声乐基础教程(视频指导版高等院校十三五教师技能系列规划教材)

声乐基础教程(视频指导版高等院校十三五教师技能系列规划教材) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

赵晓亮 编
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店铺: 土星图书专营店
出版社: 人民邮电
ISBN:9787115478245
商品编码:29696346431
开本:16
出版时间:2018-04-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:声乐基础教程(视频指导版高等院校十三五教师技能系列规划教材)
  • 作者:编者:赵晓亮
  • 定价:39.8
  • 出版社:人民邮电
  • ISBN号:9787115478245

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2018-04-01
  • 印刷时间:2018-04-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:16开
  • 包装:平装
  • 页数:166
  • 字数:340千字

内容提要

赵晓亮主编的《声乐基础教程(视频指导版高等 院校十三五教师技能系列规划教材)》以培养儿童声 乐教师为目的。全书共有6章,从声乐基础理论知识 入手,以平实易懂的语言讲述理论的同时,配以翔实 、生动的图片,能够使读者对儿童声乐学习的概念有 所了解。本书特别重视声乐学习的实践活动,注重技 能和训练,并把提高声乐作品的艺术表现力作为声乐 学习的进阶教程。本书也针对读者在声乐学习中遇到 的困扰和迷惑做了解答。儿童声乐教育是本书的重点 ,虽然只有一章,却涵盖了儿童声乐学习的方方面面 。*后一章我们不仅甄选了大量脍炙人口的经典儿童 歌曲,也选取了很多*具时代特色的儿童歌曲,供儿 童声乐教师参考。
     本书的一大特色就是充分利用教育技术。教师可 以通过扫描二维码观看微课视频进行实时教学。
    

目录

第一章 歌唱的生理基础
第一节 歌唱的发声器官的构造及作用
一、声源器官
二、呼吸器官
三、共鸣器官
四、咬字吐字器官
第二节 歌唱的呼吸
一、呼吸的重要性
二、胸腹式呼吸
三、歌唱呼吸的训练
第三节 歌唱的发声
一、歌唱发声原理
二、歌唱发声的训练
第四节 歌唱的共鸣
一、人体共鸣腔的划分
二、歌唱共鸣的训练
第五节 歌唱的咬字、吐字
一、咬好字头、唱好字腹、收好字尾
二、汉语中的“十三辙”
三、关于声调
第六节 歌唱的姿势和表情
一、歌唱的姿势
二、歌唱的面部表情
本章小结
思考与延伸
第二章 歌唱的发声训练
第一节 发声训练的功能和特点
一、发声训练的功能
二、发声训练的特点
第二节 发声训练实践
一、呼吸训练
二、哼鸣训练
三、声音位置训练
四、母音转换训练
五、跳音训练
六、打嘟噜训练
七、音阶训练
八、琶音训练
本章小结
思考与延伸
第三章 歌曲的分析与处理
第一节 分析作品的思想内涵
一、了解歌曲的词曲作者及创作背景
二、分析歌词
三、把握作品的艺术风格
第二节 研究歌曲的音乐表现手段
第三节 整体布局
本章小结
思考与延伸
第四章 歌唱学习中的误区及困惑


