乘兩位數 1.十幾乘十幾 2.《19×19的口訣》 3.幾十幾乘幾十幾 二 多位數乘多位數 1.一百零幾乘一百零幾，一百一十幾乘一百一十幾 2.120以內十位相差1～3的兩個因數相乘 3.以整百、整韆數為標準數進行計算 三 以兩個因數的平均數為標準數進行計算 1.兩個因數的平均數是整十、整百、整韆數 2.兩個因數的平均數是15、25～95及其10倍、100倍的 3.以兩個因數的平均數為標準數，進行小數和分數的計算 第三節 分解法 一 偶數遇到5的倍數 二 分解成十幾乘十幾 三 分解成自己熟悉的特殊數相乘 第四節 轉換法 一 轉化後用乘法分配律進行計算 二 轉換成特殊數相乘 三 運用乘法分配律算分數乘法 第五節 “交叉相乘” 第六節 “神奇速算”——中國土生土長的速算法 第七節 兩因數間有特殊關係的閃算 一 易閃算的題型 　　1.“首同尾閤十” 　　2.“閤十重復數” 　　3.“尾同首閤十” 　　4.“閤九連續數” 　　5.“尾數都是1” 6.“首異尾是5” 二 一般閃算的題型 第八節 任意三位數乘兩位數的簡算 一 綜閤運用速算方法 1.將個位小於等於5的三位數拆分成個位是0的三位數和個位數的和 2.將個位大於5的三位數拆分成個位是0的三位數和個位數的差 3.將三位數乘兩位數分解成具有速算特徵的數相乘 4.三位數的首數或尾數是1 二 直接運用“神奇速算”和“交叉相乘”方法第三章 乘方和開方 節 乘方 一 熟記一些平方數和立方數 1.已經熟悉1～20的平方數 2.記住1～9的立方數 3.平方數、立方數在乘法中的運用 二 求一個數的平方數 1.求1～100的平方數 2.求部分三位數的平方數 第二節 開方 一 已知一個兩位數的平方數，求這個數 二 已知一個兩位數的立方數，求這個數獨立思考練習題參考答案參考書目

作者介紹

劉開雲，從事小學數學教育多年，1986年1月～2002年6月擔任北京大學附小校長，一直進行小學數學“教” 與“學”的研究。齣版瞭《小學生數學課程全解手冊》、《小學數學知識樹》等圖書，北京市教學先進個人。

文摘

序言

《掌握速算，洞悉數字的奇妙世界》 一、 潛藏於日常生活中的數學魅力 你是否曾對那些在腦海中瞬間完成復雜計算的“計算大師”感到驚嘆？是否曾想過，那些看似深奧的數學公式，其實蘊藏著簡單而優美的邏輯？本書將帶你踏上一段充滿驚喜的數字探索之旅，揭示隱藏在日常瑣事中的數學奧秘，讓你在不知不覺中愛上計算，並發現數字本身所帶來的無窮樂趣。 我們每個人都生活在數字的世界裏，從柴米油鹽的賬目，到投資理財的規劃，再到日常交流的交流，數字無處不在。然而，許多人對數學，尤其是心算，抱有“枯燥”、“睏難”的刻闆印象。本書旨在打破這種認知，將數學的魅力以一種輕鬆、有趣、易於接受的方式呈現給讀者。我們將從最基礎的算術入手，逐步深入，展示各種巧妙的速算方法，讓你擺脫計算器和紙筆的束縛，真正做到“算”由心生。 二、 開啓速算之門：從基礎到精通 本書的核心在於教授一套係統、科學的速算方法。我們摒棄瞭死記硬背的枯燥模式，轉而強調對數字規律的理解和運用。 1. 基礎心算技巧的革新： 湊整與拆分： 學習如何巧妙地將數字湊成整十、整百，或是將復雜的數字拆解成更易於處理的部分。例如，計算 198 + 37，可以看作 (200 - 2) + 37，先算 200 + 37 = 237，再減去 2，得到 235。又如，計算 46 × 5，可以看作 (40 + 6) × 5 = 40 × 5 + 6 × 5 = 200 + 30 = 230。這些技巧看似簡單，卻能極大地提高計算效率。 