尖子生学案 高中地理必修2三教辅书 新课标中图版中国地图出版 高中地理工具书资料书附达标卷 含教材习

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 吉林人民出版社
ISBN:9787546365848
商品编码:29867091367
丛书名: 尖子生学案地理必修2
开本:16开
出版时间:2011-09-01

具体描述


内容介绍

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《高中地理必修2:区域地理(新课标)》是为高中一年级学生精心打造的地理学习配套读物。本书紧密围绕新课标高中地理必修2——“区域地理”的教学要求,旨在帮助学生深入理解中国及世界主要区域的地理特征、区域差异及其成因,并培养学生运用地理知识解决实际问题的能力。 一、核心内容体系: 本书内容严格按照新课标高中地理必修2教材的章节结构进行设计,主要涵盖以下几个核心模块: 中国区域地理: 第一章 认识中国: 详细介绍中国的地理位置、范围、疆域、陆地边界、海岸线、时区、世界地理分区中的中国等基础知识。重点分析中国地理位置的独特性及其对中国自然地理、人文地理的影响,包括但不限于海陆位置、纬度位置、周边国家等。 第二章 中国的自然地理环境: 地形与地貌: 深入剖析中国地形的基本特征,如地势西高东低、呈三级阶梯状分布的格局,主要地貌类型(高原、山地、平原、盆地、丘陵)的分布及其形成原因。重点介绍青藏高原、黄土高原、塔里木盆地、四川盆地、东北平原、华北平原等重要地貌单元的特点。 气候: 阐释中国气候的复杂性和多样性,分析季风气候的主导作用,以及由此带来的雨热同期、降水年内和年际变化大的特点。重点讲解秦岭-淮河一线对中国南北气候、自然带、农业分布的划分意义。介绍不同区域(如青藏高原、西北干旱半干旱地区、南方地区、北方地区)的气候特征、主要影响因素及气候资源。 河流与湖泊: 梳理中国主要河流(长江、黄河、珠江、黑龙江、辽河、海河、松花江、淮河等)的水系特征、流域面积、流量、水能资源分布及开发利用。介绍中国主要湖泊(青海湖、鄱阳湖、洞庭湖、太湖等)的类型、成因、分布及生态环境问题。 自然资源: 概括中国自然资源的总体现状,重点分析矿产资源(煤、石油、天然气、铁、铜、铝等)的分布和开发利用情况,水资源(总量、人均占有量、地区分布不均、污染问题)的特点和管理,土地资源(耕地、林地、草地、荒地)的利用现状和保护。 自然环境的整体性与地域差异: 强调中国自然环境各要素相互联系、相互作用的整体性。通过分析不同区域自然环境的差异,展现中国地域辽阔、地大物博的特点。 第三章 中国的经济地理: 人口与城市: 分析中国人口数量、分布、增长趋势、迁移特点及人口问题(如老龄化、人口素质)。介绍中国城市化的进程、特点,主要城市群(长三角、珠三角、京津冀)的形成和发展,以及城市化对地理环境的影响。 农业: 探讨中国农业发展的历史、现状与趋势,分析中国农业生产的主要特点(如小农经营、区域化、专业化)。重点介绍不同农业生产区域(东北商品粮基地、黄淮海平原、长江中下游、南方丘陵低山地区、西北灌溉农业区、青藏高原农牧区)的优势农作物、生产条件和发展方向。 工业: 梳理中国工业发展的历史进程和空间格局,分析中国工业的区域分布特征(如东部沿海工业带、中部工业基地、西部工业区)。重点介绍中国主要工业部门(如能源工业、原材料工业、加工工业)的分布、区位因素及发展趋势。 交通运输与对外开放: 介绍中国交通运输(铁路、公路、水运、航空、管道)网络的建设成就、发展特点及区际联系。分析中国对外开放的战略布局,重点介绍经济特区、沿海开放城市、沿海经济开放区、沿海经济技术开发区、 inland open cities 及其在吸引外资、发展外向型经济中的作用。 第四章 中国的区域发展与区域保护: 区域差异与协调发展: 分析中国东、中、西部以及城乡之间存在的区域发展差异,理解区域协调发展战略的必要性。 区域可持续发展: 关注区域可持续发展的基本原则和面临的挑战,如环境保护、资源节约、生态建设。 