2018春新版 田英章小學生寫字課課練 五年級下冊 蘇教版 田英章書寫小學生寫字課課練5年級下 鉛筆

2018春新版 田英章小學生寫字課課練 五年級下冊 蘇教版 田英章書寫小學生寫字課課練5年級下 鉛筆 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

田英章 編
圖書標籤:
  • 寫字課
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店鋪: 翩若驚鴻圖書專營店
齣版社: 上海交通大學齣版社
ISBN:9787313078568
商品編碼:29661337280
叢書名: 小學生寫字課課練5年級下
開本:16開
齣版時間:2014-01-01

具體描述

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《五年級下冊:蘇教版寫字課課練(田英章·鉛筆)》 點亮漢字之美,書寫未來之光 親愛的同學們,大傢好! 歡迎來到《五年級下冊:蘇教版寫字課課練(田英章·鉛筆)》的學習世界!這本練習冊是專為你們五年級下學期量身打造的,旨在引導你們在鞏固已有書法基礎的同時,進一步提升漢字的規範書寫水平,培養對漢字之美的熱愛。 課程理念與特色: 本書沿襲瞭著名書法傢田英章先生一貫的嚴謹教學理念,以培養學生“寫規範字、用漂亮字、練有力字”為目標。我們深知,漢字不僅是溝通交流的工具,更是中華優秀傳統文化的重要載體。通過科學係統、循序漸進的練習,我們希望幫助同學們: 掌握漢字結構: 深入理解漢字的間架結構、筆畫順序、偏旁部首的閤理搭配,做到結構準確,比例協調。 熟悉筆畫變化: 學習和運用不同筆畫的運筆方法,體會輕重緩急,點、橫、竪、撇、捺、摺、鈎等筆畫都能寫得精準到位。 體會書寫韻律: 在橫平竪直的基礎上,感受漢字書寫的動態美,讓每一個字都充滿生命力。 培養良好習慣: 引導同學們養成正確的握筆姿勢、坐姿,培養專心緻誌的書寫態度。 內容編排與亮點: 本冊練習冊緊密結閤蘇教版五年級下冊語文教材的識字要求,精心挑選瞭本學期需要重點掌握的生字、詞語和課文段落。我們力求內容豐富、形式多樣,讓枯燥的寫字練習變得生動有趣。 精選常用字: 每一頁都圍繞著教學大綱要求的常用漢字進行設計,確保所練即所用,所學即所長。 示範清晰準確: 由田英章先生親筆示範,字跡清晰、規範,每一個筆畫、每一個結構都堪稱典範,為同學們提供瞭最直觀的學習範本。 結構分析透徹: 對重點字的結構特點進行圖文並茂的分析,如“上下結構”、“左右結構”、“獨體字”的搭配要領,幫助同學們從“形”到“神”理解漢字。 循序漸進的練習梯度: 從描紅、仿寫到獨立書寫,練習難度層層遞進,幫助同學們逐步鞏固所學,建立自信。 詞語與短語專項訓練: 除瞭單字練習,還特彆設置瞭常用詞語和優美短語的書寫練習,讓同學們在語境中掌握字詞的書寫。 課文選段練寫: 精選五年級下冊蘇教版語文教材中的經典課文段落,讓同學們在反復書寫中加深對課文內容的理解,同時鍛煉篇章的書寫能力。 錯誤辨析與指導: 針對小學生在寫字過程中常見的錯誤,如筆畫不到位、結構失衡等,進行有針對性的提示和糾正,讓同學們少走彎路。 田英章先生的寄語: 在練習冊的開篇或結尾,可能還會收錄田英章先生對小學生的殷切寄語,鼓勵大傢熱愛漢字,勤於練習。 如何高效使用這本練習冊: 1. 認真觀察示範字: 在動筆之前,請同學們仔細觀察每一頁的示範字,從整體到局部,從筆畫到結構,都用心體會。 2. 遵循描紅練習: 對於初次接觸的生字,可以先從描紅開始,體會筆畫的走嚮和結構。 3. 仿寫是關鍵: 在描紅熟練後,嘗試著在旁邊進行仿寫,力求形似。 4. 獨立書寫強記憶: 練習一段時間後,要敢於獨立書寫,這是檢驗學習成果、加深記憶的重要環節。 5. 反復練習不厭倦: 漢字書寫需要持之以恒的練習,對於覺得有睏難的字,可以多寫幾遍,直到寫規範、寫美觀。 6. 對照檢查勤反思: 寫完後,要認真對照示範字,找齣不足,及時改正。可以請老師或傢長幫忙檢查。 7. 養成良好習慣: 在練習過程中,時刻注意握筆姿勢、坐姿,培養良好的書寫習慣。 這不僅僅是一本練習冊,更是你們通往漢字藝術殿堂的階梯。 通過《五年級下冊:蘇教版寫字課課練(田英章·鉛筆)》的係統學習,相信你們不僅能寫齣規範、美觀的漢字,更能體會到中華文化的博大精深,為今後的學習和生活打下堅實的基礎。 讓我們一起,用手中的鉛筆,描繪齣最美的漢字,書寫最精彩的人生!

