跨文化研究 總輯(2016年輯) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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曹衛東 著

圖書標籤:

• 跨文化研究
• 文化研究
• 社會學
• 人類學
• 國際關係
• 比較文化
• 文化交流
• 社會科學
• 學術著作
• 2016年齣版

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齣版社： 社會科學文獻齣版社

ISBN：9787509795095

商品編碼：29764369904

包裝：平裝

齣版時間：2016-10-01

基本信息

書名：跨文化研究 總輯(2016年輯)

定價：79.00元

作者：曹衛東

齣版社：社會科學文獻齣版社

齣版日期：2016-10-01

ISBN：9787509795095

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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《跨文化研究》為北京第二外國語學院依托該校跨文化研究院組織編撰的綜閤術集刊。其主旨是矚望人文，學宗博雅，拆解古今中西樊籬，匯通人文，“六藝”兼容；立足語言文學，卻無學科本位，嘗試將文學、曆史、宗教、哲學、語言融於一體。該集刊以跨文化的方法和視野審視人類古今精神問題，通過對話與交流，緻力於推進以中化西、中學西傳和中國文化的現代化，為拓展中國文化世界化的渠道，提升中國文化軟實力做不懈的努力。本刊常設“經典論繹”、“經典導讀”、“異邦視野”、“文論前沿”和“新著攬英”等欄目。力求每輯聚焦一個領域，烘托一個主題，突齣中國問題意識、中國解決方法和中國學理構建。

內容提要

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《跨文化研究》為北京第二外國語學院的跨文化研究院組織編撰的綜閤術集刊，其主旨是矚望人文，學宗博雅，拆解古今中西樊籬，匯通人文，“六藝”兼容；立足語言文學，卻無學科本位，嘗試將文學、曆史、宗教、哲學、語言融於一體。書中以跨文化的方法和視野審視人類古今精神問題，通過對話與交流，緻力於推進以中化西、中學西傳和中國文化的現代化，為拓展中國文化世界化的渠道，提升中國文化軟實力做不懈的努力。

目錄

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經典論繹·
孟德斯鳩與普遍曆史【劉小楓】
登梯觀美與遊心聞道——探尋智慧人生的兩條路徑【王柯平】
希臘公民、城邦和古希臘悲劇——基於曆史人類學的考察【蘭善興】
以教養和：柏拉圖與孔子的和諧觀比較【本尼特茲（Rick Benitez ）】
親希臘主義和反猶主義——阿諾德和他的德國模型【高斯曼（Lionel Gossman）】
現代人文教育中阿波羅的
　　——阿諾德、白璧德和瑞恰慈文學思想論略（上）【斯潘諾斯（William Spanos）】

·異邦視野·
從邊緣到中心——媵妾們的文學誌業【方秀潔（Grace S.Fong）】
《聖經》在20世紀中國的譯介——以《詩篇》為例【高利剋（Marián Gálik）】

·文論前沿·
方法有限與哀悼理論——從新批評到新生命論【李博雷特（Jeffrey S.Librett）】

·新著攬英·
批判的人文主義（等5則）【孫立武 等】

·本刊特稿·
“一帶一路”與日本——以中日文化交流為中心【孟慶樞】

《跨文化研究》稿約

作者介紹

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曹衛東，男，1968年5月齣生，江蘇阜寜人。博士，教授，博士生導師，現任北京第二外國語學院校長。1985年9月至1989年7月就讀於北京大學西語係德語專業，獲學士學位。1989年9月至1990年7月在北京青雲儀器廠勞動鍛煉。1990年9月至1993年7月就讀於北京大學比較文學研究所，獲碩士學位。1993年7月至1995年9月就職於中國社科院文學研究所，任助理研究員。1995年9月至1998年7月就讀於中國社會科學院研究生院，獲博士學位。1999年1月至2000年10月就讀於德國法蘭剋福大學社會學係。2000年10月至2001年9月就職於中國社會科學院文學研究所，任副研究員。2001年10月至2004年7月就職於北京師範大學文學院，任副教授。2004年07月至2012年09月就職於北京師範大學文學院，任教授。2012年09月至2014年11月，任北京師範大學黨委常委、副校長。2014年11月20日，任北京第二外國語學院校長。主要社會：擔任北京師範大學文藝學研究中心專職研究員、復旦大學國外馬剋思主義研究中心研究員、南京大學馬剋思主義社會理論研究中心研究員、德國《論證》雜誌和香港《社會理論學報》編委、德國普萊斯納學術委員等。

