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  • 2018年
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店铺: 煜轩图书专营店
出版社: 新疆青少年出版社
ISBN:9787551570947
商品编码:29956997800
丛书名: 英才教程

具体描述


《五年级上册语文·字词句段篇》 内容简介 本书是为配合北师大版《五年级上册语文》教材而编写的字词句段专项训练读本。旨在帮助五年级学生系统梳理课本中的核心知识点,巩固和提升在字词、句子、段落等方面的语文素养。 字词篇 生字新词精析: 对课本中出现的每一个生字,进行规范的拼音标注、组词练习、偏旁部首分析、字形辨析以及常用部首的归类记忆。 对新出现的词语,进行准确的释义,并提供丰富的例句,帮助学生理解词语的含义及其在语境中的运用。 根据字词出现的频率和重要程度,进行分级分类,提供针对性的练习,如选择题、填空题、连线题等,巩固记忆。 特别关注易错字、易混淆字、多音字、形近字等,设计专项辨析和练习,帮助学生准确掌握。 提供丰富的词语积累,包括同义词、反义词、成语、谚语、俗语等,拓宽学生的词汇量。 鼓励学生通过词语的联想、语境推断等方式,深入理解词语的含义,提升用词的准确性和生动性。 词语运用拓展: 指导学生如何根据句子的意思选择恰当的词语,进行词语填空练习。 引导学生分析词语在不同语境下的具体含义和表达效果。 设计仿写练习,让学生在模仿中学习如何运用学过的词语造句。 提供词语辨析题,帮助学生区分近义词的细微差别,选择更精准的表达。 句子篇 句子成分分析: 系统讲解主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子成分的概念和作用。 通过大量的例句,引导学生识别句子中的各个成分,理解它们之间的关系。 提供句子成分成分的专项练习,巩固学生对句子结构的分析能力。 句子类型与功能: 介绍陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等不同类型的句子,以及它们各自的功能和表达特点。 指导学生如何正确运用各种句子类型,使表达更加丰富和准确。 分析课文中不同类型句子的作用,理解其在表达思想情感、叙述事件、描写景物等方面的贡献。 句子理解与改写: 训练学生理解句子的深层含义,把握句子所表达的情感和态度。 提供句子仿写、改写练习,如将陈述句改为疑问句,将长句改为短句,或将短句合并为长句,提升学生对句子的驾驭能力。 引导学生分析句子结构对表达效果的影响,学习如何运用不同的句式来增强文章的吸引力。 病句辨析与修改: 系统讲解常见的病句类型,如搭配不当、语序不当、成分残缺、成分多余、表意不明等。 提供大量的病句辨析和修改练习,帮助学生识别和纠正句子中的错误。 培养学生严谨的语言意识,提高遣词造句的准确性。 段落篇 段落结构分析: 讲解段落的中心句、支撑句、过渡句等组成部分,帮助学生理解段落的内部结构。 分析不同类型的段落,如叙述段、描写段、议论段、说明段等,理解其特点和功能。 通过对课文段落的剖析,让学生体会段落之间的衔接和过渡。 段落主题概括: 训练学生阅读段落,准确找出段落的中心意思。 提供段落主题概括练习,帮助学生提高阅读理解的效率。 引导学生学会用简洁的语言概括段落大意。 段落仿写与续写: 提供不同类型的段落仿写练习,让学生模仿范文的结构、语言和表达方式,进行写作练习。 鼓励学生根据课文内容进行段落续写,发挥想象力,丰富故事情节。 训练学生运用所学字词句,组织成通顺、连贯、有条理的段落。 段落间的衔接与过渡: 指导学生如何运用过渡词、过渡句等,使段落之间的连接更加自然流畅。 分析课文中的过渡方式,让学生在实践中学习如何组织文章结构。 综合训练与素质培养 单元整体复习: 针对课本的每个单元,进行字词句段的综合性复习和练习,帮助学生巩固所学知识。 将字词句段的运用与课文内容相结合,让学生在理解课文的同时,掌握相关的语言知识。 语文综合素养提升: 通过阅读理解、仿写、改写等练习,全面提升学生的听说读写能力。 鼓励学生观察生活,积累素材,学以致用,提高语言表达的丰富性和创造性。 引导学生养成良好的学习习惯,独立思考,勤于实践,不断提升语文学习的自觉性和主动性。 强调语文学习的趣味性,通过多种形式的练习,激发学生学习语文的兴趣。 本书注重知识的系统性、练习的针对性以及能力的全面性,是五年级学生进行语文基础知识学习和能力提升的得力助手。