好的,这是一份关于不同主题图书的详细简介,旨在避免提及“声乐基础教程(视频指导版高等院校十三五教师技能系列规划教材)”中的任何内容。 --- 综合历史文化类:《大航海时代的全球变局:贸易、冲突与文明的交织》 本书深入剖析了15世纪末至18世纪中叶这段波澜壮阔的历史时期——大航海时代。这段时间不仅是地理大发现的黄金年代,更是全球政治、经济和文化格局被彻底重塑的关键节点。 第一部分:开启新纪元的航线与技术革新 本部分首先回顾了促成远洋航行的技术基础,包括卡拉维尔帆船的改进、罗盘和星盘的精确化应用,以及地图绘制技术的飞跃。重点介绍了葡萄牙和西班牙如何率先绘制出前所未有的航海图,并沿着非洲海岸和横渡大西洋,开辟了连接四大洲的固定贸易路线。我们详细考察了早期探险家(如达伽马、哥伦布、麦哲伦)的航程,分析了这些航行背后的经济驱动力——对香料、黄金和新贸易伙伴的渴望。 第二部分:全球贸易体系的构建与商品流动 随着新航路的开辟,一个以欧洲为中心、覆盖全球的商业网络开始形成。本章细致描绘了“大交换”(Columbian Exchange)对美洲、欧洲、非洲和亚洲带来的深远影响。从美洲的玉米、马铃古薯(土豆)传入旧大陆,极大地改善了人口结构和粮食供应,到欧洲的马匹、小麦和传染病对美洲原住民社会的毁灭性打击。此外,白银(特别是来自波托西的秘鲁银矿)如何充当了全球贸易的通用货币,并引发了欧洲的“价格革命”,是本部分的核心论点。我们追踪了欧洲、非洲和亚洲之间复杂的三角贸易模式,探讨了跨洋商品流动如何重塑了不同地区的经济生态。 第三部分:冲突、殖民与权力重塑 大航海时代并非和平的商业往来,而是伴随着剧烈的军事冲突和残酷的殖民扩张。本部分着重分析了欧洲列强——西班牙、葡萄牙、荷兰、英国和法国——如何运用军事力量确立其在亚洲、非洲和美洲的控制权。我们探讨了早期殖民据点的建立,如果阿、马尼拉和巴西的糖种植园。殖民活动催生了奴隶贸易的爆炸性增长,数百万非洲人被强行运往美洲,这一悲剧性的人口流动不仅为美洲的经济发展提供了“劳动力”,也对非洲社会造成了不可逆转的伤害。本章还分析了殖民竞争如何成为欧洲国家之间长期冲突的根源,例如英荷之间的海上战争。 第四部分:文化碰撞与知识的扩张 本书的最后一部分关注思想和文化层面的冲击。欧洲人对新世界的认知彻底颠覆了古典和中世纪的宇宙观。我们考察了传教士(如耶稣会士)在亚洲和美洲的传教活动,以及他们与当地知识分子之间的复杂互动。同时,欧洲对异域文化的记录和描述,如何反过来影响了欧洲本土的艺术、哲学和社会思辨,为后来的启蒙运动播下了种子。本书旨在全面展现大航海时代作为全球化早期形态,其复杂的遗产——既有科学和地理知识的巨大飞跃,也有系统性的不平等和暴力的构建。 --- 科学技术类:《量子计算的理论前沿与应用前景:从物理基础到算法设计》 本书是一部面向具有扎实线性代数和基础物理学知识的读者,深入探讨量子计算核心理论、架构及其未来潜力的专业著作。 第一部分:量子力学基础回顾与信息编码 本章首先对量子力学的核心概念进行提炼,重点聚焦于叠加态、量子纠缠、测量理论和薛定谔方程的适用性。随后,本书详细介绍了量子比特(Qubit)的概念,并将其与经典比特进行对比,阐明量子态的数学描述(狄拉克符号)。我们详细讲解了单比特门和多比特门(如Hadamard, Pauli X/Y/Z, CNOT, Toffoli)的酉矩阵表示及其在信息处理中的作用,并建立了量子电路图的标准绘图规范。 第二部分:量子计算模型与硬件实现 本部分将量子计算的理论模型付诸实践讨论。首先是普遍接受的量子电路模型,这是大多数主流算法的基础。接着,本书探讨了绝热量子计算模型,分析了它在解决优化问题上的潜力。