开发1-2岁宝宝多元智能的早教亲子游戏

开发1-2岁宝宝多元智能的早教亲子游戏 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

名师文化生活编委会 著
图书标签:
  • 早教
  • 亲子游戏
  • 多元智能
  • 1-2岁
  • 宝宝
  • 启蒙
  • 认知
  • 益智
  • 家庭教育
  • 亲子互动
想要找书就要到 新城书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
店铺: 博学精华图书专营店
出版社: 湖北科学技术出版社
ISBN:9787535261649
商品编码:29706053993
包装:平装
出版时间:2014-10-01

具体描述

基本信息

书名:开发1-2岁宝宝多元智能的早教亲子游戏

定价:25.80元

售价:17.5元,便宜8.3元,折扣67

作者:名师文化生活编委会

出版社:湖北科学技术出版社

出版日期:2014-10-01

ISBN:9787535261649

字数

页码

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要

200多种游戏,涵盖身体发展、情感发展、语言发展、习惯养成等宝宝身心成长的关键智能。游戏环境根植于日常生活,游戏用品常见、步骤简单,5分钟时间,在爸爸妈引导下,开发宝宝*潜能,带给宝宝一生受用的好处。每个游戏进行时更有温馨的“游戏小叮咛”,告诉你做游戏时该注意些什么,让宝宝安全、尽兴地玩游戏。每个游戏都配有真人游戏图,图文搭配,让爸爸妈妈能准确形象地知道怎么玩。

目录


作者介绍

名师文化生活编委会,是广州名师文化出版有限公司属下的专业从事美食类图书的部门,其主要成员由的美食专家和厨师组成。曾编辑出版的《全家总动员8元美食计划丛书》、《家常大众菜营养配餐丛书》、《每天一种新口味十味家常菜1000样》、《让孩子聪明健康的500样营养配餐》等书在市场上都非常。

