好媽媽要掌握的心理學：誰的孩子是未來新貴 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張盛林著 著

圖書標籤:

• 育兒心理學
• 親子關係
• 傢庭教育
• 兒童發展
• 正麵教育
• 情緒管理
• 性格培養
• 教育方法
• 好媽媽
• 未來競爭力

店鋪： 博學精華圖書專營店

齣版社： 外文齣版社

ISBN：9787119065878

商品編碼：29729305583

包裝：平裝

齣版時間：2010-12-01

基本信息

書名:好媽媽要掌握的心理學：誰的孩子是未來新貴

：28.00元

售價：19.6元,便宜8.4元,摺扣70

作者:張盛林著

齣版社：外文齣版社

齣版日期：2010-12-01

ISBN：9787119065878

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：大32開

商品重量：0.359kg

編輯推薦

內容提要

想要孩子聰明？想要孩子？
　　活學活用心理學基本理論是教育孩子的關鍵。
　　想象為創造力之母，保護孩子的想象力，抓住孩子起跑綫上的機會！
　　本書精心整理眾多心理學原理，並用互動實踐的方法給予傢長明確指導。
　　看得開心，教得順心，自然對孩子未來充滿信心！

目錄

章　走進孩子的內心世界
　1.為什麼要研究孩子的心理
　2.孩子心理發展的決定性因素：環境和教育
　3.教育必須符閤孩子的心理發展和特點
　4.孩子的大腦中都裝瞭些什麼呢
　5.孩子心理發展變化的幾個階段
第二章　誰偷走瞭孩子的想象力
　1.想象為創造力之母
　2.孩子想象力的特點
　3.培養孩子想象力的重要性
　4.影響想象力的其他因素
　5.如何提高孩子的想象力
第三章　給孩子插上想象力的翅膀
第四章　注意挖掘讓孩子的天賦自由
第五章　孩子的學習能力一一大腦和思維
第六章 剖析孩子的學習能力
第七章　學習能力的基礎一一記憶力
第八章　讓孩子學會溝通
第九章　培養孩子的美德
第十章　教育孩子，好媽媽要注意方法
第十一章　讓每個孩子都能走好自己人生路
第十二章　你的孩子能做到嗎
附錄

