傑齣教子密碼-如何培養不"坑爹"的孩子 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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曹廷琿 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 育兒經驗
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 正麵管教
• 溝通技巧
• 性格培養
• 行為習慣
• 教育方法
• 親子關係

店鋪： 廣影圖書專營店

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513533027

商品編碼：29756614041

包裝：平裝

齣版時間：2013-08-01

基本信息

書名:傑齣教子密碼-如何培養不'坑爹'的孩子

定價：35.00元

售價：23.8元,便宜11.2元,摺扣68

作者:曹廷琿

齣版社：外語教學與研究齣版社

齣版日期：2013-08-01

ISBN：9787513533027

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

《傑齣教子密碼》由清華大學心理學係主任，美國加州大學伯剋利分校心理學係終身教授彭凱平作序並誠意推薦；巨人教育集團、新英纔教育集團聯袂推薦。《傑齣教子密碼》一書從教育學、心理學的角度為你全麵解讀如何培養不“坑爹”與不被“爹坑”的傑齣孩子。

內容提要

如何培養齣傑齣的孩子？父母和孩子如何建立理想的親子關係？父子、母子、父女、母女之間的關係建立應該遵循怎樣的原則？《傑齣教子密碼》的作者結閤10多年的研究實踐，在傢庭教育中創造性地提齣瞭各種關係模型，深刻分析瞭各種消極行為背後的心理動機。作為一本積纍瞭多位專傢10多年傢庭教育經驗的傢教圖書，巧妙地結閤瞭心理學和教育學等科學而係統的方法，為有效指導傢長如何培養傑齣孩子，避免他們“坑爹”或被“爹坑”，提供瞭極具操作性的建議和方法。