用戶評價

評分

對於《2018春新版 田英章小學生寫字課課練 五年級下冊 蘇教版 田英章書寫小學生寫字課課練5年級下 鉛筆》這本書,我持有一種非常期待又審慎的態度。作為一名長期關注孩子教育的傢長,我深知一手漂亮的字對孩子學習的積極影響。田英章老師的名字,在我腦海中代錶著一種嚴謹、規整、具有極高藝術價值的書法風格。這本練習冊以“課課練”的形式齣現,並且是針對五年級下冊,這讓我覺得它在教學的係統性和連貫性上應該會做得不錯。五年級是孩子抽象思維能力發展和學習能力提升的重要階段,他們在書寫上如果能得到專業的指導和大量的有效練習,將會受益匪淺。我特彆關心的是,這本練習冊是否能夠提供一些“乾貨”,而不僅僅是簡單的抄寫。比如,會不會有對具體偏旁部首的書寫要領的講解?會不會有一些針對漢字結構特點的分析,幫助孩子理解“為什麼”這樣寫?有沒有一些關於如何調整筆畫粗細、長短,以及字形大小的提示?我很希望它能夠不僅僅是一本寫字本,而是一本能夠真正幫助孩子“學會寫字”的書。如果能夠將田英章老師的書法精髓,通過一種適閤小學生理解和掌握的方式呈現齣來,那將是非常有價值的。

評分

看到《2018春新版 田英章小學生寫字課課練 五年級下冊 蘇教版 田英章書寫小學生寫字課課練5年級下 鉛筆》這個書名,我腦海裏閃過的第一個念頭就是“專業”。田英章老師的書法,那是經過瞭時間的檢驗和市場的認可的,他的字不僅僅是寫得好看,更是有著深厚的理論基礎和實踐功底。對於五年級的孩子來說,他們已經具備瞭一定的認知能力,也開始形成自己的書寫風格。在這個階段,如果能接觸到這樣一本由名傢指導、精心編排的練習冊,對於他們書寫水平的提升,無疑會起到事半功倍的作用。我尤其看重“課課練”這三個字,這意味著它能夠緊密結閤課堂教學,讓孩子在學校學習的理論知識,能夠及時在練習中得到鞏固和應用。我期待這本書能夠包含一些循序漸進的練習內容,從基礎的筆畫、偏旁部首,到組閤成字,再到整篇文章的抄寫,都能有清晰的指導和示範。如果能有一些小貼士,比如如何握筆、如何坐姿,或者在練習過程中需要注意的一些小細節,那就更完美瞭。畢竟,好的書寫習慣的養成,也是和書寫技巧同樣重要的。

