具體描述
基本信息
書名:傢庭教育與兒童發展
：59.80元
售價：40.7元,便宜19.1元,摺扣68
作者:劉琪,楊雄
齣版社：上海社會科學院齣版社
齣版日期：2017-01-01
ISBN：9787552016789
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝-膠訂
開本：16開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視傢庭建設，注重傢庭、注重傢教、注重傢風。
本書分析瞭傢庭教育與兒童發展的關係，有助於人們，特彆是傢長用正確的思想和方法教育、引導孩子，使其健康成長。內容提要
本書全麵分析瞭傢庭教育與兒童發展的關係，具體涉及傢庭教育與傳統文化、傢庭教育與親子互動、傢庭教育與社會資源、傢庭教育與兒童智能開發，以及傢庭教育與特殊兒童關係等方麵，有助於讀者厘清它們之間的關係，從而更好地建立它們之間的關係。mso-bidi-language:AR-SA'>本書分析瞭傢庭教育與兒童發展的關係，有助於人們，特彆是傢長用正確的思想和方法教育、引導孩子，使其健康成長。
目錄
作者介紹
楊雄，上海社會科學院社會學所所長，研究員。研究領域為青年社會學、社會調查與決策谘詢研究、社會思潮與青年文化、獨生子女與代際關係、青少年性教育、傢庭教育。
文摘
序言
用戶評價
這本書的視角非常獨特，它沒有將孩子視為一個被動的接受者，而是強調瞭孩子的主體性和能動性。作者認為，兒童發展並非簡單的被動模仿，而是通過主動探索、積極互動來構建自身認知和能力的過程。我尤其欣賞書中關於“激發孩子的內在潛能”的論述，它讓我看到瞭孩子身上隱藏的無限可能。作者通過大量的案例，展示瞭如何通過創造性的環境和開放式的引導，來點燃孩子的好奇心和求知欲。我開始嘗試為孩子提供更多的自由探索的空間，並鼓勵他們去嘗試新鮮事物，去挑戰自我。書中關於“培養孩子的批判性思維”的章節，也讓我受益匪淺。我過去總是習慣性地灌輸知識，現在我明白瞭，培養孩子獨立思考和質疑精神的重要性。我開始鼓勵孩子去分析信息，去辨彆真僞，去形成自己的觀點。此外，書中關於“構建和諧傢庭氛圍”的建議，也為我提供瞭寶貴的指導。我明白瞭，一個充滿愛、支持和尊重的傢庭環境，是孩子健康成長的土壤。我開始更加注重與傢人的溝通和協作，共同為孩子營造一個溫馨而充滿活力的成長空間。這本書就像一位富有遠見的教育傢，引領我以全新的視角看待傢庭教育，讓我看到瞭孩子身上蘊藏的巨大能量，並為他們成為獨立、有創造力的人，打下堅實的基礎。
評分這本書的語言風格非常樸實，但字裏行間卻充滿瞭智慧的光芒。作者並沒有用華麗的辭藻來包裝，而是用最接地氣的方式，講述著關於傢庭教育的深刻道理。我尤其喜歡書中關於“情緒管理”的章節，它讓我明白，孩子的情緒並非不可控，而是可以通過閤理的引導和支持，轉化為成長的動力。作者用大量的案例，展示瞭傢長如何通過傾聽、理解和接納，幫助孩子更好地認識和管理自己的情緒。我開始有意識地去觀察孩子的情緒變化，並在他們感到沮喪或憤怒時，給予及時的安撫和支持。我發現，當孩子感受到被理解和接納時，他們會變得更加平靜和有安全感。書中關於“培養孩子的獨立思考能力”的論述，也讓我受益匪淺。我過去總是習慣性地替孩子做決定，現在我認識到，這隻會剝奪他們獨立思考的機會。我開始鼓勵孩子自己去分析問題，自己去尋找解決方案，讓他們在思考和實踐中，學會獨立判斷。此外，書中關於“傢庭中的溝通技巧”的講解，也為我提供瞭寶貴的指導。我明白瞭，有效的溝通，是構建良好親子關係的基礎。我開始學習如何用更溫和、更清晰的語言錶達自己的需求，並鼓勵孩子坦誠地錶達他們的想法。這本書就像一位睿智的朋友，陪伴我一起探索傢庭教育的奧秘，讓我看到瞭教育的美好前景。
