赢在起跑线铅笔描红写字4

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赢在起跑线丛书编写组编 著
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店铺: 慧谷图书专营店
出版社: 安徽师范大学出版社
ISBN:9787567631571
商品编码:29768681062
包装:平装-胶订
开本:16
出版时间:2017-09-01

具体描述


内容介绍


根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写,主要练习笔画较多,字形相似的字,重在提高幼儿的书写能力,锻炼幼儿书写姿势和执笔方法、规范书写,描红和临摹两种相结合,让幼儿循序渐进的学习。图片和文字相结合更好地帮助幼儿学习,覆盖范围广,进行多遍练习,加强记忆,培养良好的学习习惯。
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《赢在起跑线:铅笔描红写字4》图书简介 开启智慧之门,点亮学习之旅:幼童写字启蒙的理想选择 在孩子成长的早期阶段,培养良好的书写习惯和扎实的识字基础,如同为他们铺就一条通往知识殿堂的坦途。每一笔、每一画,都蕴含着连接符号与意义的魔法,每一次临摹,都是一次与文字世界的亲密对话。《赢在起跑线:铅笔描红写字4》正是这样一本专为学龄前儿童精心设计、旨在激发孩子学习兴趣、引导其掌握基础写字技巧的优秀启蒙读物。本书并非简单地罗列汉字,而是通过科学的编排、生动的图画和趣味的互动,让孩子在玩乐中学习,在描摹中成长,为他们的终身学习打下坚实的基础。 一、 全面系统的内容设计:从点到线,从形到义 《赢在起跑线:铅笔描红写字4》在内容编排上,遵循儿童认知发展的规律,循序渐进。全书围绕基础汉字的结构、笔画和书写顺序展开,旨在帮助孩子建立清晰的汉字书写概念。 基础笔画与结构分解: 书籍首先从最基本的汉字构成元素——点、横、竖、撇、捺、提、钩、折等笔画入手,通过清晰的图示和分解步骤,让孩子直观地认识和理解这些基本笔画的形态和运笔方向。随后,将这些笔画巧妙地组合成常见的偏旁部首,如“口”、“日”、“木”、“人”、“山”等,让孩子理解偏旁部首在汉字中的基础作用,以及它们如何构成更复杂的汉字。这种由简入繁、由点及面的教学方法,能够有效降低孩子的学习难度,增强他们的自信心。 常见汉字的学习与描摹: 本书精选了大量幼童日常生活中最常见、最易于理解的汉字,这些字词多与他们的生活经验紧密相关,例如“爸爸”、“妈妈”、“水果”、“动物”、“颜色”、“数字”等。每个汉字都配有大而清晰的描摹字帖,字帖下方则留有足够的练习区域,供孩子反复描摹。描摹的字体结构端正、笔画清晰,能够有效地引导孩子模仿正确的书写姿势和笔画顺序。 科学的笔画顺序引导: 汉字的正确书写顺序对于笔画的流畅性和字体的美观至关重要。《赢在起跑线:铅笔描红写字4》在设计时,特别注重引导孩子掌握正确的笔画顺序。每一个字的描摹范例,都会用细小的数字或箭头标注笔画的起始和方向,让孩子在描摹过程中自然而然地养成按顺序书写的习惯。例如,写“上”字时,会先写竖,再写第一横,然后是第二横,最后是撇和捺;写“大”字时,会先写撇,再写横,最后是捺。这种细致的引导,有助于孩子形成准确的汉字书写肌肉记忆。 趣味性的词语与句子练习: 在掌握了基础汉字的书写后,书籍进一步引导孩子将学过的字进行组合,形成简单的词语和句子。例如,学习了“红”、“花”两个字后,会引导孩子描摹“红花”;学习了“我”、“爱”、“妈妈”后,会引导孩子描摹“我爱妈妈”。这些富有生活气息的词语和句子,不仅巩固了孩子对单个汉字的认识,还让他们初步体会到汉字组合的意义和乐趣,为日后阅读和写作打下基础。 二、 创新的互动式教学模式:寓教于乐,激发潜能 《赢在起跑线:铅笔描红写字4》深知儿童的学习特性,因此在教学设计上,力求打破枯燥的模式,融入丰富的互动元素,让学习过程充满乐趣。 精美的插图与情境创设: 书中每一个汉字或词语,都配有色彩鲜艳、形象生动的插图。这些插图不仅起到了辅助理解的作用,更能吸引孩子的注意力,激发他们的好奇心。例如,学习“太阳”时,会配上一幅明媚的太阳图;学习“小猫”时,则配上一只可爱的卡通小猫。通过图文结合的方式,孩子可以更容易地将抽象的汉字与具体的形象联系起来,加深记忆。 多样的描摹与练习形式: 除了传统的描摹字帖,《赢在起跑线:铅笔描红写字4》还可能设计了多种多样的练习形式,例如: 点连线成字: 提供一串数字或点,让孩子按照顺序连接起来,形成一个汉字,以此来训练他们的手眼协调能力和对笔画顺序的掌握。 看图填字: 提供一幅图画,图画下方有留白,让孩子根据图画的内容填写相应的汉字。 辨认与连线: 提供一组汉字和对应的图片,让孩子将汉字与图片连线,训练他们的识字能力。 仿写练习: 在描摹区域旁边,提供少量的仿写空间,鼓励孩子在描摹的基础上尝试自己独立书写。 鼓励性的话语与小贴士: 书籍中穿插了许多鼓励性的语言,例如“你真棒!”、“继续加油!”等,用以肯定孩子的努力和进步,增强他们的学习信心。同时,还会提供一些简单易懂的书写小贴士,例如“握笔要放松”、“写字要坐直”等,引导孩子养成良好的书写习惯。 “我的小画廊”或“我的作品展示”栏目: 书籍的最后部分,可能会留出一定的空间,让孩子将自己描摹或书写的优秀作品粘贴在上面,形成一个属于自己的“小画廊”。这不仅是对孩子学习成果的展示,也是一种激励,让他们感受到成就感。 三、 卓越的品质保障:精选材质,安全耐用 《赢在起跑线:铅笔描红写字4》在制作上也充分考虑了儿童使用的安全性与耐用性。 环保安全的纸张: 选用优质的环保纸张印刷,纸面光滑细腻,不伤眼,且无异味,确保了孩子的用眼健康和身体安全。纸张的厚度适中,不易撕裂,能够经受住孩子反复翻阅和描摹。 清晰的印刷工艺: 采用高精度印刷技术,字迹、线条清晰,层次分明,便于孩子辨认和描摹。即使是细小的笔画,也能清晰呈现,避免了模糊不清对孩子造成困扰。 圆角设计,呵护安全: 书籍的边角均经过圆角处理,避免了尖锐的棱角对孩子造成刮伤,在细节处体现了对儿童安全的关怀。 适中的尺寸设计: 书籍的尺寸设计符合儿童的阅读和操作习惯,既方便孩子的小手抓握,又能在页面上提供足够的书写空间。 四、 培养综合能力,奠定成功基石 《赢在起跑线:铅笔描红写字4》不仅仅是一本写字工具书,它更是在潜移默化中培养孩子的多种能力,为他们未来的学习和发展奠定坚实的基础。 精细动作能力: 描摹和书写过程是对手部精细动作的绝佳锻炼。通过握笔、运笔、控制力度等一系列动作,孩子的手眼协调能力、手指灵活性和控制力得到显著提升。 专注力与耐心: 学习写字需要高度的专注和持之以恒的耐心。一本好的写字练习册,能够通过有趣的内容和循序渐进的引导,帮助孩子在完成描摹和练习的过程中,逐渐培养起专注和耐心的品质。 观察与模仿能力: 描摹字帖的过程,就是孩子仔细观察、准确模仿的过程。他们会学习字体的结构、笔画的走向、字的整体美感,从而提升他们的观察和模仿能力。 逻辑思维与空间认知: 学习汉字结构,理解偏旁部首的组合,实际上就是在培养孩子的逻辑思维能力和空间认知能力。他们会逐渐理解汉字的构成逻辑,以及字形在方格中的布局。 自信心与成就感: 当孩子看到自己一笔一画地完成描摹,字迹越来越工整,当他们能够独立写出熟悉的字时,内心的成就感会油然而生,这会极大地激发他们的学习热情,建立起学习的自信心。 结语: 《赢在起跑线:铅笔描红写字4》以其科学严谨的内容编排、生动有趣的教学方式、精良的制作工艺,必将成为帮助家长和孩子迈出写字启蒙第一步的理想选择。它不仅仅是一本书,更是一座连接孩子与文字世界的桥梁,一个点燃孩子学习兴趣的火种。让孩子在描红的乐趣中,领略汉字的魅力,在点划之间,收获成长的喜悦,赢在人生的起跑线上。

