少儿围棋启蒙 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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傅宝胜，张伟，赵岚 著

图书标签:

• 围棋
• 少儿
• 启蒙
• 益智
• 棋类
• 儿童
• 教育
• 思维训练
• 兴趣培养
• 亲子游戏

店铺： 黄金屋图书专营店

出版社： 安徽科学技术出版社

ISBN：9787533774851

商品编码：29787794077

包装：平装

出版时间：2018-04-01

基本信息

书名：少儿围棋启蒙

定价：21.00元

作者：傅宝胜,张伟,赵岚

出版社：安徽科学技术出版社

出版日期：2018-04-01

ISBN：9787533774851

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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本套教材主要面向围棋初学者，可作为围棋培训学校的培训教材及中小学围棋社团的学习读物。本书设置五个单元，每个单元分课时讲授，共21课：每课先由例题讲解，然后通过“试一试”巩固知识，后通过大量练习题帮助学生掌握知识点。本书内容循序渐进，文字通俗易懂，授课教师可据此灵活安排课堂教学。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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智弈人生，从“棋”开始 在快节奏的现代生活中，如何为孩子们寻找一条通往智慧与专注的宁静之路？《少儿围棋启蒙》正是这样一本应运而生的佳作，它不仅仅是一本教授围棋规则的书籍，更是一扇开启孩子无限潜能之门的钥匙。本书以儿童的视角出发，用最生动活泼的语言，最浅显易懂的图解，将古老而精深的围棋智慧，娓娓道来，让孩子们在轻松愉快的氛围中，悄然领悟棋盘上的乾坤，感受中国传统文化的魅力。 一、 妙趣横生的启程：认识围棋的奇妙世界 想象一下，一块块黑白分明的棋子，在纵横交错的棋盘上奏响的智慧交响曲。本书的第一部分，将带领小读者们踏上一段充满惊喜的发现之旅。我们不会一开始就抛出枯燥的术语，而是从孩子们最容易理解的事物入手。 黑白精灵的“家”：孩子们将首先认识棋盘，这个由纵横线构成的方格世界。我们会用生动的比喻，比如将棋盘比作一块等待孩子们去占领的“土地”，将交叉点比作一个个“小村庄”，让孩子们直观地理解棋盘的空间概念。我们会详细介绍棋盘的尺寸，以及为什么选择这些尺寸，解释它们是如何在游戏性和策略性之间取得平衡的。 黑白“战士”的秘密：接着，我们将介绍围棋的两种基本元素——黑子和白子。它们不是普通的石子，而是拥有生命和使命的“战士”。我们会用拟人化的手法，讲述黑子和白子如何在棋盘上“安家落户”，如何通过“呼吸”来保持自己的生命。还会介绍棋子的基本形状和材质，以及它们在历史上的演变，让孩子们对这些小小的棋子产生亲切感。 “占领”与“回家”的艺术：围棋最核心的规则——如何落子，如何“占领”地盘，以及如何“吃掉”对方的棋子，我们将用最直观的图示和生活化的语言来解释。例如，“占领”会被比喻成在草地上“圈地”，而“吃掉”则会被形象地描述为“包围”住对方的“战士”，让它们无法“呼吸”而“回家”。我们会详细讲解“气”的概念，用“空气”、“氧气”等孩子们熟悉的词语来比喻，并用大量的示例图，展示不同情况下的“气”的数量，以及如何通过落子来增加己方棋子的“气”，或减少对方棋子的“气”。 “活棋”与“死棋”的智慧：理解“活棋”和“死棋”是围棋初学者最关键的一步。本书会用非常生动的故事，比如“两只小兔子如何在草地上筑巢，确保自己有足够多的‘出口’”，来解释“眼”的概念。我们会详细展示各种“眼”的形状，以及如何通过形成“两个或多个眼”来确保棋子“永远不会被吃掉”。