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无 著

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店铺： 英敏图书专卖店

出版社： 吉林科学技术出版社

ISBN：9787538462104

商品编码：29790163528

包装：平装

开本：16

出版时间：2013-11-01

内容介绍
　　宝宝是父母爱情的结晶，新的生命在父母的期盼中诞生了，如何培育1个健康、聪明的宝宝变成了所有父母的心愿。 　　《育儿知识全书》无论是在形式上还是在内容上都充分为身为新手父母的您精心编排。内容包含了宝宝养育过程中您会遇到的1切问题，例如各阶段宝宝的养育护理、喂养需求及方*、日常护理、疾病护理、早期教育等。

目录
*1章 生长发育 *二章 母乳与配方奶 第三章 顺利度过换乳期 第四章 宝宝营养配餐 第五章 宝宝日常照顾 第六章 亲子游戏 第七章 疾病防护 附录

《星辰大海的航程：现代亲职实践指南》 —— 一部面向未来的、深度聚焦于儿童心智发展与家庭关系构建的权威著作 在瞬息万变的二十一世纪，为人父母的责任与挑战从未如此复杂而深刻。传统的养育模式已无法完全适应数字时代与全球化背景下，对下一代提出的更高要求。我们需要的不再仅仅是技巧的堆砌，而是一套能够引领我们穿越迷雾、锚定核心价值、并最终成就孩子健全人格与强大适应力的系统性思维框架。 《星辰大海的航程：现代亲职实践指南》正是这样一部深度解析现代亲职哲学的扛鼎之作。它并非一本侧重于婴幼儿生理护理或传统知识普及的“百科全书”，而是将焦点完全投向儿童心理学的前沿理论、家庭系统动力学的深度剖析，以及在当代社会背景下，父母如何构建高质量、富有效能感的亲子关系。 本书以其严谨的学术基础和极具操作性的实践方法，彻底颠覆了许多固有观念，为寻求卓越亲职的父母提供了一张清晰而富有远见的航海图。 第一部分：心智的基石——深度理解儿童的内在世界 本部分深入探讨了儿童认知、情感与社会性发展的最新研究成果，强调理解“为什么孩子会这样做”，而非仅仅关注“如何让他这样做”。 1. 神经科学与依恋理论的融合应用： 本书用通俗易懂的语言阐释了儿童大脑的快速发育机制，特别是前额叶皮层（执行功能）的培养路径。重点剖析了依恋理论（Attachment Theory）在现代家庭中的应用，详细区分了安全型依恋、焦虑型依恋和回避型依恋的日常表现与长期影响。提供了一系列“依恋修复”的实操工具，帮助父母在忙碌的生活中，实现高质量的情感连接。 2. 情绪的炼金术：从“反应”到“共情”的转变： 当代亲职的核心挑战之一，是如何处理孩子复杂的情绪爆发。本书将情绪管理视为一种核心生存技能进行培养。我们摒弃了“压抑负面情绪”的旧观念，转而推崇“情绪命名与接纳”。书中详细介绍了“情绪教练”（Emotion Coaching）的五个步骤，教导父母如何成为孩子情绪的“容器”与“翻译官”，从而将哭闹、愤怒转化为自我调节能力的契机。 3. 核心需求理论：行为背后的“冰山模型”： 每一个不当行为的背后，都潜藏着一个未被满足的核心需求。本书引用心理学家阿德勒（Alfred Adler）和马斯洛（Abraham Maslow）的理论，构建了“行为冰山模型”。父母将学会如何潜入水下，识别孩子行为表象之下的需求——是归属感、价值感，还是对自主权的渴望？这使得惩罚变得多余，取而代之的是富有建设性的解决方案。 第二部分：家庭的生态系统——重塑亲职权威与伴侣关系 父母的教养风格，是家庭系统运行的直接结果。本书将视野从个体儿童扩展到整个家庭结构，强调伴侣关系对孩子成长的隐性影响。 1. 权威的再定义：告别专制与溺爱： 本书旗帜鲜明地反对“专制式教养”（Authoritarian）和“放任式教养”（Permissive）。