不同区域的专题分析: 西部地区: 探讨西部大开发的战略意义、面临的挑战(如生态脆弱、经济落后、基础设施薄弱)及发展方向(如能源开发、特色农业、旅游业、生态保护)。 东北地区: 分析东北老工业基地的转型升级,资源枯竭型城市的经济发展,以及现代农业的发展。 中部地区: 关注中部崛起战略,中部作为连接东西的枢纽地位,农业发展和工业化进程。 东部地区: 探讨东部地区在改革开放中的先行作用,产业升级,环境保护与区域协调发展。 港澳台地区: 简要介绍港澳台地区的经济特点、区位优势及其与内地的经济联系。 世界区域地理(重点选择): 第一章 世界地理概况: 介绍世界各大洲、大洋的分布,主要国家概况,人口分布、增长和迁移。 第二章 世界主要区域: 欧洲: 重点分析欧洲西部(发达国家,工业集中,城市化水平高)和东欧(转型国家,历史包袱较重)的地理特征、经济发展和面临的问题。 北美洲: 重点分析美国(经济发达,科技领先,城市化水平高)和加拿大(资源丰富,经济联系紧密)的地理特征、经济结构和发展方向。 亚洲: 重点分析东亚(如日本、韩国,科技发达,工业化水平高)、东南亚(热带季风气候,农业发达,旅游资源丰富)、南亚(人口稠密,农业是基础,宗教文化复杂)、西亚(石油资源丰富,地缘政治复杂)等区域的地理特点。 非洲: 重点分析北非(干旱气候,历史文化悠久)、撒哈拉以南非洲(发展中国家,经济落后,种族问题,资源丰富但开发不足)的地理特征、经济发展和面临的挑战。 拉丁美洲: 重点分析巴西(资源丰富,农业发达,发展不平衡)和阿根廷(农牧业发达,经济波动)等国家的地理特征、经济发展和面临的问题。 大洋洲: 重点分析澳大利亚(资源丰富,经济发达,气候干旱)和新西兰(农牧业发达,旅游资源丰富)的地理特征。 二、特色与亮点: 1. 紧扣新课标,体系完整: 本书严格按照新课标高中地理必修2教材的知识点和能力要求进行编排,知识点覆盖全面,逻辑清晰,确保学生学习不偏离方向。 2. 深入浅出,易于理解: 采用通俗易懂的语言,结合大量生动形象的实例,将抽象的地理概念形象化,帮助学生克服对地理学科的畏难情绪。 3. 图文并茂,辅助学习: 运用多种类型、高质量的地理图表(如等高线地形图、气候资料图、人口密度图、工农业分布图、区域示意图等),配合文字讲解,直观呈现地理信息,加深学生印象。 4. 设疑导思,启发思考: 在知识点讲解过程中,设置了引导性问题,鼓励学生主动思考、探究地理现象的成因和发展规律,培养其地理思维能力。 5. 强化能力,注重应用: 除了知识点的传授,本书更注重培养学生分析、归纳、概括、比较、综合等地理学习能力,并通过设计开放性问题和情境式题目,引导学生将所学知识应用于解决现实地理问题。 6. 脉络清晰,重点突出: 对于每个区域的地理特征,都提炼出核心要素,并用小标题、列表等方式进行归纳总结,帮助学生快速抓住重点,构建清晰的知识框架。 7. 注重区域差异与联系: 在区域地理的学习中,本书特别强调不同区域之间的差异性,以及这些差异所产生的相互联系和影响,引导学生认识地理环境的整体性和区域性。 8. 贴合中考高考趋势: 内容编排和习题设计充分考虑了当前中考和高考对高中地理的考查要求,注重对学生地理空间思维能力、地理环境分析能力、地理信息获取与处理能力的培养,为学生备考提供有力支持。 三、使用建议: 同步课堂学习: 学生应在课堂学习的基础上,将本书作为重要的辅助学习资料,课前预习、课后复习,巩固课堂所学知识。 深入理解概念: 仔细阅读每个章节的讲解,理解地理概念的内涵和外延,特别注意概念之间的联系和区别。 重视地图阅读: 积极利用书中的地图,对照文字内容进行学习,培养良好的地图判读和地理信息提取能力。 主动思考练习: 认真对待书中的设疑导思部分,并尝试解答相关练习题,将知识转化为能力。 构建知识网络: 在学习过程中,尝试将不同区域的地理信息进行联系和比较,构建完整的地理知识体系。 拓展延伸学习: 对书中感兴趣的地理现象或区域,可以查阅相关资料,进行更深入的了解和探究。 本书旨在成为高中地理学习者的良师益友,帮助每一位学生在区域地理的学习中取得优异的成绩,并对地理学科产生浓厚的兴趣。