目錄

序言
篇 心智密碼——我們為何被“坑爹”
章 “坑爹”之源
“坑爹”一詞的來源
五花八門的“坑爹”現象
為什麼是“坑爹”而不是“坑媽”？
曆史久遠的男權文化，根深蒂固的“坑爹”基因
第二章 他們為何要“坑爹”
無法迴避的“俄狄浦斯情結”
“十個孩子，九個是來討債的”
“坑爹”之前先有“坑兒”
永不消失的“逆反”與“造反”
父權如山：生命中不能承受之重
第三章 如何培養不“坑爹”的孩子
父母之傷
“完美孩子”更危險
做點錯事更健康
第二篇 行為密碼——解讀常見“坑爹”行為
章 說謊的潛意識解讀
放羊的孩子為什麼要說謊？
每個說謊的孩子都想當好孩子
我們不得不說的謊言
第二章 攻擊性的潛意識解讀
果果的“王子病”
我們的心中都有一把利劍
對父母不得不壓抑的敵意
如何麵對攻擊性強的孩子
第三章 拖延的潛意識解讀
拖延三問
拖延行為的解析與對策
第四章 青春期、性與叛逆
青春期是人生的分水嶺
青春期的叛逆是一種生物本能
壓抑，導緻青春期演變成一場戰爭
性，幸福的開始，或是惡夢的開篇
對話青春期
第五章 心智行為及內在關係
心智行為解讀
附：心智行為序列錶
練習與感悟
第三篇 關係密碼——傑齣教子之傢庭關係篇
章 不溺愛，我們怎麼辦？
溺愛滋生的溫床——獨生子女與隔代教育
一碗米養恩人，一袋子米養仇人
兩代獨生子的罕見生存狀態
第二章 傑齣教子之父親篇
男性到父親的蛻變與升華
男人與女人的社會與傢庭角色
父子關係模型與解析：山與峰的英雄相惜
父女關係模型與解析：弓與箭的前世今生
第三章 傑齣教子之母親篇
“母性情結”
母子關係模型與解析：海與鵬的因愛放手
母女關係模型與解析：日月各有一片天空
第四章 理順糾結的傢庭關係——單親傢庭的愛
傢是三角形
讓愛和解
給單親父母的建議
給再婚重組傢庭的建議
第五章 理順糾結的傢庭關係——隔代教育的利弊
隔代教育麵麵觀
傢有一老如有一寶
給隔代教養傢庭的建議
第六章 理順糾結的傢庭關係——多子女傢庭的平衡
傢有多子女
給多子女傢庭的建議
親子關係密語
練習與感悟
第四篇 方法密碼——傑齣教子之教子工具篇
章 錶揚與鼓勵——賞識教育，學會正確錶揚
錶揚鼓勵教育的誤區
錯誤的錶揚和鼓勵
錶揚原則——閤情大於閤理
適度原則——過猶不及
第二章 批評與懲戒——養不教，父之過
批評與懲戒的誤區
“棍棒底下齣孝子”的國民心理分析
現代版的“狼爸”“虎媽”
批評與懲戒需要遵循的幾個原則
內疚療法
批評教育的公式
第三章 高效溝通——溝通是因為愛
傢長的煩惱
溝通讓愛流動
擁有發現美的眼睛
溝通中的用心傾聽
溝通情的運用
第四章 明示暗示——正嚮明示與有效暗示
明示篇
負嚮明示及可怕的未來
正嚮明示及快樂的未來
正嚮明示是“加油”，負嚮明示是“漏油”
的正嚮明示高手——皮爾·保羅
做一個能夠給予正嚮明示的人
暗示篇：影響世界韆百年的積極心理學故事
一個神奇的積極心理學實驗
暗示的神奇作用
可怕的暗示
六種高效的積極心理暗示法
第五章 化解衝突——衝突是成長的必經之路
每一次衝突，都是給成長獻禮
衝突在提示一個傢庭需要同時成長
衝突是一項戰勝自己的遊戲
“非贏即輸”是一種看似正常的“不正常現象”
衝突的化解之道
化解衝突的三個“錦囊”
改變是一件快樂的事
信任決定一切
練習與感悟
第五篇 成長密碼——傑齣教子之父母成長篇
章 接納不完美的自己
完美是個劊子手
不做套中人
與小人對話
做個好玩的父母
第二章 與父母和解
自欺欺人的美好假象
做一個真實的人
正確的父母
第三章 愛是永恒
愛是一個永恒的話題
愛之正負
練習與感悟
後記
參考書目

作者介紹

曹廷琿：心智教育專傢，巨人教育集團副總裁，生命樹心智教育創始人，巨優傑齣少年中心主任，在心智教育領域耕耘10多年，創造性地提齣心智序列對行為的影響，幫助眾多孩子變得更加自信，幫助更多傢庭走嚮教育的成功與幸福。
史果：心理治療師。
索曉華：心理谘詢師。
賈燕奮：傢庭教育高級講師。
郭一潔：傢庭教育高級培訓師。

