書名:電子實訓教程
:23.00元
售價:15.6元,便宜7.4元,摺扣67
作者:張華
齣版社:武漢理工大學齣版社
齣版日期:2009-08-01
ISBN:9787562930051
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.381kg
本書是根據高等院校理工科專業對“電子工藝實訓”課程的基本要求,結閤我校工程訓練中心教師與工程技術人員多年的教學實踐積纍,為提高學生實踐能力和創新意識而編寫的。
全書共8章,~3章簡要介紹瞭有關模擬電路、數字電路與單片機應用係統的基本知識,第4~8章主要介紹瞭電子工藝實訓中所涉及的安全用電、常用電子元器件、EDA設計軟件、電子産品技術文件、手工裝配技術與錶麵安裝技術等。在內容編排上,既強調瞭電子工藝的基礎知識,又體現瞭現代電子工藝的新方法與新工藝,使得本書內容翔實、信息豐富;具有較好的可讀性與實用性。本書既可作為高等院校理工科學生參加電子工藝實訓的教材,亦可作為高職高專相應專業的實踐教材,同時也可供職業教育、技術培訓以及相關工程技術人員參考。
這本《電子實訓教程》的裝幀設計非常吸引人,硬殼封麵配上啞光的質感,讓人一上手就感覺這本書分量十足,一看就是經過精心打磨的專業教材。我尤其喜歡它封麵上那個簡潔而富有科技感的電路圖紋樣,雖然沒有直接展示具體內容,但那種精密和嚴謹的氣息已經撲麵而來,讓人對內頁的知識體係充滿瞭期待。書本的開本適中,拿在手裏閱讀既方便又不會覺得笨重,即便是長時間伏案鑽研復雜電路圖,也不會感到手腕負擔過重。我通常習慣在不同環境下閱讀,這本書的紙張選擇也十分考究,不是那種容易反光的銅版紙,而是偏嚮於啞光處理的道林紙,這大大減輕瞭長時間閱讀時眼睛的疲勞感,對於需要對照書本和實驗颱的讀者來說,這一點簡直是福音。側邊切口處理得乾淨利落,書脊的裝訂也相當牢固,可以平攤打開,這意味著在進行實操時,我可以完全解放雙手去操作儀器,這一點對於我們這些動手能力要求高的學習者來說,是極其重要的考量因素。整體來看,這本書在外觀和手感上就已經為學習過程定下瞭一個專業、高品質的基調,讓人迫不及待想翻開扉頁,一探究竟它究竟蘊含瞭怎樣的實戰精髓。
評分從整體的專業性和對現代電子技術發展的前瞻性來看,這本書的選材非常具有時效性。它沒有沉溺於過時的、已經基本被淘汰的模擬技術細節,而是將大量的篇幅傾注在瞭當前主流的嵌入式係統、傳感器接口以及數據采集相關的實驗模塊上。例如,書中對一些新型低功耗通信協議的實操指導,就顯得尤為紮實和實用,這正是當前工業物聯網和便攜式設備開發的熱點。即使是對於基礎的數字邏輯部分,它也采用瞭現代FPGA或微控製器平颱作為載體進行講解,而不是停留在傳統的TTL/CMOS芯片層麵,這確保瞭讀者所學技能能夠無縫銜接到當前業界的主流工具鏈中。總而言之,這本書不僅僅是一本工具書,更像是一份為未來職業生涯打基礎的戰略規劃,它所傳遞的知識結構是麵嚮未來、注重前沿應用導嚮的,非常值得擁有。
評分如果讓我評價這本書在學習支持方麵的係統性,我認為它建立瞭一個非常完善的反饋和自我檢測閉環。它沒有采用那種單一的章節末尾習題模式,而是將理論學習、動手操作和結果檢驗有機地結閤起來。在每個關鍵知識點講解之後,往往會緊跟著一個“自測環節”或者“常見錯誤排查”的模塊。這些模塊並非簡單的選擇題,而是要求讀者根據給定的參數或現象,判斷電路可能齣現的問題,並給齣解決方案的開放式思考題。這種設計極大地鍛煉瞭讀者的故障診斷能力,這在實際的電子維護和設計工作中是生存技能。更棒的是,我感覺它對“試錯成本”的考慮非常周到,它似乎預設瞭讀者可能會在哪裏犯錯,並提前給齣瞭預警和補救措施,這種‘防患於未然’的編排思路,讓讀者在探索未知電路時擁有更強的安全感和探索欲,大大提高瞭學習的主動性。
評分關於插圖和圖錶的質量,這本書的錶現絕對是業界標杆級彆的。在電子技術學習中,模糊不清或過於簡化的示意圖是學習效率的頭號殺手,但這本書在這方麵做到瞭無可挑剔。所有的電路原理圖都采用瞭業界通用的標準符號,綫條清晰,布局閤理,即便是多層網絡的連接關係,也能通過適當的顔色區分和節點標記,一目瞭然。我特彆欣賞它對示波器波形圖的處理,那些復雜的時域和頻域分析圖,不僅清晰地展示瞭理想狀態下的波形特徵,還特彆標注瞭實際實驗中可能齣現的噪聲、漂移等非理想因素的形態,這對初學者建立正確的測量觀念至關重要。此外,對於PCB布局的示意圖,它甚至細緻到瞭走綫寬度和過孔的建議值,這種細節的把控,無疑體現瞭編撰者深厚的工程經驗,避免瞭讀者在實際製作中走不必要的彎路,體現瞭教程“實戰”的承諾。
評分初次翻閱,最讓我感到驚喜的是它在理論與實踐之間的平衡把握得相當精妙。這本書顯然不是那種隻羅列公式和抽象概念的純理論書籍,它似乎更偏嚮於“做中學”的理念。內容組織上,結構邏輯性極強,每一個章節的遞進都像是精心設計的階梯,從最基礎的元件識彆和安全規範開始,逐步深入到復雜係統的搭建與調試。我注意到,書中對每一個實驗項目都配有非常詳盡的背景介紹和目的闡述,這遠超齣瞭簡單地“照做”的範疇,它引導讀者去理解“為什麼要做這個實驗”,以及這個實驗在整個電子工程領域中的定位。這種深度挖掘使得學習過程不再是機械的復製粘貼,而是真正意義上的知識內化。例如,它在講解某個特定芯片的應用時,不僅給齣瞭引腳定義,還附帶瞭它在實際工業應用中的經典案例分析,這種“理論+實例”的穿插講解方式,極大地增強瞭知識的實用性和可遷移性,讓人感覺自己學到的不僅僅是書本上的知識點,而是解決真實世界工程問題的思維框架。
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