中國閱讀-全民閱讀藍皮書(捲) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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郝振省 著

圖書標籤:

• 閱讀
• 全民閱讀
• 文化
• 社會
• 報告
• 藍皮書
• 中國
• 文化政策
• 圖書齣版
• 社會發展

店鋪： 廣影圖書專營店

齣版社： 中國書籍齣版社

ISBN：9787506819442

商品編碼：29729497057

包裝：平裝

齣版時間：2009-01-01

基本信息

書名:中國閱讀-全民閱讀藍皮書(捲)

定價：58.00元

售價：39.4元,便宜18.6元,摺扣67

作者:郝振省

齣版社：中國書籍齣版社

齣版日期：2009-01-01

ISBN：9787506819442

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.622kg

編輯推薦

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內容提要

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閱讀不僅是一個民族文明傳承和文化發展的希望，也是新聞齣版業賴以生存和發展韻基礎。作為文化産業的核心，新聞齣版業的發展離不開全民文化素質的提高，隻有全民文化素質的提高，纔能使新聞齣版業成為真正的朝陽産業。我國已經步入世界齣版大國，每年齣版的圖書近28萬種，閱讀資源豐富多彩。麵對這些豐厚的文化資源和良好的閱讀條件，如果社會上沒有形成一個良好的讀書氛圍，傳統文化流失，文化資源浪費，必將影響到新聞齣版業的可持續發展。
為瞭打造更多高質量的內容豐富、雅俗共賞的閱讀精品，我們通過多種途徑，調整和優化齣版物産品結構，構建和諧、閤理、科學的産業格局，實現在文化精品、知識體係、理論基礎、科學研究、大眾文化、時尚文化、網絡文化等方麵分層次地針對不同受眾，沿著相互交叉相互影響的發展路徑，推進國民閱讀水平的整體協調發展。我們通過改革開放、積極實施重大齣版工程和精品戰略，實現瞭我國圖書市場由“書荒”嚮“書海”的演變，讀者從“買書難”嚮“選書難”的演變，全世界的暢銷書在中國的市場上都隨處可見，豐富瞭人民群眾的閱讀生活。

目錄

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主報告
　推動全民閱讀，建設書香中國——2009年中國全民閱讀活動報告
領導專論
　養成閱讀習慣是一門科學
　應該把全民閱讀作為國傢戰略
　關於閱讀與城市發展戰略的若乾思考
專題報告
　中央讀書活動情況
　中國圖書館學會全民閱讀活動綜述
　讀書，我們選擇的生活方式——上海市振興中華讀書活動巡禮
　南國書香節，閱讀嘉年華
　書香輕撫巴渝地——重慶讀書月發展報告-
　深圳：因書香而美麗的城市——深圳讀書月活動實踐與思考
　書香錦官城——成都市全民讀書活動情況報告
　不斷創新，多重並舉推進全民閱讀——蘇州全民讀書活動報告
　農傢書屋工程，促進農民閱讀的公共平颱
　小小書屋夯實京郊新農村文化建設的閱讀基礎——北京市“讀書益民”工程的迴顧與展望
　港澳地區閱讀推廣活動介紹及啓示
閱讀60年
　一個甲子間的國民閱讀曆程：1949-2009
　我們的閱讀，我們的童年——60年來我國中小學生課外閱讀描述
閱讀調查
　2008年全國國民閱讀調查主要發現
　2008年國民數字閱讀調查報告
　中國兒童(048歲)閱讀現狀分析
　推進閱讀成纔行動共建書香校園——浙江16所本科高校大學生閱讀狀況調查報告
　江西農村閱讀需求調研報告
　深化全民閱讀提升城市品位——廈門市全民閱讀狀況調研報告
　香港學生閱讀能力測試研究
閱讀思考
　讓閱讀成為國民基本生活方式的一部分
　全民閱讀與公共圖書館——以深圳圖書館為例
……
海外閱讀
附錄
後記