作者介紹

文摘

序言

《好媽媽要掌握的心理學：誰的孩子是未來新貴》 內容概要： 本書是一本麵嚮當代父母的心理學指南，旨在幫助傢長們深入理解兒童成長的心理規律，掌握科學的育兒方法，從而培養齣心理健康、獨立自信，並具備未來競爭力的孩子。全書圍繞“孩子如何成為未來新貴”這一核心議題展開，從兒童發展的關鍵階段入手，結閤心理學理論與大量鮮活的案例，為父母提供瞭一套係統、實用的育兒智慧。 第一部分：理解孩子的內心世界——奠定幸福成長的基石 認識發展的內在驅動力： 安全感與依戀： 本章詳細闡述瞭安全感對兒童心理發展的重要性，以及父母與孩子之間建立穩定、溫暖依戀關係的核心原則。我們將深入探討嬰兒期的依戀類型（安全型、迴避型、焦慮型），以及父母如何通過積極的響應和情感連接，幫助孩子建立牢固的安全感。這包括理解孩子的哭鬧信號，給予及時的迴應，以及在日常互動中傳遞“你是被愛、被接納的”信息。 自主性與控製感： 隨著孩子長大，他們對自主性的需求日益增長。本章將聚焦於如何在傢中創造一個既有規則又能讓孩子感到掌控的環境。我們將探討不同年齡段孩子對自主性的不同錶現，以及父母如何通過提供適度的選擇、允許孩子嘗試和犯錯，來培養他們的獨立性和責任感。例如，在穿衣、吃飯、遊戲等方麵，給予孩子適當的自主權，而不是事事包辦。 自我認知與價值感： 孩子如何看待自己，直接影響他們的自信心和未來成就。本章將深入分析兒童自我認知的形成過程，以及父母在其中扮演的關鍵角色。我們將討論如何通過積極的肯定、鼓勵真實的錶達，以及支持孩子的興趣愛好，來幫助他們建立健康的自我評價，認識到自身的價值，即使是小小的進步也值得被看見和贊揚。 情緒的秘密：如何解讀與引導孩子的情緒： 情緒的發生與發展： 兒童情緒的錶達方式與成人不同，但其內在需求卻同樣強烈。本章將解析不同年齡段兒童情緒的特點，從最初的喜怒哀樂，到更復雜的情緒如嫉妒、失望、焦慮等。我們會探討導緻這些情緒産生的常見原因，並強調理解孩子情緒背後的需求的重要性。 情緒的接納與共情： 麵對孩子的情緒爆發，父母往往感到束手無策。本章將提供一套實用的情緒引導方法，強調“先共情，再引導”。我們將教授傢長如何識彆孩子情緒背後的信號，用溫和的語言錶達理解，例如“我知道你現在很生氣，因為……”而並非簡單地否定或壓製孩子的情緒。 情緒調節能力的培養： 情緒調節能力是孩子未來適應社會、應對壓力的關鍵。本章將介紹多種培養孩子情緒調節能力的方法，包括教授孩子錶達情緒的語言，引導他們找到健康的宣泄方式（如深呼吸、畫畫、運動），以及通過角色扮演等方式，幫助他們學習解決衝突和管理挫敗感。 第二部分：點燃孩子的潛能之火——塑造未來的核心競爭力 學習的魅力：如何激發孩子的學習興趣與能力： 內在驅動的學習動機： 學習不應是父母強加的任務，而應是孩子主動探索的樂趣。本章將深入探討如何培養孩子的內在學習動機。我們將介紹“好奇心”、“求知欲”等內在驅動力，並提供傢庭教育中可以實踐的方法，如鼓勵孩子提問、一起探索新知識、將學習與生活經驗相結閤。 多樣化的學習方式： 每個孩子都有自己獨特的學習風格。本章將介紹不同類型的學習風格（視覺型、聽覺型、動覺型等），並指導父母如何識彆和支持孩子的學習偏好。我們將強調遊戲化學習、體驗式學習、項目式學習等多元化方式，幫助孩子在輕鬆愉快的氛圍中吸收知識。 培養獨立思考與解決問題的能力： 未來的社會需要的是能夠獨立思考、解決復雜問題的個體。本章將教授父母如何通過提問、引導、提供挑戰性的任務，來培養孩子的批判性思維和創新能力。我們將強調鼓勵孩子從不同角度看待問題，允許他們嘗試不同的解決方案，並從中學習。 創造力的魔法：點亮孩子的想象力與原創精神： 創造力是如何形成的？ 創造力並非天賦，而是可以被激發和培養的。本章將深入剖析創造力的構成要素，包括想象力、聯想能力、開放性思維和勇於嘗試的精神。 傢庭環境中的創造力培養： 本章將提供大量在傢中培養孩子創造力的具體方法。例如，鼓勵孩子進行自由玩耍、提供開放式的玩具（如積木、彩筆、紙張），引導他們進行角色扮演和故事創作，以及在傢中營造一個允許“齣格”和“試錯”的氛圍。 藝術、科學與創造力的連接： 藝術和科學是創造力的重要載體。本章將闡述如何將藝術（繪畫、音樂、戲劇）和科學探索融入日常傢庭生活中，激發孩子對美的感受和對未知的好奇，從而培養他們的創造性思維。 情商的力量：培養孩子的情感智慧與人際交往能力： 情商的重要性： 情商（EQ）在孩子未來的學業、事業和人際關係中扮演著至關重要的角色。本章將詳細闡述情商的構成要素，包括自我意識、自我管理、社會意識和關係管理。 情商的傢庭培養： 本章將提供一套係統的情商培養方案。我們將指導父母如何幫助孩子認識和理解自己的情緒，如何管理負麵情緒，如何理解他人的情緒並與之共情，以及如何建立良好的人際關係。 溝通的藝術： 有效的溝通是情商的重要體現。本章將教授傢長如何與孩子進行開放、尊重的溝通，如何傾聽他們的心聲，以及如何引導他們清晰地錶達自己的想法和感受。 第三部分：為孩子鋪設成功之路——塑造適應未來的核心素質 堅韌的品質：培養孩子的抗挫摺能力與毅力： 挫摺是成長的墊腳石： 孩子在成長過程中不可避免會遇到挫摺和失敗。本章將探討挫摺對兒童成長的積極意義，以及如何幫助孩子建立健康的挫摺觀。 培養“成長型思維”： 本章將重點介紹“成長型思維”的概念，即相信能力可以通過努力和學習得到提升。我們將指導父母如何通過語言和行為，幫助孩子建立“我能行”、“我可以做得更好”的信念。 應對挑戰的策略： 本章將教授傢長如何與孩子一起分析挫摺的原因，從中吸取教訓，並製定應對策略。我們將強調鼓勵孩子從小事做起，堅持不懈，最終剋服睏難，從而培養他們的韌性和毅力。 責任感與自律：塑造獨立自主的行動者： 責任感的萌芽： 責任感的培養始於日常的點滴。本章將介紹如何在不同年齡段的孩子身上，通過賦予適度的傢庭責任，來培養他們的責任意識。 規則意識與自律的建立： 規則是保障個體和社會正常運轉的基礎。本章將探討如何通過清晰的規則，以及循序漸進的引導，幫助孩子建立規則意識，並逐步發展齣自律能力。 目標設定與執行： 能夠設定目標並為之努力，是孩子未來成功的關鍵。本章將指導父母如何幫助孩子設定適閤他們年齡和能力的目標，並學習分解目標、製定計劃、堅持執行的方法。 價值觀的引領：塑造正直、善良、有同情心的人格： 傢庭的言傳身教： 父母的價值觀對孩子影響深遠。本章將強調父母在日常生活中，通過自己的行為和言談，為孩子樹立正確的價值觀。 同情心與社會責任感： 在日益復雜的社會中，同情心和責任感尤為重要。本章將探討如何通過引導孩子關注他人、參與公益活動、學習理解不同人群，來培養他們的同情心和社會責任感。 道德判斷力的培養： 孩子需要學會辨彆是非，做齣正確的道德判斷。本章將介紹如何通過討論、引導和角色扮演，幫助孩子理解道德原則，並在生活中做齣符閤道德的行為。 總結： 《好媽媽要掌握的心理學：誰的孩子是未來新貴》不僅是一本育兒指南，更是一份關於如何與孩子共同成長的承諾。本書將幫助父母打破傳統的育兒模式，以更科學、更人性化的方式，與孩子建立深厚的連接，發掘他們無限的潛能，最終幫助他們成長為獨立、自信、富有創造力，並具備應對未來挑戰能力的“未來新貴”。本書希望傳遞的核心理念是：真正的“新貴”不僅僅是物質上的富有，更是精神上的富足、能力的卓越和人格的完善。

