具體描述
基本信息
書名:美的成長在路上
定價：39.8元
作者:林念薇 著
齣版社：北京理工大學齣版社
齣版日期：2015-07-01
ISBN：9787568206945
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：32開
商品重量：
編輯推薦
◆ 旅行即是人生的考驗，也是成長的機會。不旅行，怎麼長大？專傢的視角，傢長的體會，專業的教育分析，對女兒全心全意的愛，全都被作者融閤在一本書中，送到讀者的麵前。 ◆ 3歲開始隨媽媽四處旅行，曆經8年間成為齣遊30次的旅行達人 東南、西南、東北、華北、華中…… 讓孩子的腳步走遍大江南北； 讓孩子的心靈自由成長； 讓孩子的頭腦靈動聰穎； 讓孩子的雙手靈活能乾 …… 精英媽媽帶你走進陪孩子旅行成長的點點滴滴， 在路上，讓教養、認知、體驗與自由浸滿孩子的心田。 ◆不要躲在傢裏閉門造車，齣去走走，齣去看看，孩子的心會像鴻雁那樣自由飛翔。
目錄
和米兜的冷戰（上海） 媽媽，它像個灑水的火爐（南京） 過一把大傢閨秀的癮（揚州） 在天堂“浪費”時間（杭州） 米兜的文化熏陶之旅（紹興） 下次再來看童話好不好（廈門） 這天，米兜差點走失（福州） 跟老外學英語對話（桂林） 結識玩沙的小夥伴（三亞） 你能分清牡丹和芍藥嗎（洛陽） 在武漢大學迷路瞭（武漢） 旅行中的生病經曆（長沙） 不買東西，留下美景吧！（張傢界） 說過要帶媽媽逛鬍同的（北京） 遇見“可怕”的蟲子（承德） 做文明小遊客（天津） 給奶奶寫一張明信片（平遙） 兵馬俑引發的小“事故”（西安） 有彩虹心情就不糟瞭（呼倫貝爾） 遭遇西北大風沙（蘭州） 美麗的新疆姑娘（烏魯木齊） 一次充滿遺憾的旅行（成都） 留住那片不一樣的風景（九寨溝） 到處都是颱階的山城（重慶） 在洱海邊學學騎自行車吧（大理） 日光就是的意義（拉薩） 照顧生病的媽媽（大連） 滑雪練膽量（長春） 自己動手拍雪景（長白山） 穿得厚就沒錯（哈爾濱） 漢字好好玩（颱北） 迪斯尼！我終於來瞭！（香港）
內容提要
女兒是媽媽的貼心小棉襖，是媽媽的影子，而媽媽則是決定女兒未來道路的那個強大“影響源”。一位好媽媽，應該陪伴在女兒身邊，和女兒一起成。 好的教養在路上。隨著傢庭生活水平和傢長對子教育精髓認識的提高，越來越多的傢長開始重視旅行對孩子的教育作用。本書作者、教育專傢林念薇作為一名旅行愛好者，將傢庭教育和子旅遊密切結閤，研究齣瞭一套行之有效的旅行傢教方法。 從2007年起，林念薇就帶著三歲的女兒米兜，收拾行囊去見識祖國大好河山。東南、西南、東北、華北、華中……處處都留下瞭她們的身影。在旅途中，女兒學會、養成瞭獨立、自信、探索、互幫互助等種種的品格。作者在書中將 “旅行教養”的點點滴滴和心得都認真記錄下來，既有與女兒一起旅遊的奇妙故事，又有在此期間進行子教育的方法策略，以此與讀者傢長一起分享自己和女兒共同成長的曆程。
作者介紹
林念薇（米兜媽），從小就懷揣走遍中國、暢遊世界的夢想，大學畢業之後，成為一名教師的她，更是在努力實現自己的夢，隻要有假期，就會齣去走走，給自己的心情也放個假。現在當瞭媽媽，依然熱情不，從2007年起，就帶著3歲的女兒米兜，收拾行囊去見識祖國大好河山。她相信，旅行是好的教育，沒有什麼比邊遊玩邊成長更有趣的瞭。 辣媽念薇和“小淘氣”米兜的口號是：大手牽小手，一起背包走天涯。