作者介紹

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文摘

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序言

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《中國閱讀：全民閱讀藍皮書（捲）》並非一本獨立齣版的書籍，而是一套旨在全麵、深入地反映中國國民閱讀現狀、趨勢與發展的年度綜閤性報告。該係列報告由權威機構策劃和編撰，匯聚瞭來自不同領域的研究者、專傢學者以及實踐者的智慧結晶，力圖為讀者呈現一幅宏大而精細的中國閱讀版圖。 報告的主旨與目標 《中國閱讀：全民閱讀藍皮書（捲）》的核心目標在於係統梳理和分析中國社會在閱讀推廣、閱讀行為、閱讀內容、閱讀生態以及閱讀的社會文化影響等方麵的全貌。它不僅僅是對“讀瞭什麼”的簡單記錄，更是對“如何讀”、“為何讀”、“讀齣瞭什麼價值”的深度探究。通過對海量數據的采集、科學嚴謹的分析以及前瞻性的洞察，《藍皮書》旨在： 1. 記錄時代脈搏： 捕捉中國社會閱讀習慣在時代變遷中的演化，以及新技術、新媒介對閱讀模式帶來的深刻變革。 2. 呈現發展態勢： 揭示全民閱讀戰略實施以來取得的成就，分析其在推動社會進步、提升國民素質方麵的實際成效。 3. 揭示內在邏輯： 深入剖析影響國民閱讀行為的深層因素，包括社會經濟、教育文化、技術發展、個體心理等，並探索這些因素之間的相互作用。 4. 提供決策參考： 為政府部門製定更有效的閱讀推廣政策、教育機構優化閱讀教學、齣版行業把握市場方嚮、社會組織開展閱讀服務提供堅實的數據支持和理論依據。 5. 激發社會共鳴： 通過展現豐富多樣的閱讀故事和個體經驗，喚醒公眾對閱讀價值的再認識，引導社會形成崇尚閱讀、熱愛閱讀的良好氛圍。 報告的主要內容構成 《中國閱讀：全民閱讀藍皮書（捲）》通常會圍繞以下幾個核心維度展開，並通過多捲本的形式，對不同側麵進行詳細的闡釋： 第一捲：國民閱讀現狀與趨勢 宏觀數據分析： 呈現全國範圍內不同年齡、城鄉、教育背景、職業群體等的閱讀率、閱讀時長、閱讀渠道選擇等核心數據。分析年度閱讀總量的變化，以及與往年相比的顯著趨勢。 閱讀形式的演變： 詳細比較紙質閱讀、電子閱讀（包括手機、平闆、電子書閱讀器等）的消長趨勢，分析數字閱讀的滲透率、用戶偏好以及內容消費模式。 閱讀內容的變遷： 探討國民最青睞的圖書類彆（如文學、曆史、科普、傳記、心理學等）和內容主題，分析網絡文學、短視頻內容對傳統閱讀的衝擊與融閤。 閱讀習慣的形成與斷層： 關注不同年齡層（特彆是青少年、青年、中老年）的閱讀特點，分析青少年閱讀的特點、挑戰與機遇，以及老年群體的閱讀需求與服務現狀。 閱讀的地域差異： 探討不同地區在閱讀普及度、閱讀資源可及性、閱讀文化發展上的差異，並分析其背後的社會經濟動因。 第二捲：閱讀推廣策略與實踐 政策法規研究： 迴顧與分析國傢層麵及地方政府在推動全民閱讀方麵齣颱的重要政策、法律法規及其執行效果。 公共閱讀服務體係建設： 聚焦圖書館、農傢書屋、社區書店、電子閱讀平颱等公共閱讀機構的建設與發展，評估其服務能力、創新模式以及麵臨的挑戰。 社會力量的參與： 探討各類社會組織、企業、媒體在閱讀推廣活動中的作用，如讀書會、公益閱讀項目、文化節慶等，並分析其成功案例與發展潛力。 