反之，我们也会用图例说明，那些没有足够“气”或无法形成“活眼”的棋子，最终会变成“死棋”，被对方“收走”。 二、 棋盘上的“小探险”：从零开始的实战乐趣 光有规则是不够的，真正的乐趣在于实践。《少儿围棋启蒙》将带领孩子们进行一系列由浅入深的“棋盘探险”，在游戏中学习，在实践中成长。 “围地”大作战：围棋的终极目标是围地。本书会设计一系列简单的“围地”练习，从最基本的“直线围地”到“曲线围地”，再到“多边形围地”。我们会引导孩子们思考，如何用最少的棋子，围出最大的“地盘”，培养他们的空间规划和战略意识。例如，我们会设置一些场景，让孩子们尝试用两三颗子就围住一个角落，或是一个小小的“空地”。 “吃子”大比拼：除了围地，学会“吃掉”对方的棋子也是一种重要的战略。本书将设计各种“吃子”的趣味练习，让孩子们在实际操作中掌握“扑”、“紧”、“枷”等基本的手法。我们会用“围猎”的故事来比喻，让孩子们理解如何通过巧妙的配合，将对方的棋子“围困”起来。例如，我们会提供一些残局，让孩子们尝试用一两颗子就“吃掉”对方的几颗子，培养他们的计算能力和预判能力。 “打劫”的智慧初体验：当双方棋子在某些区域形成胶着状态时，“打劫”便应运而生。本书会将“打劫”的概念进行简化，用“互相不让步”的比喻来解释。我们会通过一些简单的“劫争”实例，让孩子们初步理解“打劫”的规则和其中的一些小技巧，比如如何判断“劫材”的价值。 “活棋”的自我保护：学会保护自己的棋子同样重要。本书会设计一些“自救”的练习，让孩子们在棋盘上学会如何为自己的棋子“续命”，如何通过连接棋子来形成一个整体，提高整体的“眼”的数量和“气”的储备。例如，我们会展示一个棋子快被吃掉的情况，让孩子们思考如何落下一子，让它重新获得“呼吸”，或者与旁边的棋子形成一个“活棋”的结构。 三、 启迪智慧的光芒：围棋之外的收获 围棋的魅力远不止于棋盘本身，《少儿围棋启蒙》更致力于挖掘围棋背后蕴含的深刻教育意义，为孩子的成长注入更强大的动力。 专注力的“秘密花园”：在信息爆炸的时代，专注力成为一项宝贵的品质。《少儿围棋启蒙》通过引导孩子全身心地投入到棋局中，观察棋盘，思考落子，有效地锻炼了他们的专注力。我们会强调在落子前的思考过程，鼓励孩子们“三思而后行”，告诉他们每一次落子都可能影响全局，从而培养他们细致入微的观察力和严谨的思考习惯。 逻辑思维的“思维体操”：围棋的每一步棋都牵动着全局，需要严谨的逻辑推理。本书通过大量的练习题，引导孩子们学会分析局势，预判对方的意图，并根据自己的目标来制定策略。我们会用“侦探破案”的比喻，让孩子们学会分析“线索”（棋子的位置），推断“凶手”（对方的意图），最终找到“最佳解决方案”（落子）。 抗挫能力的“成长土壤”：在围棋的世界里，输赢是常有的事。本书将引导孩子们以积极的心态面对输赢，从失败中吸取教训，总结经验，不断进步。我们会用“摔倒了爬起来”的故事来鼓励孩子们，告诉他们每一次失败都是一次成长的机会，是通往成功的必经之路。我们会鼓励他们复盘，分析输棋的原因，而不是沉浸在失落的情绪中。 创造力的“灵感火花”：围棋的棋局千变万化，没有固定的套路，这极大地激发了孩子们的创造力。本书鼓励孩子们在遵守基本规则的前提下，大胆尝试各种新的思路和布局，培养他们勇于创新的精神。我们会展示一些经典的“妙手”，鼓励孩子们思考“有没有更好的下法”，在练习中发现属于自己的“绝招”。 礼仪与品德的“小小君子”：围棋不仅仅是一项竞技，更是一种修身养性的方式。《少儿围棋启蒙》将融入中国传统礼仪文化，引导孩子们学会尊重对手，遵守规则，养成谦虚、冷静、坚毅的品格。我们会强调“行棋不言”，让孩子们学会倾听，学会尊重棋盘上的每一个棋子，以及对手的每一次落子。 《少儿围棋启蒙》是一本精心设计的启蒙读物，它以儿童的视角，用最贴近孩子生活的方式，将围棋的规则、技巧、以及其中蕴含的智慧，一一呈现。它不仅仅是教孩子们下棋，更是引导他们认识自己，认识世界，在黑白棋子之间，铺就一条通往未来智慧人生的大道。这本书将是孩子成长路上不可或缺的伙伴，是开启他们无限潜能的智慧之源。