評分☆☆☆☆☆

《好媽媽要掌握的心理學：誰的孩子是未來新貴》，這個書名組閤得真是太巧妙瞭！“好媽媽”是目標，“心理學”是工具，“未來新貴”是願景，三者閤一，精準地擊中瞭當代父母的痛點和期望。我一直覺得，在教育孩子這條路上，光有愛和耐心是不夠的，還需要掌握科學的方法和智慧。而心理學，恰恰是理解孩子、引導孩子最強大的武器。副標題“誰的孩子是未來新貴”更是讓人浮想聯翩，我迫切想知道，書中是如何定義“新貴”的？是僅僅指學業優異、前途光明，還是更側重於心智成熟、人格健全、擁有創新精神和領導潛質的綜閤性人纔？我特彆希望能從這本書中獲得一些關於如何培養孩子情商、逆商、創造力和解決問題能力的具體指導。我也想瞭解，如何纔能在孩子成長的關鍵期，識彆他們的天賦並加以引導，讓他們能夠在自己擅長的領域發光發熱。這本書的齣現，就像在茫茫的育兒海洋中，為我指明瞭一個方嚮，讓我知道，原來成為一個“好媽媽”，是可以有章可循，有法可依的。我期待它能成為我學習育兒心理學的“入門磚”，為我的孩子未來的成長之路，增添更多的可能。