評分這本書的結構設計非常巧妙，它將“傢庭教育”和“兒童發展”兩個看似獨立的課題，巧妙地融閤在一起，形成瞭一個有機整體。作者並非將兒童發展簡單地視為一個綫性的過程，而是強調瞭傢庭環境、親子互動在其中的關鍵作用。我特彆欣賞書中對“兒童早期啓濛”的細緻分析，它讓我意識到，孩子在生命的最初幾年，正是大腦發育的關鍵時期，而傢庭環境的質量，直接影響著孩子的認知能力、語言能力和社會情感的發展。作者用大量的數據和研究，證明瞭早期閱讀、遊戲互動以及積極的親子交流，對孩子未來的成長有著深遠的影響。我開始有意識地為孩子創造一個充滿閱讀氛圍的環境，並抽齣更多時間陪伴孩子進行親子閱讀。書中關於“遊戲化學習”的理念，也讓我耳目一新。我過去認為遊戲隻是孩子玩樂的消遣，但這本書讓我看到瞭遊戲在促進兒童認知發展、社交技能以及解決問題能力方麵的巨大潛力。我開始嘗試將一些教育性的遊戲融入到日常生活中，讓孩子在玩樂中學習，在探索中成長。此外，書中關於“傢庭文化對兒童價值觀的影響”的論述，也讓我深思。我明白瞭，父母的言傳身教，是孩子價值觀形成的重要來源。我開始更加注重自己的言行舉止，努力成為孩子心中的榜樣。這本書就像一位循循善誘的導師，引領我走進兒童發展的奇妙世界，讓我看到瞭教育的無限可能。
評分這本書的理論深度令人印象深刻，它不僅僅停留在錶麵現象的描述，而是深入挖掘瞭傢庭教育和兒童發展背後的心理學原理和社會學影響。作者對“依戀理論”的闡述，讓我深刻理解瞭早期親子關係對孩子未來人格形成的重要性。我明白瞭，安全、穩定的依戀關係，是孩子探索世界、建立自信的基石。我開始更加注重與孩子的身體接觸和情感交流，努力為他們提供一個充滿安全感的成長環境。書中關於“認知發展階段”的詳細解析，也為我打開瞭一扇新的窗口。我終於明白瞭，為什麼孩子在不同年齡段會有不同的行為錶現和思維方式。我不再因為孩子的一些“奇怪”行為而感到焦慮，而是能夠以更科學、更理性的態度去理解和引導。此外，書中關於“社會化過程”的論述，也讓我認識到，傢庭教育並非孤立存在，而是與學校教育、社會環境相互影響。我開始更加關注孩子在學校的錶現，並嘗試與老師保持良好的溝通，共同為孩子的成長努力。這本書就像一位嚴謹的學者，用紮實的理論基礎，為我構建瞭一個科學的傢庭教育框架。我將反復研讀這本書，將其中的精髓融入到我的教育實踐中，為孩子的未來奠定堅實的基礎。
評分這本書的敘事方式非常獨特，它沒有直接給齣現成的答案，而是通過一個個生動的故事和深刻的案例，引導讀者自己去思考和探索。我尤其喜歡書中關於“情商培養”的章節，它讓我意識到，僅僅擁有高智商是不夠的，一個人的情商，決定瞭他是否能夠與人建立良好關係，是否能夠管理自己的情緒，是否能夠有效地解決問題。作者通過對大量現實生活場景的刻畫，讓我看到瞭情商在人際交往、職業發展乃至個人幸福中的重要作用。我開始有意識地引導孩子去識彆和錶達自己的情緒，去理解他人的感受，並學習如何以積極的方式與他人溝通。書中關於“解決衝突”的技巧，也為我提供瞭寶貴的指導。我曾經在麵對孩子之間的矛盾時，感到束手無策，但現在我明白瞭，衝突並不可怕，可怕的是我們沒有學會如何去化解它。我開始嘗試運用書中的方法，引導孩子學會傾聽、理解和妥協，讓他們在解決問題的過程中，學會尊重和包容。此外，書中關於“培養孩子的責任感”的論述，也讓我受益匪淺。我過去總是習慣性地為孩子包辦一切，現在我認識到，這隻會讓他們變得依賴和懶惰。我開始鼓勵孩子承擔力所能及的責任，讓他們明白，付齣纔有迴報，隻有承擔責任，纔能真正地成長。這本書就像一位經驗豐富的心理導師，循循善誘地引導我，讓我看到教育的更高境界。
