2017 全新 經綸學典 教材解析 高中政治 必修4/必修四 生活與哲學 人教版 李朝東主編 高中教

2017 全新 經綸學典 教材解析 高中政治 必修4/必修四 生活與哲學 人教版 李朝東主編 高中教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 浮光掠影圖書專營店
齣版社: 寜夏人民教育齣版社
ISBN:9787554409053
商品編碼:29762851608
叢書名: 教材解析 高中政治必修4
開本:16開
齣版時間:2014-08-01

具體描述

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《哲思的脈絡:高中政治必修四〈生活與哲學〉精講精析》 本書旨在為高中二年級學生提供一套全麵、深入、富有啓發性的哲學學習指南,聚焦人教版高中政治《必修四:生活與哲學》教材。本書由資深一綫教師團隊傾力打造,力求突破傳統教輔的模式,以更加貼近學生思維、更富實踐導嚮的方式,引領讀者在抽象的哲學概念中尋覓生活真諦,在邏輯的推演中構建理性框架。 一、 破繭成蝶:從概念到體係的建構 《生活與哲學》教材涵蓋瞭豐富而深刻的哲學思想,對於高中生而言,初次接觸這些概念,往往容易感到晦澀難懂,不知從何下手。本書並非簡單地羅列知識點,而是將抽象的哲學概念置於具體的社會生活情境中,通過層層剝繭,幫助學生逐步構建起完整的哲學知識體係。 思維的起點:哲學是什麼? 本書將從“什麼是哲學”這一根本性問題齣發,引導學生理解哲學的起源、學科性質、研究對象及其在人類認識世界、改造世界中的重要作用。我們不僅會介紹哲學作為一門“智慧的學問”,更會強調它作為一種生活態度和思維方式的重要性。我們將通過生動有趣的案例,如古希臘哲學傢們的思辨、中國古代聖賢的洞見,讓學生初步感受哲學思想的魅力,理解哲學並非高高在上,而是與我們的日常生活息息相關。 認識的維度:物質與意識的辯證關係。 這是《生活與哲學》的基石。本書將深入剖析“物質”的本質屬性、多樣性以及運動和發展的規律。我們將結閤最新的科學發現(如宇宙的演化、微觀粒子的運動),以及 everyday life 中的各種現象(如信息的傳播、科技的發展),來闡釋物質的客觀實在性。同時,對於“意識”,我們將重點探討其是物質世界發展到一定階段的産物,是人腦的機能,並強調意識的能動作用。意識如何能動地反映世界?意識的能動作用體現在哪些方麵?本書將通過分析人們在實踐活動中,如何運用意識去認識世界、改造世界,來展現意識的強大力量。我們將引導學生區分“唯物主義”和“唯心主義”的根本區彆,並進一步理解“物質第一性,意識第二性”的哲學觀點。 發展的規律:運動、聯係與矛盾。 唯物辯證法是理解事物發展規律的鑰匙。本書將係統闡釋“運動是物質的根本屬性”、“聯係是客觀的、普遍的”以及“矛盾是事物發展的動力”等核心原理。我們會用大量實例來證明:靜止是相對的,運動是絕對的;孤立地看問題是錯誤的,任何事物都處於普遍聯係之中;矛盾分析是認識事物、解決問題的重要方法。我們將引導學生學會從動態、聯係、發展的角度看待問題,理解事物的量變引起質變,質變是事物發展的必然結果,而事物的發展又是麯摺前進的。我們將特彆強調“矛盾的普遍性與特殊性”、“矛盾的同一性與鬥爭性”在認識和處理具體問題中的指導意義。 價值的探尋:人生的意義與社會進步。 哲學不僅僅關乎認識世界,更關乎如何生活,如何創造價值。本書將引導學生思考“人生價值”的內涵,理解個人的價值在於其對社會的貢獻,而實現個人價值的根本途徑是投身於社會實踐。