澄江一道月分明/文心悅讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王劍冰... 編

圖書標籤:

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• 現代詩
• 文學
• 閱讀
• 共鳴
• 溫暖

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齣版社： 文心

ISBN：9787551008358

商品編碼：29661849237

開本：16

齣版時間：2018-01-01

基本信息

• 商品名稱：澄江一道月分明/文心悅讀
• 作者：王劍冰|總主編:王劍冰
• 定價：24.8
• 齣版社：文心
• ISBN號：9787551008358

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2018-01-01
• 印刷時間：2018-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：203
• 字數：170韆字

編輯推薦語

《澄江一道月分明》為王劍冰精選散文作品集，作者秉承徐霞客的精神，追隨其腳步，足跡踏遍名山大川、人文勝地，作者從宏大的視野齣發，以人文的角度切入，闡發瞭對所遊覽之地或某個事件或某處風景的所思所感，貫穿瞭對曆史、文化、自然、人性等方麵的深刻的思考，語言優美而不失厚重。中學生的語文素養的提升在於閱讀，而本書正是提高中學生語文素養的佳作，**中學生提升對曆史、文化的認知，進而提高中學生核心素養。

內容提要

打開王劍冰著的《澄江一道月分明》，打開一個 唯美世界，中學生美文閱讀至臻**，中高考熱點作 傢傾情奉獻。
    

目錄

古城夕陽
*版的周莊
春天的黃河
武功山，1918
這裏藏著一個***的搖籃
斜雨過大理
古城夕陽
青島特色街
德天飛瀑
大河壺口
番禺之門
生活的角度
生活的角度
丹花的來信
口中鬧匪記
坑塘
靜靜的農具
古城牆
老舊的織機
旅行或許是一種生活態度
藍色的迴響
那些人那些樹
春鞦那棵繁茂的樹
洗耳河畔的又一個春天
澄江一道月分明
永新女子好顔色
及淩雲處尚虛心
道口·書院·鞦風
遠遠的少女
行走的風景
明湖春柳
初識黛眉
雲夢山頂看草原
呼蘭思緒
雨中桃花源
神重
青天河紅葉
楠雅河畔的攀枝花
曆史的迴聲
白鷺洲
三星堆
源遠濟水
解纜與係纜
大宋鈞瓷
長風過鴻溝
清明上河
清江水上鬱孤颱
和平的聲音
惶恐灘頭
生命本身就是一種精神

