书名:社区科普工作指南
:28.00元
售价:20.4元,便宜7.6元,折扣72
作者:安徽省科学技术协会,安徽省科普文化产业协
出版社:中国科学技术出版社
出版日期:2015-10-01
ISBN:9787504668288
字数:225
页码:137
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
《社区科普工作指南》一书以中央对社区科普工作科协工作的指示要求为指导,国家先后颁布的法律法规为基础,以有关政策为依据,以社区科普工作实践为为基础,科普及社区科普相关概念、公民科学素质与社区科普、社区科普建设、社区科普资源、社区科普工作评估、社区“科普之家”创建共七章,实现理论概括、要素分析、实践探索相融合,集理论性、政策性、实践性和知识性为一体。
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安徽省科学技术协会是安徽省科学技术工作者的群众组织,是中国党安徽省委员会领导下的人民团体,是党和联系科学技术工作者的桥梁和纽带,是推动安徽省科学技术事业发展的重要力量。 安徽省科学技术协会是中国科学技术协会的地方组织,接受中国科学技术协会的业务指导,是中国人民政治协商会议安徽省委员会的参加单位。
我对这本书的内容充满好奇,尤其是它是否能够提供一些关于如何衡量社区科普工作成效的具体方法。我知道,很多时候,科普工作的效果很难量化,尤其是在培养居民的科学思维和逻辑能力方面。但如果连效果都无法衡量,又如何改进和提升呢?我希望这本书能提供一些创新的评估工具和方法,比如通过前后对比的知识问答、居民参与度统计、活动反馈调查,甚至是一些长期观察的案例分析。我特别关注的是,如何通过科普活动,真正提升居民解决实际问题的能力。比如,在面对健康问题时,他们是否能做出更科学的判断?在面对一些生活中的技术难题时,他们是否能找到更有效的解决方案?我希望这本书能提供一些具体的案例,展示一些成功的社区科普项目是如何通过量化的指标来证明其价值的,从而为其他社区的科普工作提供借鉴和鼓舞。我希望这本书不仅仅是告诉我们“做什么”,更能告诉我们“做得怎么样”。
评分拿到这本书,我最期待的就是它能否提供一些关于如何精准对接社区居民科普需求的有效方法。我知道,不同社区、不同年龄层、不同职业的居民,他们对科学知识的需求是千差万别的。有的可能对健康养生话题更感兴趣,比如如何预防慢性病、如何合理膳食;有的可能更关注环境保护,比如垃圾分类、节约用水;还有的可能需要一些实用的生活小窍门,比如家电安全使用、网络诈骗防范等等。如果这本书能够教会我如何通过问卷调查、访谈、座谈会等多种形式,深入了解居民的真实需求,并根据这些需求量身定制科普内容,那将大大提高科普工作的针对性和有效性。我曾经尝试过组织一些科普讲座,但效果并不理想,很多时候感觉是“自说自话”,观众的参与度不高,甚至有些话题根本提不起他们的兴趣。我希望这本书能提供一些创新的方法,比如利用社区的微信群、公众号、甚至是线下活动中的小游戏、互动环节,来收集居民的反馈和建议,让他们感受到自己的声音被听到,从而更积极地参与到科普活动中来。我更希望书中能有一些关于如何识别和利用社区中的“科学达人”或者“科普爱好者”,让他们成为科普工作的助手,共同推动社区科学普及的进程。
评分我非常期待这本书能够为我提供一些关于如何建立和维护一个活跃的社区科普社群的策略。我认为,社区科普的成功,很大程度上取决于能否形成一个有凝聚力、有互动性的社群。这不仅仅是线上交流,更包括线下的活动和联系。我希望这本书能提供一些关于如何通过各种方式,将社区居民组织起来,让他们成为科普的共同创造者和参与者。比如,如何建立一个社区科学兴趣小组,定期组织线上线下的交流活动?如何利用社区的节庆活动,穿插一些有趣的科普环节?如何鼓励居民分享他们在科学探索中的经验和体会?我特别关注的是,如何通过社群的建设,培养居民的科学探究精神和批判性思维。我希望这本书能教会我如何利用社群的力量,将科普的火种传递下去,让科学的理念在社区中生根发芽,并不断地自我更新和发展。
评分这本书的出版,让我看到了社区科普工作向更专业化、系统化发展的希望。我希望这本书能够提供一些关于如何将社区科普工作纳入社区发展整体规划的思路。这不仅仅是零散的活动,而应该是一个有计划、有步骤、有目标的长期工程。我期待书中能够提供一些关于如何进行社区科普的顶层设计,比如如何确定社区科普的战略重点,如何分配科普资源,如何评估科普工作的长期效益。我希望这本书能够帮助社区工作者们,从更宏观的视角来审视社区科普的重要性,并将其与提升社区治理能力、增强居民获得感、幸福感、安全感等目标相结合。我特别想了解,如何能够通过社区科普,提升居民的公民意识和参与度,让他们在社区事务中发挥更积极的作用。我希望这本书能成为推动社区科学普及,促进社区发展的重要推力。
