2017 全新 经纶学典 教材解析 高中政治 必修4/必修四 生活与哲学 人教版 李朝东主编 高中教

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 宁夏人民教育出版社
ISBN:9787554409053
商品编码:29762851608
丛书名: 教材解析 高中政治必修4
开本:16开
出版时间:2014-08-01

具体描述

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《哲思的脉络:高中政治必修四〈生活与哲学〉精讲精析》 本书旨在为高中二年级学生提供一套全面、深入、富有启发性的哲学学习指南,聚焦人教版高中政治《必修四:生活与哲学》教材。本书由资深一线教师团队倾力打造,力求突破传统教辅的模式,以更加贴近学生思维、更富实践导向的方式,引领读者在抽象的哲学概念中寻觅生活真谛,在逻辑的推演中构建理性框架。 一、 破茧成蝶:从概念到体系的建构 《生活与哲学》教材涵盖了丰富而深刻的哲学思想,对于高中生而言,初次接触这些概念,往往容易感到晦涩难懂,不知从何下手。本书并非简单地罗列知识点,而是将抽象的哲学概念置于具体的社会生活情境中,通过层层剥茧,帮助学生逐步构建起完整的哲学知识体系。 思维的起点:哲学是什么? 本书将从“什么是哲学”这一根本性问题出发,引导学生理解哲学的起源、学科性质、研究对象及其在人类认识世界、改造世界中的重要作用。我们不仅会介绍哲学作为一门“智慧的学问”,更会强调它作为一种生活态度和思维方式的重要性。我们将通过生动有趣的案例,如古希腊哲学家们的思辨、中国古代圣贤的洞见,让学生初步感受哲学思想的魅力,理解哲学并非高高在上,而是与我们的日常生活息息相关。 认识的维度:物质与意识的辩证关系。 这是《生活与哲学》的基石。本书将深入剖析“物质”的本质属性、多样性以及运动和发展的规律。我们将结合最新的科学发现(如宇宙的演化、微观粒子的运动),以及 everyday life 中的各种现象(如信息的传播、科技的发展),来阐释物质的客观实在性。同时,对于“意识”,我们将重点探讨其是物质世界发展到一定阶段的产物,是人脑的机能,并强调意识的能动作用。意识如何能动地反映世界?意识的能动作用体现在哪些方面?本书将通过分析人们在实践活动中,如何运用意识去认识世界、改造世界,来展现意识的强大力量。我们将引导学生区分“唯物主义”和“唯心主义”的根本区别,并进一步理解“物质第一性,意识第二性”的哲学观点。 发展的规律:运动、联系与矛盾。 唯物辩证法是理解事物发展规律的钥匙。本书将系统阐释“运动是物质的根本属性”、“联系是客观的、普遍的”以及“矛盾是事物发展的动力”等核心原理。我们会用大量实例来证明:静止是相对的,运动是绝对的;孤立地看问题是错误的,任何事物都处于普遍联系之中;矛盾分析是认识事物、解决问题的重要方法。我们将引导学生学会从动态、联系、发展的角度看待问题,理解事物的量变引起质变,质变是事物发展的必然结果,而事物的发展又是曲折前进的。我们将特别强调“矛盾的普遍性与特殊性”、“矛盾的同一性与斗争性”在认识和处理具体问题中的指导意义。 价值的探寻:人生的意义与社会进步。 哲学不仅仅关乎认识世界,更关乎如何生活,如何创造价值。本书将引导学生思考“人生价值”的内涵,理解个人的价值在于其对社会的贡献,而实现个人价值的根本途径是投身于社会实践。我们将讨论“社会存在决定社会意识”,分析社会发展的一般规律,如生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互作用。