文摘


序言



《玩出聪慧:0-3岁宝宝的感官探索与启蒙游戏》 内容简介: 本书是一本专为0-3岁婴幼儿设计的亲子互动游戏指南,旨在通过丰富多样的感官探索活动,激发宝宝的潜能,促进其身心全面发展。不同于市面上专注于特定年龄段的单一课程,本书打破了年龄的界限,将0-3岁宝宝成长的关键阶段视为一个连续的、动态的探索过程。我们深信,每一个微小的瞬间,每一次与父母的互动,都蕴藏着塑造宝宝未来能力的宝贵契机。 本书的核心理念在于“玩中学”。我们认为,对于婴幼儿而言,游戏是学习的最高效、最自然的方式。通过精心设计的游戏,宝宝能够主动地去感知、去思考、去实践,从而在轻松愉快的氛围中建立起对世界的认知,发展各项基本能力。本书不侧重于枯燥的说教或填鸭式的知识灌输,而是将重点放在引导家长如何观察、理解并回应宝宝的需求,如何巧妙地设计游戏,让每一次玩耍都成为一次有意义的学习体验。 第一部分:感知世界的奇妙之旅(0-12个月) 这一阶段是宝宝认识世界、建立基本感官联系的黄金时期。我们的游戏设计紧密围绕宝宝的感官发展特点展开: 视觉的探索: 宝宝在这个阶段对色彩、形状、光影的变化有着天然的好奇。本书将提供一系列简单易行的游戏,例如: “表情猜猜看”: 家长夸张地做出不同的表情,引导宝宝观察和模仿,帮助宝宝认识面部情绪,建立最初的社交互动。 “光影游戏”: 利用手电筒或窗外的阳光,在墙壁上投射出有趣的光影形状,引导宝宝追随光点,锻炼眼部协调能力。 “色彩碰撞”: 准备不同颜色的布料或玩具,让宝宝触摸、抓握,并用简单的语言描述颜色,培养宝宝的色彩感知能力。 “镜子里的朋友”: 将安全的镜子放置在宝宝面前,引导宝宝观察镜子里的自己,认识自己的形象,激发自我意识。 听觉的盛宴: 宝宝对声音的辨别和反应能力迅速发展。本书将提供: “摇摇乐与声音探索”: 制作或购买不同材质、能发出不同声音的玩具,让宝宝摇晃、敲打,感受声音的来源和变化。 “韵律与节奏”: 跟着简单的儿歌拍手、晃动身体,让宝宝在音乐的律动中感受节奏,培养乐感。 “自然的声音地图”: 在安全的户外环境,引导宝宝聆听风吹树叶、鸟叫虫鸣等自然界的声音,扩展听觉体验。 “故事的低语”: 用轻柔舒缓的声音为宝宝朗读简单的绘本或童谣,培养宝宝对语言的兴趣。 触觉的感知: 触摸是宝宝认识物体质感、温度、硬软程度的重要途径。本书将提供: “质感大搜罗”: 准备不同材质的物品,如毛绒玩具、光滑的积木、柔软的布料、粗糙的麻绳等,让宝宝自由触摸、抓握,感受不同的触感。 “水与沙的魔法”: 在家长的监护下,让宝宝玩水或玩沙,感受水的流动性和沙的颗粒感,体验不同的物理特性。 “小手按摩操”: 学习简单的宝宝抚触手法,通过爱抚宝宝的手、脚、背部,传递关爱,同时让宝宝感受身体的界限。 “食物的触感体验”: 在确保安全卫生的前提下,让宝宝尝试触摸、品尝安全的辅食,感知不同食物的质地。 嗅觉与味觉的启迪: 宝宝通过闻和尝来认识周围的世界。本书将提供: “香香的味道”: 准备一些天然的、对宝宝安全的植物(如淡淡的花香、水果的清香),让宝宝闻一闻,引导他们区分不同的气味。 “食物的滋味”: 在辅食添加过程中,鼓励宝宝尝试不同的食材,引导他们感受食物的天然味道,培养健康的饮食习惯。 运动能力的发展: 无论是翻身、爬行还是坐立,每个动作的解锁都伴随着宝宝的巨大进步。本书将提供: “翻身大挑战”: 用宝宝喜欢的玩具或声音引导宝宝从仰卧到俯卧,再到翻身,鼓励他们自主探索身体的运动能力。 “爬行的小勇士”: 在宽敞安全的地面上,用玩具或家长的鼓励,引导宝宝向前爬行,锻炼全身协调能力。 “抓握与操控”: 提供大小适中、易于抓握的玩具,鼓励宝宝用手探索、抓取、转移,发展精细动作。 第二部分:探索与连接的进阶(12-24个月) 这个阶段,宝宝的动作更加协调,开始尝试独立行走,语言能力也逐渐萌芽。游戏将更侧重于鼓励探索、模仿和互动。 精细动作的磨练: “积木搭建的乐趣”: 学习堆叠简单的积木,发展手眼协调能力和空间感知。 “形状配对的智慧”: 玩形状配对玩具,引导宝宝认识不同的形状,并尝试将它们放入对应的孔中。 “手指画的创意”: 让宝宝用手指蘸取安全的颜料进行创作,体验色彩的混合,培养艺术感知。 “穿珠子的耐心”: 尝试用大孔的珠子和粗绳进行穿珠游戏,锻炼宝宝手指的精细动作和耐心。 大肌肉运动的畅快: “室内障碍赛”: 用枕头、毯子等搭建简单的“障碍物”,鼓励宝宝跨越、钻爬,提高身体的灵活性和协调性。 “追逐与奔跑”: 在安全的开阔空间,与宝宝玩追逐游戏,鼓励他们练习奔跑,释放能量。 “球类的互动”: 玩滚球、抛球、踢球游戏,锻炼宝宝的全身协调能力和反应速度。 语言萌芽与沟通: “指物说词”: 鼓励宝宝用手指着物品,并尝试说出物品的名称,家长及时给予回应和补充。 “模仿游戏”: 模仿动物叫声、交通工具声音,鼓励宝宝模仿简单的词语和短句。 “绘本的亲密时光”: 坚持每天为宝宝朗读绘本,引导宝宝观察图画,指认其中的事物,并提问引导他们表达。 “简单的指令游戏”: 给予宝宝简单明确的指令,如“把球给我”、“坐下”,鼓励宝宝理解并执行。 初级的逻辑思维与解决问题: “藏猫猫的惊喜”: 玩简单的藏猫猫游戏,让宝宝理解物体恒存的概念,并享受寻找的乐趣。 “物品的归类”: 将同类物品(如所有积木放在一起,所有小汽车放在一起)引导宝宝进行简单的分类。 “推与拉的探索”: 玩带有推拉功能的玩具,让宝宝理解因果关系。 情绪认知与社交萌芽: “情绪卡片游戏”: 用简单的表情卡片,引导宝宝认识高兴、难过等基本情绪。 “分享的初步体验”: 在游戏中有意识地引导宝宝与家人或小伙伴分享玩具。 第三部分:探索、创造与规则的初步建立(24-36个月) 这个阶段,宝宝的语言能力飞速发展,开始能够理解更复杂的指令,并乐于参与合作性的游戏。 语言表达与逻辑思维的飞跃: “故事接龙”: 和宝宝一起编故事,鼓励他们接续情节,发展想象力和语言组织能力。 “角色扮演的乐趣”: 玩医生、老师、厨师等角色扮演游戏,让宝宝体验不同的社会角色,学习模仿和对话。 “为什么与怎么样”: 耐心回答宝宝的“为什么”,并引导他们用更完整的句子表达自己的想法。 “益智拼图的挑战”: 尝试更复杂的拼图,锻炼宝宝的观察力、空间想象力和逻辑思维。 “简单的数学启蒙”: 玩点数游戏,认识数字,理解“多少”的概念。 精细动作与创造力的释放: “黏土的塑形”: 玩黏土,让宝宝自由捏、揉、搓,创造出属于自己的作品。 “绘画的自由表达”: 提供蜡笔、彩笔,鼓励宝宝在纸上自由涂鸦,表达内心的色彩。 “搭建的艺术”: 使用更复杂的积木或建构玩具,鼓励宝宝独立或合作搭建各种模型。 运动协调性与规则意识的培养: “简单的团队游戏”: 玩需要合作的游戏,如“传球接力”,培养宝宝的团队意识。 “遵守规则的初体验”: 在游戏中有意识地设置简单的规则,如“轮流玩”,并引导宝宝遵守。 “户外探索的挑战”: 鼓励宝宝在安全的户外环境中进行攀爬、滑梯等活动,提升运动技能。 社会性与情感发展的深化: “情绪的表达与理解”: 鼓励宝宝用语言表达自己的情绪,并理解他人的情绪。 “解决冲突的尝试”: 在宝宝发生小冲突时,引导他们尝试用语言沟通,寻找解决办法。 “友情的小火花”: 鼓励宝宝与其他小朋友一起玩耍,学习分享、等待和合作。 本书的特色: 连续性的发展视角: 覆盖0-3岁宝宝的成长关键期,提供跨越年龄段的连续性游戏指导,避免家长在不同阶段的断层感。 强调亲子互动: 所有游戏都围绕着父母与宝宝之间的互动展开,强调高质量的陪伴是促进宝宝发展的关键。 注重感官统合: 充分挖掘宝宝感官发展的潜力,通过多感官融合的游戏,促进宝宝大脑的整合发展。 科学性与趣味性并存: 游戏设计既符合婴幼儿发展规律,又充满趣味性,让宝宝在快乐中学习。 实用性强: 提供大量简单易行、取材方便的游戏,家长在家即可轻松操作。 鼓励家长观察与回应: 引导家长成为宝宝成长的观察者和回应者,理解宝宝的需求,并适时提供支持。 写给家长的一封信: 亲爱的爸爸妈妈们: 在宝宝成长的每一个阶段,你们都是他们最重要、最值得信赖的引路人。这本书的目的,不是提供一套 rigid 的“课程表”,而是希望成为你们手中一份充满爱与智慧的“工具箱”。在这里,你们将找到一系列简单而有效的亲子游戏,它们不仅仅是打发时间的消遣,更是连接你们与宝宝心灵、激发宝宝潜能的桥梁。 请记住,每一个宝宝都是独一无二的,他们的成长节奏也各有不同。请尊重宝宝的个体差异,以一颗平常心去陪伴,以一颗好奇心去探索。在游戏的过程中,多观察宝宝的反应,多回应宝宝的尝试,多给予宝宝鼓励和肯定。你们的笑容、你们的拥抱、你们的耐心,才是送给宝宝最珍贵的礼物。 本书中的游戏,设计初衷是为了让你们与宝宝在玩乐中增进亲密关系,同时促进宝宝在感知、运动、认知、语言、社交等各个方面获得全面而均衡的发展。我们鼓励你们根据自己的实际情况,灵活地调整和创新游戏方式,让每一次亲子时光都充满惊喜与乐趣。 愿这本书能陪伴你们度过宝宝生命中最宝贵、最充满活力的三年,见证他们一点一滴的成长,感受他们不断探索世界的喜悦。让我们一起,用爱和智慧,为宝宝的未来播下希望的种子。 祝愿您和您的宝宝,在游戏的海洋里,收获满满的快乐与成长! 本书适用人群: 0-3岁婴幼儿的父母、祖父母、监护人。 希望通过科学、有趣的方式陪伴宝宝成长的家庭。 关注宝宝早期感官发展、运动能力、语言能力、认知发展和社交情感发展的家长。 对传统早教模式感到困惑,寻求更贴近家庭生活、更具互动性的早教方法的家长。 《玩出聪慧:0-3岁宝宝的感官探索与启蒙游戏》—— 让每一次玩耍,都成为宝宝成长的助推器!