在硬件实现方面,本书系统梳理了当前领先的物理平台:超导电路(Transmon Qubits)、离子阱(Trapped Ions)、拓扑量子比特以及光子量子计算。针对每种平台,我们分别评估了其相干时间、门保真度、可扩展性等关键性能指标,并分析了构建容错量子计算机面临的主要工程挑战,特别是退相干问题的缓解策略。 第三部分:核心量子算法的深度剖析 本书的核心内容在于对奠基性量子算法的详尽解析。 1. Shor算法: 详细分解了其核心组件——量子傅里叶变换(QFT)的应用,以及如何利用其在周期查找中的优势来实现大数质因数分解,讨论了其对现代密码学(RSA)的颠覆性影响。 2. Grover算法: 阐述了如何利用量子并行性和振幅放大技术,实现对无序数据库的二次加速搜索。本书通过几何直观和数学推导,清晰展示了振幅放大的迭代过程。 3. 量子模拟: 探讨了如何使用量子计算机模拟复杂的物理系统,特别是分子结构和材料科学中的电子构型问题,包括哈密顿量的时间演化模拟(如Trotter分解)。 第四部分:近中期应用与NISQ时代的算法 在当前的“含噪声中等规模量子”(NISQ)时代,我们尚未拥有大规模容错量子计算机。本章专注于讨论在此限制下最有前景的混合量子-经典算法。我们详细介绍了变分量子本征求解器(VQE),用于化学基态能量的计算,以及量子近似优化算法(QAOA),用于解决组合优化问题。本书不仅展示了这些算法的流程图和数学框架,还探讨了如何通过优化经典优化器来提升量子部分的性能,为读者指明了当前实验研究和实际应用的最新方向。 --- 文学批评与理论研究类:《后现代叙事中的“拟像”与“失真”:解构与重构的文本景观》 本书是一部专注于20世纪后半叶以来文学思潮中,关于现实性、真实性与表征危机的深入研究。本书的核心立足点在于探讨当代文学如何应对“拟像化”的社会现实,以及作家如何运用叙事技巧来揭示或利用这种失真。 第一部分:理论溯源与“拟像”的诞生 本章首先对后现代主义的核心理论进行了批判性梳理,特别是引入了让·鲍德里亚关于拟像(Simulacra)和超真实(Hyperreality)的概念。我们分析了大众媒介和消费文化如何导致图像与现实的分离,使“真实”成为一种过时的概念。随后,本书将这些理论框架应用于文学领域,探讨作家如何自觉或不自觉地反映了这种符号秩序的膨胀。 第二部分:元小说与作者在场性的消解 元小说(Metafiction)被视为后现代作家对抗“失真”的重要工具。本部分详细考察了小说家如何通过展示文本的构建过程、直接与读者对话,以及故意暴露叙事技巧,来质疑故事的“可靠性”。重点分析了叙事声音的碎片化和多重叙事者并存的现象,如何使读者无法锁定一个统一的“真相”。书中对特定作家的文本进行深度文本细读,以展示叙事的不确定性如何模仿了后现代社会的认知迷失感。 第三部分:历史的重构与记忆的不可靠性 本书的第三部分关注历史小说在后现代语境下的演变。面对历史档案的不可避免的偏见性和断裂性,作家们不再寻求“还原”历史,而是热衷于“重构”历史。我们探讨了诸如“细枝末节的挖掘”、“虚构人物与真实事件的交织”等手法,如何挑战了历史叙事的权威性。记忆的个体化和主观性,在这些作品中被提升为一种主要的叙事驱动力,从而质疑了宏大历史叙事的合理性。 第四部分:身体、技术与后人类的叙事景观 最后,本书将目光投向当代文学对技术进步和身体异化的书写。随着生物技术和数字技术的介入,传统的“人”的概念面临挑战。本书分析了小说中对赛博格、虚拟现实和身体重塑的描写,探讨了作家如何利用这些极端情境来探讨身份的流变性和实在界限的模糊。这部分总结了后现代叙事如何从单纯的语言游戏,转向对人类存在境遇的深刻哲学追问,即在一个日益“拟像化”的世界中,我们如何定义“真实”的自我。