用户评价

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说实话,刚拿到这本书的时候,我有点犹豫,觉得“赢在起跑线”这个名字是不是有点过于功利,但翻开之后,这种感觉就消失了。它更像是一本精心设计的“练功秘籍”,而且是非常温和的那种。我女儿最近对写字这件事表现出了一种前所未有的热情,这让我这个做妈妈的很欣慰。这套描红本真的帮了大忙。我观察到,它的每一页都像是量身定制的一样,不会给你一种“套娃”的感觉。比如,一开始可能会是比较简单的横竖撇捺,然后逐渐过渡到偏旁部首,再到一些简单的独体字,最后才是组合字。这种循序渐进的设计,就像是在给孩子打地基,一步一个脚印,非常扎实。而且,每个字的描红部分,它的线条粗细、虚实都处理得恰到好处,既能引导孩子下笔,又留有足够的空间让孩子发挥。我女儿最喜欢的是,有些字后面还会附带一些小提示,比如“注意这个撇要往外舒展”或者“这个横画要写得饱满有力”,这些小小的引导,对于孩子来说,就像是拥有了一位随身携带的写字老师,能够帮助她们在练习中及时纠正错误,不断进步。看到她每天都抱着这本描红本,认真地去描摹,去感受每一个笔画的书写轨迹,我就觉得这笔钱花得值。