用户评价

评分

作为一位有着多年育儿经验的妈妈,我一直对如何科学有效地引导孩子成长有着自己的看法。然而,当我接触到《开发1-2岁宝宝多元智能的早教亲子游戏》这本书时,我还是被它所展现出的深刻洞察力和丰富创意所折服。这本书并非流于表面地介绍一些简单的亲子活动,而是深入剖析了1-2岁宝宝在认知、情感、社交、运动等各个方面的独特发展需求,并以此为基础,设计了一系列极具针对性的游戏。我特别赞赏书中对“精细动作发展”的重视。这个年龄段的宝宝,手指的灵活性和协调性正在飞速发展,而书中提供的“穿珠子”、“拧瓶盖”、“拼图”等游戏,不仅能够有效地锻炼宝宝的手眼协调能力,还能培养他们的耐心和专注力。我记得我曾经尝试让宝宝玩一个简单的形状配对游戏,一开始他有些挫败感,但通过我耐心的引导和鼓励,加上游戏中趣味性的元素,他很快就找到了乐趣,并且一次又一次地尝试,直到成功。这种成就感对宝宝的自信心培养至关重要。此外,书中关于“情绪管理”的理念也给我留下了深刻的印象。它不是简单地要求家长安抚宝宝的情绪,而是教导我们如何帮助宝宝认识和表达自己的情绪,比如通过“情绪卡片”游戏,让宝宝学习辨认不同的表情,并尝试用语言表达自己的感受。这对于帮助宝宝建立健康的情绪认知非常有益。这本书就像一位智慧的导师,用爱和科学,为我们打开了一扇通往宝宝内心世界的大门。