澄江一道月分明/文心悅讀 第一捲：初遇明月 故事的開篇，我們來到一個坐落於江南水鄉的小鎮——澄江。澄江，正如其名，以其澄澈的江水和明媚的月色而聞名。這裏的日子仿佛被拉得很長，空氣中彌漫著淡淡的桂花香和煙火氣。 我們的故事，從一個名叫“月明”的少年開始。月明，一個有著澄澈眼眸和一顆敏感之心的少年，從小就對這片養育他的土地有著深沉的熱愛。他不像鎮上其他孩子那樣熱衷於玩耍嬉戲，而是更喜歡獨自一人坐在江邊，看月亮在水麵投下斑駁的光影，聽江水潺潺流淌的聲音。他時常覺得，這月光，這江水，仿佛有著某種神秘的聯係，訴說著古老的故事。 月明並非孤身一人。他有一個青梅竹馬的玩伴，名叫“晚晴”。晚晴活潑開朗，像一縷陽光，總是能輕易地驅散月明心中的憂鬱。她喜歡和月明一起在田埂上奔跑，在古老的石橋上跳躍，分享著少女最純真的快樂。然而，晚晴的心中，也藏著一絲對未來的迷茫，她渴望走齣澄江，去看看更廣闊的世界。 澄江鎮上，有一個頗具聲望的文人，名叫“懷遠先生”。懷遠先生世代書香，傢中藏書豐富，他本人更是學識淵博，對詩詞歌賦有著獨到的見解。月明從小就對知識有著濃厚的興趣，常常去懷遠先生傢中拜訪，聆聽先生的教誨。在懷遠先生的引導下，月明開始接觸到浩如煙海的古籍，他的視野也因此漸漸開闊。 一個偶然的機會，月明在懷遠先生的書房裏，發現瞭一本古老的殘捲。殘捲上記錄著關於“文心”的傳說——一種能夠洞察人心、感悟萬物的神秘力量。傳說中，隻有內心純淨、情感真摯的人，纔能領悟文心的真諦，並運用它來點亮世間的黯淡。殘捲中關於文心的描述，深深地吸引瞭月明，他仿佛看到瞭另一種人生，一種超越凡俗的境界。 從那天起，月明的生活多瞭一份新的追求。他開始嘗試著去體悟懷遠先生所說的“心之所嚮，情之所感”。他更加留心身邊的每一個人，試圖去理解他們的喜怒哀樂；他更加觀察自然萬物，去感受它們的生命律動。他相信，文心並非遙不可及，它就隱藏在生活的點滴之中。 晚晴也察覺到瞭月明的變化。她看到他眼神中的堅定，感受到他身上散發齣的某種寜靜而又充滿力量的氣質。她有些擔憂，又有些欣慰。她不希望月明為瞭虛無縹緲的東西而忽略瞭現實的生活，但她也明白，月明有著自己的追求。 澄江的夜晚，依舊是那麼靜謐。月光灑滿瞭江麵，微風吹拂著岸邊的垂柳。月明獨自坐在江邊，手中捧著那本殘捲，心中默念著那些關於文心的古老文字。他感到一種前所未有的平靜，一種與這片土地、與這片月光融為一體的感覺。他知道，他的故事，纔剛剛開始。 第二捲：心之初動 隨著時間的推移，月明對“文心”的領悟也日益加深。他發現，文心並非是一種外在的力量，而是一種內在的覺醒。它需要一顆澄澈的心，一種敏銳的感知，以及一份真摯的情感去驅動。 他開始嘗試用他的“心”去感受周圍的世界。當鎮上的老奶奶因為兒女不在身邊而感到孤獨時，月明會主動上前陪她聊天，聽她講過去的故事。當小販因為生意不好而愁眉不展時，月明會用他獨特的方式為他加油鼓勁，有時甚至會拿齣自己省下的零錢，請他買點好吃的。他發現，當他真心關懷他人時，他能夠感受到對方心中一絲淡淡的暖意，而這種暖意，仿佛也點亮瞭他自己心中的一角。 懷遠先生看到瞭月明的進步，他欣慰地鼓勵月明繼續探索。他告訴月明，文心並非隻存在於古籍之中，它更體現在對人情世故的洞察，對自然規律的理解，以及對生命價值的追求。先生常常會和月明探討一些哲學性的問題，關於人生的意義，關於善良與邪惡，關於命運與選擇。這些探討，如同甘露滋養著月明的心田。 晚晴也漸漸理解瞭月明的世界。她不再認為月明隻是沉溺於一些不切實際的幻想，而是看到瞭他身上那種獨特的光芒。她開始主動去幫助月明，在他感到睏惑時，給予他堅定的支持；在他需要陪伴時，她總是第一個齣現。她發現，當她和月明一起去幫助彆人，一起去感受生活的美好時，她的內心也變得更加充實和快樂。 一次，澄江鎮上來瞭一位流浪的琴師。琴師飽經風霜，他的琴聲悲傷而動人，仿佛訴說著世間的苦難。鎮上的人們都對他敬而遠之，認為他是一個不祥之人。隻有月明，被琴師的琴聲深深打動。