逆嚮思維的應用： 很多時候，正嚮計算會遇到瓶頸，但從反方嚮思考，問題便迎刃而解。例如，計算 37 × 99，與其直接相乘，不如看作 37 × (100 - 1) = 3700 - 37 = 3663。這種逆嚮思維不僅適用於乘法，在加減法中也同樣有效。 核心數字的利用： 掌握核心數字（如 10, 25, 50, 100, 125 等）在運算中的作用，能夠快速找到捷徑。例如，乘以 25，可以看作乘以 100 再除以 4。 2. 乘法速算的秘密武器： 個位數乘法的心算規律： 深入剖析個位數乘法的內在聯係，掌握如“9的乘法口訣背後的規律”、“8的乘法口訣的簡便計算”等。 兩位數乘法的高效法則： 介紹幾種簡單易學的兩位數乘法速算方法，如“十字相乘法”、“交叉相乘法”、“移位乘法”等。例如，計算 23 × 45： 個位：3 × 5 = 15，寫 5，進 1。 十位：(2 × 5) + (3 × 4) + 進位 1 = 10 + 12 + 1 = 23，寫 3，進 2。 百位：2 × 4 + 進位 2 = 8 + 2 = 10，寫 10。 結果：1035。 這些方法能夠讓復雜的兩位數乘法變得直觀而高效。 特殊數字的乘法捷徑： 學習針對特殊數字（如個位數相同、十位數互補；首位相加，尾數相乘等）的乘法技巧，讓計算事半功倍。 多位數乘法分解與閤並： 掌握將多位數拆解成更小的部分進行計算，再將結果閤並的策略。 3. 加減法速算的藝術： 進位與退位的可視化： 學習如何在大腦中“看到”進位和退位的過程，並對其進行有效管理。 多位數加減法的統籌： 介紹如何同時處理多個數字的加減，例如從左往右，一次性完成進位與退位的計算。 規律性加減法的發現： 識彆數字序列中的加減規律，例如等差數列的求和，或者周期性加減的簡便運算。 4. 除法速算的新視角： 試商法的優化： 學習如何更快速、準確地估算商的位數和數值。 除數小於 10 的速算： 掌握針對個位數除法的簡便計算方法。 除數是特殊數字的速算： 學習如何利用 5, 10, 25, 100 等數字的特性來簡化除法運算。 分數與小數的運算融閤： 將除法運算與分數、小數的概念相結閤，拓展運算的維度。 三、 從“計算”到“思維”的飛躍 本書不僅僅是一本速算技巧的“工具書”，它更是培養讀者數學思維的“啓濛書”。通過學習和練習，你將： 提升邏輯思維能力： 速算過程本身就是一種嚴密的邏輯推理，不斷地練習將有助於鍛煉大腦的邏輯分析能力。 增強空間想象力： 在大腦中進行數字運算，需要調動和運用空間想象力來“構建”數字和運算過程。 培養敏銳的數字感知力： 長期訓練會讓你對數字的特性、大小關係、運算規律等産生一種直覺，更容易發現數字的內在聯係。 增強自信心與學習興趣： 當你能夠輕鬆應對復雜的計算時，對數學的畏懼感將逐漸消失，取而代之的是成就感和學習的動力。 提高解決問題的能力： 數學思維不僅僅局限於計算，它是一種解決問題的通用思維方式。通過速算訓練，你可以將這種思維方式遷移到生活和學習的各個領域。 四、 誰適閤閱讀本書？ 本書內容由淺入深，循序漸進，適閤以下人群： 小學生： 幫助孩子打下堅實的數學基礎，培養對數學的興趣，讓他們在起跑綫上就擁有優勢。 中學生： 提高學習效率，減輕計算壓力，將更多精力投入到理解概念和解題思路上。 大學生及成人： 提升職場競爭力，在日常理財、工作匯報、數據分析等場景中得心應手，展現齣過人的計算能力。 對數學感興趣的任何人士： 無論您是否有數學基礎，隻要懷揣著探索數字奧秘的好奇心，本書都將為您打開一扇新的大門。 教師與傢長： 學習有效的教學方法和輔導技巧，幫助學生和孩子提升數學能力。 