评分

我必须坦诚地说,一开始我抱着半信半疑的态度购买了这本书,毕竟市面上关于一到两岁宝宝的早教书籍实在太多了,很多都只是换汤不换药。然而,《开发1-2岁宝宝多元智能的早教亲子游戏》这本书给我的惊喜程度远超预期。它的内容设计得非常人性化,充分考虑到了这个年龄段宝宝的身心特点。最让我印象深刻的是书中关于“语言发展”的部分。很多家长在这个阶段可能只注重让宝宝开口说话,但这本书却提供了一个更广阔的视角,它强调了语言的“输入”和“理解”同样重要。书中推荐了许多有趣的“故事时间”和“角色扮演”游戏,比如利用简单的玩偶或家庭用品,和宝宝一起编织简单的故事,让宝宝在听故事的过程中,不仅能接触到更丰富的词汇,还能学习到基本的因果关系和情节发展。我尝试了书中“手指谣”的环节,每天睡前都会和宝宝玩一会儿,通过富有节奏感的语言和夸张的手势,宝宝的语言理解能力和表达能力都得到了明显的提升。而且,书中很多游戏的设计都非常灵活,可以根据家里的实际情况进行调整,不需要购买昂贵的教具。我用家里的枕头和毯子,就为宝宝搭建了一个“小帐篷”,在里面给他讲故事,他觉得新奇又有趣。这种“就地取材”的设计理念,让早教变得触手可及,也减轻了家长的经济压力。这本书不仅仅是一本游戏指南,更像是一位经验丰富的育儿顾问,用智慧和爱,引导着我们和孩子一同成长。

评分

这本书的内容,与其说是“书”,不如说是“宝藏”。我常常在晚上宝宝睡着后,一个人静静地翻阅,然后被书中的每一个细节深深打动。它不仅仅是为家长提供了一系列游戏,更是传递了一种全新的育儿理念:真正的早教,是建立在深厚的亲子关系之上的,是融入生活点滴的。我尤其喜欢书中关于“解决问题能力”培养的部分。作者并没有直接给出答案,而是设计了一些引导性的游戏,让宝宝在玩耍中自己去探索和发现。比如“搭建高塔”的游戏,一开始可能只是随意堆叠,但通过家长的提问和引导,比如“咦,这个积木好像不太稳哦,怎么办呢?”宝宝就会开始思考,尝试不同的方法来让高塔更加稳固。这种“适度引导”的方式,既保护了宝宝的探索欲,又锻炼了他们的逻辑思维能力。我曾经和宝宝一起玩过一个“藏东西”的游戏,我把一个小玩具藏在沙发下面,然后用简单的提示语引导他去寻找。每一次找到的时候,宝宝脸上那种惊喜又自豪的表情,让我觉得无比欣慰。这本书的魅力在于,它让我在与宝宝的互动中,不仅仅是给予,更是收获。我学到了如何更好地观察我的宝宝,如何捕捉他每一个细微的成长信号,如何用爱和智慧,去陪伴他度过这个最关键的早期发展阶段。这本书,是送给所有渴望成为更棒的父母的礼物。

评分

我一直相信,孩子最好的老师就是父母,而《开发1-2岁宝宝多元智能的早教亲子游戏》这本书,就是帮助我成为孩子好老师的绝佳帮手。我非常欣赏书中对“创造力”培养的关注。很多家长可能觉得,一到两岁的宝宝哪里有什么创造力可言?但这本书却告诉我们,创造力的萌芽,就藏在日常的游戏中。书中推荐的“自由涂鸦”和“手工黏土”等活动,并没有设定固定的模式,而是鼓励宝宝自由发挥,表达自己的想法。我曾经给宝宝准备了一些彩色的海绵,让他随意摆放,或者用小木棍尝试戳洞。他虽然还不能做出什么具象的物品,但他在这个过程中表现出的专注和探索精神,让我看到了他身上无限的可能性。这本书还强调了“同理心”的培养。书中有一个“安慰玩具”的游戏,当宝宝不开心的时候,我会让他去安慰他的玩具,或者我和宝宝一起假装玩具很伤心,让他去哄玩具。通过这样的方式,宝宝能逐渐理解到他人的情绪,并学会表达关怀。这种从小培养的同理心,对孩子未来的人际交往能力至关重要。这本书,让我看到了育儿的另一种可能性,那就是在爱与陪伴中,静待花开。