用户评价

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这本书的“新课标”导向性非常明确,这对于我们这些面临新高考改革的学生来说至关重要。它明显超越了传统教辅的范畴,更注重培养我们解决真实地理问题的能力,而不是仅仅停留在对基础概念的记忆层面。很多案例分析都引用了最新的地理事件或数据,这让书中的内容充满了“鲜活感”,让我感觉自己学的不是过时的知识,而是与时俱进的地理学。特别是它在地图应用方面的讲解,简直是教科书级别的示范。它教会我们如何“阅读”地图,如何从地图中提取有效信息并进行空间分析,这比单纯地记忆地图上的地名重要得多。可以说,这本书为我构建了一个基于真实世界和最新要求的地理知识框架。

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总体而言,这本书给我带来了一种“被认真对待”的感觉。它没有采用那种浮夸的宣传口号,而是用实实在在的内容和严谨的结构来打动人。它很注重知识的系统性和层次感,使得不同难度的知识点都能在书中有序地呈现出来。对于那些追求扎实基础和高阶思维培养的同学来说,这绝对是一笔值得的投资。它不只是帮你应付考试,更像是帮你打下未来学习地理学坚实的基础。我发现,自从开始使用它之后,我在课堂上的参与度提高了,因为很多老师在课堂上深入探讨的问题,这本书里已经提前给出了清晰的思路和背景资料。它真的成功地将“工具书”的严谨性与“辅导书”的易读性完美地融合在了一起。

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这本书的实用性可以说是毋庸置疑的。它不仅仅是一本单纯的知识点讲解书,更像是一个全方位的学习助手。随书附带的达标卷设计得非常巧妙,它紧密贴合新课标的要求,无论是题型还是难度设置,都很有针对性。我尤其欣赏它在章节末尾设置的那些开放性思考题,这些题目往往需要我们综合运用所学知识去分析和解决实际问题,而不是简单的死记硬背。这对于培养我们的地理思维和实际应用能力非常有帮助。每次做完一套达标卷,我都能清楚地发现自己知识体系中的薄弱环节,然后有针对性地回到课本和讲解部分进行巩固。这种“学习—检测—巩固”的良性循环,让我的学习过程变得更加高效和有成就感。可以说,它极大地减轻了我对单独购买大量模拟题的依赖。

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这本书的标题听起来就让人眼前一亮,充满了对学习的期待。我原本是抱着尝试的心态买的,毕竟市面上的教辅书实在太多,质量也参差不齐。然而,这本书真的给了我不少惊喜。首先,它的内容编排非常系统,脉络清晰,让人很容易就能抓住高中地理必修2的核心知识点。不像有些书那样堆砌知识点,这本书更注重知识之间的内在联系和逻辑推导,这一点对于理解那些抽象的地理概念至关重要。特别是对于像我这种地理基础不算太扎实的学生来说,它就像一位耐心的老师,一步步引导你深入理解。而且,书中的图文结合做得相当出色,那些精美的地图和图表,不仅仅是简单的插图,更是帮助理解复杂地理现象的有效工具。我常常觉得,光是看着这些图,很多知识点就已经豁然开朗了。这种以可视化方式呈现知识的策略,极大地提升了我的学习效率和兴趣。

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我必须得提一下这本书在细节处理上的用心。作为一本工具书和资料书,它对“工具”这个词的理解非常到位。很多知识点的拓展和深度挖掘,都做得非常到位,能够满足那些想要“超纲”学习或者对特定知识点有更深层次探究意愿的同学。例如,在讲解某一气候成因时,它不仅仅给出了教科书上的标准答案,还穿插了一些相关的气象学原理的简要介绍,这让我对自然界的复杂作用有了更宏观的认识。另外,排版设计也值得称赞,字体大小适中,行间距合理,阅读起来非常舒适,长时间学习也不会感到眼睛疲劳。这种注重用户体验的设计,虽然看似微小,却在实际使用中体现出了它作为一本优质教辅的专业素养。它让学习不再是一件枯燥的任务,而变成了一种享受。

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