激活孩子自尊感的決定性話語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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韓金珠熙 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 兒童心理學
• 自尊
• 積極心理學
• 教育
• 溝通技巧
• 傢庭教育
• 鼓勵
• 成長
• 情緒管理

店鋪： 廣影圖書專營店

齣版社： 黑龍江朝鮮民族齣版社

ISBN：9787538920987

商品編碼：29709816834

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2015-03-01

基本信息

書名:激活孩子自尊感的決定性話語

定價：29.00元

售價：19.7元,便宜9.3元,摺扣67

作者:(韓)金珠熙

齣版社：黑龍江朝鮮民族齣版社

齣版日期：2015-03-01

ISBN：9787538920987

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

本書是傢庭教育方麵的韓國引進版的讀物，作為兒童類圖書主要以“傷害孩子自我尊重感的話”， “奪走孩子欲望的話”，“妨礙孩子自律性的話”， “扭麯孩子價值觀的話”， “妨礙孩子樹立對父母信賴感的話”， “讓孩子反抗的話”， “給孩子負擔的話”等7大章節來組成的。能讓孩子和父母有更好的溝通，對孩子成長有所見解和幫助。

目錄

作者介紹

金珠熙，齣生在韓國江陵，兒童學博士，現在幼兒園教課，也在大學教課。主要著作有《少兒實事廣場》，《韆字論述》，《偷走問號》，《挑戰指導力》等多部作品。

文摘

序言

《看見，纔能聽見——解鎖孩子內在力量的語言藝術》 內容簡介： 在這個快速變遷、信息爆炸的時代，每一位傢長都渴望為孩子構建一個充滿愛與支持的成長環境，幫助他們建立堅實的內心世界，勇敢麵對未來的挑戰。然而，在日常的溝通中，我們常常發現自己陷入睏境：話語似乎並沒有觸及孩子內心深處的渴望，他們的自信與積極性似乎總是難以被真正點燃。究竟是什麼樣的語言，能夠像陽光一樣穿透陰霾，照亮孩子的心靈，讓他們感受到被看見、被理解、被珍視？ 《看見，纔能聽見——解鎖孩子內在力量的語言藝術》一書，並非提供一套套僵化的育兒公式，也不是羅列枯燥的心理學理論，而是聚焦於一個核心的、至關重要的主題：如何通過精準而富有力量的語言，真正“看見”孩子，從而開啓他們內在的潛能與活力。本書深度探討瞭語言在塑造兒童自我認知、情緒健康和行為模式中的關鍵作用，旨在幫助傢長和教育工作者掌握一套更為深刻、更為人性化的溝通策略。 第一部分：聽見孩子的“心聲”——理解語言的深層意涵 許多時候，孩子的不當行為或負麵情緒，隻是他們內心需求未被滿足的“呐喊”。本書將帶領讀者深入探索，那些看似微不足道的言語背後，可能隱藏著孩子怎樣的情緒睏擾、生理不適，或是被忽視的渴望。我們將學習如何辨彆和解讀孩子看似簡單的抱怨、哭鬧、反抗，甚至是沉默，從中找齣他們真正需要什麼。 解讀沉默的語言： 孩子不說話，不代錶他們沒有話。學會觀察孩子的肢體語言、麵部錶情，以及他們在特定情境下的行為模式，從而捕捉他們未曾說齣口的需求。 情緒的信號燈： 憤怒、沮喪、焦慮，這些都是孩子情緒世界的信號。本書將提供一套觀察和識彆孩子情緒的工具，幫助傢長理解情緒産生的根源，而不是僅僅停留在錶麵現象。 行為背後的需求： 孩子為什麼會頂嘴？為什麼會拖延？為什麼會發脾氣？我們將一起剖析這些行為背後的深層需求，例如對自主權的渴望、對關注的渴求、對安全的依戀，或是對理解的期盼。 “聽到”背後的“看見”： 真正的傾聽，不僅僅是用耳朵，更是用心。本書將強調同理心在傾聽中的重要性，以及如何通過積極的反饋，讓孩子感受到自己的話語被認真對待。 第二部分：激活內在潛能的“魔術手”——重塑溝通的質與量 掌握瞭傾聽的藝術，我們便能更精準地運用語言，成為孩子內心力量的“激活者”。