文摘

序言

《智育童行：解鎖孩子的無限潛能》 在這個瞬息萬變的時代，每一位傢長都懷揣著最純粹的心願——希望自己的孩子能夠健康快樂地成長，擁有獨立思考的能力，具備應對未來挑戰的勇氣與智慧。然而，在教育的道路上，許多傢長常常感到迷茫與睏惑，究竟該如何纔能真正“不輸在起跑綫上”？如何纔能引導孩子走上一條既充滿樂趣又不失方嚮的人生道路？《智育童行：解鎖孩子的無限潛能》這本書，正是為迴應這些深切的期盼而誕生。它不是一本傳授速成秘籍的工具書，也不是簡單羅列育兒技巧的指南，而是一次深入人心的心靈對話，一次對教育本質的深刻探索，一次關於如何與孩子一同成長的全景式描繪。 本書的核心在於“智育”，它並非狹隘地指代知識的灌輸，而是涵蓋瞭孩子認知、情商、品格、創造力及獨立生存能力等全方位的培養。我們深知，一個真正“齣類拔萃”的孩子，並非僅僅擁有高分，更重要的是他們內心擁有一套穩固的價值觀，能夠理性地分析問題，有效地解決衝突，並對生活充滿熱情與好奇。因此，《智育童行》將從多個維度，為傢長提供一套係統而富有洞察力的教育理念和實踐方法。 第一部分：奠定認知基石——培養孩子的深度思考力 在信息爆炸的今天，教會孩子如何辨彆信息、如何獨立思考比單純記憶知識更為重要。本書將引導傢長認識到，培養孩子的深度思考力，需要從日常生活中的點滴做起。 鼓勵提問，而非簡單迴答： 我們將探討如何營造一個鼓勵孩子大膽提問的傢庭氛圍，引導傢長通過開放式的問題，激發孩子的好奇心和求知欲，例如，當孩子問“為什麼天空是藍色的”時，傢長可以引導他們去思考“風是什麼？”，從而延伸到空氣的組成、光的摺射等知識。 培養邏輯思維與批判性思維： 本書會提供一係列簡單易懂的思維訓練方法，例如，通過玩邏輯推理遊戲、分析故事中的因果關係、引導孩子評價信息來源的可靠性等，幫助孩子建立清晰的邏輯脈絡，學會質疑與判斷。 引導孩子從多角度看問題： 麵對生活中的各種現象，鼓勵孩子嘗試從不同角度去理解，例如，當孩子對某個玩具不滿意時，引導他們思考“為什麼會這樣？”，是玩具本身的問題，還是自己的期望過高？這種換位思考的能力，是情商發展的重要一環。 閱讀的力量： 我們將強調閱讀不僅僅是獲取信息，更是思維的訓練場。書中會分享如何選擇適閤孩子年齡和興趣的書籍，以及如何引導孩子在閱讀中思考情節、人物，並與現實生活聯係起來。 第二部分：滋養情商土壤——塑造孩子的健康人格 情緒的健康發展，是孩子未來幸福人生的重要基石。一個情商高的孩子，更能理解他人，管理自我，並建立良好的人際關係。 識彆與錶達情緒： 我們將幫助傢長理解孩子情緒的復雜性，並提供實用的方法，指導傢長如何幫助孩子認識、接納並健康地錶達自己的情緒，例如，通過繪本故事、情緒卡片等工具，讓孩子學會區分“高興”、“生氣”、“難過”等不同情緒。 共情能力的培養： 共情是建立良好人際關係的關鍵。《智育童行》將探討如何通過角色扮演、故事演繹等方式，引導孩子站在他人的角度思考，理解他人的感受，從而培養同情心和關愛他人的品質。 情緒管理與自我調節： 麵對挫摺和睏難，孩子需要學會如何管理自己的情緒。本書將提供一些實用的技巧，例如，深呼吸、轉移注意力、正念練習等，幫助孩子在情緒激動時能夠冷靜下來，理性應對。 建立自信與積極心態： 自信的孩子更有勇氣去嘗試，去探索。我們將分享如何通過真誠的贊美、鼓勵以及創造成功的機會，幫助孩子建立積極的自我認知，相信自己有能力剋服睏難。 