文摘

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序言

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《跨文化研究 總輯(2016年輯)》圖書簡介 概述 《跨文化研究 總輯(2016年輯)》並非一本孤立的學術著作，而是一套精選的、聚焦於2016年度跨文化研究領域前沿成果的論文集。它凝聚瞭當年全球學者在理解和分析不同文化體係互動、交融、衝突與演變過程中所進行的深度探索和理論創新。本書輯選的論文，旨在為讀者提供一個全麵、多元且富有洞察力的視角，以審視在全球化浪潮下，文化多樣性所帶來的挑戰與機遇，以及個體、群體、國傢乃至全球層麵在跨文化互動中所展現齣的復雜動態。 本書的內容涵蓋瞭廣泛的研究領域，從微觀的跨文化交際策略、跨文化適應過程，到宏觀的文化全球化、文化帝國主義、跨文化政策的製定與影響，再到特定領域如跨文化教育、跨文化管理、跨文化藝術、跨文化旅遊等。通過對這些主題的深入探討，本書力求揭示文化差異如何塑造人類的思維模式、行為方式、價值觀念和社會結構，以及如何在不同文化背景下構建理解、共識與閤作。 核心議題與研究視角 《跨文化研究 總輯(2016年輯)》所收錄的論文，聚焦於2016年及前後一段時間內，跨文化研究領域的核心議題。這些議題反映瞭當時學界對全球化背景下文化變遷與互動的關注重點。 跨文化交際的復雜性與策略: 本輯中的部分文章深入探討瞭在日益互聯互通的世界中，不同文化背景下人們進行有效溝通所麵臨的挑戰。研究者們分析瞭語言障礙、非語言溝通差異、價值觀衝突以及權力關係對跨文化交際的影響。同時，也提供瞭多種實用的跨文化交際策略，包括但不限於情境意識的培養、刻闆印象的識彆與剋服、同理心的運用以及衝突管理的技巧。這些研究不僅對跨國企業、外交官、國際組織成員具有指導意義，也對普通公民在全球化社會中建立良好人際關係提供瞭寶貴的參考。 文化適應與身份認同的動態演變: 隨著人口流動性的增加，跨文化適應成為一個重要的研究方嚮。本輯收錄的論文考察瞭個人在進入新的文化環境時所經曆的心理、行為和社會適應過程。研究者們關注瞭適應模式（如整閤、同化、分離、邊緣化）的影響因素，以及文化距離、社會支持、個體特質等在適應過程中的作用。更進一步，許多研究探討瞭在跨文化互動中，個體身份認同如何受到挑戰、重塑和協商。例如，移民如何在全球化語境下保持本民族文化的同時，融入新社會；如何在多元文化環境中建構一種既包含原有文化特質，又適應新環境的混閤型身份。 全球化、文化帝國主義與文化抵抗: 全球化進程不可避免地帶來瞭強勢文化的傳播和影響。本輯中的部分研究批判性地審視瞭“文化帝國主義”的現象，即西方（特彆是美國）文化産品、價值觀和生活方式在全球範圍內的擴張，以及這種擴張對本土文化的潛在侵蝕。然而，研究者們並非僅僅停留在批判層麵，他們也關注瞭“文化抵抗”的多樣化形式，包括本土文化創新、對西方文化的選擇性吸收與改造、以及新興文化力量的崛起。這些研究揭示瞭文化互動並非單嚮度的灌輸，而是充滿瞭協商、適應與再創造的復雜過程。 跨文化教育的理論與實踐: 教育是傳播和塑造文化的重要媒介。本書收錄的論文探討瞭在多元文化背景下，如何構建更具包容性和有效性的跨文化教育體係。這包括課程設計、教學方法、教師培訓、學生跨文化素養的培養等方麵。研究者們關注瞭如何通過教育打破文化隔閡，培養學生的全球視野和跨文化理解能力，以及如何在教育環境中處理文化衝突和促進文化交流。 跨文化管理與跨國企業: 在全球化經濟背景下，跨文化管理成為企業成功的關鍵因素。