用户评价

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坦白说,我原本对这种“规划教材”系列抱有一种保留态度,总觉得它们为了符合教学大纲而牺牲了某些个性和深度。然而,这本书成功地颠覆了我的印象。它的叙事方式非常贴近实际教学场景,仿佛有一位经验丰富的老教授在耳边亲自指导。书中大量的“常见错误分析及纠正”部分,简直是我的救星。我之前一直受困于换声区声音的断裂感,书中对这一现象的分类和针对性的微调练习,简直是‘对症下药’。我特别欣赏作者在讲解‘情感表达’时,并没有把它变成空洞的说教,而是结合了不同声乐流派的历史背景和作品意境,引导我们理解声音如何服务于文本和音乐情绪的,而不是单纯的炫技。这种教学的智慧和人文关怀,让这本书不仅是工具书,更像是一本声乐艺术的入门指南。

评分

这本书的装帧设计真的很用心,封面采用了哑光纸质,触感细腻,拿在手里很有分量。插图和版式的安排也十分考究,黑白线条的运用恰到好处,使得复杂的乐理知识看起来不那么枯燥。比如,在讲解呼吸支持的章节,作者特地绘制了清晰的肌肉示意图,配合文字说明,即便是初学者也能快速理解横膈膜和肋骨的运动轨迹。排版上,重点内容使用了加粗或不同的字体样式,阅读起来非常流畅,不会轻易遗漏关键信息。此外,书页的装订也很结实,即使是经常翻阅练习,也不担心书本会散架。对于经常需要带着教材去琴房或教室的学生来说,这种扎实的制作质量无疑增加了学习的便利性,体现了出版社对教材实用性的重视,而非仅仅停留在内容的层面。整体来看,从视觉到触觉,这本书都给人一种专业且值得信赖的感受,为接下来的声乐学习打下了良好的物质基础。

评分

作为一名常年需要指导学生备考的老师,我最看重的是教材的系统性和逻辑严谨性。这本书在这方面做得非常出色,它的章节递进关系清晰可见,从最基础的发声器官认知,逐步过渡到不同音域的控制,再到风格化的处理,每一步都建立在前一步扎实的基础上,极大地降低了教学的难度和时间成本。尤其是它对乐理知识与声乐实践的结合处理,不是简单地将两个知识点并列,而是展示了如何利用视唱练耳或和声学的知识来指导音准的固定和旋律的处理,这种跨学科的融合性,在同级别的教材中是罕见的。这使得我在备课时,可以更加自信地将复杂的理论知识以循序渐进的方式传递给学生,确保了教学质量的稳定输出。

评分

这本书的理论深度非常适合我这种有一定音乐基础,但想系统提升声乐技巧的学习者。它没有停留在那种泛泛而谈的“多喝水、放松”的初级指导上,而是深入挖掘了声音科学的原理。例如,在处理高音区的共鸣转换时,作者不仅指出了问题所在,还引用了声学共振腔体的具体参数进行说明,这对于理解“打开头腔共鸣”不再是模糊的形容词,而是一套可操作的物理模型。我在尝试书中的某些练习时,明显感觉到对气息控制的精准度有了质的飞跃,尤其是对软腭提升和喉部稳定的描述,细致到了微乎其微的肌肉感觉,这一点在很多同类教材中是难以找到的详尽程度。这种既有理论高度又紧密结合实践操作的写作风格,让我觉得每翻开一页都是在进行一次深入的学术探讨,非常过瘾。

评分

这本书的阅读体验,如果用一个词来形容,那就是“沉浸式”。它不是那种读完一遍就束之高阁的参考书,而是一本需要时常翻阅、在练习中对照检查的“活教材”。我尤其喜欢它在每一单元末尾设置的“自我评估环节”。这些评估不是简单的是非题,而是要求学习者录制自己的练习片段,并对照书中的标准进行主观和客观的分析。这种强迫自己进行内省和外部比较的学习机制,极大地提高了学习的主动性和反馈效率。我发现,通过这种方式,我能更敏锐地捕捉到自己声音中的细微瑕疵,而不是仅仅依赖老师的即时纠正。这本书成功地将“被动接受”的学习模式转化为了“主动探索”的过程,对于培养独立思考和解决问题的能力,有着不可估量的助益。

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