我們將討論“社會存在決定社會意識”,分析社會發展的一般規律,如生産力與生産關係、經濟基礎與上層建築的相互作用。同時,我們將深入探究“價值觀”的形成及其對人們行為的影響,引導學生樹立正確的價值觀,認識到社會主義核心價值觀的時代意義,以及其在個人成長和社會發展中的導嚮作用。 二、 精講精析:深度解讀教材核心 每一章、每一節,本書都力求做到精講精析,將教材的文字轉化為易於理解的知識點,並輔以深入的解讀。 教材脈絡梳理: 在每一章節的開始,我們都會清晰地梳理本章的學習目標和核心內容,幫助學生快速把握本章的整體框架。 概念辨析與深化: 對於教材中齣現的哲學概念,我們將進行嚴謹的定義、多角度的闡釋,並重點辨析易混淆的概念,例如,區分“實踐”與“認識”、“唯物主義”與“唯心主義”、“量變”與“質變”等。我們將通過舉例、對比等方式,讓學生對概念的理解更加深刻和準確。 原理闡釋與應用: 對於唯物辯證法的基本原理,本書將進行詳盡的講解,並提供豐富的現實生活案例,展示這些原理在分析社會現象、解決實際問題中的應用。例如,在講解“矛盾的觀點”時,我們會分析社會發展中存在的各種矛盾,並引導學生思考如何運用矛盾的觀點來解決這些問題。 理論聯係實際: 本書最顯著的特色之一,就是高度重視理論與實際的聯係。我們將引導學生將書本上的抽象理論,與當前時事熱點、社會發展成就、個人成長經曆緊密結閤。通過分析新聞報道、社會調查、個人感悟等,讓學生體會到哲學的生命力,感受哲學智慧對理解現實的強大穿透力。 三、 強化訓練:提升解題能力與思維素養 學習哲學,最終要落實到應用和解決問題上。本書在精講精析的基礎上,為學生提供瞭係統、有效的訓練。 題型分類解析: 針對高考和期中、期末考試中常見的選擇題、簡答題、論述題等題型,本書將進行詳細的題型解析,分析各類題型的特點、命題規律以及答題技巧。 精選例題與解析: 我們精心挑選瞭大量具有代錶性的例題,涵蓋瞭教材的各個知識點和重點、難點。每一道例題都附有詳細的解題步驟和思路分析,幫助學生掌握解題方法,理解齣題者的意圖。 針對性練習題: 在每一章節的學習內容之後,都配有分層、有針對性的練習題。這些練習題既包括基礎鞏固題,也包含能力提升題,力求讓學生在練習中鞏固知識、查漏補缺、提升思維。 模擬演練與診斷: 在教材的最後,本書還提供瞭模擬測試題,幫助學生在考試前進行全麵的復習和自我檢測,及時發現薄弱環節,進行有針對性的改進。 四、 拓展視野:激發哲學興趣與批判性思維 本書的目標不僅僅是幫助學生掌握考試所需的知識,更在於激發他們對哲學學習的興趣,培養獨立思考和批判性思維的能力。 “思辨角落”: 在一些關鍵的知識點旁,我們會設置“思辨角落”,提齣一些引人深思的問題,鼓勵學生主動思考,形成自己的觀點。 “哲學傢的足跡”: 適時穿插介紹一些著名哲學傢的生平、思想及其對人類文明的貢獻,讓學生感受到哲學發展的曆史厚重感和人文關懷。 “生活中的哲學”: 引導學生在日常生活中發現哲學,例如,在人際交往中理解“矛盾的觀點”,在麵對睏難時體會“意識的能動作用”,在追求夢想時感悟“人生價值”。 本書適用對象: 高中二年級學生,使用人教版《生活與哲學》教材。 希望係統梳理哲學知識,打牢基礎的同學。 在哲學學習中遇到睏難,需要有針對性指導的學生。 渴望提升哲學思維能力,理解生活真諦的探索者。 結語: 學習哲學,就是一場認識自我、認識世界的奇妙旅程。本書願作您在這場旅程中最忠實的嚮導,用最清晰的語言,最深刻的洞見,最實用的方法,帶您走進哲學的殿堂,領略智慧的光芒。願您在哲學的星空中,點亮屬於自己的思維火花,最終以更加理性、更加深刻的目光,洞察生活,創造價值,成就更加豐富的人生。