用户评价

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其次,对于“语文素质培养”这一块,我抱有极高的期望。语文学习不应仅仅停留在应试层面,更应该着眼于提升孩子的综合素养。我希望这本辅导书能够超越简单的知识点讲解,提供一些能够激发孩子学习兴趣、培养良好阅读习惯和写作能力的设计。例如,在字词句段的讲解中,可以穿插一些与该知识点相关的课外阅读推荐,或者一些有趣的语文游戏、小故事,让学习过程变得更加生动有趣。在写作方面,我希望它能提供一些实用的写作指导,比如如何构思,如何组织材料,如何运用修辞手法,甚至可以提供一些优秀的范文进行赏析,让孩子从中汲取灵感。更重要的是,我希望这本书能引导孩子关注生活,将语文知识与生活实际联系起来,鼓励他们用文字记录生活,表达情感,从而真正体会到语文的魅力。

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作为一名小学五年级的家长,我最近一直在关注孩子的语文学习,尤其是在北师大版教材更新之后,寻找一本能够真正帮助孩子巩固基础、拓展思维的配套辅导书。这次有幸接触到一本名为“超值赠品 2018英才教程五年级上册语文配套北师版 新世纪英才字词句段篇 课本全析与语文素质培养 配”的书,虽然我不能直接评价这本书的具体内容,但我可以从一个读者的角度,分享一下我对于一本优秀语文辅导书的期待和一些我希望它能够达到的标准。 首先,我非常看重辅导书在字词句段的精细化讲解。课本上的字词可能只是点到为止,但真正理解其含义、掌握其用法,就需要更深入的剖析。我希望这本辅导书能够像一位经验丰富的老师,将课本中的每一个生字、每一个词语都进行细致的解读,不仅仅是解释字义,更要结合课文语境,说明它在句子中起到的作用,甚至可以拓展相关的近义词、反义词、多音字、形近字,以及一些常用的成语和谚语。对于句子,我希望它能分析句子的结构,点明修辞手法,引导孩子体会句子的优美之处。而对于段落,我则期望它能帮助孩子梳理段落的中心思想,分析段落的组织结构,比如总分总、并列、递进等等,让孩子学会如何抓住段落的精髓。只有这样,孩子才能真正做到“知其然,更知其所以然”,而不是死记硬背。

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此外,我还会关注辅导书的“赠品”部分,虽然名字叫做“超值赠品”,但我更希望赠品能够切实地帮助到孩子的学习。如果赠品是一些与语文学习相关的拓展资料,比如古诗词赏析、名篇阅读、常用文言文精选等,那将是非常有价值的。我希望赠品的设计能够体现出“超值”的含义,不仅仅是数量上的丰富,更重要的是质量上的保证。例如,如果赠品是一本精美的图文并茂的古诗词集,能够配上注释、赏析和译文,那将极大地提升孩子对古诗词的兴趣,也方便他们进行课外阅读。又或者,如果赠品是一些关于写作素材的集锦,能够提供一些新颖的素材和写作角度,那对孩子的写作能力的提升也会有很大的帮助。

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再者,作为一本配套教材的辅导书,它的“课本全析”功能至关重要。这意味着它应该能够紧密地围绕着北师大版五年级上册的课本内容展开,对课本的每一个单元、每一个课文都进行深入的分析。我希望它能提供与课本同步的练习题,并且这些练习题的设计要能够紧扣课文内容,既有巩固基础的题目,也有拓展提升的题目。同时,我希望它能对课后练习进行详细的讲解,帮助孩子理解解题思路,找到自己的薄弱环节。对于课本中的一些重点、难点,它应该能够给予足够的重视,用通俗易懂的语言进行解释,帮助孩子突破学习瓶颈。这样,孩子在学习课本内容的同时,能够得到有效的巩固和提高,真正做到学有所得,学有所获。

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最后,对于一本好的辅导书,排版和设计同样是不可忽视的因素。我希望这本书的版式清晰、字体适中、图文并茂,能够给孩子带来舒适的阅读体验。过密或者过小的字体会增加阅读的负担,而过于单调的排版则容易让孩子产生厌倦感。我希望它能够运用一些活泼的插图、表格、框架图等,将复杂的知识点进行可视化呈现,让孩子更容易理解和记忆。同时,我希望它的语言风格能够贴近五年级学生的认知水平,既有学术的严谨性,又不失趣味性和启发性。一本设计精美、排版合理、语言生动的辅导书,能够极大地激发孩子的学习热情,让他们乐于翻阅,勤于思考,从而在学习的道路上取得更大的进步。

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