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作为一名喜欢收藏和研究各类教辅资料的家长,我对于“铅笔描红写字”这类书籍的态度一直是很谨慎的。我深知,很多这类书籍只是流于形式,缺乏实质性的教学指导,而这本《赢在起跑线铅笔描红写字4》,却意外地给了我一些惊喜。首先,它的装帧设计就显得非常专业,纸张的厚度和触感都很好,能够承受反复的描摹而不会轻易破损。更重要的是,它在内容编排上,我能看出作者是经过深思熟虑的。它并非简单地罗列一堆字,而是有意识地将字的结构、笔画顺序、重心分布等概念融入到描红的过程中。我注意到,有些描红的字,它在笔画的连接处做了细微的处理,引导孩子去体会“连贯”和“流畅”的书写感觉。还有一些字,它的偏旁部首组合方式呈现得非常清晰,让孩子在描摹的过程中,自然而然地理解字的构成逻辑。我女儿平时对写字这件事不算特别排斥,但总是写得龙飞凤舞,不成章法。自从用了这本描红,我发现她开始注重字的“站姿”和“体态”,写出来的字也显得更端正、更稳重了。虽然只是描红,但它所传递的书写理念,我觉得比单纯的抄写要深刻得多,能够为孩子打下坚实的书写基础。

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我一直觉得,孩子的学习,尤其是基础技能的学习,就像是盖房子,地基打得牢不牢,直接关系到上面楼房的高度。这本《赢在起跑线铅笔描红写字4》在我看来,就是为孩子打牢写字地基的优秀教材。它没有那种花里胡哨的图案,也没有过于复杂的文字说明,一切都回归到最纯粹的书写练习本身,却又处处体现着对细节的极致追求。我最欣赏的是,它在字体的选择上,既有传统楷书的规范,又带有一点现代书法的灵动,既不会让孩子觉得太古板,又能让她感受到写字的艺术美。我女儿现在每天都会主动要求画完这个描红,她会很认真地去描每一个笔画,甚至会反复描一个她觉得特别难写的字,直到她满意为止。我观察到,在描摹的过程中,她对笔尖的控制能力、对纸张的感知能力都有了很大的提升。而且,这套书的难度梯度设置得非常合理,从最基础的笔画练习,到简单的组合字,再到稍微复杂一些的结构,都是一步步引导,让孩子在不知不觉中就掌握了书写技巧。这不仅仅是一本描红本,它更像是一位默默陪伴孩子成长的良师益友,在孩子成长的道路上,悄悄播下规范书写的种子。

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最近给孩子报名了一个写字班,老师推荐了这套《赢在起跑线》系列的描红本,我挑了其中一本,想着先让孩子试着练练,没想到效果还挺不错。这套描红本的设计很细致,纸张的质感很好,摸起来有点滑,但又不会太薄,用铅笔写起来一点都不费劲,墨水也不会晕开。每页的格子大小也比较适中,既能让孩子写出端正的字,又不会显得拥挤。最重要的是,每一页的字帖都非常清晰,线条流畅,这是我作为家长非常看重的一点,毕竟描红的目的就是让孩子模仿、熟悉字体的结构和笔画。孩子刚开始接触的时候,还有点生疏,老是描不准,但过了几天,她自己就找到了感觉,写得越来越流畅,越来越像。我发现,不仅仅是写得像,她对字的结构和整体布局也开始有了初步的认识,这比单纯的抄写更有意义。而且,这套书的选题也很贴合孩子的学习阶段,选的字都是生活中比较常用、也比较容易出错的字,通过反复描摹,孩子对这些字的掌握程度明显提高。我女儿现在写字的时候,会主动拿出来描,不再像以前那样需要我催促,这让我觉得这套书真的很有吸引力,能够激发孩子的学习兴趣,这对我来说比什么都重要。

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最近给儿子找写字方面的资料,偶然看到了这本《赢在起跑线铅笔描红写字4》,我原本是抱着试试看的心态买的,没想到效果出乎意料地好。这本书最让我惊喜的地方在于,它不仅仅是简单地提供一个字的轮廓让孩子去描,而是非常有心地将每一个字的笔画顺序、关键的落笔点都通过虚线或者箭头做了非常清晰的标注。这对于初学者来说,简直是福音。我儿子之前写字,总是随心所欲,笔画写得东倒西歪,完全没有章法。自从用了这本描红,他开始尝试着跟着指示去描,虽然一开始速度慢了一些,但写出来的字明显规范了很多。我能看到他变得更注重每一个笔画的长度和方向,甚至会自己去琢磨哪个字写得更“舒服”。而且,这本书的字帖选择也很有讲究,都是一些常用且结构清晰的汉字,既能让孩子练手,又能学到实用的字。每次写完一页,我都会让他自己评价一下,他会指着写得好的地方得意洋洋,也会因为某个字描得不够好而要求重写。这种自我反馈和纠正的过程,恰恰是学习中最宝贵的。我感觉,这本书真正做到了“寓教于乐”,让孩子在玩乐中就掌握了基本的书写技能,为他日后的学习打下了坚实的基础。

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