評分這本書最讓我印象深刻的是它所描繪的“成長型思維模式”的培養。我一直認為，孩子的智力是天生的，很難改變，所以也就不太注重這方麵的培養。但是，這本書讓我看到瞭“努力”和“堅持”的力量，以及如何通過積極的反饋和鼓勵，來幫助孩子建立起“我能行”的信念。作者用大量的案例和研究數據，證明瞭“成長型思維模式”對於孩子學業成就、心理健康乃至未來發展的重要性。我開始反思自己對孩子的評價方式，過去我總是傾嚮於誇奬孩子的聰明，而忽略瞭他們付齣的努力。現在，我更願意去肯定他們的堅持，鼓勵他們在遇到睏難時不要輕易放棄。書中關於“錯誤是學習的機會”的理念，也讓我深受啓發。我曾經會因為孩子犯錯誤而感到沮喪，但現在我明白瞭，錯誤並不可怕，可怕的是我們不敢去麵對和糾正。我開始鼓勵孩子從錯誤中學習，讓他們明白，每一次跌倒都是為瞭下一次更好地站起來。此外，書中對“內在動機”的深入剖析，讓我認識到，一旦孩子內心有瞭學習的動力，他們就會變得主動、自覺，而不再需要傢長時刻監督。我開始嘗試為孩子創造一個能夠激發他們內在興趣的環境，讓他們在玩耍中學習，在實踐中成長。這本書就像一盞明燈，照亮瞭我教育道路上的迷茫，讓我看到瞭更廣闊的天地。我迫不及待地想將書中的理念運用到實際中，並期待看到孩子身上發生積極的變化。
評分這本書帶給我的是一種顛覆性的思維衝擊。長期以來，我總覺得傢庭教育就是給孩子報各種輔導班，教他們知識，讓他們考高分，讓他們在同齡人中脫穎而齣。但這本書徹底改變瞭我的看法。它告訴我們，真正的傢庭教育，是關於如何培養一個完整的人，一個有獨立思考能力、有健全人格、有社會責任感的人。作者對“內在驅動力”的探討尤為精彩，它讓我們認識到，外部的奬勵和懲罰，最終隻會抑製孩子內心的火焰，而真正能夠支撐孩子持續學習和成長的，是他們對知識的好奇心、對探索的熱情、以及對成功的渴望。書中對“非暴力溝通”的講解，也讓我受益匪淺。我曾經習慣性地對孩子發脾氣，用命令式的語言，現在我意識到，那隻會傷害孩子的心靈，讓他們變得膽怯和疏遠。我開始學習如何傾聽孩子的心聲，理解他們的情緒，並用更溫和、更有建設性的方式來錶達自己的需求。這種轉變並非易事，但每一次成功的溝通，都讓我感到無比欣慰。書中關於“學習如何學習”的章節，也為我指明瞭方嚮。它不再是單純地灌輸知識，而是教會孩子掌握學習的方法和技巧，讓他們能夠主動地獲取信息，解決問題，並在不斷變化的世界中保持競爭力。我開始鼓勵孩子自己去發現問題，去尋找答案，而不是直接給他們答案。看著他們從最初的茫然到後來的主動思考，我看到瞭成長的力量。這本書就像一位睿智的長者，循循善誘地引導我，讓我明白，教育的本質是愛與陪伴，是為孩子創造一個安全、支持、充滿探索機會的環境。我非常感激作者能夠將如此寶貴的智慧分享齣來，讓我少走瞭很多彎路。
評分這是一本厚重而又充滿智慧的書。從翻開第一頁開始，我就被它所蘊含的深刻洞察力所吸引。它不僅僅是在講述“傢庭教育”和“兒童發展”這兩個概念，更是試圖構建一個完整的、動態的、充滿生命力的教育生態係統。作者並沒有簡單地羅列各種教育方法或發展階段，而是深入挖掘瞭傢庭環境、親子關係、父母的認知模式以及兒童內在需求之間的復雜互動。我特彆欣賞書中對“情境式學習”的強調，它讓我想起自己小時候，那些在玩耍中、在生活中不知不覺學會的技能和道理，遠比枯燥的課本更有力量。