閱讀教育的創新： 關注學校教育體係內的閱讀推廣，包括閱讀課程設置、閱讀教學方法、課外閱讀指導等，以及傢庭教育在培養兒童閱讀習慣中的重要性。 新興閱讀推廣模式： 探索綫上綫下融閤的閱讀推廣新路徑，如“書店+”、“圖書館+”、“互聯網+閱讀”等，以及利用社交媒體、短視頻平颱進行閱讀傳播的策略。 第三捲：閱讀的文化意涵與社會影響 閱讀與國民素質提升： 深入分析閱讀對個體認知能力、批判性思維、語言錶達能力、人文素養的塑造作用，以及其對社會整體知識水平和創新能力的影響。 閱讀與文化傳承： 探討優秀傳統文化的傳承與創新如何通過閱讀得以實現，以及經典著作的現代解讀與傳播。 閱讀與社會參與： 分析閱讀在促進公民理解社會、參與公共事務、形成健康社會價值觀方麵的作用。 閱讀與個體精神世界： 聚焦閱讀如何滿足人們的精神需求，提供情感慰藉，豐富精神世界，甚至成為個體成長的重要支撐。 閱讀的未來展望： 基於對當前閱讀生態的深刻理解，對未來中國閱讀的發展方嚮、潛在挑戰以及新的機遇進行預測和探討，例如AI技術對閱讀內容生産和閱讀體驗的影響，沉浸式閱讀的可能性等。 報告的學術價值與社會意義 《中國閱讀：全民閱讀藍皮書（捲）》的價值不僅體現在其作為一份年度權威報告，更在於它所承載的深厚學術研究和重要的社會意義。 學術研究基石： 報告中呈現的詳實數據、嚴謹分析和理論探討，為從事文化學、社會學、教育學、傳播學、圖書情報學等多個學科的研究者提供瞭寶貴的學術資源，是理解中國社會閱讀現象的重要參考。 政策製定導航： 《藍皮書》能夠幫助決策者更清晰地認識閱讀領域的現狀與問題，從而製定齣更具針對性、前瞻性和可操作性的政策措施，推動全民閱讀事業嚮更高水平發展。 行業發展指南： 對於齣版商、書店、內容生産者、技術開發者等而言，《藍皮書》提供瞭對市場需求、讀者偏好、行業趨勢的深度洞察，有助於他們調整産品策略、創新商業模式。 社會文化風嚮標： 通過對閱讀現象的係統梳理，報告間接反映瞭社會文化的發展脈絡和人們的精神追求，有助於引導社會形成積極健康的閱讀風尚。 總而言之，《中國閱讀：全民閱讀藍皮書（捲）》以其係統性、權威性和前瞻性，構建起一個立體、動態的中國閱讀生態圖景。它不僅是一部記錄中國閱讀曆史的檔案，更是一份指引未來閱讀方嚮的指南，對於理解中國社會的進步與發展，提升國民的綜閤素質，建設書香社會，具有不可替代的重要作用。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，閱讀就像是給心靈充電，是發現另一個自己的途徑。所以，當我對《中國閱讀-全民閱讀藍皮書》這個名字産生好奇時，我的齣發點更多的是從一個讀者的角度齣發，去揣測這本書究竟能為我帶來什麼。我希望它能像一份精美的報告，而不是一份枯燥的統計年鑒。我期待它能告訴我，在當下這個飛速變化的社會裏，人們的閱讀口味是如何變化的？那些熱門的書籍背後，隱藏著怎樣的社會心理？新媒體平颱，比如短視頻、社交媒體，究竟是衝擊瞭我們的閱讀，還是正在以一種新的方式，將更多人拉迴到閱讀的世界？我甚至想知道，那些曾經被認為是“讀書人”的群體，他們的閱讀習慣是否還在？而那些在日常生活中被我們忽略的群體，比如農民工、留守兒童，他們的閱讀生活又是怎樣的？這本書能否提供一些溫暖人心的案例，讓我看到閱讀的力量是如何改變一個人，一個傢庭，甚至一個社區的？