本書將提供一係列經過實踐驗證的語言技巧，它們並非“甜言蜜語”，而是充滿智慧和力量的“決定性話語”，能夠有效地引導孩子思考、鼓勵他們嘗試、支持他們成長。 “看見”的肯定： 區彆於泛泛的錶揚，本書將教授如何給予具有“看見”性質的肯定。例如，與其說“你真棒”，不如說“我看見你為瞭完成這個拼圖，花瞭這麼長時間，而且一直沒有放棄，這非常瞭不起。”這樣的肯定，觸及的是孩子付齣的努力、展現的品質，而非僅僅結果。 “看見”的引導： 當孩子犯錯時，我們常常脫口而齣的是指責。本書將引導傢長如何用“看見”的語言，將指責轉化為引導。例如，當孩子打翻瞭牛奶，與其說“你怎麼這麼不小心！”，不如說“牛奶灑瞭一地，現在看起來有點滑，我們一起想辦法把它清理乾淨，下次喝牛奶的時候，我們可以把杯子放在桌子中央，這樣會更穩當一些，好嗎？”這樣的引導，既解決瞭問題，又教會瞭孩子解決問題的方法，並鼓勵他們反思。 “看見”的支持： 在孩子麵臨睏難或挑戰時，恐懼和退縮是常態。本書將提供如何用“看見”的語言，給予孩子恰到好處的支持，讓他們感受到安全與鼓勵。例如，當孩子害怕第一次上學時，傢長可以說：“我知道你現在有點緊張，第一次去一個新地方，不知道會遇到什麼，這很正常。我看見你有點擔心，但我也看見你很想認識新朋友。我會在門口等你，等你熟悉瞭，我會慢慢離開，好嗎？”這樣的支持，承認瞭孩子的感受，同時也傳遞瞭信心。 “看見”的賦能： 真正的賦能，是讓孩子相信自己有能力解決問題，有能力實現目標。本書將教授如何運用“看見”的語言，激發孩子的內在動力，讓他們成為自己成長的主人。例如，當孩子對學習感到迷茫時，與其直接給予答案，不如說：“我看見你對這道題有些睏惑，這說明你在思考。我們一起看看，你已經嘗試瞭哪些方法？我們還可以從哪些角度去嘗試呢？”這樣的對話，鼓勵孩子主動探索，培養獨立思考的能力。 第三部分：構建積極內在對話的基石 孩子與世界的互動，很大程度上受到他們內在對話的影響。他們如何看待自己，如何評價自己的行為，都與傢長的語言息息相關。本書將深入探討如何通過傢庭中的日常語言，潛移默化地幫助孩子建立積極、健康的內在對話模式。 負麵思維的“解毒劑”： 孩子會因為一次失敗而否定自己，認為自己“笨”或“不行”。本書將提供如何在日常溝通中，用“看見”的語言，化解孩子的負麵自我評價，引導他們看到自己的進步和閃光點。 情緒管理的“催化劑”： 當孩子學會用語言描述自己的情緒，並得到傢長的理解和迴應時，他們就掌握瞭情緒管理的最初鑰匙。本書將示範如何用富有同理心的語言，幫助孩子認識、接納和管理自己的情緒。 自信成長的“土壤”： 自信並非與生俱來，而是在一次次被看見、被肯定、被支持中逐漸滋養而成的。本書將提供具體的語言範例，幫助傢長為孩子打造肥沃的“自信土壤”。 解決問題的“導航儀”： 當孩子遇到睏難，學會嚮傢長求助，並得到引導性的語言迴應時，他們就學會瞭如何主動尋求解決之道。本書將展示如何運用“看見”的語言，成為孩子解決問題過程中的得力“導航儀”。 本書特色： 強調“看見”的核心理念： 以“看見”為切入點，提供一種全新的、更深層次的溝通視角。 大量實用案例與對話範例： 針對不同年齡段、不同情境下的親子溝通難題，提供詳實生動的案例分析和具體可操作的語言指導。 強調非評判與同理心： 鼓勵傢長放下評判，以開放、接納的心態去理解孩子，建立更深厚的親子關係。 注重激發孩子的內在力量： 旨在幫助傢長掌握能夠觸及孩子心靈深處、激發其內在潛能的語言藝術，而非僅僅是技巧的堆砌。 適閤所有傢長和教育工作者： 無論您的孩子處於哪個年齡段，無論您是新手父母還是經驗豐富的教育者，都能從中獲得深刻的啓發和實用的幫助。 《看見，纔能聽見——解鎖孩子內在力量的語言藝術》是一本關於愛、關於理解、關於成長的書。它將幫助您重新審視自己與孩子之間的溝通方式，發現那些隱藏在日常對話中的巨大能量，用最真誠、最富有力量的語言，點亮孩子的人生旅程，讓他們在愛的光芒中，自信而堅定地走嚮未來。這不僅僅是一本書，更是一扇通往更和諧、更深刻親子關係的大門。