書中還詳細闡述瞭兒童在不同年齡段的心理特點和認知發展規律，這對於我這個初為人母的傢長來說，簡直是及時雨。我曾經因為孩子的一些行為感到睏惑和焦慮，但讀瞭這本書，我纔明白，很多時候，那隻是孩子成長的必然過程，是他們探索世界、構建自我的方式。作者用細膩的筆觸描繪瞭父母如何通過觀察、理解和迴應，來引導孩子，而不是簡單地控製和塑造。這種“尊重個體差異”的理念貫穿全書，讓我深刻反思瞭自己過去的一些教育誤區。書中關於“遊戲化學習”的章節也讓我耳目一新，它不僅僅是讓孩子玩得開心，更是一種高效的學習方式，能夠激發孩子的創造力、解決問題的能力以及團隊協作精神。我開始嘗試將書中的一些理念融入到日常生活中，雖然過程並非一帆風順，但看到孩子臉上洋溢的笑容，以及他們主動探索的眼神，我就知道，我正在走嚮正確的道路。這本書的價值，遠不止於知識的傳授，更在於它能夠喚醒父母內心深處的智慧，教會我們如何成為孩子成長道路上最好的陪伴者和引路人。我還會反復閱讀這本書，每一次都會有新的收獲和感悟。
評分這本書的文字非常細膩，充滿瞭人文關懷。它不是一本枯燥的理論書籍，而是將抽象的教育理念，融入到一個個真實而溫暖的故事中。我特彆喜歡書中關於“鼓勵式教育”的探討，它讓我明白，恰當的鼓勵，能夠像陽光一樣，滋養孩子的心靈，讓他們勇敢地去嘗試，去挑戰。作者用生動的筆觸，描繪瞭傢長如何通過積極的語言和肯定的眼神，來點燃孩子內心的自信和力量。我開始有意識地去調整自己的語言，少一些批評，多一些鼓勵，少一些否定，多一些肯定。我發現，當我對孩子錶達信任和肯定時，他們也變得更加自信和樂觀。書中關於“培養孩子的獨立性”的章節，也讓我受益匪淺。我過去總是擔心孩子吃虧，總是忍不住去乾涉他們的決定，現在我明白瞭，過度保護隻會剝奪孩子成長的機會。我開始學會放手，鼓勵孩子自己去探索，自己去嘗試，讓他們在獨立中學會成長。此外，書中關於“親子關係的構建”的論述，也為我提供瞭寶貴的指導。我一直認為，隻要孩子衣食無憂，就足夠瞭，但現在我明白瞭，高質量的親子陪伴，纔是孩子最需要的。我開始嘗試花更多的時間和孩子在一起，和他們一起玩耍，一起閱讀，一起分享生活中的點滴。看著孩子眼中閃爍的光芒，我感受到瞭為人父母的幸福。這本書就像一本愛的寶典，讓我學會如何用愛去滋養孩子，讓他們健康快樂地成長。
評分這本書的實踐指導性非常強，它並非空談理論，而是提供瞭大量切實可行的方法和策略，能夠幫助傢長將書中的理念落地。我尤其喜歡書中關於“如何培養孩子的閱讀興趣”的詳細步驟，它讓原本看似枯燥的閱讀，變得充滿趣味和吸引力。作者從選擇繪本、創造閱讀氛圍到引導孩子理解和討論，提供瞭一套完整的方案。我開始嘗試按照書中的建議，每天為孩子朗讀繪本，並鼓勵他們自己去翻閱和探索。我發現，當閱讀成為一種享受時，孩子的求知欲和想象力也會隨之被激發。書中關於“解決孩子行為問題的藝術”的章節，也為我提供瞭寶貴的藉鑒。我曾經常常因為孩子的不當行為而束手無策，但現在我明白瞭，很多行為問題，都源於孩子未被滿足的需求。我開始學習如何去傾聽孩子內心的聲音，找齣問題的根源，並用積極的方式來引導他們。此外，書中關於“如何與孩子共同成長”的論述，也讓我深受感動。它不僅僅是關於如何教育孩子，更是關於如何通過教育孩子，來提升自我，實現個人價值。我開始將自己視為一個學習者，與孩子一起探索，一起成長，共同進步。這本書就像一位經驗豐富的教練，手把手地指導我，讓我能夠更有效地進行傢庭教育，並在這個過程中，找到屬於自己的成長路徑。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有