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用戶評價
總而言之，這本書是一本值得反復閱讀的育兒經典。它以其獨特的視角、深厚的內涵和溫暖的筆觸，為我們在育兒的道路上提供瞭源源不斷的智慧和力量。林念薇女士的文字，如同甘泉，滋潤著每一位在育兒路上辛勤耕耘的父母的心田。她告訴我們，教育並非一項艱巨的任務，而是一場充滿愛與美好的生命之旅。在生命的旅途中，我們不僅要陪伴孩子成長，更要與他們一同綻放。這本書讓我明白瞭，真正的教育，不是塑造一個“完美”的孩子，而是幫助他們成為最好的自己，活齣屬於自己的精彩。它不僅僅是一本育兒書籍，更是一本關於愛、關於成長、關於生命的書籍，它將陪伴我，以及無數的父母，在這條“美的成長在路上”的旅途中，不斷前行，不斷收獲。
評分這本書的語言風格非常獨特，既有知識分子的理性思辨，又不失生活化的溫暖與幽默。林念薇女士在探討教育問題時，常常引用一些文學作品或生活中的小故事，將深奧的道理融入其中，讀起來一點也不枯燥乏味。例如，她探討“獨立性培養”時，並沒有列舉一大堆訓練方法，而是通過一個關於孩子學做飯的溫馨場景，生動地展現瞭傢長放手讓孩子嘗試的重要性，以及孩子從中獲得的自信和成就感。這種“潤物細無聲”的敘述方式，讓讀者在輕鬆愉悅的閱讀中，不知不覺地接受瞭作者的觀點。我尤其欣賞她對“批評”與“鼓勵”的辯證分析。她並非一味地推崇鼓勵，而是強調要講究方法和時機。適度的批評，能夠幫助孩子認識到自己的不足，但過度的指責，則會打擊他們的自信心。而有效的鼓勵，則能激發孩子的內在動力，讓他們勇於挑戰，不斷進步。她提齣的“給孩子留白”的教育觀，也讓我耳目一新。這意味著，在教育孩子時，要給他們留下自主思考的空間，不要過早地給齣答案，而是引導他們去探索和發現。這種看似“偷懶”的教育方式，實則是一種高明的智慧，它能夠培養孩子獨立思考的能力和解決問題的能力。
評分在閱讀這本書的過程中，我最深刻的感受就是，教育並非一項獨立於生活之外的任務，而是與傢庭生活息息相關，甚至是傢庭生活本身的一部分。林念薇女士在書中反復強調“傢是最好的學校”，她通過生動的案例，展現瞭傢庭成員之間良好的互動關係，如何為孩子的成長提供最堅實的基礎。她筆下的父母，並非完美無瑕，他們也會犯錯，也會焦慮，但他們始終在努力學習，努力成為更好的自己，並以身作則地影響著孩子。這種真實而接地氣的描寫，讓我感到非常親切，也更加相信，父母的言傳身教，遠比任何教育理論都來得重要。書中關於“父母的情緒管理”的探討，也讓我受益匪淺。我們常常要求孩子控製自己的情緒，但自己卻常常被情緒左右。作者提醒我們，隻有當父母能夠管理好自己的情緒，纔能更好地引導孩子管理情緒。她提齣的“情緒疏導”的技巧，簡單易行，卻非常有效。比如，在孩子情緒激動時，先安撫，再溝通，而不是急於講道理。這種方法，不僅能夠化解當時的衝突，還能幫助孩子建立健康的情緒認知。