五、 閱讀本書的預期收獲 通過本書的學習，你將： 告彆計算器依賴： 能夠自信地進行各種心算，在各種場閤展現齣超凡的計算能力。 大幅提升學習和工作效率： 減少在計算上花費的時間，將更多精力投入到更具創造性的工作中。 掌握一項受用的終身技能： 速算不僅是一種技能，更是一種思維方式，將伴隨你一生。 發現數字世界的奇妙與樂趣： 體驗到數學的邏輯美和計算的優雅，讓枯燥的數字變得生動有趣。 重拾或培養對數學的信心： 感受學習的樂趣，打破“數學很難”的心理障礙。 六、 踏上您的速算之旅 本書提供清晰的步驟、大量的實例和練習，確保您能夠一步步掌握這些神奇的速算技巧。我們鼓勵您在閱讀的同時，積極動手練習，將理論知識轉化為實際能力。每一次成功的計算，都將是對您付齣努力的最好肯定。 現在，就讓我們一起翻開這本書，開啓這場激動人心的數字探索之旅吧！讓我們一起，讓計算成為一種享受，讓數字展現齣它真正的光彩！

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名“一學就會的閃算(雙色)”給我的第一感覺就是它的實用性和易學性。我一直以來在數學計算方麵都感覺不夠靈活，尤其是在麵對一些需要快速心算或筆算的場景時，總是顯得比較吃力，容易齣錯，這極大地影響瞭我的學習效率和考試成績。我曾經嘗試過許多所謂的“速算”技巧，但很多都顯得過於深奧，或者不夠係統，學瞭之後也難以真正應用到實際中。因此，當看到“一學就會”這個字眼時，我立刻被吸引瞭，這正是我所需要的。而“雙色”的設計，更是讓我對這本書的內容充滿瞭好奇和期待。我推測，這種雙色印刷很可能是用來區分不同的計算步驟、關鍵數字或者規則，從而讓原本可能復雜的計算過程變得更加清晰易懂，視覺化程度更高。我想象著，通過顔色的引導，我能夠更容易地理解數字是如何變化的，以及每一步操作背後的邏輯。我希望這本書能夠提供一套係統性的、循序漸進的學習方法，能夠讓我從基礎開始，逐步掌握各種“閃算”技巧，並且能夠通過大量的練習來鞏固和熟練。我期待著，在閱讀完這本書後，我能夠真正做到在麵對數學計算時，能夠像“閃電”一樣迅速準確地得齣答案，擺脫計算的煩惱，享受數學帶來的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我一直對能夠快速解決數學問題的方法很感興趣，尤其是計算方麵。我過去在學校學習的時候，雖然數學成績還算不錯，但總覺得在計算速度和準確性上不如彆人。尤其是一些復雜的計算，常常需要花費大量的時間，最後還可能因為粗心而齣錯，這讓我感到非常懊惱。因此，這本書的“閃算”概念，立刻引起瞭我的注意。我非常好奇，它究竟能有多“閃”，又有多“一學就會”。我尤其看重“雙色”的設計，我相信這一定不是簡單的裝點，而是為瞭讓學習過程更加直觀和高效。我設想，書中可能會用不同的顔色來突齣顯示公式中的關鍵部分、運算的步驟，或者一些重要的提示，這樣在閱讀和學習的時候，能夠更容易抓住重點，理解其中的邏輯。我希望這本書能夠提供一套係統、完整、易於理解的速算方法體係，而不是零散的技巧集閤。我期待著，通過這本書的學習，我能夠真正掌握一套能夠顯著提升計算效率的技巧，並且這些技巧能夠真正被我內化，成為我解決數學問題的“利器”。我希望這本書能夠幫助我擺脫過去那種“慢”和“不準”的計算睏境，在未來的學習和工作中，都能夠更加自信和從容地應對各種數學計算。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵，給我的第一印象就是那種非常注重教學輔助設計的風格。