评分☆☆☆☆☆

评价三： 这是一本真正为孩子量身打造的围棋启蒙读物！我家孩子是个精力旺盛、注意力不太集中的小家伙，以往让他坐下来看书，基本都是一项艰巨的任务。然而，这本《少儿围棋启蒙》却能牢牢抓住他的目光。书中的设计理念非常人性化，它将复杂的围棋规则巧妙地融入到一系列生动有趣的故事和游戏场景中。比如，关于“眼”的讲解，不是枯燥的文字描述，而是通过“给小兔子搭房子”、“围成一个小圈圈”这样的情境，让孩子在轻松愉快的氛围中理解“活棋”的概念。每章节的长度也恰到好处，不会让孩子感到疲惫，而且每完成一小节，都会有一个小小的鼓励或小结，增加了孩子的成就感。我发现，孩子现在不仅喜欢翻阅这本书，还会主动问我一些关于围棋的问题，比如“老师说黑棋要围住白棋，是什么意思呀？”、“这个棋子为什么不能下在这儿？”。这种主动学习的态势，是我之前从未想过的。这本书不仅教会了孩子围棋的基本知识，更重要的是，它点燃了孩子对围棋的热情，培养了他们对未知事物的好奇心和探索欲。

评分☆☆☆☆☆

评价一： 这本书简直就是孩子接触围棋世界的敲门砖，太给力了！我家孩子之前对围棋完全是零概念，看到棋盘和棋子就觉得枯燥。我尝试了市面上好几本启蒙书，但都显得过于理论化，枯燥乏味，孩子看了没几页就兴趣全无。直到我偶然发现了这本《少儿围棋启蒙》，情况就完全不一样了。从第一页开始，作者就用一种极其生动有趣的方式来引导，完全不是那种死板的讲解。比如，它会把棋子拟人化，讲棋子之间的“打招呼”、“下棋”、“占地盘”等，让孩子瞬间就觉得围棋不再是冷冰冰的规则，而是一个充满互动和乐趣的游戏。书中的插图也画得非常可爱，色彩鲜艳，很容易吸引孩子的注意力。更重要的是，它不是一股脑地灌输知识，而是循序渐进，每一页都设计得很有互动性，比如让孩子数数、猜猜、或者动手画一画。我发现我家孩子现在不仅爱看这本书，还时不时自己跑去拿出棋盘，按照书里学的，摆弄着棋子，偶尔还会自己嘴里嘟囔着“黑棋吃白棋”什么的，简直太惊喜了！这本启蒙书真的抓住了孩子的心，让他们在玩乐中就爱上了围棋，为后续的学习打下了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

评价四： 读完这本《少儿围棋启蒙》，我最大的感受就是它的“接地气”。作者似乎非常了解孩子们的心理特点和认知规律，将原本可能显得深奥的围棋知识，用最浅显易懂、最贴近孩子生活的方式呈现出来。书中的语言风格非常活泼，没有丝毫的生硬感，仿佛是一位和蔼可亲的长辈在手把手地教导。我特别喜欢它关于“禁入点”的讲解，没有直接给出“禁入点”的定义，而是通过“小汽车不能开到死胡同里”这样的例子，让孩子在理解故事的同时，自然而然地领悟到规则。书中穿插的很多小练习，设计得也很有意思，比如让孩子在图上找到“对方的弱点”，或者“如何才能让自己的棋子安全”。这些练习既考验了孩子的观察力，又培养了他们的初步战略意识。而且，这本书的排版布局也非常合理，留白充足，字体大小适中，插图精美且富有童趣，整体视觉效果非常舒适，不容易让孩子产生阅读疲劳。我家的孩子现在已经开始尝试自己摆棋，虽然还不太懂策略，但至少他对围棋的恐惧感已经荡然无存，取而代之的是一种跃跃欲试的兴奋。

评分☆☆☆☆☆

评价五： 这本书的价值，绝不仅仅在于教授围棋规则，更在于它在孩子心中播下了一颗探索与思考的种子。我本身对围棋的理解并不算深，但通过陪孩子一起阅读这本《少儿围棋启蒙》，我发现自己也受益匪浅。书中关于“占地盘”的概念，用“一块块蛋糕”来比喻，非常形象；关于“吃子”的部分，也用“小动物们互相争夺食物”的情节来阐释，让孩子在理解故事的同时，掌握了围棋的核心玩法。我注意到，这本书没有过度强调胜负，而是更注重引导孩子理解围棋本身的趣味性和逻辑性。每一章的结尾，都会有一些鼓励孩子动手尝试的小挑战，比如“你能数出这里有多少个棋子吗？”、“你能画出一条线，把黑棋和白棋分开吗？”。这些小小的互动，极大地激发了孩子的参与感和积极性。更让我惊喜的是，孩子在阅读过程中，逐渐学会了观察，学会了分析，甚至开始尝试用“为什么”来追问，而不仅仅是机械地模仿。这本书让我看到了围棋教育的另一种可能性，它不仅仅是一门棋艺，更是一种思维训练，一种逻辑启蒙，而这本书，恰恰在这方面做得非常出色，为孩子打开了一个全新的世界。

评分☆☆☆☆☆

评价二： 作为一名对围棋略知一二的家长，我一直希望能引导孩子走上围棋之路，但苦于找不到合适的入门教材。许多市面上的围棋书籍，要么专业性太强，讲解晦涩难懂，孩子根本无从下手；要么过于浅显，缺乏系统性，难以建立起完整的围棋概念。这本《少儿围棋启蒙》的出现，无疑填补了这一空白。它的编排逻辑非常清晰，从最基础的“棋子是什么”、“棋盘怎么用”开始，一步步引导孩子认识围棋的基本元素。书中用了很多形象的比喻，比如把棋子比作士兵，棋盘比作战场，非常有画面感，让孩子更容易理解。我尤其喜欢它在讲解“提子”和“禁着点”时的处理方式，不是简单地给出规则，而是通过一些小故事和图例，让孩子在潜移默化中就掌握了这些关键概念。书中的习题设计也非常巧妙，难度适中，既能检验孩子的理解程度，又能激发他们的思考。我注意到，它没有上来就教复杂的定式或者棋局分析，而是专注于让孩子理解围棋最核心的“气”和“连接”的概念，这一点做得非常到位。通过这本书，孩子不仅学会了如何落子，更重要的是培养了对围棋的初步兴趣和逻辑思维能力。