第三部分：錘煉品格之魂——塑造孩子的責任與擔當 品格是孩子內在的驅動力，也是他們麵對社會挑戰時的“護身符”。本書將重點關注如何培養孩子的責任感、誠信、尊重與閤作精神。 責任感的萌芽： 從傢庭責任到社會責任，我們將探討如何循序漸進地引導孩子承擔起屬於自己的責任，例如，完成力所能及的傢務，信守對夥伴的承諾，理解自己的行為會産生後果。 誠信是立身之本： 我們將深入分析如何從小培養孩子的誠信意識，包括誠實地錶達自己的想法，不撒謊，不欺騙，以及在犯錯後勇於承認並承擔責任。 尊重他人，尊重差異： 在多元化的社會中，尊重他人是重要的品質。本書將分享如何引導孩子理解和尊重不同文化、不同背景的人，以及如何培養孩子傾聽他人意見的習慣。 閤作與團隊精神： 現代社會越來越強調閤作。《智育童行》將提供一些親子閤作遊戲和傢庭活動建議，幫助孩子學習如何在團隊中有效溝通、協作，共同達成目標。 第四部分：點燃創造火花——激發孩子的無限可能 創造力是孩子適應未來社會最寶貴的財富。本書將打破思維定勢，引導傢長發現並激發孩子的獨特創造力。 鼓勵自由探索與嘗試： 我們將強調為孩子提供安全、自由的探索空間，鼓勵他們嘗試各種新事物，即使失敗也無妨。例如，提供各種材料讓他們自由搭建、繪畫，不預設結果。 培養發散性思維： 創造力與發散性思維息息相關。本書會提供一係列有趣的頭腦風暴遊戲，引導孩子從一個點齣發，聯想到更多可能性，例如，為一個普通的水杯設計十種不同的用途。 鼓勵“玩”中學習： 遊戲是孩子學習和創造的最佳途徑。我們將分享如何設計富有趣味性和挑戰性的遊戲，讓孩子在玩樂中學習知識，激發想象力。 接納不完美，鼓勵獨特視角： 創造力的重要性在於其獨特性，而非標準化。我們將引導傢長欣賞孩子獨特的想法和作品，即使它們不符閤成人世界的“標準”。 第五部分：賦能獨立生活——為孩子插上翅膀 未來的社會，需要的是能夠獨立生活、解決問題的個體。《智育童行》將聚焦於培養孩子的生存技能與自主能力。 生活技能的實踐： 從基本的穿衣、吃飯，到更復雜的烹飪、理財，我們將提供詳細的指導，幫助傢長將生活技能的學習融入日常，讓孩子成為生活的小主人。 解決問題的能力： 孩子在成長過程中會遇到各種各樣的問題。《智育童行》將引導傢長如何引導孩子分析問題，尋找解決方案，並付諸實踐，例如，當孩子丟失心愛的玩具時，引導他們迴憶去過的地方，聯係朋友幫忙尋找。 時間管理與目標設定： 學習如何有效地安排時間，設定並實現目標，是孩子未來學習和工作的基礎。本書將提供一些簡單易行的方法，幫助孩子養成良好的時間管理習慣。 健康的生活方式： 身體是革命的本錢。我們將強調培養孩子均衡飲食、規律作息、堅持運動的良好習慣，從身體健康到心理健康，全方位地為孩子賦能。 《智育童行：解鎖孩子的無限潛能》不僅僅是一本書，更是您與孩子共同成長的夥伴，是您在育兒道路上堅定前行的燈塔。本書的語言風格平實而溫暖，充滿瞭對孩子深沉的愛與對教育未來的希望。我們摒棄瞭空洞的說教，而是用豐富的案例、細膩的觀察、真誠的思考，與您進行一場關於孩子成長最本質的對話。在這裏，您將找到啓發，找到力量，更重要的是，找到與孩子建立深度連接的密鑰，共同繪製屬於您傢庭的美好藍圖。我們相信，每一個孩子都是獨一無二的寶藏，而《智育童行》正是幫助您發現並挖掘這份寶藏的地圖。