评分

我必须坦白,在接触《开发1-2岁宝宝多元智能的早教亲子游戏》这本书之前,我对“多元智能”的理解非常片面,总觉得那是关于学习写字、算数的那种“智商”。但这本书彻底颠覆了我的认知。它将“多元智能”的概念,巧妙地融入到了每一个看似简单的亲子游戏中,让我明白了,孩子的发展是全方位的。我特别喜欢书中关于“音乐感知”的部分。书中提供的“自制乐器”和“节奏模仿”游戏,让宝宝在玩耍中感受音乐的魅力。我曾经和宝宝一起用空瓶子装上豆子,制作了简单的沙锤,然后跟着音乐摇摆。宝宝虽然还不能准确地模仿节奏,但他享受音乐带来的快乐,这对我来说就已经足够了。更重要的是,这本书强调了“过程”的重要性。它鼓励家长放慢脚步,享受与宝宝在一起的时光,而不是仅仅追求游戏的结果。当我放下对“完美”的执念,只是纯粹地享受和宝宝一起玩耍的乐趣时,我才发现,原来育儿可以如此轻松和美好。这本书,就像是一位智慧的引导者,用爱和耐心,帮助我们与孩子共同成长,共同发现生活中的点点滴滴的美好。

评分

我必须诚恳地说,我是在朋友的强烈推荐下才翻开《开发1-2岁宝宝多元智能的早教亲子游戏》这本书的。在此之前,我曾因为宝宝总是在玩一些“没有意义”的游戏而感到焦虑,甚至试图强行给他安排一些“有益”的学习内容。但这本书,彻底改变了我的观念。它让我明白,对于一到两岁的宝宝来说,玩耍本身就是一种最有效的学习方式,而亲子互动,更是促进宝宝全面发展的最佳催化剂。书中关于“身体运动协调”的部分,提供了大量的创意游戏,比如“障碍赛跑”和“球类游戏”。我曾经和宝宝一起在家里的客厅设置了一个简单的“障碍赛”,他需要爬过沙发,绕过椅子,最后拿到终点的玩具。这个过程虽然充满了欢声笑语,但宝宝的身体协调性和平衡感,也在不知不觉中得到了极大的锻炼。更让我感动的是,这本书始终贯穿着“爱与连接”的主题。它鼓励家长用积极肯定的态度去回应宝宝,用拥抱和鼓励去建立亲密的亲子关系。我常常在游戏结束后,给宝宝一个大大的拥抱,然后告诉他“你做得真棒!”,这种无条件的爱,是宝宝成长过程中最坚实的后盾。这本书,不仅仅是一本游戏书,更是一份关于爱与成长的指南,它让我重新审视了育儿的意义,也让我更加珍视与宝宝在一起的每一刻。

评分

这本书,就像是给了我一个“育儿地图”,让我清楚地知道在宝宝一到两岁这个关键时期,应该往哪个方向走,怎么走。我之前对“多元智能”这个概念有些模糊,觉得离我宝宝还很遥远。但这本书用非常接地气的方式,把每一个“智能”都拆解成了可以操作的游戏。我最感兴趣的是关于“空间想象力”的培养。书中有很多关于“形状认知”和“空间方位”的游戏,比如用纸箱制作隧道,让宝宝钻过去;或者在地板上画出简单的图形,让宝宝在里面跳跃。这些游戏看似简单,但对宝宝的空间感知能力和身体协调性都有极大的提升。我曾经尝试用家里的毛绒玩具,和宝宝玩“找朋友”的游戏,把玩具藏在不同的地方,然后让他根据我的指示去寻找。每次找到的时候,宝宝那种兴奋的样子,让我觉得非常满足。更重要的是,这本书不仅仅是教你如何玩,更教你“为什么”要这么玩。它会解释每一个游戏背后的教育意义,让你明白你所做的每一个努力,都在为宝宝的未来打下坚实的基础。这本书,不仅仅是一本育儿工具书,更是一本关于爱与成长的启蒙读物。

