正版 2018年版包天仁 英语奥林匹克小学 六年级分册书 奥林匹克英语竞赛教材 小学6年级英语奥林

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店铺: 翩若惊鸿图书专营店
出版社: 沈阳出版社
ISBN:9787883791867
商品编码:29774242488
丛书名: 英语奥林匹克

具体描述


《奥赛英语:小学六年级挑战篇》 一、 核心理念与目标 《奥赛英语:小学六年级挑战篇》是一套专为有志于在英语奥林匹克竞赛中崭露头角的六年级小学生量身打造的进阶性学习用书。本书紧密围绕国家课程标准,并在此基础上,充分吸收国内外英语竞赛的最新趋势与命题特点,旨在帮助学生构建更加扎实、全面、富有深度的英语知识体系,提升其在听、说、读、写、译等各项英语技能上的综合运用能力,特别是逻辑思维能力、批判性思维能力以及跨文化理解能力。 本书的设计理念在于“以赛促学,以学促能”。我们深知,单靠课本知识难以满足高难度竞赛的要求。因此,本书在内容的编排上,将竞赛的实际需求置于核心地位,通过精心设计的练习与拓展,引导学生在解决问题的过程中,自然而然地掌握更高级的词汇、更复杂的句型、更精妙的表达以及更深刻的语用知识。我们希望通过本书,不仅让学生在知识储备上达到竞赛要求,更能培养他们独立思考、分析问题、解决问题的能力,从而在真正的赛场上,能够从容自信,发挥出最佳水平。 本书的目标读者是具备一定英语基础,对英语学习充满热情,并渴望挑战自我的小学六年级学生。无论是希望在校内英语学习中取得优异成绩,还是计划参加全国性乃至国际性的英语奥林匹克竞赛,本书都能提供有力的支持和指导。我们致力于让每一位使用者都能感受到英语学习的乐趣,并在知识的海洋中遨游,最终实现自己的英语学习目标。 二、 内容构成与特色 本书内容丰富,结构清晰,涵盖了小学六年级英语学习的重点难点,并进行了有针对性的拔高和拓展。具体构成如下: 1. 词汇与短语拓展(Vocabulary & Phrase Expansion): 超纲词汇精讲: 针对奥赛可能出现的超纲词汇,本书进行了系统的梳理与讲解,包括词源、同义词、反义词、派生词、易混淆词等,并提供大量例句,帮助学生理解词汇在不同语境下的准确含义和用法。 固定搭配与习语: 重点收录小学阶段不常见但却在竞赛中频繁出现的固定搭配、短语动词和习语。通过分类归纳、情景应用和填空练习,让学生熟练掌握这些“地道”的表达方式。 词汇辨析: 针对形近、意近的词汇,进行深入的辨析,点拨易错之处,避免学生在理解和使用上产生混淆。 2. 语法深度解析与应用(Grammar Deep Dive & Application): 核心语法回顾与强化: 对小学阶段的核心语法知识,如时态、语态、情态动词、非谓语动词、虚拟语气(基础)、定语从句、状语从句(基础)等,进行系统性的回顾和深化讲解。 竞赛级语法专题: 重点突破竞赛中常考的复杂句式、高级语法现象,例如: 倒装句(Inversion): 讲解不同类型的倒装句及其在强调和书面语中的应用。 强调句(Emphatic Sentences): 教授使用“It is…that…”、“Do/Does/Did…”等方式来强调句子成分。 省略句(Ellipsis): 介绍常见省略的规则和功能,提升阅读理解的效率。 虚拟语气(Subjunctive Mood): 重点讲解与现在、过去、将来相关的虚拟语气句型,并给出相应的练习。 同位语从句与名词性从句(Appositive Clauses & Noun Clauses): 引导学生理解并运用主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句等。 高级时态与语态: 深入讲解完成进行时、被动语态的复杂应用等。 语块(Chunks)与语流(Fluency)训练: 强调语法知识的应用性,通过大量实际语境中的句子分析和仿写,帮助学生将语法规则内化为语感,实现流利的语言表达。 3. 阅读理解策略与训练(Reading Comprehension Strategies & Training): 篇章类型多样化: 包含记叙文、说明文、议论文、应用文(如广告、通知)、诗歌(初级)等多种体裁,全面锻炼学生的阅读适应能力。 高难度阅读技巧: 主旨大意(Main Idea)的把握: 教授如何快速定位文章中心思想。 细节推断(Inferential Questions): 训练学生从字里行间捕捉隐含信息,进行逻辑推理。 词义猜测(Word Meaning Guessing): 教授根据上下文猜测生词词义的方法。 