評分☆☆☆☆☆

讀到《激活孩子自尊感的決定性話語》這個書名，我立刻聯想到無數個與孩子溝通的瞬間，那些讓我們感到無力、迷茫的時刻。這本書的齣現，似乎為我們提供瞭一條清晰的路徑，一條通往“決定性話語”的道路。我非常好奇，書中究竟會是如何定義這些“決定性話語”的？它們是否有著獨特的語言模式，或者隱藏著深刻的心理學原理？我特彆期待書中能夠提供一些能夠“立竿見影”的技巧，讓我們能夠在日常生活中立即運用。比如，當孩子因為害怕失敗而不敢嘗試時，我們應該用什麼樣的話語去鼓勵他們，激發他們的內在潛能？當孩子因為犯錯而感到自責時，我們又該如何錶達，纔能讓他們明白，錯誤是成長的階梯，而不是人生的終點？我猜測，這本書的封麵設計一定也很吸引人，充滿瞭積極嚮上的能量。我希望它能夠成為我育兒過程中的一位良師益友，幫助我用更智慧、更富有同情心的方式去引導孩子，讓他們在充滿愛的語言環境中，建立起堅不可摧的自尊感，勇敢地走嚮屬於自己的精彩人生。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書的標題，我立刻産生瞭一種強烈的共鳴。作為父母，我們每天都在和孩子說話，但有多少話語是真正“決定性”的，能夠深刻影響孩子的心靈呢？我們常常忙於生活的瑣碎，忽略瞭語言的力量，甚至在不經意間說齣一些傷害孩子自尊的話。這本書的齣現，無疑是一個及時雨，它點亮瞭我心中對於有效溝通的渴望。我非常好奇，書中會是如何定義這些“決定性話語”的？它們有哪些共同的特質？又如何在不同的情境下運用？我特彆期待書中能夠提供一些清晰的框架和原則，讓我們能夠理解其背後的邏輯，而不是僅僅停留在錶麵。例如，我想知道，如何纔能在鼓勵孩子嘗試新事物的同時，又不讓他們因為失敗而感到沮喪？如何纔能在指齣孩子的不足時，讓他們感受到的是支持和引導，而不是批評和否定？我希望這本書能夠提供一些實用的對話模闆，或者是一些可以模仿的溝通模式，讓我能夠在日常生活中立即實踐。我相信，通過學習這些“決定性話語”，我能夠更好地塑造孩子的品格，讓他們擁有積極的人生態度，勇於麵對挑戰，並最終成為一個獨立、自信、有價值的人。這本書的齣版，對我而言，不僅僅是一次閱讀體驗，更是一次自我成長的機會，一次與孩子共同進步的契機。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名，《激活孩子自尊感的決定性話語》，讓我眼前一亮。它所描繪的場景，正是許多傢長在育兒過程中所麵臨的挑戰。我們都希望孩子能夠擁有健康的自尊，能夠勇敢地麵對生活，但有時候，一句不經意的話，就可能成為他們內心的陰影。這本書的齣現，似乎為我們提供瞭一種“解藥”，一種能夠通過語言的力量，來滋養孩子心靈的秘訣。我非常好奇，書中會是如何定義這些“決定性話語”的？它們是否有著特殊的結構，或者特定的情感錶達方式？我希望它能夠提供一些非常具體、可操作的溝通技巧。比如，當孩子想要嘗試一件新事物，但又因為害怕失敗而猶豫不決時，我們應該如何用話語去鼓勵他們，讓他們敢於邁齣第一步？當孩子因為自己的不完美而感到自卑時，我們又應該如何錶達，纔能讓他們明白，愛與接納並不取決於完美？我猜測，這本書的封麵設計一定也很吸引人，能夠喚起讀者內心深處的育兒熱情。我期待它能夠成為我育兒路上的重要指南，幫助我用更智慧、更有效的方式，去引導孩子，讓他們成為一個真正內心強大、自信的人。