同时,我们将深入探究“价值观”的形成及其对人们行为的影响,引导学生树立正确的价值观,认识到社会主义核心价值观的时代意义,以及其在个人成长和社会发展中的导向作用。 二、 精讲精析:深度解读教材核心 每一章、每一节,本书都力求做到精讲精析,将教材的文字转化为易于理解的知识点,并辅以深入的解读。 教材脉络梳理: 在每一章节的开始,我们都会清晰地梳理本章的学习目标和核心内容,帮助学生快速把握本章的整体框架。 概念辨析与深化: 对于教材中出现的哲学概念,我们将进行严谨的定义、多角度的阐释,并重点辨析易混淆的概念,例如,区分“实践”与“认识”、“唯物主义”与“唯心主义”、“量变”与“质变”等。我们将通过举例、对比等方式,让学生对概念的理解更加深刻和准确。 原理阐释与应用: 对于唯物辩证法的基本原理,本书将进行详尽的讲解,并提供丰富的现实生活案例,展示这些原理在分析社会现象、解决实际问题中的应用。例如,在讲解“矛盾的观点”时,我们会分析社会发展中存在的各种矛盾,并引导学生思考如何运用矛盾的观点来解决这些问题。 理论联系实际: 本书最显著的特色之一,就是高度重视理论与实际的联系。我们将引导学生将书本上的抽象理论,与当前时事热点、社会发展成就、个人成长经历紧密结合。通过分析新闻报道、社会调查、个人感悟等,让学生体会到哲学的生命力,感受哲学智慧对理解现实的强大穿透力。 三、 强化训练:提升解题能力与思维素养 学习哲学,最终要落实到应用和解决问题上。本书在精讲精析的基础上,为学生提供了系统、有效的训练。 题型分类解析: 针对高考和期中、期末考试中常见的选择题、简答题、论述题等题型,本书将进行详细的题型解析,分析各类题型的特点、命题规律以及答题技巧。 精选例题与解析: 我们精心挑选了大量具有代表性的例题,涵盖了教材的各个知识点和重点、难点。每一道例题都附有详细的解题步骤和思路分析,帮助学生掌握解题方法,理解出题者的意图。 针对性练习题: 在每一章节的学习内容之后,都配有分层、有针对性的练习题。这些练习题既包括基础巩固题,也包含能力提升题,力求让学生在练习中巩固知识、查漏补缺、提升思维。 模拟演练与诊断: 在教材的最后,本书还提供了模拟测试题,帮助学生在考试前进行全面的复习和自我检测,及时发现薄弱环节,进行有针对性的改进。 四、 拓展视野:激发哲学兴趣与批判性思维 本书的目标不仅仅是帮助学生掌握考试所需的知识,更在于激发他们对哲学学习的兴趣,培养独立思考和批判性思维的能力。 “思辨角落”: 在一些关键的知识点旁,我们会设置“思辨角落”,提出一些引人深思的问题,鼓励学生主动思考,形成自己的观点。 “哲学家的足迹”: 适时穿插介绍一些著名哲学家的生平、思想及其对人类文明的贡献,让学生感受到哲学发展的历史厚重感和人文关怀。 “生活中的哲学”: 引导学生在日常生活中发现哲学,例如,在人际交往中理解“矛盾的观点”,在面对困难时体会“意识的能动作用”,在追求梦想时感悟“人生价值”。 本书适用对象: 高中二年级学生,使用人教版《生活与哲学》教材。 希望系统梳理哲学知识,打牢基础的同学。 在哲学学习中遇到困难,需要有针对性指导的学生。 渴望提升哲学思维能力,理解生活真谛的探索者。 结语: 学习哲学,就是一场认识自我、认识世界的奇妙旅程。本书愿作您在这场旅程中最忠实的向导,用最清晰的语言,最深刻的洞见,最实用的方法,带您走进哲学的殿堂,领略智慧的光芒。愿您在哲学的星空中,点亮属于自己的思维火花,最终以更加理性、更加深刻的目光,洞察生活,创造价值,成就更加丰富的人生。