句子/段落理解(Sentence/Paragraph Comprehension): 引导学生理解复杂句、长难句的含义,并分析段落之间的逻辑关系。 作者意图/态度(Author’s Intention/Attitude): 培养学生分析作者写作目的和情感态度的能力。 篇章结构分析(Text Structure Analysis): 引导学生识别文章的组织方式,如总分总、并列、递进、对比等。 精选阅读材料: 选用贴近竞赛水平、具有一定深度和广度的阅读材料,题材涵盖科普、历史、文化、社会生活等,拓宽学生视野。 4. 写作能力提升(Writing Skill Enhancement): 文体写作指导: 针对竞赛中常见的应用文(如通知、邮件、邀请函、日记、书信)和记叙文、说明文等,提供详细的写作结构、常用句型和高级表达。 审题立意与构思: 强调审题的重要性,指导学生如何围绕主题展开构思,形成清晰的写作思路。 语言表达润色: 教授如何使用多样的词汇、句型,避免语言单调,使文章生动、准确、有说服力。 段落组织与衔接: 指导学生如何写出逻辑清晰、过渡自然的段落,提升文章的整体流畅度。 范文赏析与模仿: 提供高质量的范文,进行逐句、逐段的分析,让学生在模仿中学习,逐步提高写作水平。 5. 听力与口语专项训练(Listening & Speaking Special Training): 听力策略: 教授预测、抓关键词、同义替换、意群听取等听力技巧。 听力材料深度: 包含对话、独白、新闻播报、故事讲述等,语速和复杂度高于日常教学,贴近竞赛要求。 口语表达: 鼓励学生运用所学词汇、语法和句型进行连贯、有条理的表达。 情景对话与话题讨论: 提供多样化的口语练习场景,引导学生就特定话题展开讨论,锻炼临场反应能力和思维敏捷度。 6. 模拟测试与解析(Mock Tests & Analysis): 历年真题精选与模拟: 精选部分具有代表性的历年竞赛真题,并根据最新竞赛趋势编写高质量的模拟试题,帮助学生熟悉题型、考查方式和难度。 详细解析: 对每一道题目,尤其是易错题和难题,提供详尽的解析,不仅给出正确答案,更重要的是解释解题思路、方法和关键知识点,帮助学生举一反三。 错题分析与归纳: 引导学生建立错题本,鼓励他们分析错误原因,并对相关知识点进行归纳总结,避免下次再犯。 三、 适用人群与价值 本书最适宜以下人群: 小学六年级学生: 正在进行小学阶段的英语学习,希望在现有基础上进行提升,为进入初中学习打下坚实基础。 有志于参加英语奥林匹克竞赛的学生: 正在积极备赛,需要一套系统、权威、具有拔高性质的学习材料。 追求英语综合能力提升的学生: 不仅关注应试,更希望全面提升听、说、读、写、译各方面能力,培养英语思维。 希望挑战自我的学生: 对英语学习抱有浓厚兴趣,愿意投入更多时间和精力,探索英语的深度与广度。 本书的价值在于: 系统性与针对性: 内容紧扣竞赛要求,系统性强,能够为学生提供一个清晰的学习路径。 高阶性与拔高性: 在基础之上进行拓展和深化,帮助学生突破认知瓶颈,达到竞赛所需的更高水平。 实战性与应用性: 强调知识的运用,通过大量的练习和题型分析,让学生真正掌握解决问题的能力。 启发性与趣味性: 激发学生的学习兴趣,培养他们独立思考和探索精神,让英语学习不再枯燥。 权威性与可靠性: 由经验丰富的英语教育专家和竞赛命题研究者编撰,内容专业、严谨。 四、 使用建议 为最大化本书的学习效果,建议如下: 1. 循序渐进,稳扎稳打: 按照章节顺序,先巩固基础,再进行拓展。遇到难以理解的内容,可以适当回顾小学阶段的相关知识。 2. 精学细练,注重理解: 读透每一个知识点,理解每一个例句的用法。做练习时,不仅要找出答案,更要弄清楚为什么选这个答案,以及涉及到的知识点。 3. 独立思考,勇于尝试: 在做练习和阅读时,尽量独立思考,不要过早依赖答案。主动运用所学知识进行口语和写作练习。 4. 分类归纳,建立体系: 学习过程中,注意对词汇、语法、阅读技巧等进行分类归纳,建立自己的知识体系。 5. 定期复习,查漏补缺: 定期回顾已学内容,特别是错题,及时巩固薄弱环节。 6. 积极练习,大胆开口: 充分利用书中的口语练习部分,与同学或家人进行对话,或大声朗读,提高口语流利度和自信心。 7. 善用解析,举一反三: 认真研读模拟测试的解析,理解解题思路,将其迁移到其他题目和题型上。 《奥赛英语:小学六年级挑战篇》将是您在英语学习道路上的一次重要飞跃,愿它陪伴您在知识的殿堂里探索,在竞赛的舞台上闪耀!