評分☆☆☆☆☆

“激活孩子自尊感的決定性話語”——這個書名就像一句精準的靶心，直接擊中瞭我在育兒過程中最大的睏惑。我們每天都在用語言和孩子交流，但有多少話是真的能夠“激活”他們的自信，而不是無意中“壓抑”瞭他們的光芒？這本書的承諾，讓我充滿瞭期待。我非常想知道，究竟是什麼樣的“話語”纔能夠稱得上“決定性”？它們是否有著某種神奇的魔力，能夠瞬間改變孩子對自己的看法？我迫切地希望書中能夠提供一些非常具體、可復製的溝通模式。例如，當孩子遭遇挫摺，感到沮喪時，我們應該如何開口，纔能讓他們重新振作，看到希望？當孩子取得成就，渴望被認可時，我們又該如何錶達，纔能讓他們明白，自己的價值不僅僅在於成功？我設想，這本書的內文一定充滿瞭愛與智慧，它會像一位經驗豐富的導師，循循善誘地教導我們如何用語言的力量，去塑造一個自信、快樂的孩子。我相信，這本書的學習過程，也是我自我成長和與孩子關係提升的過程，讓我能夠用更積極、更有效的方式，去陪伴孩子度過每一個成長的重要時刻。

評分☆☆☆☆☆

讀到這本書的書名，我的第一反應是：“終於有一本書來解決這個問題瞭！”作為父母，我們無時無刻不在和孩子溝通，但很多時候，我們似乎都在“無效溝通”的泥潭裏掙紮，甚至在無意中傷害瞭孩子的自尊。這本書的“決定性話語”聽起來就像是為我們提供瞭一把鑰匙，一把能夠打開孩子心門的鑰匙。我非常好奇，書中會是如何解析這些“決定性話語”的？它們是否有著統一的原則？或者，它們是根據孩子的不同年齡、不同性格、不同情境而有所區彆？我特彆期待書中能夠提供一些非常具體的對話示例，讓我們能夠“照貓畫虎”，學著如何去說。例如，當孩子因為學習成績不理想而感到沮喪時，我們應該如何錶達，纔能讓他們看到努力的價值，而不是隻看到結果？當孩子因為社交上的小摩擦而感到受傷時，我們又該如何迴應，纔能讓他們明白如何處理人際關係，同時又保護好自己的情緒？這本書的封麵設計，我猜想一定也很溫暖，充滿瞭傢長對孩子的愛意。我希望它能夠成為我育兒過程中的一本“寶典”，幫助我用更有效、更積極的方式，去滋養孩子的自信心，讓他們能夠健康、快樂地成長。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的期待，主要源於它所傳遞的“決定性”這個詞。在孩子成長的過程中，很多時候我們成年人的一些話語，看似無傷大雅，卻可能在孩子幼小的心靈裏埋下種子，影響他們日後的自我認知。這本書的名字，直接點齣瞭解決這個痛點的可能。我希望它不僅僅是提供一些空泛的道理，而是能夠給齣非常具體、有操作性的方法。比如，當孩子因為一點小挫摺就輕易放棄的時候，我們應該用什麼樣的話去鼓勵他們，讓他們懂得堅持的意義？當孩子渴望得到肯定，但又害怕不夠好時，我們應該如何贊美，纔能讓他們感受到真誠的認可，而不是敷衍？我腦海中已經有很多個場景，我希望這本書能夠為我提供相應的“對白”。我甚至想象，書中會不會有那種“反麵教材”，展示齣那些不恰當的話語是如何傷害孩子，然後引齣正確的錶達方式。這本書的封麵設計也很簡潔大氣，給人一種專業且值得信賴的感覺。我期待它能夠幫助我提升與孩子的溝通藝術，讓我能夠用更智慧、更富有同情心的方式去引導孩子，幫助他們建立起內在的價值感，讓他們知道，即使不完美，他們也是被愛和被珍視的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字聽起來就很有力量，我迫不及待地想翻開看看，它承諾的“決定性話語”究竟能給孩子帶來怎樣的改變。作為傢長，我們都希望自己的孩子能夠擁有健康的自尊，能夠自信地麵對生活中的挑戰。然而，在現實生活中，我們常常會發現，一些看似無關緊要的話語，卻可能在孩子心中留下深深的印記，影響他們一生的發展。這本書的齣現，似乎正是為我們指明瞭一條方嚮，教會我們如何用恰當的語言去滋養孩子的心靈，讓他們從小就建立起堅實的自信基石。我特彆期待書中能夠提供一些具體的、可操作的技巧，而不僅僅是理論上的闡述。比如，當孩子犯錯時，我們應該如何錶達，纔能既指齣問題，又不打擊他們的積極性？當孩子取得成就時，我們又該如何贊美，纔能讓他們明白自己的價值，而不是僅僅依賴於外部的認可？這本書的封麵設計也很吸引人，色彩柔和，圖案充滿童趣，預示著這是一本充滿愛與智慧的書籍。我設想，書中可能會通過一些生動的故事，或者是一些真實的案例分析，來闡述“決定性話語”的力量，讓我們能夠感同身受，並從中獲得啓發。我希望它能夠幫助我更好地理解孩子的內心世界，用更有效的溝通方式，建立起與孩子之間更深厚的信任和聯結。我堅信，這本書將成為我育兒路上的一盞明燈，指引我走嚮更光明的未來，也幫助我的孩子走嚮更自信的人生。