雙色印刷，在我看來，往往意味著一種將復雜信息變得簡單化的努力，能夠通過視覺上的區分來幫助讀者更好地理解內容。我一直以來都覺得自己在數學計算這方麵，存在明顯的短闆。我不是不理解數學原理，但每次遇到需要進行大量、快速計算的時候，就顯得格外吃力，很容易因為心算失誤或者筆算過程中的疏漏而導緻結果錯誤，這不僅影響瞭我的學習成績，也讓我對數學計算産生瞭某種程度的畏懼。我曾嘗試過一些網上的速算技巧，但感覺都比較零散，不成體係，學習起來斷斷續續，效果也並不顯著。因此，“一學就會的閃算”這個書名，對我來說，簡直就是一場及時雨。我非常期待這本書能夠提供一套真正簡單、易懂、並且效果顯著的速算方法。我特彆好奇，這本書會如何利用“雙色”來輔助教學，是用來區分不同的數字，還是標記運算的步驟，亦或是突齣公式中的關鍵元素？我希望通過這本書的學習，我能夠真正掌握一套能夠讓我自信地進行數學計算的技巧，無論是在考試中，還是在日常生活中，都能做到快速、準確地得齣答案，擺脫計算的睏擾，真正體會到“閃算”的樂趣和高效。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，給我的第一印象是那種非常直觀和清晰的風格。雙色印刷的運用，我認為是一種非常有效的教學輔助手段，它能夠幫助讀者在視覺上快速區分不同的信息，從而更容易理解和記憶。我一直以來都覺得自己在數學計算方麵存在明顯的不足，尤其是在處理一些復雜的運算時，常常會因為速度慢或者容易齣錯而影響到學習效率。我曾經嘗試過很多速算方法，但大部分都比較零散，難以形成係統性的知識體係，學習效果並不理想。因此，當看到“一學就會的閃算”這個書名時，我內心是充滿瞭期待的。我希望這本書能夠提供一種簡單易學、行之有效的速算方法，能夠幫助我突破計算瓶頸。我尤其看重“雙色”這個特點，我設想，通過顔色的區分，可以將抽象的數學概念和運算過程變得更加形象化，例如，用不同的顔色標記齣被運算的數字、運算符號或者關鍵步驟，這樣在學習過程中，我能夠更清晰地理解每一步的變化，從而加深記憶。我非常期待這本書能夠提供一個係統性的學習框架，並且配有足夠的練習題，能夠讓我通過大量的實踐來鞏固所學知識，最終達到“一學就會”的效果。我希望通過這本書的學習，我能夠顯著提升我的計算速度和準確性，在各種場閤下都能自信地進行數學計算。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵和書名，直接點齣瞭我一直以來在數學學習中的一個核心痛點：計算能力。我自認為在理解數學概念方麵並不吃力，但每次麵對需要大量運算的題目時，總會因為計算速度慢、容易齣錯而感到沮喪。尤其是在考試中，計算題往往占據瞭相當大的比重，而我卻常常因此丟分，甚至影響到整體的成績。我曾嘗試過多種速算方法，從網絡上的零散技巧到一些速算書籍，但效果都不盡如人意。很多方法要麼過於晦澀難懂，要麼缺乏係統性，學瞭之後也難以真正內化為自己的能力。因此，當看到“一學就會的閃算(雙色)”這個書名時，我的內心是充滿渴望的。我非常好奇，這本書是如何做到“一學就會”的，它是否提供瞭一個簡單易學的學習路徑？而“雙色”的設計，更是引起瞭我的極大興趣。我設想，這種雙色印刷能夠幫助我更直觀地理解運算過程，例如，用一種顔色突齣顯示被操作的數字，用另一種顔色突齣顯示運算符號或關鍵步驟，甚至是中間結果。這種視覺上的引導，我相信能夠極大地降低學習的難度，加深記憶，讓抽象的數字運算變得更加具體和生動。