用户评价

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语法学习,对于很多同学来说可能是英语学习中最头疼的部分,但在这套教材里,语法知识的学习变得不再枯燥和抽象。它将复杂的语法规则分解成一个个小模块,并且融入到实际的语境中。例如,在学习现在进行时的时候,教材并没有直接给出定义和公式,而是通过描绘一幅幅生动的画面,比如“小狗正在追球”、“小鸟正在唱歌”,然后引导我们用“is/are + -ing”的结构来描述这些画面。这样的学习方式,让我能够直观地理解语法的功能和应用,而不是死记硬背。教材还巧妙地运用了对比和辨析的方法,将容易混淆的语法点进行对比说明,比如区分“一般过去时”和“过去进行时”,通过具体的例句和场景,让我清晰地认识到它们的区别和用法,大大减少了我的困惑。

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这次的英语学习之旅,我完全被这套教材的编排深深吸引住了。它不像市面上很多同类教材那样,一上来就抛出大量晦涩难懂的单词和语法点,而是循序渐进,仿佛一位经验丰富的向导,一步步引领我们探索英语的奇妙世界。从最基础的发音规则开始,教材就用生动有趣的插图和例句,将枯燥的字母组合变得活泼起来。我尤其喜欢其中关于音标的讲解,它不是简单地罗列音标符号,而是通过模拟各种动物叫声、生活中的声音,来帮助我们记忆和区分相似的音素,这种“听声辨形”的方法,让我觉得学习发音就像玩游戏一样,不知不觉中就掌握了正确的发音技巧。

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在词汇的学习方面,这套教材绝对是我的“词汇宝库”。它没有采用简单粗暴的单词列表,而是通过主题式、情境化的方式来呈现词汇。比如,在学习关于“食物”的词汇时,教材会展示一幅精美的餐桌图,然后逐一介绍餐桌上的各种食物名称,并给出相关的例句。更让我惊喜的是,它还鼓励我们尝试用新学的词汇来描述自己喜欢的食物,甚至创作一篇关于食物的小短文。这种“用中学,学中用”的方式,让词汇不再是孤立的个体,而是鲜活的、有生命力的工具,我能够真正地将它们运用到实际的交流中,而不是仅仅停留在记忆层面。

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写作能力的培养,在这套教材中得到了充分的重视。它不仅仅教我们如何遣词造句,更侧重于引导我们构建清晰的逻辑和流畅的表达。从最初的句子模仿,到段落的组织,再到篇章的构成,教材都提供了非常详实的指导。我特别喜欢教材中提供的各种写作模板和范例,它们就像是写作的“骨架”,让我们能够更好地理解如何组织思路,如何运用恰当的连接词使文章更具连贯性。而且,教材还鼓励我们尝试不同的写作风格,比如写一篇记叙文、一篇说明文,甚至是写一封感谢信。这种多样的写作练习,不仅锻炼了我的写作技巧,也极大地激发了我用英语表达自己想法的热情,让我对未来的写作充满了信心。

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我必须得说,这套教材在提升阅读理解能力方面做得非常出色。它选取的故事题材非常广泛,从引人入胜的童话故事,到贴近生活的日常对话,再到富有哲理的小短文,每一篇都经过精心挑选,既能激发我们的阅读兴趣,又能有效地锻炼我们的语感。更重要的是,教材并非仅仅是给出文章,而是通过一系列精心设计的练习题,引导我们深入理解文章的含义。这些练习题不仅仅是简单的选择题或填空题,还包括了对文章主旨的概括、对人物情感的分析、对故事情节的预测,甚至还有让我们尝试改写故事结尾的开放性题目。这些多元化的练习,让我不再是被动地接受信息,而是主动地思考和解读,极大地提高了我的分析能力和独立思考能力。

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