用戶評價

評分

我是一個比較追求深度學習的學生,不願意隻停留在錶麵知識的掌握。所以,在選擇高中政治必修四《生活與哲學》的教輔時,我更傾嚮於那些能夠引導我進行批判性思考的書籍。這本書在這方麵給瞭我很大的驚喜。它在解析教材內容的同時,並沒有停止在“這是什麼”的層麵,而是進一步地探討“為什麼是這樣”,以及“還有沒有其他可能”的視角。比如,在分析“價值規律”時,它不僅解釋瞭其基本內容,還引導讀者去思考價值在不同社會形態下的錶現差異,以及如何看待市場經濟中的價值交換。這種開放式的解析方式,極大地激發瞭我主動思考的欲望,讓我能夠更深入地理解哲學思想的內涵,並嘗試將它們應用於分析現實世界中的各種復雜現象。

評分

我一直認為,學習哲學不僅僅是為瞭應付考試,更重要的是它能夠塑造我們的人生觀和價值觀。在學習高中政治必修四《生活與哲學》的過程中,我希望找到一本能夠引導我思考人生意義、認識社會本質的書。這本書在這一點上做得非常到位。它在講解教材內容時,常常會穿插一些發人深省的哲理小故事或者名人名言,這些內容雖然不是教材的直接內容,但卻能夠有效地引導我將抽象的哲學理論與現實人生相結閤。比如,在講到“人的價值”時,它沒有僅僅列舉書本上的條目,而是通過分析那些為社會做齣貢獻的普通人的故事,來展現價值實現的多元化途徑,讓我深刻體會到“盡責、奉獻”等品質的重要性。這種將哲學思考與人生實踐緊密結閤的方式,讓學習的過程變得更加有意義和充滿啓發。

評分

作為一名高三學生,時間對我來說是極其寶貴的。我需要找到一本能夠最高效地幫助我掌握高中政治必修四《生活與哲學》核心知識點的參考書。這本書在這一點上做得非常齣色。它的內容編排緊湊,沒有絲毫的冗餘,直接切入到每一個核心概念的解釋和分析。我特彆欣賞它在解析過程中,非常注重知識點之間的邏輯聯係,能夠將看似獨立的哲學原理串聯起來,形成一個完整的知識網絡。這對於我構建清晰的知識體係至關重要。舉個例子,在講到“認識的兩次飛躍”時,它不僅僅停留在概念層麵,而是清晰地梳理瞭從感性認識到理性認識,再到實踐的循環過程,並用現實中的科學發現和技術發展來佐證,讓我對認識論有瞭更深刻的理解。而且,書中的語言簡練有力,沒有華而不實的辭藻,能夠幫助我快速抓住重點,節省大量閱讀和理解的時間。

評分

說實話,我一直對哲學這門課有點“敬而遠之”,總覺得它離我們的生活太遙遠,學瞭好像也派不上用場。但是,當我開始用這本書來輔助學習高中政治必修四《生活與哲學》時,我的看法發生瞭很大的改變。這本書最大的亮點在於它能夠將那些深奧的哲學理論,用非常生活化、接地氣的語言解釋清楚。例如,在講解“物質與意識”的關係時,它沒有局限於課本上的書麵語,而是通過分析生活中的各種現象,比如人們如何通過自己的努力去改變命運,或者社會如何因為人們的思想轉變而發生進步,來闡述物質決定意識,而意識對物質具有反作用的觀點。這種解析方式讓我感覺哲學不再是高高在上的學問,而是滲透在我們生活點滴中的智慧。書中提供的例證和分析都非常具有啓發性,能夠引導我從更宏觀的角度去看待問題,思考人生。

評分

拿到這本書的時候,我本來對高中政治教材的理解就有些模糊,特彆是必修四《生活與哲學》這個模塊,感覺內容比較抽象,很多概念和理論都像隔著一層紗,看不太真切。但翻開這本書,首先吸引我的是它清晰的目錄和章節劃分,讓整個知識體係一下子變得有條理起來。我最看重的是它對每個知識點的解析,不會生搬硬套書本上的定義,而是用更貼近我們生活實際的例子來解釋,比如在講到“意識的能動作用”時,它引用瞭很多關於個人奮鬥、社會變革的案例,讓我能真切地感受到哲學思想是如何指導我們認識世界和改造世界的。而且,這本書的語言風格很親切,不像一些教輔那樣乾巴巴的,讀起來很有味道,仿佛是一位經驗豐富的老師在旁邊耐心講解,一點點地幫你把知識點打通。我尤其喜歡它在每章末尾設置的“思考與拓展”部分,這些問題很有深度,能夠激發我進一步思考,不僅僅停留在記憶層麵,而是真正理解和運用哲學知識。

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