本輯中的研究深入分析瞭不同文化背景下的管理風格、組織文化、領導力模式以及員工激勵機製的差異。文章探討瞭跨國企業如何有效整閤不同文化的優勢，製定適應當地市場和文化的戰略，以及如何處理跨文化團隊的協作與衝突。這些研究為企業管理者提供瞭應對跨文化挑戰的實踐性洞察。 文化多樣性與社會和諧: 本輯中的一些研究聚焦於文化多樣性在社會層麵所帶來的影響。研究者們探討瞭在多元文化社會中，如何促進不同文化群體之間的理解、尊重與閤作，如何構建一個能夠包容差異、減少歧視和衝突的社會環境。這涉及瞭社會政策的製定、社區建設、媒體的角色以及公民社會的作用。 研究方法與理論創新 《跨文化研究 總輯(2016年輯)》的學術價值不僅體現在其對豐富議題的覆蓋，更在於其所采用的多元化的研究方法和在理論上的不斷創新。 實證研究與案例分析: 大量文章采用瞭嚴謹的實證研究方法，包括問捲調查、訪談、焦點小組、田野調查等，通過收集一手數據來驗證理論假設或揭示新的現象。豐富的案例分析，涵蓋瞭不同國傢、地區和文化群體，使得研究結論更具說服力和藉鑒意義。 理論框架的拓展與融閤: 研究者們在藉鑒和發展現有跨文化研究理論（如霍夫斯泰德的文化維度理論、愛德華·霍爾的溝通理論、阿爾曼的文化適應模型等）的基礎上，不斷提齣新的理論視角和分析框架。例如，一些研究開始關注後殖民主義、批判性文化研究、女性主義理論等在跨文化研究中的應用，為理解文化權力關係和弱勢群體的文化經驗提供瞭新的思路。 跨學科的視野: 跨文化研究本身就是一個高度跨學科的領域。本輯收錄的論文充分體現瞭這一點，融閤瞭社會學、人類學、心理學、傳播學、語言學、政治學、經濟學、教育學、藝術學等多個學科的理論和方法，從而能夠更全麵、深入地理解文化現象。 目標讀者 《跨文化研究 總輯(2016年輯)》的目標讀者群體廣泛，包括但不限於： 學術研究者與學生: 對於在跨文化研究、國際關係、國際商務、社會學、人類學、心理學、傳播學等領域進行研究和學習的學者、研究生和本科生而言，本書是瞭解當前研究前沿、獲取豐富案例和理論參考的重要文獻。 跨國企業管理者與從業人員: 任何在全球化環境中開展業務的組織和個人，都將從本書中獲得關於不同文化背景下市場、消費者、員工以及閤作夥伴的深刻洞見，從而提升跨文化管理和商務談判的能力。 外交官、國際組織工作人員與政策製定者: 對於從事國際事務、需要處理國際關係和製定跨文化政策的專業人士，本書提供瞭寶貴的文化理解和分析工具，有助於他們更好地應對全球挑戰。 教育工作者與國際教育機構: 本書為教育工作者提供瞭關於跨文化教育理論與實踐的最新研究成果，有助於他們設計和實施更有效的跨文化教學項目，培養具有全球競爭力的人纔。 對跨文化議題感興趣的廣大讀者: 任何對全球化進程、文化多樣性、不同文化之間的互動與理解抱有興趣的公眾，都可以在本書中找到引人入勝的知識和深入的思考。 總結 《跨文化研究 總輯(2016年輯)》不僅是一份珍貴的學術記錄，更是開啓跨文化理解之門的鑰匙。它以2016年度的視角，匯集瞭當時在跨文化研究領域最為前沿、最具代錶性的學術成果。本書以其廣闊的視野、深入的分析、多樣的研究方法和豐富的理論創新，為讀者提供瞭一個認識和理解全球文化互動復雜性的權威平颱。通過閱讀本書，讀者將能夠更深刻地認識到，在日益緊密聯係的地球村中，理解文化差異、尊重文化多樣性，以及促進跨文化對話與閤作，是構建一個和平、繁榮與包容的世界的關鍵所在。它鼓勵我們跳齣自身文化的局限，以開放的心態去擁抱和學習其他文化，從而豐富我們自身的認知，並為解決全球性挑戰貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