评分

这本书,真的给我打开了一扇新的窗户。作为一名希望给孩子提供最好教育的家长,我总是在不断地寻找各种学习资料。但很多时候,看到的都是一些理论上的空谈,或者是一些过于复杂的教学方法。而《开发1-2岁宝宝多元智能的早教亲子游戏》这本书,则用一种极其温柔而有力的方式,将育儿的智慧融入到了日常生活中。我最欣赏的是书中对“社交情感发展”的关注。在这个年龄段,孩子开始与外界建立联系,学会与人互动。书中提供的“模仿游戏”和“分享游戏”,让宝宝在玩耍中学习轮流、等待,以及如何与他人合作。我曾经和宝宝一起玩“过家家”的游戏,我扮演妈妈,他扮演宝宝,我们一起吃饭,一起睡觉。在这个过程中,宝宝学会了换位思考,也体验到了分享的乐趣。而且,这本书不仅仅提供了“怎么玩”,更提供了“为什么这么玩”的解释,让我对每一个游戏背后的教育意义都有了深刻的理解。这种“知其然,更知其所以然”的学习方式,让我能够更有针对性地引导宝宝,也让我更加自信地成为一名优秀的家长。这本书,是我育儿道路上不可或缺的伙伴。

评分

我得说,《开发1-2岁宝宝多元智能的早教亲子游戏》这本书,真的让我这个朝九晚五的职场妈妈找到了救星。在工作之余,我常常感到精力有限,很难再抽出大量时间和精力去“设计”早教活动。但这本书的内容,恰恰解决了我的痛点。它提供的游戏,很多都是可以碎片化时间进行的,比如在做家务的时候,可以和宝宝玩“物品分类”的游戏;在吃饭的时候,可以和他进行“颜色认知”的互动。这些游戏的设计,都非常简单易行,不需要复杂的准备,也不需要昂贵的道具。我尤其喜欢书中关于“规则意识”培养的游戏。在这个年龄段,建立基本的规则意识非常重要,但很多家长可能不知道如何下手。这本书提供的“排队游戏”和“轮流游戏”,通过有趣的互动,让宝宝在玩乐中理解“先来后到”和“轮流等待”的概念。我常常和宝宝玩“积木轮流搭建”的游戏,每次都和他约定好,一人一块,他虽然还不完全理解,但通过我的示范和鼓励,他已经能做到耐心等待。这种“润物细无声”的教育方式,让我感到非常轻松和有效。而且,书中还提供了很多关于如何“鼓励宝宝表达”的小技巧,比如当宝宝指着某个东西发出声音时,我不是直接告诉他答案,而是鼓励他重复,或者问他“这是什么呀?”这种互动方式,极大地激发了宝宝的表达欲望。这本书,真的让早教变得轻松、有趣,并且高效。

评分

这本书简直就是我育儿路上的及时雨!作为一个新手妈妈,在宝宝一岁多的时候,我常常感到手足无措,不知道如何才能真正地促进宝宝的全面发展。市面上关于早教的书籍琳琅满目,但很多都过于理论化,或者推荐的游戏枯燥乏味,很难吸引到活泼好动的宝宝。直到我翻开了《开发1-2岁宝宝多元智能的早教亲子游戏》,我才找到了那种“原来如此”的豁然开朗。这本书的作者以极其细腻的笔触,将枯燥的育儿理论转化为一套套生动有趣、操作简便的亲子游戏。我尤其喜欢书中关于“感知觉发展”的章节,它不是简单地告诉我们要多给宝宝看、听、摸,而是提供了一系列极具创意的游戏,比如利用不同材质的布料制作感官板,让宝宝在玩耍中区分粗糙、光滑、柔软、坚硬;或者在家中设置一个“声音寻宝”游戏,让宝宝闭上眼睛,通过辨别厨房里不同物品发出的声音来猜测是什么。这些游戏不仅能让宝宝的感官更加敏锐,还能在潜移默化中培养他们的观察力和专注力。更让我感动的是,作者非常强调亲子互动的重要性,每一个游戏都鼓励家长积极参与,通过拥抱、鼓励和赞美,与宝宝建立起更深厚的连接。我常常和宝宝一起玩“模仿秀”游戏,我做一个动作,他学我的,然后他做一个,我再模仿,我们俩笑得前仰后合。这种纯粹的快乐,是任何电子产品都无法给予的。这本书真正做到了“寓教于乐”,让学习的过程充满了欢声笑语,也让我这个新手妈妈越来越自信,越来越享受和宝宝在一起的每一刻。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有