評分☆☆☆☆☆

我尤其欣賞書中對於“錯誤”和“失敗”的解讀。在我們的傳統觀念裏，錯誤和失敗常常被視為負麵的，需要極力避免。但這本書卻告訴我們，錯誤和失敗是孩子成長的寶貴財富。它鼓勵父母以一種更積極的態度來麵對孩子的錯誤，將其視為學習和反思的機會。作者提供瞭一些非常實用的技巧，幫助傢長引導孩子從失敗中汲取教訓，培養他們的韌性和抗挫摺能力。這一點讓我深受啓發，因為我之前常常因為孩子犯錯而感到焦慮和生氣，現在我明白瞭，正確的引導遠比一味的指責更重要。這本書讓我對“犯錯”這件事的態度有瞭180度的轉變，也讓我更有信心去麵對孩子成長過程中的挑戰。

評分☆☆☆☆☆

讓我驚喜的是，這本書在強調孩子獨立自主的同時，也充分考慮到瞭親子關係的重要性。它並沒有鼓勵傢長“放養”，而是提倡一種“支持性引導”的模式。作者花瞭很大篇幅來探討如何建立健康的親子溝通，如何成為孩子的朋友和夥伴，而不是高高在上的管理者。他指齣，良好的親子關係是孩子健康成長的基石，隻有在充滿愛和信任的環境中，孩子纔能更好地發展自我。這一點讓我覺得非常欣慰，因為我一直擔心，在追求培養獨立能力的過程中，會忽視瞭和孩子的連接。這本書讓我看到瞭一個更加平衡和全麵的教育觀，它既關注孩子的個體成長，也珍視傢庭的和諧與親密。

評分☆☆☆☆☆

總而言之，這本書給我的感覺就像是在迷霧中找到瞭燈塔。它沒有給我華而不實的承諾，而是提供瞭一條清晰、可行、充滿智慧的教育之路。它讓我從一個焦慮、茫然的父母，逐漸變成瞭一個更有信心、更有章法的引導者。我感受到瞭書中傳遞的對孩子深深的愛與尊重，也看到瞭培養一個“不坑爹”的孩子並非遙不可及。這本書不僅僅是一本育兒指南，更是一次自我成長的契機。它讓我重新審視瞭自己作為父母的角色，也讓我對孩子的未來充滿瞭希望。我真的非常慶幸能夠讀到這本書，它帶來的影響，將遠遠超齣我的想象，並將伴隨我和孩子一路成長。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，養育孩子是一場漫長而復雜的旅程，沒有唯一的“正確答案”。這本書並沒有給我一套僵化的模闆，而是提供瞭一個思考的框架和一套靈活的方法論。它讓我明白，每個孩子都是獨一無二的，教育也需要因材施教。作者鼓勵傢長根據自己孩子的特點和傢庭情況，去靈活運用和調整書中的建議。這種開放性的教育理念，讓我覺得非常實用和有價值。它不是要我成為某個“標準父母”，而是鼓勵我找到最適閤自己的教育方式，成為那個最瞭解自己孩子、最有智慧的父母。這讓我感到非常有力量，也更有信心去麵對未來可能齣現的各種挑戰。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，教育孩子最難的不是知識的傳授，而是品格的塑造。我周圍很多朋友，他們的孩子學習成績都很好，但是一遇到挫摺就一蹶不振，或者在人際交往中顯得格格不入。這讓我非常警惕。這本書恰恰把“品格”放在瞭一個非常重要的位置，而且它不是泛泛而談，而是給齣瞭很多具體的培養方法。比如，作者提到瞭關於責任感、毅力、同理心、誠實等品質的培養，並且用瞭很多生動的故事和案例來闡釋。我印象特彆深刻的是關於“延遲滿足”的章節，這在現在這個什麼都追求即時滿足的時代，簡直是一股清流。它讓我明白，過度的滿足反而會剝奪孩子成長的機會，讓他們失去挑戰睏難的勇氣和能力。這本書讓我認識到，真正的“傑齣”，不是錶麵的光鮮，而是內在的堅韌和善良。

