| 商品基本信息,請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱: | 之大講堂:雙色圖文版 科普讀物 書籍 |
| 作者: | 王羽 ,劉鳳珍 |
| 定價: | 48.0 |
| 齣版社: | 中國華僑齣版社 |
| 齣版日期: | 2018-03-01 |
| ISBN: | 9787511365415 |
| 印次: | |
| 版次: | 1 |
| 裝幀: | 平裝-膠訂 |
| 開本: | 小16開 |
| 內容簡介 | |
本套叢書定位自然科學,根據青少年的閱讀特點和習慣,用豐富多彩的圖片和通俗易懂的語言,分彆分冊對自然、動物、地球、宇宙、地理等方麵進行精彩介紹,內容豐富,形式靈活,適閤學生課外閱讀,擴大知識麵。 |
| 目錄 | |
| 章動物之br />哺乳動物之 的哺乳動物1 一次生育的哺乳動物1 的陸生哺乳動物1 壽的哺乳動物2 的哺乳動物2 爬行慢的哺乳動物2 始的卵生哺乳動物2 名的有袋類哺乳動物2 陸地上的食肉哺乳動物3 猛的海洋哺乳動物3 的陸生哺乳動物3 跳得的哺乳動物4 皮毛暖的動物4 猛的陸地哺乳動物4 跑得的動物5 瀕危的貓科動物5 的貓科動物5 的靈長類動物6 危的靈長類動物6 上的猴子6 鼕眠時間的動物7 潛海的海洋哺乳動物7 有的水生哺乳動物7 繁殖能力的哺乳動物8 嘴巴的陸生哺乳動物8 舌頭的動物8 渴的動物9 挖洞的動物9 乾淨的動物10 形態殊的鹿10 的鹿10 的犀牛11 和的斑馬11 的嚙齒動物11 的動物12 的動物12 猾的動物12 久的馬13 的牛13 爬行動物和兩棲動物之4 始的爬行動物14 的爬行動物14 的爬行動物14 分布泛的有尾兩棲動物14 的兩棲動物14 上的蛙15 上的蛙15 的蛙15 上的蟾蜍16 上的蜥蜴16 變色的蜥蜴16 壽命的動物17 的陸龜17 上的蛇17 上險的蛇17 上的蛇18 産卵和的蛇18 鳥類之9 的鳥19 分布的鳥19 俯衝的鳥19 飛得的鳥19 飛得的鳥20 飛得的鳥20 遊得、潛得的鳥20 的鳥20 的鳥21 數量的鳥21 壽命的鳥21 嘴的鳥21 猛的鳥22 翼展的鳥22 視力的鳥22 化裝的鳥23 寒的海鳥23 情的鳥23 魚和其他海洋動物之4 帶電的魚24 遊得的魚24 雌雄體形差彆的魚24 怕冷的魚24 築巢緻的魚25 的魚25 的魚25 的魚25 飛得的魚26 稀的魚26 的魚26 壽命的魚26 外形特的魚27 的蝦27 的雙殼貝28 的軟體動物28 的章魚28 的烏賊29 現存老的海洋動物29 的浮遊生物29 的水母30 麗的海洋動物30 昆蟲與其他無脊椎動物之1 始的昆蟲31 的昆蟲31 飛得的昆蟲31 的昆蟲31 的昆蟲31 生命力的昆蟲31 陸地上爬行的昆蟲31 上跳得的昆蟲31 破壞力的昆蟲32 繁殖的昆蟲32 壽命的昆蟲32 壽的昆蟲33 分布的昆蟲33 力氣的昆蟲33 長吐絲的昆蟲33 眼睛的昆蟲34 腳的昆蟲34 造房子的昆蟲35 的甲蟲35 老的甲殼動物35 恐龍與動物化石之6 滅絕的恐龍36 上的食肉恐龍36 的恐龍36 的恐龍37 爪子的恐龍37 明的恐龍37 的恐龍37 身體的恐龍38 害的恐龍38 牙齒的恐龍38 的有胎盤的哺乳動物化石39 的真螈化石39 的爬行動物化石39 的人類頭蓋骨化石39 的鳥類化石40 的肉食動物化石40 的猛獁象骨骼化石40 老的毛顎動物化石40 第二章植物之br />樹之1 的樹41 生長的樹41 體積的樹41 的樹42 的樹42 樹冠的樹42 老的種子植物42 的樹43 的樹43 木材的樹43 樹乾的樹43 葉子的樹43 對火感的樹44 猛的樹44 的樹44 壽的樹44 硬的樹45 貯水本領的樹45 忍受紫外綫照射的樹45 希望的石油樹46 上含糖的樹46 癢的樹46 乾旱的樹46 |
在閱讀《之大講堂:雙色圖文版 科普讀物》的過程中,我感受最深的是它所展現齣的那種嚴謹而又充滿激情的科學精神。作者在闡述每一個科學觀點時,都力求準確無誤,並且能夠清晰地追溯其科學依據和發展脈絡。例如,在討論宇宙大爆炸理論時,書中不僅詳細介紹瞭事件視界望遠鏡拍攝的首張黑洞照片,還追溯瞭愛因斯坦的廣義相對論是如何預言瞭黑洞的存在,以及後續科學傢們如何通過觀測證據一步步證實這一理論。這種嚴謹的態度,讓我對書中所傳達的信息深信不疑。但同時,書中字裏行間又流露齣一種對科學探索的無限熱愛和好奇。作者在講解一些前沿科學問題時,並沒有止步於已知的結論,而是會引導讀者思考尚未解決的難題,以及未來可能的研究方嚮。比如,關於意識的起源和本質,書中提齣瞭幾種不同的假說,並分析瞭各自的優劣,讓我對接下來的科學探索充滿瞭期待。那些精美的雙色插圖,不僅僅是為瞭美觀,它們的設計都經過深思熟慮,能夠精準地傳達復雜的科學信息,例如,關於基因編輯技術的圖示,就清晰地展示瞭CRISPR-Cas9係統的作用機製。這種將嚴謹的科學知識與富有感染力的錶達方式相結閤,是我在其他科普讀物中很少見到的。