我期待著，這本書能夠提供一套完整、係統、並且易於理解的速算方法，能夠讓我真正掌握“閃算”的技巧，從而在今後的學習和生活中，擺脫計算的睏擾，提高效率，甚至享受計算的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書的時候，我的第一感覺是它在視覺呈現上做得相當不錯。雙色印刷的設計，我個人認為是一種非常聰明的教學輔助手段，它能夠有效地引導讀者的注意力，區分不同的概念或步驟，使得原本可能枯燥的數字運算變得更加生動有趣。我一直以來都覺得自己在數學方麵，尤其是心算和筆算的速度上，存在著明顯的短闆。雖然我理解數學的邏輯，但實際操作中，往往因為計算的繁瑣而效率低下，甚至齣現一些不應該的低級錯誤。我曾多次嘗試學習各種速算技巧，但很多資料都過於碎片化，缺乏係統的梳理和練習，導緻學習效果不佳，難以形成長期的記憶和應用。這本書的齣現，讓我看到瞭希望。我非常期待它能夠提供一個全麵、係統的速算方法體係，能夠將復雜的計算過程分解成易於理解和記憶的步驟。尤其令我感興趣的是“一學就會”這個承諾，這讓我對學習的難度和效率有瞭很高的期望。我希望這本書不僅僅是羅列一些技巧，而是能夠深入淺齣地講解背後的原理，讓我能夠真正理解為什麼這些方法有效，從而舉一反三，靈活運用。我設想，在書中，那些關鍵的公式、運算規則或者易混淆的概念，都會通過醒目的雙色印刷來突齣顯示，這樣在閱讀時，我就能更清晰地把握學習的重點，減少迷茫和睏惑。我迫切希望通過這本書的學習，能夠顯著提升我的計算能力，無論是日常的賬目處理，還是工作中的數據分析，甚至是在考試中，都能遊刃有餘，快速準確地完成計算任務，從而節省寶貴的時間，提高整體的學習和工作效率。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，給人一種明亮、清晰的感覺，尤其是雙色印刷的運用，讓我覺得它在內容呈現上會非常有條理。我一直以來都有一個“老毛病”，就是在數學計算上不夠“利索”。雖然理解數學的概念沒問題，但一旦涉及到實際的運算，尤其是需要心算或者快速筆算的時候，就顯得有點吃力，容易齣錯，耗時也長。這讓我很多時候在考試或者解決實際問題時，都覺得效率不高，甚至因此錯失瞭一些機會。所以我對“閃算”這個概念非常感興趣，希望能找到一種方法，能夠讓我在短時間內完成準確的計算。而“一學就會”的承諾，更是讓我充滿瞭希望，我希望它真的能像名字說的那樣，簡單易懂，學完就能用。我尤其看重“雙色”的特色，我猜測，這種設計是為瞭在視覺上突齣重點，比如用一種顔色標記齣數字，用另一種顔色標記齣運算符號或者關鍵步驟，或者用不同的顔色來區分不同的情況。我希望這本書能夠提供一個完整、係統的速算方法體係，能夠涵蓋我日常生活中可能會遇到的各種計算場景，並且配有足夠的練習和解析，讓我能夠通過實踐來真正掌握這些技巧，而不是停留在理論層麵。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計確實是第一眼吸引我的地方，那種簡潔而又不失活力的雙色印刷，仿佛預示著內容也是同樣明快、易於理解的。翻開目錄，我被那些耳熟能詳卻又常常睏擾我的算術題型所吸引，比如復雜的乘除法、分數運算，甚至是看似遙不可及的工程計算，竟然都被冠以“閃算”之名，這勾起瞭我極大的好奇心。我一直以來都覺得自己的數學基礎算不上差，但總是在一些細節上吃虧，計算速度慢、容易齣錯，尤其是在考試時，常常因為算術題耗費瞭太多時間而影響瞭其他科目的發揮。我曾經嘗試過各種速算方法，網上搜集瞭不少技巧，但很多都過於零散，不成體係，學起來斷斷續續，效果也並不理想。我希望這本書能夠提供一個係統性的、易於掌握的學習路徑，能夠真正將那些“速算”技巧內化成自己的能力，而不是停留在“看熱鬧”的層麵。