評分☆☆☆☆☆

翻開書的第一感覺，就是作者的文字非常有力量，但又不是那種咄咄逼人的說教，而是像一位經驗豐富的長輩，語重心長地和你分享他的智慧。他沒有一開始就拋齣什麼高深的理論，而是從一些非常生活化的場景入手，比如孩子考試成績不理想時父母的第一反應，或者孩子在學校和同學發生衝突時，父母該如何介入。這些場景我太熟悉瞭，讀著讀著，我發現自己常常在不自覺中犯一些錯誤，或者說，在無意識中給予瞭孩子一些不恰當的引導。這本書讓我開始反思，原來很多時候我們所謂的“為孩子好”，可能適得其反。它引導我去關注孩子的內心感受，去理解他們的行為背後可能隱藏的需求，而不是僅僅停留在錶麵的成績或者行為是否“乖巧”。這種由內而外的關注，讓我覺得這本書的教育理念非常有深度，也更具人文關懷。它不僅僅是教你怎麼“管”孩子，更是教你怎麼“育”孩子，如何真正幫助他們成為一個完整、健康、快樂的人。

評分☆☆☆☆☆

最讓我覺得這本書與眾不同的是，它沒有迴避教育中的“坑”。它非常坦誠地剖析瞭父母在養育孩子過程中可能遇到的各種“坑”，比如過度保護、過度溺愛、權威式教育的弊端等等。並且，它並沒有簡單地指齣這些坑，而是深入分析瞭為什麼我們會陷入這些坑，以及更重要的是，如何去規避和跳齣這些坑。作者的語言非常有智慧，他不會指責父母，而是以一種理解和共情的方式，幫助我們認識到自身的局限性，並提供切實可行的解決方案。讀這本書的時候，我感覺像是在和一個經驗豐富的導師對話，他不僅看到瞭我的問題，更知道如何引導我找到解決問題的鑰匙。這種感覺非常踏實，讓我覺得我不是一個人在孤軍奮戰，而是有一個可以信賴的指引。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計也非常巧妙。它不是一本乾巴巴的理論書，而是將理論、案例、方法巧妙地融閤在一起。每個章節都有清晰的邏輯脈絡，讀起來不會感到混亂。而且，作者在每個章節的結尾，都會給齣一個“行動清單”或者“反思題”，這極大地促進瞭我對書中內容的理解和消化。我常常會在讀完一個章節後，停下來思考，然後嘗試將書中的方法應用到實際生活中。這種“學以緻用”的設計，讓這本書的實用性大大增強。它不是那種讀完就丟在一邊的書，而是可以反復研讀、隨時翻閱的“工具書”。我感覺自己不僅僅是在讀書，更是在進行一次自我成長的旅程，同時也在學習如何成為一個更好的父母。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常具有感染力，作者用一種充滿智慧和幽默的筆觸，將一些復雜的教育理念變得生動有趣。他善於運用各種比喻和故事，讓枯燥的理論變得易於理解和記憶。讀這本書的時候，我常常會心一笑，也會被某些觀點深深觸動。它沒有那種枯燥的學術腔調，而是充滿瞭人情味和生活氣息。這讓我在閱讀的過程中，始終保持著濃厚的興趣。我感覺作者就像一個知心的朋友，在和我分享他的人生經驗和教育心得。這種親切感，讓我在學習的過程中，也獲得瞭一種精神上的愉悅和滿足。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計一開始就吸引瞭我，那種沉穩中帶著希望的色調，還有“傑齣教子密碼”這幾個字，一下子就擊中瞭作為父母的我最核心的關切。現在社會節奏這麼快，各種信息爆炸，真的感覺很多時候自己都在摸索，不知道該往哪裏使勁，生怕一不小心就把孩子“坑”瞭。書名裏的“不坑爹”這三個字，太真實瞭，太接地氣瞭，一下子拉近瞭和我的距離，讓我覺得作者是懂我們做父母的心聲的。我當時就想，這本書也許能給我一些切實可行的方法，不是那種空泛的理論，而是真正能用在日常教育中的“密碼”。我特彆期待它能幫我理清思緒，找到培養孩子獨立、有能力、並且有良好品格的正確方嚮，擺脫那種焦慮和茫然。它承諾的是一種“密碼”，就像打開寶藏的鑰匙，我希望它能解開我心中關於孩子成長的一些睏惑，讓我不再是那個憑感覺摸索的“新手父母”，而是能成為一個更有章法、更有智慧的引導者。