BF-小腳丫走遍大世界-毛榮榮 旅遊教育齣版社 9787563731626

BF-小腳丫走遍大世界-毛榮榮 旅遊教育齣版社 9787563731626 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

毛榮榮 著
圖書標籤:
  • 兒童文學
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  • 毛榮榮
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店鋪: 華裕京通圖書專營店
齣版社: 旅遊教育齣版社
ISBN:9787563731626
商品編碼:29930836126
包裝:平裝
齣版時間:2015-04-01

具體描述

   圖書基本信息
圖書名稱 小腳丫走遍大世界 作者 毛榮榮
定價 48.00元 齣版社 旅遊教育齣版社
ISBN 9787563731626 齣版日期 2015-04-01
字數 149000 頁碼 331
版次 1 裝幀 平裝

   內容簡介
《小腳丫走遍大世界》是一個9歲女孩7年來跟隨父母遊遍七大洲、四大洋旅途經曆的再現,更是榮爸榮媽7年來帶娃旅行的心血結晶。
  《小腳丫走遍大世界》分為跟隨迪斯尼的腳步、大海是小朋友的愛、植物大課堂、我的野生動物朋友們、歐洲美術課、沒有什麼不可能——南極探險、北極熊的故鄉——北極三國三島之旅、把腳印留在七大洲、旅行伴我成長等九個部分。除瞭旅遊經曆外,還有許多非常實用的齣行綫路參考和旅遊TIPS。

   作者簡介
精彩內容敬請期待

   目錄
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   編輯推薦
踏上七大洲的土地,跳進四大洋裏玩水,雲過南北兩極,獲得“世界上登陸南北兩極年齡小人”世界紀錄……我9歲,我是小小旅行傢,我要用小腳丫走遍大世界。

   文摘
精彩內容敬請期待

   序言
一、跟隨迪斯尼的腳步
1.迪斯尼是個非常適閤孩子的地方
2.我心中的歡樂王國

二、大海是小朋友的愛
1.三亞,一個唄大自然寵壞瞭的地方
2.一張照片,吧我們逮到瞭澳大利亞
3.普吉島——“泰”美麗!“泰”快樂
4.有文化的海——“巴厘島之行”
5.毛裏求斯——五星級的海
6.開普敦——大西洋和印度洋的分界處
7.拾起上帝撒落的珍珠——馬爾代夫
8.打破歐鬍島的魔咒——夏威夷遊輪之旅

三、植物大課堂
1.中國好的植物園——西雙版納熱帶植物園
2.大王棕和大王蓮——毛裏求斯龐普勒穆斯植物園
3.帝王花的傢——南非康斯坦博西植物園

四、我的野生動物朋友們
1.我和野生動物的親密接觸從西雙版納開始
2.“騎在羊背上”抱考拉、喂袋鼠
3.管理好的城市動物園
4.毛裏求斯就是一個動物園
5.走進非洲大草原
6.在夏威夷親吻微笑海豚

五、歐洲美術課
1.去哪裏
2.盧浮宮鎮館四寶
3.在凡爾賽宮找不同
4.有故事的教堂——巴黎聖母院
5.印象派齣現在法國
6.文藝復興的發源地
7.一個實驗一座塔
8.永恒之都——羅馬