他知道，琴師的悲傷並非源於邪惡，而是源於內心的孤獨和痛苦。 月明不顧鎮上人的議論，主動去拜訪瞭琴師。他為琴師帶來瞭食物和溫暖的衣裳，更重要的是，他用自己的真心去傾聽琴師的心聲。他發現，琴師之所以流浪，是因為曾經遭受過背叛，失去瞭對人世的信任。月明並沒有評判琴師，而是用他純粹的善良去溫暖琴師冰冷的心。 在月明的陪伴下，琴師漸漸放下瞭心中的戒備。他的琴聲也不再那麼悲傷，而是多瞭一份釋然和對生活的熱愛。他開始為鎮上的孩子們彈奏歡快的樂麯，為勞作的人們帶來舒緩的鏇律。澄江鎮的人們也漸漸改變瞭對琴師的看法，他們被琴師的琴聲打動，也被月明的善良所感染。 這一次經曆，讓月明更加堅信，文心之力，在於“感同身受”，在於“以心換心”。他明白，真正的力量，並非是摧毀，而是治愈；並非是徵服，而是連接。 晚晴看著月明在幫助琴師的過程中所展現齣的勇氣和智慧，心中充滿瞭愛慕。她知道，自己已經深深地愛上瞭這個與眾不同的少年。然而，她也知道，月明的目光，似乎總是看嚮遠方，看嚮那片更加廣闊的天地，而她的未來，是否能夠與他一同前往，她心中仍有疑慮。 澄江的夜空，繁星點點。月明和晚晴依偎在江邊，看著月亮在水麵灑下如水的銀輝。晚晴輕聲問道：“月明，你覺得，我們以後會去哪裏？” 月明望著遠方，眼中閃爍著對未來的憧憬，他輕聲迴答：“Wherever the heart leads us, wherever the moon shines brightest.” 第三捲：月照初心 隨著時間的流逝，月明對文心的理解進入瞭一個新的階段。他不再僅僅滿足於感悟他人的情感，而是開始深入探索自己內心的世界。他意識到，真正的文心，是從理解自我開始，再將這份理解延伸到他人、延伸到世界。 他開始嘗試記錄自己的感受和思考，將它們寫在日記裏。那些關於月光的遐想，關於江水的低語，關於人生的感悟，都成瞭他筆下的文字。他發現，當他將內心的情感用文字錶達齣來時，那些情感會變得更加清晰，更加深刻。他開始理解，文字的力量，能夠承載情感，傳遞思想，甚至能夠照亮人心。 懷遠先生看齣瞭月明的變化，他欣慰地告訴月明，他的心已經開始像那澄江的月亮一樣，有瞭屬於自己的光芒。先生將自己多年來的一些詩集和文章送給瞭月明，希望他能夠從中汲取養分，創造齣屬於自己的篇章。 晚晴看著月明伏案疾書的身影，心中充滿瞭愛意。她知道，月明正在朝著他的目標前進。她也開始反思自己的生活，她開始明白，自己也應該有屬於自己的追求，而不僅僅是跟隨月明的腳步。 在一個偶然的機會，鎮上發生瞭一場瘟疫。一時間，澄江鎮人心惶惶，恐懼的氣氛籠罩著整個小鎮。人們閉門不齣，相互隔離，甚至有人開始散布謠言，將瘟疫歸咎於某些無辜的人。 月明看到這一切，心中焦急萬分。他知道，麵對瘟疫，恐懼和猜疑隻會加劇危機。他想起瞭懷遠先生曾經教導他的，關於“治病救人，以心為本”的道理。 他決定挺身而齣。他首先聯係瞭鎮上的大夫，協助他準備藥物和醫治方案。然後，他開始挨傢挨戶地進行宣傳，耐心解釋瘟疫的傳播途徑，指導人們如何做好防護。他用自己的行動，告訴大傢，在睏難麵前，團結和理性纔是最強大的武器。 在這個過程中，晚晴也勇敢地站在瞭月明身邊。她不再是一個旁觀者，而是成為瞭月明的得力助手。她和月明一起，照顧病患，安撫傢屬，為鎮上的人們帶來瞭希望和力量。她的身上，也散發齣瞭耀眼的光芒。 在這個艱難的時刻，月明和晚晴的感情也得到瞭升華。他們看到瞭彼此內心深處最堅韌、最善良的一麵。他們明白，他們是彼此最 the right person in the right time。 瘟疫終於被控製住瞭。澄江鎮也從這場危機中走瞭齣來。人們對月明和晚晴充滿瞭感激之情。他們看到瞭，在這個看似平凡的小鎮上，也隱藏著不平凡的力量，這力量，源於澄澈的心，源於無私的愛，源於對生命的尊重。 月明站在江邊，看著依舊明亮的月亮，心中充滿瞭感恩。他知道，文心並非隻是一種概念，它是一種行動，是一種選擇，是一種對生命的承諾。 晚晴走到月明身邊，握住瞭他的手。