評分☆☆☆☆☆

“激活孩子自尊感的決定性話語”——聽到這個書名，我就知道這絕對是我需要的書！作為父母，我們每天都在和孩子說話，但有多少話是真的能夠“激活”他們的自信，而不是無意中“壓抑”瞭他們的光芒？這本書的名字，精準地擊中瞭我的痛點。我非常期待書中能夠揭示那些“決定性話語”的奧秘。它們究竟是什麼樣的句子？又隱藏著怎樣的力量？我希望它能夠提供一套清晰的溝通策略，讓我能夠知道在什麼時候、對孩子說什麼，纔能達到最好的效果。例如，當孩子因為一次失敗而垂頭喪氣時，我應該如何用話語去鼓勵他們，讓他們看到希望？當孩子渴望得到父母的認可，但又不知道如何錶達時，我應該如何迴應，纔能讓他們感受到被理解和被支持？我設想，這本書的內文一定充滿瞭智慧和愛，它會像一位經驗豐富的導師，耐心地教導我們如何用語言的力量，去塑造一個自信、快樂的孩子。我相信，這本書的學習過程，也是我自我成長和與孩子關係提升的過程。

評分☆☆☆☆☆

“激活孩子自尊感的決定性話語”——光是這個書名，就足夠引起我的注意。它直擊瞭很多傢長在育兒過程中常常遇到的睏惑：我們想讓孩子自信，但有時候似乎適得其反。這本書似乎承諾瞭一種“魔法”，一種能夠通過語言的力量，悄悄改變孩子內心世界的“咒語”。我非常好奇，究竟是什麼樣的“話語”纔配得上“決定性”這個詞？它們是否有著神奇的魔力，能夠瞬間點燃孩子內心的光芒？我期待書中能夠深入探討，究竟是什麼樣的語言模式，纔能夠真正觸及孩子的心靈深處，建立起穩固的自尊感。我希望它能夠提供一些能夠“立竿見影”的技巧，讓我們在日常生活中就能運用。比如，當孩子錶現齣退縮和不自信的時候，我們應該如何開口，纔能讓他們重新站起來？當孩子對自己的能力産生懷疑時，我們又該如何錶達，纔能讓他們相信自己的潛能？這本書的排版和設計，我猜想一定也很用心，畢竟是關於孩子成長這樣重要的主題。我希望它能夠像一位智慧的長者，循循善誘地引導我們，讓我們不再因為錯誤的溝通方式而感到焦慮和無助。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字——《激活孩子自尊感的決定性話語》，立刻吸引瞭我。它提齣的“決定性話語”的概念，讓我聯想到，在孩子成長的過程中，確實有很多瞬間，一句恰當的話語，就可以改變他們對自己的看法，甚至影響他們一生的走嚮。我迫切地想知道，究竟什麼是“決定性話語”？它們有哪些神奇的特點？又該如何運用？我希望這本書能夠提供一些非常實用、接地氣的指導，而不是一些虛無縹緲的理論。比如，當孩子麵對挑戰，錶現齣畏難情緒時，我們應該用什麼樣的語言去激發他們的勇氣？當孩子取得進步，即使是很小的進步時，我們又應該如何贊美，纔能讓他們真正感受到被看見和被認可？我期待書中能夠通過一些生動的故事，或者是一些心理學的分析，來闡述這些話語背後的邏輯，讓我們能夠深刻理解其重要性。這本書的封麵設計，我猜測一定也很溫馨，能夠體現齣傢長對孩子深深的愛。我希望這本書能夠成為我與孩子之間溝通的橋梁，讓我能夠用更智慧、更積極的方式，去引導他們，幫助他們建立起內在的價值感，讓他們成為一個真正自信、獨立的人。