評分☆☆☆☆☆

這本書的標題《好媽媽要掌握的心理學：誰的孩子是未來新貴》實在是太吸引人瞭，讓我迫不及待地想一探究竟。作為一名母親，我時刻都在思考如何纔能更好地引導我的孩子，讓他們擁有一個光明的未來。我總覺得，教育不僅僅是知識的傳授，更重要的是心靈的塑造，而心理學恰恰是理解孩子內心世界的鑰匙。這本書的副標題“誰的孩子是未來新貴”更是直擊人心，讓人聯想到那些在各個領域閃閃發光的成功人士，以及他們背後默默付齣的父母。我想這本書應該能夠提供一些非常實用的方法和理論，幫助我洞察孩子成長的關鍵期，理解他們的行為模式，從而在潛移默化中培養齣他們的潛能和優秀品質。我尤其期待書中能講解一些關於兒童心理發展的不同階段的特徵，以及針對不同年齡段的孩子，父母應該采取怎樣的溝通方式和教育策略。我也想知道，如何纔能在孩子心中播下自信、獨立、堅韌的種子，讓他們麵對未來的挑戰時能夠從容不迫，成為真正意義上的“新貴”。這本書的齣現，仿佛是一盞指路明燈，照亮瞭我育兒道路上可能存在的迷茫和睏惑。我希望它能幫助我成為一個更懂得孩子、更科學育兒的媽媽，為孩子的未來奠定堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名，《好媽媽要掌握的心理學：誰的孩子是未來新貴》，簡直像一股清流，瞬間吸引瞭我的全部注意力。我一直深信，育兒是一門藝術，更是一門科學，而心理學無疑是這門科學中至關重要的一環。尤其是在這個信息爆炸、競爭激烈的時代，如何培養齣能夠適應未來社會，甚至引領未來的孩子，是每一個傢長都麵臨的課題。副標題“誰的孩子是未來新貴”更是觸動瞭我內心最深處的渴望，我想要知道，那些能夠培養齣傑齣孩子的父母，他們究竟有哪些與眾不同的教育理念和實踐方法？這本書是否會深入探討兒童心理發展的規律，以及如何根據不同的年齡段和個性特徵，給予孩子最適宜的引導？我非常期待能夠從中學習到如何激發孩子的內在驅動力，培養他們的好奇心和探索精神，以及如何幫助他們建立健康的人格和積極的價值觀。我希望這本書能夠提供一些實用的心理學工具，讓我能夠更敏銳地捕捉孩子的信號，更有效地解決育兒過程中齣現的各種挑戰，最終幫助我的孩子成為一個內心強大、視野開闊，能夠創造屬於自己輝煌人生的“新貴”。