我们倡导的是“赋权式教养”（Authoritative Parenting），这是一种高要求、高回应的平衡模式。详细阐述了如何设置清晰、坚定而温暖的界限（Boundaries），让孩子在安全范围内发展自主性，培养责任感而非依赖性。 2. 伴侣教养步调的一致性与灵活性： 父母双方意见不一，是家庭冲突的主要来源之一。本书提供了“伴侣教养联盟”的构建策略，讨论如何在重大教育议题上达成共识，同时尊重彼此不同的教养偏好。引入了“教养契约”的概念，确保孩子不会利用父母之间的分歧来操控局面。 3. 家庭的叙事疗法：构建积极的代际故事： 家庭的历史、未解决的冲突和固有模式，都在无形中塑造着下一代。本部分引导父母审视自己的童年经历，识别可能无意识传承的负面“脚本”，并学习如何通过“家庭叙事重构”，为孩子创造一个充满希望、自我接纳的文化背景。 第三部分：数字时代与未来素养的培养 面对科技爆炸的时代，本书并未回避数字设备带来的挑战，而是将其视为培养未来核心素养的试验田。 1. 数字公民教育：屏幕时间背后的哲学思考： 与其单纯限制屏幕时间，本书更侧重于培养孩子的“数字素养”与“信息辨别能力”。我们探讨了如何引导孩子将数字工具视为创造性、学习性的工具，而非被动的娱乐来源。内容包括：如何与孩子讨论网络隐私、识别虚假信息，以及培养“数字同理心”。 2. 培养不可替代的“未来职业技能”： 在人工智能日益强大的背景下，教育的重心必须转向那些机器难以替代的能力。本书详细列举了“4C”能力（Critical Thinking批判性思维、Creativity创造力、Collaboration协作能力、Communication沟通能力）在家庭环境中的日常培养方案。重点解析了“项目式学习”（PBL）在家庭日常中的微型实践。 3. 韧性（Resilience）与成长型思维（Growth Mindset）的实战： 失败是进步的阶梯。本书提供了详细的框架，教导父母如何恰当地处理孩子的“小挫折”，鼓励他们拥抱挑战，相信能力是可以通过努力增长的。这包括如何使用“过程赞美”而非“结果赞美”，以及如何将失败转化为有价值的学习反馈。 结语：亲职的终极目标——预备分离的爱 《星辰大海的航程》的最终目标，不是培养一个永远需要父母保护的孩子，而是培养一个能够独立航行、拥有强大内心力量的成年人。本书提供的，是一套贯穿孩子成长始终的“心智工具箱”，它激励父母放下焦虑，以更深沉、更智慧的爱，陪伴孩子完成这场从依赖到独立的宏大旅程。 本书适合所有关注儿童心智发展、渴望深化亲子联结、并积极拥抱现代家庭挑战的父母、教育工作者及心理健康专业人士。 它不是一本“速成手册”，而是一份值得反复研读的“人生指南”。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，好的育儿书不仅要教你怎么“管”孩子，更要教你怎么“理解”孩子。《育儿知识全书》在“爱与联结”的主题上，给我的感受是，它更偏向于“如何做个好家长”的技术指南，而不是“如何成为一个能与孩子共情的灵魂伴侣”。书中关于“高质量陪伴”的论述，大多集中在如何设计亲子活动——比如一起去博物馆、一起做烘焙——这些活动固然有益，但它们都带有明确的目的性和预设的结果。我真正想了解的是，在那些平淡无奇的日常瞬间，比如孩子沉默地看着窗外发呆时，或者因为一件小事而沮丧时，父母应该采取怎样的非语言或低干预的共情回应。这本书几乎没有提及“依恋理论”中的安全型依恋培养的细微差别，也没有探讨父母自身的“情绪容器”如何影响孩子的安全感。它更像是一份“任务清单”，提醒家长必须完成哪些育儿任务，却忽略了育儿过程中那些更深层、更微妙的情感流动。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本所谓的“全书”时，我最先翻找的是关于儿童营养与辅食制作的部分，毕竟这是新手父母每天都要面对的挑战。