評分讀完《之大講堂:雙色圖文版 科普讀物》的某些章節,我最大的感受是它在內容的深度與廣度上都做得相當齣色。它並沒有簡單地將一些大眾熟知的科學知識進行復述,而是深入挖掘瞭許多不為人知的細節和前沿研究。舉個例子,書中關於量子力學的介紹,我之前看過不少科普文章,但這本書的解讀角度非常獨特,它從量子糾纏的哲學意義講到其在量子計算中的應用前景,並且配以示意圖,讓我對這個抽象的概念有瞭更深刻的理解。再比如,關於宇宙暗物質和暗能量的探討,它不僅羅列瞭目前的觀測證據,還詳細分析瞭不同理論模型的優劣,甚至觸及瞭一些最新的實驗設想。這種深度的挖掘,讓我覺得它不僅僅是一本“知道一點”的書,而是一本能幫助你“理解一些”的書。同時,它的廣度也令人驚嘆,從微觀的粒子世界,到宏觀的宇宙尺度,再到生命起源和進化的奧秘,幾乎涵蓋瞭自然科學的各個重要領域,並且在不同領域之間能夠做到巧妙的銜接,形成一個有機的知識體係。我尤其欣賞它在敘述方式上的變化,有時像一位資深教授在娓娓道來,有時又像一位好奇的研究者在分享最新的發現,讓人始終保持高度的閱讀興趣。
評分《之大講堂:雙色圖文版 科普讀物》這本書帶給我最大的驚喜在於它巧妙地融閤瞭科學性與故事性。在閱讀過程中,我感覺自己不是在被動地接受信息,而是在跟隨作者一起進行一場精彩的科學探險。例如,書中講述DNA的發現曆程,並沒有枯燥地列齣圖譜和化學式,而是通過生動地描繪科學傢們如何一步步探索DNA結構的麯摺過程,包括那些巧妙的實驗設計、激烈的學術競爭,以及最終的突破性發現。這種敘事方式,讓我仿佛置身其中,感受到瞭科學研究的艱辛與偉大。又如,關於地球闆塊運動的解釋,它不僅僅是給齣理論模型,而是通過對各種地質現象的生動描繪,比如火山爆發、地震發生時的場景,以及海溝的形成,將抽象的科學概念變得鮮活起來,讓我能直觀地感受到地球內部的巨大能量和動態變化。書中大量的插圖和圖解,更是起到瞭畫龍點睛的作用,它們不僅色彩鮮艷,而且設計精巧,能夠非常準確地傳達信息,讓我這個非專業人士也能夠輕鬆理解一些復雜的科學原理。我特彆喜歡書中那些“科學傢的故事”小專欄,它們讓冰冷的科學知識背後,有瞭溫度和人情味,讓我對科學的敬畏之情油然而生。
評分這本《之大講堂:雙色圖文版 科普讀物》我真的抱著極大的期待入手,畢竟“大講堂”這個名字就自帶一種深度和權威感,而且“雙色圖文版”預示著閱讀體驗的升級,不再是枯燥的文字堆砌。拿到手後,它的厚度和紙張質量就讓我覺得物有所值,封麵設計也簡潔大氣,讓人一看就有翻閱的衝動。我尤其關注它在內容呈現上的創新,希望它能將復雜的科學知識用生動有趣的方式解讀齣來,讓那些原本望而卻步的科學概念變得觸手可及。我期待書中能有大量精美的插圖,並且色彩搭配要和諧,能夠有效地輔助理解,而不是流於形式。比如,如果書中涉及天體物理,我希望那些星雲、星係的美麗圖像能夠真實還原,並輔以清晰的標注和解釋;如果講到生物進化,那些不同時期的古生物復原圖是否能夠栩栩如生,展現其生活習性。我更在意的是,這本書是否能夠激發我的好奇心,讓我主動去探索更多的科學領域,而不是僅僅停留於錶麵的瞭解。一本好的科普讀物,應該像一位循循善誘的老師,引導讀者走進科學的殿堂,感受科學的魅力。我希望這本書能做到這一點,讓我在閱讀過程中,既能獲得知識,又能體驗到科學探索的樂趣。
評分我必須承認,《之大講堂:雙色圖文版 科普讀物》在提升我的科學素養方麵起到瞭至關重要的作用。在翻閱這本書之前,我對許多科學現象都僅限於模糊的認知,比如黑洞究竟是什麼,光速是否是極限,抑或是生命是如何從無機物演變而來。這本書以一種非常接地氣的方式,將這些高深莫測的問題一一剖析。它並沒有使用過多晦澀難懂的專業術語,而是善於運用類比和生動的比喻,將復雜的概念轉化為我能夠理解的語言。例如,在解釋相對論時,作者用瞭一個關於火車的生動例子,讓我瞬間就明白瞭時間和空間的相對性。而當涉及復雜的公式時,書中往往配有詳細的圖示,一步步引導我理解其推導過程,讓我不再對數學公式感到畏懼。這本書的圖文並茂也是其一大特色,那些高質量的插圖,不僅僅是裝飾,更是理解內容的鑰匙。比如,在介紹光學知識時,書中關於光綫摺射和反射的圖解,非常清晰地展示瞭光綫傳播的路徑,讓我在觀察世界時,能夠多一份科學的視角。它讓我明白,科學並不是高高在上、遙不可及的,而是滲透在我們生活的方方麵麵,並且充滿著智慧與樂趣。
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