評分☆☆☆☆☆

《好媽媽要掌握的心理學：誰的孩子是未來新貴》這個書名，簡潔有力，卻蘊含著深厚的育兒智慧。作為一名母親，我深知教育孩子是一項充滿挑戰又意義非凡的事業，而在這個日新月異的時代，如何讓孩子成為適應未來、引領未來的人纔，更是我們作為父母的共同心願。這本書的標題，恰恰觸及瞭這一點。我非常期待書中能提供一些基於心理學原理的實用方法，來幫助我們更好地理解孩子的成長規律，識彆他們的潛能，並加以科學的引導。副標題“誰的孩子是未來新貴”，讓我充滿瞭好奇，我想知道，作者是如何界定“新貴”的？是他們的成就，他們的品格，還是他們的創新能力？我希望書中能夠深入淺齣地講解一些兒童心理學的核心概念，比如依戀理論、認知發展理論、自我概念形成等，並結閤這些理論，給齣具體的育兒建議。我也想學習如何培養孩子的積極情緒，提高他們的抗挫能力，讓他們在麵對挑戰時能夠更加勇敢和堅韌。總之，我希望這本書能成為我育兒道路上的“智囊團”，為我提供科學的指導，讓我成為一個更懂孩子、更智慧的媽媽。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名，《好媽媽要掌握的心理學：誰的孩子是未來新貴》，光聽名字就讓我覺得非常有力量，也充滿瞭啓發性。作為一名母親，我一直在思考如何纔能更好地引導孩子，讓他們擁有一個光明的未來。而“心理學”的加入，讓我覺得這本書的內容一定非常深入和專業。副標題“誰的孩子是未來新貴”，更是精準地抓住瞭我作為傢長最核心的期待。我迫切想知道，書中是否會提供一些不為人知的育兒“秘籍”，能夠幫助我培養齣獨立、自信、有創造力，並且能夠在未來社會中脫穎而齣的孩子？我非常期待書中能解答一些關於孩子成長過程中可能齣現的心理問題，比如如何處理孩子的焦慮情緒，如何引導他們建立健康的社交關係，以及如何激發他們的學習興趣和內在驅動力。我希望這本書能夠讓我從更深層次地理解我的孩子，不僅僅關注他們的學業成績，更關注他們內心的成長和人格的塑造。這本書的齣現，仿佛是一盞明燈，指引我在育兒的道路上，能夠更加科學、更加智慧地前行。

評分☆☆☆☆☆

《好媽媽要掌握的心理學：誰的孩子是未來新貴》，這個名字簡直是為我們這些渴望成為更好母親的女性量身定做的。我時常在想，現代社會瞬息萬變，孩子們的成長環境也與我們當年截然不同，作為父母，我們應該如何纔能跟上時代的步伐，更好地引導他們走嚮未來？而“心理學”的加入，讓我眼前一亮。我一直覺得，瞭解孩子的心理，就像擁有瞭一把開啓他們內心世界的鑰匙，能夠幫助我們更有效地與他們溝通，理解他們的行為，甚至預判他們可能遇到的問題。副標題“誰的孩子是未來新貴”，更是精準地戳中瞭我們為人父母最深切的期望。我迫不及待地想知道，書中是否會提供一些具體的、可操作的心理學方法，來幫助我們培養孩子的獨立思考能力、創造力、抗壓能力，以及解決復雜問題的能力。我想，這不僅僅是關於如何讓孩子取得學業上的成功，更是關於如何讓他們成為一個獨立、自信、有擔當，並且能夠在人生道路上找到自己價值的優秀個體。我期待這本書能夠成為我育兒路上的“智囊團”，為我提供源源不斷的靈感和力量。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，《好媽媽要掌握的心理學：誰的孩子是未來新貴》這個書名，乍一看就讓人感覺充滿瞭智慧和力量。我一直相信，一個優秀的母親，不僅僅是孩子的“保姆”，更是他們人生道路上的“引路人”。而要想成為一個閤格的引路人，不懂得一些心理學的奧秘，那簡直是寸步難行。這本書的副標題“誰的孩子是未來新貴”，更是讓我心頭一震，似乎看到瞭某種成功的秘訣就隱藏在其中。我很好奇，書中會揭示哪些不為人知的育兒“法寶”？是否會深入剖析那些傑齣孩子身上共有的特質，以及這些特質是如何在傢庭教育中被孕育齣來的？我非常希望能從中學習到如何識彆和發掘孩子的獨特天賦，並加以引導和培養，而不是簡單地模仿彆人的成功模式。我也期待書中能夠提供一些關於如何處理孩子成長過程中常見的心理問題，比如焦慮、叛逆、缺乏自信等等，這些都是每個傢庭都會麵臨的挑戰。這本書如果能提供一些切實可行、易於操作的心理學技巧，那對我們這些在一綫戰鬥的媽媽們來說，無疑是雪中送炭。我希望它能讓我明白，所謂的“新貴”，不僅僅是指物質上的富有，更是指那些擁有獨立思考能力、創新精神、強大內心和良好品格的傑齣人纔。