评分这本书的出现,让我对“社区科普”这个概念有了更深刻的认识。我一直觉得,科普工作不仅仅是把科学家们的研究成果搬到普通人面前,更重要的是要让科学精神、科学方法、科学思维真正融入到社区居民的日常生活当中。我特别希望这本书能够强调这一点,并且提供一些切实可行的操作指南。比如,如何引导居民用科学的眼光看待日常生活中的各种现象?如何鼓励他们通过实践和思考来解决问题,而不是仅仅依赖经验或道听途说?我曾经遇到过一些居民,他们对一些伪科学、谣言深信不疑,我试图去解释,但效果甚微。我希望这本书能提供一些与这类情况有效沟通的策略,如何用更易于理解的方式,潜移默化地改变他们的认知,培养他们的科学辨别能力。另外,我对于如何将科普活动与社区的实际情况相结合也感到困惑。比如,一个老旧小区和一个人才公寓,他们的科普需求和关注点肯定不一样。我期待这本书能在这方面提供一些差异化的指导,帮助社区工作者根据不同社区的特点,设计出更具针对性的科普方案。我希望通过这本书的学习,我能成为一个更懂得如何“润物细无声”地进行科普的人。
评分这本书的封面设计非常贴切,温暖的色调和亲切的字体,让我立刻感受到一种“回家”的氛围。这恰恰是我对社区科普的理解——科学知识应该像阳光一样,照进每个家庭,温暖每个人的生活。我迫切希望这本书能够为那些在社区一线默默付出的科普工作者们提供强大的支持。我知道,社区科普工作者常常面临着资源不足、专业知识有限、居民参与度不高等种种挑战。我希望这本书能够成为他们的“百科全书”和“锦囊妙计”。我特别期待书中能够提供一些关于如何克服这些困难的实用技巧,比如如何有效地争取社会支持和资源,如何通过培训和学习来提升自身的专业能力,如何创新活动形式来激发居民的参与热情。我希望这本书能鼓励更多的社区居民成为科普的参与者和传播者,形成一种良性的循环。我希望它能教会我如何将科学的种子播撒在社区的土壤里,然后看着它们生根发芽,开花结果,最终惠及社区的每一个人。
评分这本书的书名,以及我初步了解到的关于社区科普的理念,都让我感到一股强大的驱动力。我深信,科学的种子一旦在社区中播下,必将开出智慧的花朵,结出幸福的果实。我希望这本书能够提供一些关于如何利用社区现有的文化和资源,来开展更具本土特色的科普活动。比如,如果社区有历史文化遗迹,可以将其与科学知识相结合,讲述科学在历史进程中的作用;如果社区有特色产业,可以将其与科技创新相结合,展示科技如何赋能产业发展。我期待书中能有一些关于如何挖掘和利用社区“故事”,将科学知识融入其中,让科普更加引人入胜,更具感染力。我希望这本书能够帮助我,成为一个懂得如何“讲好社区科学故事”的人,让科学在社区的土壤中,绽放出最耀眼的光芒,并最终滋养每一个社区居民的心灵。
评分拿到这本书,我最感兴趣的部分是它如何能够帮助我构建一个更加“接地气”的科普内容体系。我常常觉得,一些科学知识虽然很重要,但如果表达方式过于专业化、学术化,就很难被普通居民理解和接受。我希望这本书能够提供一些关于如何将复杂的科学概念,转化为通俗易懂、生动有趣的故事,或者通过图文并茂、生动形象的展示方式,来吸引居民的注意力。我尤其期待书中能够有一些关于如何利用社区的实际场景和居民的生活经验,来设计科普内容。比如,可以将厨房变成一个“科学实验室”,通过简单的实验来讲解食物的化学变化;可以将公园的植物,变成一个“生物课堂”,引导居民了解自然的奥秘;可以将社区的垃圾分类,变成一个“环保挑战”,让居民在参与中学习。我希望这本书能教会我如何“从生活中学科学”,让科学知识不再是枯燥的理论,而是融入生活、解决问题的实用工具。
评分这本书的封面设计,第一眼就吸引了我。那种温暖而亲切的色彩搭配,让人感觉很舒服,仿佛置身于一个充满活力的社区。书名“社区科普工作指南”也直击人心,作为一名对社区科普充满热情但又不知从何下手的普通人,我迫切地希望能从中找到一些实用的指导。我一直相信,科学知识的普及不应该局限于象牙塔,而应该深入到我们生活的每一个角落,尤其是在社区。社区是人们聚集交流最频繁的地方,也是最能体现社会温度的地方。如果能在社区层面开展有意义的科普活动,那将极大地提升居民的科学素养,增强他们应对生活中的各种挑战的能力,比如健康养生、环境保护、安全知识等等。我特别期待这本书能够提供一些具体可行的案例,告诉我如何策划一场成功的科普活动,如何吸引居民参与,如何有效地传播科学知识,以及如何评估活动的效果。我希望这本书不仅仅是理论的堆砌,而是能够真正落地,为社区科普工作者提供一套完整的解决方案,帮助他们克服在实践中遇到的各种困难。同时,我也希望书中能有一些关于如何激发社区居民对科学的兴趣,培养他们的科学精神和创新能力的内容。毕竟,科普的最终目的不仅仅是传递知识,更是要点燃智慧的火花。
评分我关注到这本书的出版信息,内心涌起一股莫名的期待。我总觉得,在信息爆炸的时代,各种真假难辨的信息充斥着我们的生活,科学素养的提升显得尤为重要,而社区正是最基层、最广泛的传播阵地。我希望这本书能够提供一些关于如何构建和维护一个良性的社区科普生态系统的思路。这不仅仅是组织几次讲座,而是要形成一种常态化的、可持续的科普机制。比如,如何整合社区内的各种资源,包括学校、医院、科研机构、企事业单位,以及社区居民自身的特长和知识?如何利用社区的公共空间,如文化站、活动室、甚至是一些闲置的角落,来开展形式多样的科普活动?我特别期待书中能有一些关于如何利用新媒体和传统媒体相结合的科普传播策略,比如如何利用短视频、直播平台来吸引年轻一代的关注,同时又不忽视老年人群体,通过海报、宣传栏等传统方式进行信息传递。我希望这本书能教会我如何从“单兵作战”走向“协同作战”,让社区科普成为一项全民参与的“事业”。
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