用户评价

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我是一个比较追求深度学习的学生,不愿意只停留在表面知识的掌握。所以,在选择高中政治必修四《生活与哲学》的教辅时,我更倾向于那些能够引导我进行批判性思考的书籍。这本书在这方面给了我很大的惊喜。它在解析教材内容的同时,并没有停止在“这是什么”的层面,而是进一步地探讨“为什么是这样”,以及“还有没有其他可能”的视角。比如,在分析“价值规律”时,它不仅解释了其基本内容,还引导读者去思考价值在不同社会形态下的表现差异,以及如何看待市场经济中的价值交换。这种开放式的解析方式,极大地激发了我主动思考的欲望,让我能够更深入地理解哲学思想的内涵,并尝试将它们应用于分析现实世界中的各种复杂现象。

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说实话,我一直对哲学这门课有点“敬而远之”,总觉得它离我们的生活太遥远,学了好像也派不上用场。但是,当我开始用这本书来辅助学习高中政治必修四《生活与哲学》时,我的看法发生了很大的改变。这本书最大的亮点在于它能够将那些深奥的哲学理论,用非常生活化、接地气的语言解释清楚。例如,在讲解“物质与意识”的关系时,它没有局限于课本上的书面语,而是通过分析生活中的各种现象,比如人们如何通过自己的努力去改变命运,或者社会如何因为人们的思想转变而发生进步,来阐述物质决定意识,而意识对物质具有反作用的观点。这种解析方式让我感觉哲学不再是高高在上的学问,而是渗透在我们生活点滴中的智慧。书中提供的例证和分析都非常具有启发性,能够引导我从更宏观的角度去看待问题,思考人生。

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作为一名高三学生,时间对我来说是极其宝贵的。我需要找到一本能够最高效地帮助我掌握高中政治必修四《生活与哲学》核心知识点的参考书。这本书在这一点上做得非常出色。它的内容编排紧凑,没有丝毫的冗余,直接切入到每一个核心概念的解释和分析。我特别欣赏它在解析过程中,非常注重知识点之间的逻辑联系,能够将看似独立的哲学原理串联起来,形成一个完整的知识网络。这对于我构建清晰的知识体系至关重要。举个例子,在讲到“认识的两次飞跃”时,它不仅仅停留在概念层面,而是清晰地梳理了从感性认识到理性认识,再到实践的循环过程,并用现实中的科学发现和技术发展来佐证,让我对认识论有了更深刻的理解。而且,书中的语言简练有力,没有华而不实的辞藻,能够帮助我快速抓住重点,节省大量阅读和理解的时间。

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拿到这本书的时候,我本来对高中政治教材的理解就有些模糊,特别是必修四《生活与哲学》这个模块,感觉内容比较抽象,很多概念和理论都像隔着一层纱,看不太真切。但翻开这本书,首先吸引我的是它清晰的目录和章节划分,让整个知识体系一下子变得有条理起来。我最看重的是它对每个知识点的解析,不会生搬硬套书本上的定义,而是用更贴近我们生活实际的例子来解释,比如在讲到“意识的能动作用”时,它引用了很多关于个人奋斗、社会变革的案例,让我能真切地感受到哲学思想是如何指导我们认识世界和改造世界的。而且,这本书的语言风格很亲切,不像一些教辅那样干巴巴的,读起来很有味道,仿佛是一位经验丰富的老师在旁边耐心讲解,一点点地帮你把知识点打通。我尤其喜欢它在每章末尾设置的“思考与拓展”部分,这些问题很有深度,能够激发我进一步思考,不仅仅停留在记忆层面,而是真正理解和运用哲学知识。

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我一直认为,学习哲学不仅仅是为了应付考试,更重要的是它能够塑造我们的人生观和价值观。在学习高中政治必修四《生活与哲学》的过程中,我希望找到一本能够引导我思考人生意义、认识社会本质的书。这本书在这一点上做得非常到位。它在讲解教材内容时,常常会穿插一些发人深省的哲理小故事或者名人名言,这些内容虽然不是教材的直接内容,但却能够有效地引导我将抽象的哲学理论与现实人生相结合。比如,在讲到“人的价值”时,它没有仅仅列举书本上的条目,而是通过分析那些为社会做出贡献的普通人的故事,来展现价值实现的多元化途径,让我深刻体会到“尽责、奉献”等品质的重要性。这种将哲学思考与人生实践紧密结合的方式,让学习的过程变得更加有意义和充满启发。

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