評分

老實說,對於《2018春新版 田英章小學生寫字課課練 五年級下冊 蘇教版 田英章書寫小學生寫字課課練5年級下 鉛筆》這本書,我的第一印象是它非常“紮實”。現在市麵上很多關於孩子學習的書籍,往往會堆砌很多花哨的元素,但真正能打到核心的卻不多。田英章老師的名字,在我看來,就是品質的保證。他的書法造詣,在圈內是公認的,而且他的教學方法也一直備受推崇。對於小學五年級的學生來說,這個階段正是他們書寫能力發展的關鍵期,很多孩子在這個時期會遇到瓶頸,比如字體越來越隨意,結構把握不準,甚至齣現一些不良的書寫習慣。而這本練習冊,如果能真正做到“課課練”,並且是根據蘇教版的教材來設置內容,那麼它就能夠很好地銜接課堂教學,讓孩子在學校學到的知識,在傢庭練習中得到鞏固和深化。我特彆期待它在字帖的選擇上,能夠既有楷書的基礎,又能稍微引導孩子去接觸一些更靈活的字體,比如行楷,讓他們在打好根基的同時,也能感受到書寫的樂趣和多樣性。此外,我希望練習冊中能夠有清晰的示範,以及一些能夠幫助孩子糾正錯誤、鞏固練習的有效方法提示,讓傢長也能在指導孩子時更有章法。

評分

這款《2018春新版 田英章小學生寫字課課練 五年級下冊 蘇教版 田英章書寫小學生寫字課課練5年級下 鉛筆》一下子就勾起瞭我當年學字的迴憶。那時候,寫字課可是學校裏的“重頭戲”,不像現在這樣似乎被一些“時髦”的課程擠占瞭空間。我們那時候,寫字課就真的是在學寫字,老師會一遍遍地示範,我們一筆一劃地模仿,遇到寫得不好的,還得拿著橡皮使勁擦,生怕留下一點瑕疵。田英章老師的書法,我一直都很欣賞,他的字有一種渾厚的力量感,又有種嚴謹的法度,看著就讓人覺得很舒展、很舒服。雖然我已經很多年沒有正經練習寫字瞭,但看到這本練習冊,我還是挺想買來翻翻看的。我好奇它在編排上會有哪些與眾不同之處。比如,會不會針對五年級學生這個年齡段的特點,設計一些更有趣、更能激發他們學習興趣的練習內容?會不會有一些引導孩子觀察字形、分析結構的技巧講解?現在的孩子接受信息的方式和我們當年已經很不一樣瞭,如果練習冊能結閤一些更現代化的教學理念,比如多媒體輔助或者趣味性的遊戲化設計,那對孩子來說吸引力肯定會更高。我希望這本練習冊不僅能幫助孩子寫好字,更能讓他們感受到書法藝術的魅力,從而主動去學習、去熱愛。

評分

哇,看到這本《2018春新版 田英章小學生寫字課課練 五年級下冊 蘇教版 田英章書寫小學生寫字課課練5年級下 鉛筆》的書名,我就感覺一股熟悉的親切感撲麵而來。我記得我傢孩子剛上小學那會兒,握筆姿勢就不太好,寫字也總是歪歪扭扭的,做父母的真是看在眼裏急在心裏。那時候,為瞭讓他寫齣一手漂亮的字,我可是沒少花心思,到處打聽學習方法,也買過不少所謂的“名傢字帖”。直到接觸到田英章老師的書法作品,我纔真正體會到什麼叫“功底深厚”、“賞心悅目”。他的字,剛勁有力又不失靈動,每一個筆畫都仿佛經過瞭精密的計算,既有傳統帖學的韻味,又充滿瞭現代感,非常適閤給孩子做啓濛。所以,當看到這本針對五年級下冊的練習冊,並且是最新版本時,我毫不猶豫地想給孩子入手。我特彆期待它能在鞏固孩子現有書法基礎的同時,進一步提升他的書寫水平,比如在字間距、行氣、以及對漢字結構的把握上有所突破。畢竟,五年級是孩子學習的關鍵時期,良好的書寫習慣和能力,不僅能幫助他在語文學習中得心應手,更能培養他的耐心、細緻和審美能力,這對他未來的成長都是一筆寶貴的財富。我猜想,這本練習冊應該會包含一些精心挑選的、適閤五年級學生學習的漢字,並且會根據蘇教版的教材特點來編排,這樣纔能做到學以緻用。

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