这本书在这方面的资料量是相当可观的，它提供了一个从宝宝六个月到三岁，按月龄划分的辅食食谱清单，甚至细致到每种食材的营养成分表和合适的烹饪时间。我特别欣赏它引入了“微量元素缺乏的常见症状识别”这一章节，结合了中医食疗的观点，推荐了一些食补方案，比如针对缺铁性贫血的黑芝麻糊配方等。然而，对于现代家庭中越来越普遍的食物过敏问题，比如牛奶蛋白不耐受或麸质敏感，书中的处理方式显得过于保守和笼统。它只是泛泛地建议去看医生，而没有提供一些家庭自制无敏辅食的替代方案或应对策略。作为一个追求科学喂养的家长，我更期待看到最新的儿科营养学观点，比如关于益生菌在肠道健康中的作用，以及如何科学地选择配方奶而非仅仅推荐某几种市场上的主流品牌。总的来说，食谱很详尽，但对于复杂和新兴的营养问题探讨深度不够。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“百科”属性在儿童常见疾病的识别与家庭护理这一部分体现得淋漓尽致。它制作了一个非常详尽的图表，对比了从普通感冒到链球菌感染等十几种常见病症的症状、潜伏期以及家庭护理的“红旗警示信号”（即必须立即就医的指征）。我特别欣赏它对急救知识的普及，特别是关于海姆立克急救法的文字说明，虽然没有视频辅助，但步骤描述得非常清晰。然而，这本书在处理儿童心理健康问题时，显得力不从心。它将注意力缺陷多动障碍（ADHD）和广泛性焦虑症（GAD）的描述合并在一起，使用的术语非常学术化，对于普通家长来说，辨识难度很大。更重要的是，它在提供转介资源方面做得非常不足，没有列出权威的儿童精神科或心理咨询机构的建议或标准，这对于那些可能需要专业帮助的家庭来说，无疑是一个重要的信息缺失。总而言之，它在处理身体上的“急症”方面表现出色，但在面对孩子心灵上的“慢病”时，显得力不从心，过于依赖于教科书式的知识传递。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和设计风格非常古典、厚重，给人的第一印象是“权威性”很强。我着重阅读了其中关于儿童行为规范和规则建立的章节。它采用了大量的行为主义心理学理论作为支撑，强调“坚持原则”和“即时反馈”的重要性。书中有一个关于“如何应对孩子发脾气（Tantrums）”的场景模拟，作者建议家长使用“暂停法（Time-Out）”，并详细说明了暂停的时长和执行时的语气控制，这个部分写得非常到位，我立刻在家里实践了，效果立竿见影，孩子的哭闹时间确实缩短了。但这套逻辑在处理手足冲突时就显得有些僵硬了。当两个孩子因为玩具争抢而发生肢体冲突时，作者似乎更侧重于教育“分享”的理念，而没有给出快速、有效制止肢体伤害的中间步骤。我感觉书中的很多情境设定都是基于“独生子女”的家庭模式，对于拥有多个孩子的家庭，这种“一对一”的规则执行显得操作性不强，需要家长进行大量的二次加工和灵活变通，否则很容易导致家庭氛围过于紧张。

评分☆☆☆☆☆

这本《育儿知识全书》，说实话，我抱着极大的期望买回来的，毕竟名字听起来就囊括了所有我想知道的东西。然而，打开它，我首先注意到的是它对于婴幼儿早期智力开发的论述，占据了相当大的篇幅。书中花了大量笔墨介绍蒙特梭利教育法在家庭中的具体实践，从教具的自制到日常活动的设计，可谓是事无巨细。例如，关于“感觉统合训练”的部分，作者详细列举了十几种室内游戏，配有精细的步骤图解，力图让家长在家就能做到专业化引导。我尝试了其中几个动作，确实对我家那个好动的孩子有明显的吸引力，注意力集中的时间比以前长了。但是，它对青春期孩子的心理疏导，尤其是如何应对社交媒体带来的负面影响，几乎是寥寥数语带过，仿佛孩子一旦过了学步期，育儿的难度就直线下降了一样。我特别希望看到一些关于如何与青少年进行有效沟通、如何处理冲突的深度分析，而不是那种“多倾听，少说教”的空泛口号。整体来看，这本书更像是一本为学龄前儿童家长准备的“操作手册”，实用性强，但广度和深度都有明显的侧重和局限。