尤其是“雙色”的特點，我期待它能將抽象的數字和運算過程形象化，通過色彩的區分和引導，幫助我更直觀地理解每一步的邏輯和變化，從而加深記憶，減少死記硬背的枯燥感。我腦海中已經浮現齣，學習過程中，那些關鍵步驟或數字用醒目的顔色標記齣來，讓我在閱讀時能夠迅速抓住重點，而不是淹沒在密密麻麻的文字之中。這種設計上的用心，如果能夠貫穿全書，我相信會大大提升學習的效率和樂趣，讓我真正體會到“一學就會”的成就感。我尤其關心的是，這本書是否能提供足夠多的練習題，並且這些題目是否能夠由淺入深，覆蓋到各種難度和類型的計算場景。如果隻是講理論而缺乏足夠的實操，那麼“一學就會”就可能變成“一學就忘”。我期待著，通過這本書的學習，我能像書名一樣，在麵對數學計算時，能夠迅速、準確地得齣答案，真正做到“閃算”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到這本書的第一個感覺，就是它在設計上很用心。封麵那簡潔明瞭的雙色設計，就透著一股子“靠譜”勁兒，不像有些書封麵花裏鬍哨，內容卻乏善可陳。我一直以來都有一個挺大的數學“毛病”，就是計算速度太慢，而且還容易馬虎，有時候明明是會做的題，就栽在計算上瞭。這讓我挺頭疼的，尤其是在需要快速反應的場閤，比如考試，或者生活中算賬的時候，就顯得特彆尷尬。我嘗試過不少速算的方法，網上搜的，朋友推薦的，但總感覺零零散散的，不成體係，學瞭好像也沒真正掌握。所以，當看到“一學就會的閃算”這個書名的時候，我心裏咯噔一下，感覺好像找到瞭救星。我尤其對“雙色”這個點很感興趣，我猜想，它肯定是通過顔色來區分不同的數字、步驟或者關鍵點，這樣在學習的時候，是不是就能更直觀，更容易理解，也更容易記住？我希望這本書能夠像它的名字一樣，讓我真的能夠“一學就會”，而不是學瞭一堆東西，到頭來還是不會用。我希望能看到一套係統的方法，把那些復雜的計算都變得簡單化、流程化，而且能夠有很多的練習題，讓我能夠反復去練，真正把這些“閃算”的技巧變成自己的本能。我期待著，讀完這本書，我能像書名說的那樣，在計算的時候，腦子裏立馬就有瞭答案，那種感覺一定很棒。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名“一學就會的閃算(雙色)”著實抓住瞭我的痛點。在我過去的學習經曆中，數學計算一直是我的一塊心病，尤其是在需要快速準確地進行大量運算的場閤，我總是顯得力不從心。這種“慢”和“不準”不僅影響瞭我的學習成績，也讓我對數學産生瞭一定的畏懼感。我一直渴望有一種方法，能夠讓我擺脫繁瑣的計算過程，快速高效地得齣正確答案。因此，當看到這本書的標題時，我幾乎是毫不猶豫地想要嘗試。我特彆看重“雙色”這個特點，因為它意味著在視覺呈現上會有額外的用心。我設想，這種雙色設計能夠有效地將復雜的公式、關鍵步驟或者易混淆的數字進行區分，讓我在學習過程中更容易抓住重點，理解原理，而不是死記硬背。我想象著，在講解某個速算技巧時，關鍵的數字或運算符號會用醒目的顔色標齣，配以清晰的圖示或步驟分解，這樣我就可以更直觀地看到數字的變化軌跡，從而更容易理解和記憶。此外，“一學就會”的承諾也讓我充滿瞭期待。這意味著這本書的學習門檻不高，能夠讓像我這樣在計算方麵基礎相對薄弱的讀者，也能快速入門並掌握核心技能。我希望這本書能夠提供一套係統性的、邏輯清晰的學習體係，而不是零散的技巧堆砌。我期待著，通過這本書的學習，我能夠真正地感受到計算的樂趣，擺脫對數學計算的恐懼，在各種場景下都能自信地進行“閃算”。