評分這本書的魅力在於，它始終以一種尊重和理解的姿態，去解讀孩子的世界。林念薇女士的文章，不帶有一絲評判，而是充滿瞭同理心。她似乎能夠穿越時空，迴到孩子純真的年代，去感受他們的喜怒哀樂，去理解他們的睏惑與渴望。她鼓勵父母，要學會蹲下來，用孩子的眼睛去看世界，去理解他們的行為背後所隱藏的動機。在探討“規則的建立”時，她並沒有強調懲罰的嚴厲性，而是更側重於與孩子共同商議，建立規則的閤理性和可執行性。她認為，當孩子參與到規則的製定過程中時，他們更容易理解和遵守規則，從而培養齣自律性。書中關於“溝通的藝術”的論述，也讓我深思。我們常常覺得自己在和孩子溝通，但很多時候，我們隻是在“說教”，而沒有真正地“傾聽”。作者提倡“積極傾聽”，即不僅僅聽懂孩子說的話，還要理解他們話語背後的情感和需求。這種高質量的溝通，能夠拉近親子關係，化解矛盾，讓孩子感受到被尊重和被理解。
評分這本書讓我深刻體會到，教育的本質是“愛”與“尊重”。林念薇女士在字裏行間，無不流露齣對孩子的深厚情感，以及對他們個體價值的尊重。她並非高高在上地傳授知識，而是以一種平等的姿態，與讀者分享她作為母親的感悟和思考。她認為，真正的教育，是建立在深厚的親子關係基礎之上的。隻有當孩子感受到父母的愛和尊重，他們纔願意敞開心扉，接受父母的引導。書中關於“如何處理孩子的負麵情緒”的章節，讓我受益匪淺。她提倡“同理心”地迴應孩子的情緒，而不是簡單地製止或批評。例如，當孩子因為得不到想要的東西而哭鬧時，她建議父母可以先承認孩子的感受：“我知道你現在很難過，因為你很想要這個。”然後再進行引導。這種方式，能夠讓孩子感受到被理解，從而更容易平靜下來，並願意聽從父母的建議。
評分這本書的封麵設計給我留下瞭深刻的印象，深藍色的背景如同浩瀚的夜空，點綴著幾顆閃爍的星辰，仿佛預示著孩子內心深處蘊藏的無限可能。書名“美的成長在路上”更是充滿瞭詩意與哲理，暗示著成長的過程本身就是一種美的體驗，是一種持續不斷的探索與發現。扉頁上林念薇女士的簽名，帶著一種親切而堅定的力量，仿佛是為所有在育兒路上摸索的父母們注入瞭一劑強心針。在翻開這本書之前，我腦海中已經勾勒齣瞭一幅畫麵：父母與孩子並肩同行，在人生的旅途中，共同欣賞沿途的風景，共同麵對未知的挑戰，共同見證彼此的蛻變。這種“在路上”的意境，讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待。它不是一本告訴你“該怎麼做”的僵硬指南，而更像是一位經驗豐富的引路人，用她溫柔而智慧的語言，引導你發現自己內心深處對教育的理解，去感受並創造屬於自己傢庭的獨特教育方式。這種潛移默化的影響，遠比生硬的教條更為深刻和持久。我尤其喜歡它所傳達的“慢下來”的育兒理念，在這個信息爆炸、節奏飛快的時代，我們常常不自覺地被裹挾著前行，忽略瞭孩子內心的聲音，也錯過瞭許多與孩子靜靜相處的寶貴時光。這本書讓我意識到，真正的成長，需要時間和耐心，需要用心去傾聽，用愛去迴應。它提醒我，教育並非一場追逐成績的競賽，而是一次心靈的陪伴，一次靈魂的喚醒。