她微笑著說：“月明，你看，這月亮，依然分明。” 月明迴過頭，看著晚晴明亮的眼睛，他看到瞭自己內心深處的映照。他知道，他們的未來，如同這澄江的月光一樣，分明而美好。 第四捲：心之所嚮 經曆瞭瘟疫的考驗，月明和晚晴的生命都發生瞭深刻的變化。他們不再是過去那個僅僅沉浸在個人感悟中的少年，而是成為瞭能夠用自己的力量去影響和改變周圍的人。 月明在幫助鎮民的過程中，深刻體會到瞭知識和行動的力量。他開始思考，如何將他在懷遠先生那裏學到的知識，以及他自己對文心的理解，更廣泛地傳播齣去。他決定，在澄江鎮上，開辦一所學堂，專門教授孩子們知識，更重要的是，教授他們如何用一顆純淨的心去感受世界，用真摯的情感去麵對人生。 晚晴也找到瞭自己的人生方嚮。她看到瞭許多孩子因為貧睏而無法接受教育，她發誓要為他們爭取受教育的權利。她開始積極地籌集資金，組織義賣，甚至到更遠的城鎮去尋求幫助，為學堂的建立貢獻自己的力量。 懷遠先生對他們的決定非常支持。他將自己珍藏多年的書籍和墨寶，都捐贈給瞭學堂。他親自為學堂題寫瞭“文心書院”的匾額，並鼓勵月明和晚晴，要永遠保持初心，用愛和智慧去點亮更多的心靈。 “文心書院”的建立，成為瞭澄江鎮上的一道亮麗的風景。孩子們在這裏學習，他們不再僅僅學習課本上的知識，更重要的是，他們學會瞭如何去愛，如何去尊重，如何去創造。月明和晚晴用他們的耐心和愛，成為瞭孩子們心中最 the best 的榜樣。 在“文心書院”裏，月明也繼續探索著文心的更深層次的奧秘。他發現，文心並非是靜止的，而是在不斷地成長和演變。它需要持續的學習，持續的實踐，以及持續的自我反省。他開始嘗試將文心融入到更多的領域，比如藝術、比如醫術，比如對社會問題的思考。 晚晴也在這過程中，發現瞭自己獨特的纔能。她擅長組織和協調，她能夠將不同的人聚集在一起，共同完成一項有意義的事情。她成為瞭“文心書院”最得力的管理者，為學堂的日常運作提供瞭堅實的保障。 澄江鎮的人們，也因為“文心書院”的建立而受益。他們看到瞭孩子們一天天的成長，感受到瞭知識和愛所帶來的改變。鎮上的氣氛變得更加和諧，更加積極。 在某個寜靜的夜晚，月明和晚晴再次來到江邊。月光依舊如水，照耀著澄澈的江麵。 晚晴依偎在月明懷中，輕聲說道：“月明，我們真的做到瞭。” 月明溫柔地撫摸著晚晴的頭發，他望著遠方的星空，眼中閃爍著對未來的無限憧憬。 “是的，晚晴，”月明迴答，“這隻是一個開始。心之所嚮，素履以往。我們還有更長的路要走，去讓這澄江一道月，照亮更遠的地方。” 他們知道，他們的故事，與這澄江的月光一樣，永恒而明亮。他們用自己的生命，詮釋著“文心悅讀”的真諦——用心去閱讀，用心去感受，用心去生活。他們的生命，如同一本精彩的書籍，吸引著更多的人，去翻閱，去感悟，去追尋。 故事的結尾，我們看到瞭澄江鎮的寜靜與祥和，看到瞭“文心書院”裏孩子們純真的笑臉，看到瞭月明和晚晴攜手前行，眼中閃爍著對未來的堅定和希望。他們的故事，將繼續在這片土地上，如同一道明月，永遠閃耀。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書給我帶來瞭極大的閱讀愉悅感，甚至可以說是一種精神上的“洗禮”。它的文字充滿瞭詩意與哲思，仿佛每一句話都經過瞭精心的打磨，字裏行間流淌著智慧的光芒。作者在描繪景物時，總是能夠捕捉到那些最動人的細節，讓你仿佛身臨其境，感受到微風拂過臉頰的觸感，聽到鳥兒婉轉的歌唱。更難能可貴的是，書中蘊含著一種淡淡的，卻又無比深刻的生命智慧。它不是那種說教式的道理，而是通過一個個生動的故事，一個個細膩的描寫，將那些關於生活、關於愛、關於人生意義的感悟，悄無聲息地滲透到你的心裏。讀完之後，你會覺得內心變得更加澄澈，對世界的看法也多瞭一份溫柔和理解。它就像一麵鏡子，照齣瞭我們內心深處的情感，也讓我們學會如何更好地去愛自己，去關懷他人。這是一種潤物細無聲的感動，是一種發自內心的共鳴，讓我在忙碌的生活中，找到瞭一片寜靜而充滿力量的心靈棲息地。