六、沒有什麼不可能——南極探險
1.為什麼去南極
2.怎麼去南極
3.南極有什麼

七、北極熊的故鄉——北極三國三島之行
1.為什麼去北極
2.怎麼去北極
3.北極有什麼

八、把腳印留在七大洲
九、旅行伴我成長


《BF-小腳丫走遍大世界》是一套由旅遊教育齣版社傾情推齣的,為孩子們精心打造的係列圖書。這套書以“小腳丫”為主角,通過一個個生動有趣的故事,帶領讀者踏上一場場充滿奇趣的環球旅行,在閱讀中感受世界的多彩與廣闊。 核心理念與價值: 這套書的核心在於“寓教於樂”。它不僅僅是簡單的旅行故事,更巧妙地將地理知識、文化習俗、曆史趣聞以及環境保護等多元化的教育內容融入其中。旨在通過輕鬆愉快的閱讀體驗,激發孩子對未知世界的好奇心,培養他們的探索精神和獨立思考能力。 拓寬視野,認知世界: 每一冊書都聚焦於一個或多個國傢或地區,深入淺齣地介紹當地獨特的自然風光、標誌性建築、特色動植物。從巍峨的喜馬拉雅山脈到神秘的亞馬遜雨林,從古老的埃及金字塔到充滿活力的現代都市,孩子們可以在傢中“遊曆”世界,瞭解不同地域的風土人情,打破地域界限,建立初步的世界觀。 文化啓濛,尊重差異: “小腳丫”的旅程中,會遇到來自不同文化背景的人物,瞭解他們獨特的飲食習慣、生活方式、節日慶典以及傳統藝術。這有助於培養孩子尊重和欣賞多元文化的能力,理解“美美與共,天下大同”的道理,從小樹立包容開放的心態。 知識普及,趣味學習: 書中會穿插介紹一些與目的地相關的科學知識,例如某個地區的地質構造、氣候特徵、生物多樣性,或者某個曆史事件、科學發現。這些知識點以孩子們容易理解和接受的方式呈現,避免瞭枯燥的理論說教,讓學習變成一場充滿驚喜的探索。 人文關懷,情感教育: 在旅途中,“小腳丫”會遇到各種各樣的問題和挑戰,也常常會伸齣援手幫助他人。這些情節不僅展現瞭友誼的可貴、互助的重要性,更在潛移默化中培養孩子們的同情心、責任感和解決問題的能力。 環保意識,責任擔當: 書中也會關注到一些環境保護的話題,例如某個地區麵臨的環境挑戰,或者講述動物保護的故事。通過這些故事,引導孩子們認識到保護地球的重要性,從小樹立可持續發展的理念,培養他們成為負責任的地球公民。 內容特色與錶現形式: 《BF-小腳丫走遍大世界》係列圖書在內容設計和錶現形式上力求創新與精良,旨在為小讀者提供最優質的閱讀體驗。 故事性與趣味性並存: 以“小腳丫”這個可愛、好奇、勇敢的主角身份展開敘事,故事綫清晰,情節跌宕起伏,充滿童趣和想象力。語言生動活潑,貼閤兒童的認知水平,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中跟隨“小腳丫”一起冒險,一起成長。 圖文並茂,視覺盛宴: 每一本書都配有大量精美的插畫。插畫風格多樣,色彩鮮艷,細節豐富,既能準確地描繪齣目的地的風光景緻,又能生動地展現人物的錶情和動作,極大地增強瞭圖書的藝術感染力和閱讀吸引力。通過視覺的引導,孩子們更容易對書中的內容産生興趣,並加深記憶。 知識點的巧妙植入: 書中的知識點並非生硬地堆砌,而是自然地融入故事情節之中。例如,在介紹非洲草原時,可能會穿插關於獅子、斑馬等動物的生活習性;在講述日本時,可能會介紹壽司的製作過程或者當地的祭典活動。這種“潤物細無聲”的教學方式,能夠讓孩子們在不知不覺中獲得知識。 互動性與探索性: 部分書籍可能會設計一些小互動環節,例如地圖尋蹤、找找看、問答題等,鼓勵孩子們在閱讀過程中主動思考和參與,進一步鞏固所學知識,增強閱讀的樂趣。 知識體係的循序漸進: 整個係列圖書在設計上考慮到不同年齡段孩子的認知發展規律,內容難度循序漸進,可以 as a whole 構成一個逐步深入的學習體係。從簡單的地理認知到更復雜的文化理解,讓孩子們的知識儲備和思維能力得到全麵提升。 目標讀者與閱讀價值: 這套書主要麵嚮3-10歲的兒童,是他們認識世界、啓濛教育的絕佳選擇。 對於年齡較小的孩子(3-6歲): 鮮艷的插圖、簡單易懂的故事情節,能夠吸引他們的注意力,培養閱讀的興趣。通過認識不同國傢有趣的動物、特色食物,開啓他們對世界的初步認知。 對於年齡稍大的孩子(7-10歲): 故事情節更為豐富,知識點也更加深入。可以幫助他們建立更完整的地理概念,瞭解不同國傢的文化背景,培養獨立思考和解決問題的能力。同時,書中傳遞的友愛、勇氣、環保等價值觀,也將對他們的品德養成産生積極影響。 總結: 《BF-小腳丫走遍大世界》不僅僅是一套圖畫書,更是一扇通往廣闊世界的窗口。它以“小腳丫”為載體,以閱讀為媒介,為孩子們打開瞭一扇扇瞭解世界的門,讓他們在充滿驚喜和樂趣的旅程中,學習知識,開闊眼界,培養品格,點燃對未來的無限憧憬。這套書以其優質的內容、精美的設計和深遠的教育意義,必將成為孩子們成長過程中不可或缺的夥伴。

用戶評價

評分

坦白說,我購買這本書時最大的疑慮是,它如何平衡“廣度”(走遍大世界)和“深度”(教育意義)之間的關係,很多旅遊啓濛書往往顧此失彼。但讀下來發現,這本書的結構規劃非常閤理。它不像傳統的教科書那樣綫性推進,而是更像是一係列精心策劃的“主題遊覽日記”。每個章節都聚焦於一個特定的地理區域或文化主題,並在其中巧妙地融入瞭曆史、地理、風俗等多個維度的信息,但所有的信息點都被包裹在一個生動的故事綫或探險任務中,所以讀者(尤其是小讀者)幾乎感覺不到學習的負擔。這種“任務驅動式”的學習模式,極大地提升瞭閱讀的積極性和持續性。它成功地讓“瞭解世界”這件事,從一個抽象的目標,變成瞭一係列充滿期待的、可以輕鬆完成的小目標,這對於培養孩子長期的自主學習習慣,具有不可估量的積極作用,令人印象深刻。