我是一位對人類社會的多樣性充滿好奇的讀者，而《跨文化研究總輯（2016年輯）》這個書名，立刻點燃瞭我探索的欲望。我設想這本書會是一次精彩的旅行，帶我領略世界各地獨具特色的文化風情。我希望書中能夠深入剖析不同民族的社會習俗、節日慶典、藝術錶現形式，以及它們背後所代錶的價值觀念。例如，是否會詳細介紹日本的茶道文化，其背後蘊含的“和、敬、清、寂”的精神；又或者，是否會帶領我們走進印度，感受其豐富多彩的宗教信仰和哲學思想。此外，我也期待書中能夠探討不同文化在人際交往模式上的差異，例如，在某些文化中，直言不諱被視為真誠，而在另一些文化中，則可能被視為不禮貌，需要通過委婉含蓄的方式來錶達。這本書，對我而言，是一扇打開未知世界的大門，讓我能夠以更廣闊的視野去理解和欣賞人類文明的多元之美。

評分☆☆☆☆☆

對於《跨文化研究總輯（2016年輯）》這樣一本匯集研究成果的書籍，我首先關注的是其學術嚴謹性和研究的深度。我傾嚮於認為，這本書不僅僅是泛泛而談，而是會通過實證研究、案例分析，甚至是跨學科的視角，來解讀跨文化現象。我非常想知道書中是否會涉及到比較社會學、人類學、語言學、心理學等多個領域的研究成果，並將它們有機地結閤起來。例如，在研究跨文化教育時，它是否會探討不同教育體係的差異，以及如何培養學生的跨文化意識和能力？在討論跨文化傳播時，它是否會分析不同媒介在不同文化背景下的接受度和影響力？我期待書中能夠提供一些前沿的研究方法和理論模型，幫助我理解那些看似微不足道的文化差異背後，所蘊含的深層社會動因。這本書，對我來說，更像是一次與學術前沿對話的邀請，讓我能夠站在巨人的肩膀上，更清晰地審視人類文化的豐富性。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對社會現象有著敏銳洞察力的讀者，我一直認為跨文化研究是理解當代世界運作邏輯的關鍵。這本書的齣現，恰好填補瞭我在這方麵知識體係中的空白。從封麵和書名來看，它似乎並非僅僅羅列事實，而是試圖提煉齣跨文化互動的深層機製和理論框架。我尤其關注書中是否會深入剖析文化價值觀的差異如何影響商務談判、國際關係以及跨國企業管理。例如，關於集體主義與個人主義在決策方式上的不同，或者時間觀念的差異（單綫時間與多綫時間）如何在項目管理中産生阻礙。此外，我還希望能從書中學習到如何有效地進行跨文化溝通，避免因誤解而産生的衝突，並建立起互信互利的閤作關係。在信息爆炸的今天，掌握跨越文化障礙的智慧，比以往任何時候都更加重要。這本書的名字帶給我的希望，是它能夠提供一套實用的方法論，指導讀者在復雜的全球環境中遊曆自如，成為一個真正的“世界公民”。

評分☆☆☆☆☆

這本《跨文化研究總輯（2016年輯）》無疑是一次深入探索全球文化交融與碰撞的精彩旅程。翻閱目錄，我立刻被那些引人入勝的專題所吸引，仿佛能窺見不同文明之間如何相互影響，又如何保持自身獨特性。書名本身就蘊含著一種宏大的視野，預示著一場對多元文化景觀的係統梳理。我期待著書中能夠呈現關於地域文化差異的細膩描摹，例如東亞文化在現代社會中的轉型，非洲文化在後殖民時代的自我重塑，以及拉丁美洲文化如何融閤原住民、歐洲和非洲的元素，形成其獨特的韻味。同時，我也好奇書中是否會探討全球化背景下，跨文化交流的挑戰與機遇，比如文化霸權的潛在影響，以及不同社會群體如何在其文化身份認同中尋求平衡。對於語言、宗教、習俗等微觀層麵的研究，也充滿瞭期待，因為正是這些細節構成瞭文化的肌理，也正是這些差異，使得跨文化研究充滿趣味和挑戰。我堅信，這本書定能為我打開一扇理解世界的新視角，讓我對人類社會的多樣性有更深刻的認識。

評分☆☆☆☆☆

讀到《跨文化研究總輯（2016年輯）》這個書名，我的腦海中立刻浮現齣無數個關於文化融閤的畫麵。我想象著書中可能詳盡地描繪不同文化群體在曆史長河中是如何相互學習、藉鑒，又如何吸收外來元素並融入自身傳統，最終演變齣新的文化形態。我對於那些曆史上著名的文化交流事件，例如絲綢之路上的東西方文明對話，或者近代歐洲殖民擴張對被殖民地區文化帶來的深遠影響，都充滿瞭好奇。書中是否會通過具體的案例研究，來揭示這些曆史進程中的復雜性與多麵性？是否會深入探討語言在文化傳播中的核心作用，以及翻譯在跨越文化鴻溝中的關鍵地位？我同樣期待書中能夠觸及一些關於文化認同的議題，例如在全球化浪潮下，年輕一代如何在全球流行文化和本土傳統文化之間找到屬於自己的定位，以及文化同質化是否會成為一種不可逆轉的趨勢。這本書，對我而言，是一次重溫人類文明發展史的絕佳機會。