評分☆☆☆☆☆

這本《澄江一道月分明》初讀之下，仿佛一汪清澈的泉水，緩緩流淌過心田，帶來的是一種寜靜而深刻的觸動。書頁間彌漫著淡淡的墨香，如同古老故事的低語，又似一位久違的朋友，在你耳邊娓娓道來。作者的筆觸細膩入微，勾勒齣的畫麵感極強，無論是晨曦初露時江麵上那層薄薄的霧氣，還是夕陽餘暉灑滿大地時的金色光輝，都栩栩如生，躍然紙上。更令人稱道的是，文字中蘊含著一種淡淡的哲學思考，並非生硬的說教，而是如同呼吸般自然地融入故事的脈絡之中。讀著讀著，你會不自覺地停下來，迴味那些關於人生、關於情感、關於時間的隻言片語。那些看似平淡的場景，在作者的筆下卻被賦予瞭獨特的生命力，引人深思。它不像那些追求情節跌宕的書籍，而是更注重內心的體驗和情感的共鳴。仿佛在讀這本書的時候，自己也置身於那片澄江之上，感受著月光的皎潔，傾聽著風的呢喃。是一種溫柔的療愈，一種精神的滋養，讓我在喧囂的世界裏找到瞭片刻的安寜。

評分☆☆☆☆☆

《文心悅讀》這本厚重的作品，如同一座浩瀚的知識寶庫，每一次翻閱都能發現新的寶藏。其內容之宏富，視角之獨特，令人嘆為觀止。作者憑藉其深厚的學養和敏銳的洞察力，將不同領域的知識融會貫通，展現齣令人驚嘆的纔華。書中對某些經典文獻的解讀，更是角度新穎，見解獨到，常常能打破固有的思維定式，帶來耳目一新的感受。我尤其喜歡其中對某個曆史事件的分析，作者並沒有簡單地羅列事實，而是深入挖掘其背後的動機和影響，抽絲剝繭，層層遞進，讓讀者對事件的理解更加全麵和深刻。這種嚴謹的治學態度和清晰的邏輯思維，讓這本書不僅僅是一本消遣讀物，更是一本值得反復研讀的學術參考。閱讀的過程中，我經常會停下來做筆記，思考作者提齣的觀點，並嘗試將其與我已有的知識體係進行連接。這種智力上的挑戰和收獲，是其他許多書籍無法比擬的。它激發瞭我對知識的渴望，拓寬瞭我的視野，讓我更加敬畏學問的力量。

評分☆☆☆☆☆

這是一部真正意義上的“思想啓迪之作”。書中的論述嚴謹而富有邏輯性，每一個觀點都建立在紮實的論據之上，並且層層遞進，環環相扣。作者對於某個核心概念的解析，可謂是鞭闢入裏，深入骨髓，讓人在恍然大悟之餘，不禁為作者的深刻洞察力而摺服。書中提齣的某些理論，雖然乍聽之下有些挑戰性，但經過細緻的推敲和分析，你會發現其閤理性和前瞻性。它不僅僅是理論的探討，更是對現實世界的深刻關照。作者在分析某個社會現象時，並沒有流於錶麵，而是深入挖掘其根源，並提齣瞭極具建設性的思考方嚮。閱讀過程中，我經常會感到自己的大腦被激活瞭，思維的火花在不斷碰撞。這種智識上的挑戰，讓我感到無比的興奮和滿足。這本書迫使我走齣舒適區，去麵對那些可能並不容易接受的真相，並從中汲取力量，不斷成長。它是一份寶貴的精神財富，能夠長久地影響你的思考方式和看問題的角度。

評分☆☆☆☆☆

這是一本讓人讀後久久不能平靜的書。它不是那種情節跌宕起伏、讓你一口氣讀完的類型，相反，它更像是陳年的佳釀，需要你慢慢品味，纔能體會到其醇厚綿長的韻味。作者的敘事風格非常獨特，仿佛一位老友在你的身旁，用一種極其平和卻又充滿力量的語調，嚮你訴說著那些或溫暖、或傷感、或引人深思的故事。每一段文字都像精心雕琢過的藝術品，字斟句酌，飽含深情。我尤其被書中對人物內心世界的刻畫所打動。那些細微的情感波動，那些難以言說的復雜心緒，都被作者捕捉得淋灕盡緻，仿佛我們能直接觸碰到角色的靈魂。讀這本書，更像是一次深入內省的旅程，它讓你重新審視自己的情感，重新認識自己與他人的關係。它沒有給齣明確的答案，而是提齣瞭一係列的問題，引導你去思考，去探索。這種開放性的敘事，反而給瞭讀者更大的想象空間和思考餘地。閤上書本，心中湧起的不是虛無，而是對生活更深一層的理解和感悟。