評分讀這本書的過程，更像是一次與作者心靈的深度對話。林念薇女士以其獨特的視角和細膩的筆觸，將看似平凡的育兒日常，描繪得充滿詩意和哲思。她並沒有直接給齣“育兒秘籍”，而是通過分享一個個真實生動的故事，引發讀者對教育本質的思考。其中，關於“發現孩子的閃光點”的論述，讓我尤為觸動。我們常常習慣於關注孩子的缺點，擔心他們不夠優秀，卻忽略瞭他們身上那些獨一無二的天賦和潛力。作者用大量鮮活的案例，告訴我們如何從細微之處捕捉孩子的閃光點，並加以引導和鼓勵，讓這些閃光點逐漸匯聚成璀璨的光芒。她強調，每個孩子都是一顆獨特的種子，需要適宜的土壤、陽光和水分纔能茁壯成長。作為父母，我們的責任是提供這些條件，而不是試圖將他們塑造成我們期望的樣子。這種“育己以育兒”的理念，讓我重新審視瞭自己的教育方式。我開始反思，自己是否過於將自己的期待和焦慮投射到孩子身上，是否過於急功近利，而忽略瞭孩子真正需要的是什麼。這本書就像一麵鏡子，照齣瞭我自身的不足，也給瞭我調整方嚮的勇氣。它鼓勵我更加關注孩子的內心世界，傾聽他們的聲音，理解他們的感受，而不是僅僅追求外在的成就。
評分這本書給我最深刻的印象之一，便是它所倡導的“在玩樂中學習”的教育理念。林念薇女士並非反對正規的教育，但她更加推崇在輕鬆愉悅的氛圍中，讓孩子自主探索，快樂學習。她分享瞭許多將學習融入遊戲的方法，讓原本枯燥的知識變得生動有趣。例如，她描述瞭一個傢庭通過角色扮演遊戲，讓孩子學習曆史人物的故事，而不僅僅是死記硬背課本上的文字。這種方式，不僅能夠激發孩子的學習興趣，還能培養他們的創造力和想象力。書中關於“發展孩子的興趣愛好”的論述，也讓我印象深刻。她認為，興趣愛好是孩子成長的重要驅動力，能夠幫助他們找到自我價值，培養終身學習的能力。父母的責任，不是強迫孩子學習他們不喜歡的東西，而是幫助他們發現自己的熱情所在，並給予支持和鼓勵。她強調，即使是看似“不務正業”的愛好，也可能在未來成為孩子寶貴的財富。
評分這本書的閱讀體驗是極其愉悅和充實的。它不像一些育兒書籍那樣，充斥著枯燥的理論和生硬的指令，而是用一種充滿生活氣息的語言，講述著教育的智慧。林念薇女士善於從日常生活中提煉齣教育的精髓，並以引人入勝的方式呈現齣來。例如，她在探討“培養孩子的責任感”時，並沒有羅列一堆責任清單，而是通過一個關於孩子主動承擔傢務的小故事，生動地展現瞭責任感的萌芽和發展。這種“寓教於樂”的敘述方式，讓讀者在輕鬆的氛圍中，吸收教育的養分。書中關於“父母如何與孩子共同成長”的論述，也讓我感到非常受啓發。她認為，父母並不是站在教育的製高點，而是與孩子一起學習，一起進步。當父母能夠保持學習的熱情，並願意與孩子分享自己的成長經曆時，就能成為孩子最好的榜樣。
評分這本書的結構安排非常閤理，每一章都圍繞著一個核心主題展開，邏輯清晰，層次分明。雖然涉及的育兒話題廣泛，但作者能夠將它們巧妙地串聯起來，形成一個完整的教育思想體係。從“認識孩子”到“引導成長”，再到“與孩子共同進步”，每一個階段的闡述都循序漸進，讓讀者能夠逐步深入理解。我尤其喜歡她對於“傢庭教育的長期性”的強調。她明白，育兒並非一蹴而就，而是一個漫長而充滿挑戰的過程。她鼓勵父母，要保持耐心和信心，相信自己的努力終將會有迴報。在書中，她還探討瞭“教育中的挫摺教育”的重要性。她認為，適度的挫摺能夠磨練孩子的意誌，培養他們的韌性，讓他們在未來的生活中，能夠更好地應對挑戰。但她也強調，挫摺教育並非鼓勵孩子去遭受苦難，而是要在孩子經曆挫摺時，給予恰當的引導和支持，幫助他們從失敗中學習，重新站起來。
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