評分

這本書的“教育”層麵做得非常高明,它不是那種填鴨式的知識灌輸,而是更側重於培養孩子們的“世界觀”和“文化敏感度”。我喜歡它處理不同文化差異的方式,非常尊重和包容。例如,在介紹某個國傢的節日習俗時,文字中流露齣的不是居高臨下的講解,而是真誠的好奇與欣賞,會引導小讀者去思考“為什麼他們會這樣做?”而不是簡單地記住“他們就是這樣做”。這種提問式的引導,能極大地激發孩子的好奇心和批判性思維。更難得的是,書中對於一些社會議題的觸及,處理得也相當得體,比如在談及環境保護或者某個地區的獨特生活方式時,它總是用一種充滿同理心的方式去呈現,讓人感覺閱讀的過程不僅是知識的積纍,更是一次心靈的拓展和情商的修煉。它似乎在告訴小讀者:世界是多元的,每一種存在都有其存在的價值和美麗。

評分

我是在給傢裏的侄女挑選暑期讀物時偶然發現這本,當時我更看重的是它宣傳的“教育”屬性。現在市麵上關於世界地理和文化啓濛的書籍多如牛毛,大多要麼知識點過於枯燥,要麼就是為瞭迎閤市場而內容浮於錶麵。然而,這本書的敘事方式卻讓人眼前一亮。它仿佛是用一種非常親昵的口吻,將那些原本遙遠陌生的異域風情,化作成瞭一段段發生在身邊的有趣故事。我試讀瞭一小段關於某個熱帶雨林的描述,作者沒有直接羅列物種名稱,而是通過一個虛構的小探險傢的視角,去“發現”那些奇特的動植物,描述中充滿瞭感官的細節,比如雨林的潮濕、花朵的奇異香氣,以及某種不知名鳥類的叫聲,這種沉浸式的體驗,遠比乾巴巴的圖鑒要吸引人得多。這種敘事策略成功地規避瞭傳統地理讀物容易讓人産生距離感的弊端,讓知識的傳遞變得潤物細無聲,非常符閤現代兒童的認知習慣和興趣點。

評分

從內容的可讀性和趣味性來看,這本書無疑是同類産品中的佼佼者。我特彆欣賞它在細節捕捉上的功力,許多地方的描述,即便是成年人讀來也會感到一絲驚喜。比如,書中對某個古老建築的內部結構進行描述時,不僅畫齣瞭宏偉的外觀,還細緻入微地描繪瞭光綫如何穿過彩色玻璃投射在地闆上的斑駁圖案,這種對“光影美學”的捕捉,展現瞭作者非凡的觀察力和文學功底。這不僅僅是一本給孩子看的書,對於那些希望重拾童心、以全新視角審視世界的成年人來說,也具有很高的閱讀價值。而且,書中穿插的一些小小的“知識小貼士”或是“文化小詞典”,設計得非常巧妙,它們不會打斷主綫敘事的流暢性,卻又能恰到好處地在關鍵時刻提供背景信息,保證瞭閱讀體驗的連貫性與知識的深度兼得。

評分

這本書的裝幀設計簡直是小巧玲瓏,拿在手裏輕盈得像一片羽毛,這對於一本定位為“走遍大世界”的讀物來說,簡直是太貼心瞭。封麵那明亮的配色和充滿童趣的插畫,一下子就能抓住孩子們的眼球,讓人忍不住想翻開看看裏麵到底藏著怎樣的奇妙旅程。內頁的紙張質量也相當不錯,厚實耐用,即便是經常翻閱也不會輕易磨損,這對於一本可能被反復“蹂躪”的兒童讀物來說,絕對是加分項。而且,書本的裝訂非常牢固,完全不用擔心孩子在閱讀過程中會散頁。我特彆留意瞭一下字體和版式,字號大小適中,排版疏朗有緻,即便是剛開始學習認字的小朋友,也能輕鬆跟上閱讀的節奏,不會因為密密麻麻的文字而感到壓力。這種細節上的用心,足見齣版社在製作兒童讀物方麵的專業與嚴謹,讓人對它承載的內容充滿瞭美好的期待,相信它在設計上就已經為成功的閱讀體驗打下瞭堅實的基礎,這種對“物理形態”的考究,往往預示著內在品質的非凡。

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