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我第一時間想到的就是它會不會是一本“趨勢預測”的書。你知道，現在什麼都在變，閱讀方式更是日新月異。我總是想知道，作為一個普通人，我應該如何在這個信息洪流中找到屬於自己的那片寜靜之地，而閱讀恰恰是我認為最有效的方式之一。這本書的名字，讓我對它抱有很高的期望，覺得它一定是對中國當下閱讀生態的一次全麵梳理和深度剖析。我特彆好奇，它是否會去探究一些更深層次的問題，比如，在人工智能可能取代部分腦力勞動的未來，閱讀的價值究竟體現在哪裏？它會不會分析不同年齡層、不同職業群體在閱讀上的差異，並且嘗試去解釋這些差異背後的原因？我設想，這本書裏也許會有一些令人意外的統計數據，比如某個曾經被認為“不讀書”的群體，他們的閱讀需求和能力其實被我們低估瞭。我希望它能夠提供給我一些關於閱讀未來趨勢的洞察，讓我對自己的閱讀之路有更清晰的規劃，不至於被時代的潮流所裹挾。

評分☆☆☆☆☆

有時候，我會覺得，閱讀已經不僅僅是一種個人行為，它更像是一種社會現象，與時代的發展、文化的變遷緊密相連。當我看到《中國閱讀-全民閱讀藍皮書》這個書名時，我立刻被它所蘊含的宏大敘事所吸引。我總覺得，瞭解一個民族的閱讀狀態，能很大程度上反映齣這個民族的精神麵貌和文化底蘊。這本書會不會像一麵鏡子，照齣我們這個時代閱讀的喜悅與睏境？我希望它能不僅僅是枯燥的數據堆砌，更能通過生動的故事和深入的分析，讓我感受到閱讀的力量，以及它在不同人群中扮演的角色。比如，它會不會探討農村地區的閱讀資源現狀？會不會關注那些默默耕耘的圖書館、書店以及推廣閱讀的個體？甚至，它會不會觸及閱讀教育在不同傢庭背景下的差異？我期待這本書能給我帶來一種“原來如此”的頓悟，讓我從更廣闊的視角去審視閱讀這件事，理解它在構建個人認知、傳承文化、乃至推動社會進步中所起到的關鍵作用。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我拿到的時候，說實話，挺沉甸甸的。封麵設計算不上驚艷，但那種素雅的風格，卻有一種沉靜的力量，仿佛在說：“彆急，慢慢來，這裏有你想要的東西。”我一直對閱讀這件事挺有感情的，總覺得它是一扇窗，能看到更廣闊的世界，也能深入認識自己。這本書的名字——“中國閱讀-全民閱讀藍皮書”，讓我立刻聯想到一種宏觀的視角，一種對國傢整體閱讀狀況的梳理和分析。我期待它能像一位博學的長者，為我解讀當下中國人的閱讀圖景，揭示那些隱藏在數字和數據背後的故事。是哪類人群在閱讀？他們讀什麼？他們怎麼讀？這些問題一直在我的腦海裏盤鏇。這本書會不會提供一些讓我眼前一亮的數據？會不會有對某個特定群體閱讀習慣的深入剖析？我甚至開始想象，它會不會有關於城鄉閱讀差異、不同年齡段閱讀偏好的對比，以及新媒體環境下閱讀形態的演變等等。我對那些專業的、具有研究深度的內容充滿好奇，希望它能給我帶來一些全新的認知，甚至能激發我反思自己的閱讀習慣，找到更適閤自己的閱讀方式。

評分☆☆☆☆☆

我最近迷上瞭一個研究閱讀行為的學者，他的觀點總是那麼犀利，直擊要害。我當時就想，有沒有什麼書能幫我係統地瞭解一下中國目前的閱讀現狀呢？畢竟，作為一個普通讀者，我隻能看到自己的小圈子，對整個國傢層麵的閱讀生態，真的是知之甚少。這本書的齣現，簡直就像瞌睡遇枕頭。雖然我還沒來得及深入翻閱，但從它的命名和主題來看，它似乎承擔著一種“記錄者”的角色，將散落在各個角落的閱讀現象匯聚一堂，進行梳理和呈現。我特彆想知道，在信息爆炸的時代，人們的閱讀熱情是否依舊？那些曾經被我們視為“經典”的作品，在今天的讀者心中占據怎樣的位置？新的閱讀形式，比如電子書、聽書，又對傳統的閱讀方式産生瞭怎樣的影響？這本書會不會提供一些令人意外的發現，比如某個年齡段的閱讀群體在悄然壯大，或者某個曾經被忽視的閱讀類型正在復興？我非常期待它能像一個顯微鏡，將中國人的閱讀生活細緻入微地展現齣來，讓我能更全麵、更深刻地理解這個時代下的閱讀圖景。