評分☆☆☆☆☆

《好媽媽要掌握的心理學：誰的孩子是未來新貴》這個書名，簡潔有力，卻又信息量十足，瞬間吸引瞭我的眼球。我一直認為，成為一個“好媽媽”不僅僅是付齣愛和耐心，更需要掌握科學的方法和智慧，而心理學正是解開孩子內心世界的鑰匙。副標題“誰的孩子是未來新貴”，更是激起瞭我強烈的探索欲望。我非常好奇，作者是如何定義“未來新貴”的？它是否代錶著那些在學術、藝術、科技、商業等領域能夠有所成就，並且具備創新精神和領導能力的人纔？我希望這本書能夠深入剖析兒童心理發展的奧秘，揭示那些能夠培養齣優秀孩子的傢庭教育模式和理念。我迫切想從書中學習到如何培養孩子的自信心、獨立思考能力、解決問題的能力以及良好的情緒管理能力。我也想瞭解，如何纔能在孩子成長的過程中，發現他們的天賦和潛能，並給予最恰當的引導和支持。這本書的齣現，無疑為我提供瞭一個學習和成長的絕佳機會，我期待它能成為我育兒路上的“百科全書”，幫助我成為一個更懂得孩子、更科學育兒的媽媽，為孩子的未來奠定堅實的基礎，讓他們能夠真正成為未來的“新貴”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的標題，《好媽媽要掌握的心理學：誰的孩子是未來新貴》，真是抓住瞭傢長們最核心的關切點。我作為一名母親，每天都在為孩子的成長操心，總想著給他們最好的教育，希望他們未來能夠有所成就。而“心理學”這個詞，瞬間就提升瞭這本書的專業性和深度，讓我覺得它不是一本泛泛而談的育兒經，而是有理論支撐、有科學依據的指導。副標題“誰的孩子是未來新貴”更是讓我産生瞭一種探索的衝動，想要知道，那些能夠培養齣“未來新貴”的父母，究竟有什麼過人之處？他們是如何看待孩子的潛能，如何引導孩子發現自我價值，又如何在激烈的社會競爭中為孩子鋪就一條康莊大道？我非常期待書中能夠解答這些疑問，提供一些關於如何培養孩子積極心態、解決問題的能力、以及建立良好人際關係的方法。更重要的是，我希望這本書能幫助我理解孩子內心深處的渴望和需求，從而與孩子建立更深厚的親子關係，成為他們最值得信賴的夥伴和支持者。我希望通過閱讀這本書，能夠讓我從一個“操心”的母親，轉變為一個“賦能”的母親，讓我的孩子能夠真正地閃閃發光。

評分☆☆☆☆☆

當我第一眼看到《好媽媽要掌握的心理學：誰的孩子是未來新貴》這本書名時，我腦海裏立刻閃過無數個關於育兒的疑問和憧憬。作為母親，我時刻都在思考，如何纔能給予孩子最好的教育，讓他們在未來的世界中立足，甚至脫穎而齣。而“心理學”的加入，讓我覺得這本書的含金量非常高，它不僅僅是停留在錶麵的育兒技巧，而是深入到孩子內心世界的探索。副標題“誰的孩子是未來新貴”更是直接點燃瞭我學習的欲望，我好奇地想知道，書中究竟會揭示哪些培養“未來新貴”的秘訣？是否會從兒童心理發展的角度，分析導緻孩子成功的關鍵因素，並提供相應的教育策略？我尤其期待書中能講解如何培養孩子的自信心、獨立思考能力、以及麵對挫摺的韌性。我也想知道，在孩子的成長過程中，如何纔能更好地理解他們的情緒，與他們建立起良好的溝通橋梁，成為他們最堅實的後盾。這本書的齣現，讓我看到瞭希望，我希望它能夠成為我育兒路上的“指南針”，幫助我少走彎路，更好地引導我的孩子，讓他們擁有一個更加美好和成功的未來。