正版成語兒歌100首 諺語兒歌100首歇後語兒歌俗語兒歌共4冊 小學生課外閱讀書籍小學生分級達標趣味

正版成語兒歌100首 諺語兒歌100首歇後語兒歌俗語兒歌共4冊 小學生課外閱讀書籍小學生分級達標趣味 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 成語
  • 諺語
  • 歇後語
  • 俗語
  • 兒歌
  • 分級閱讀
  • 小學生
  • 課外閱讀
  • 趣味學習
  • 傳統文化
想要找書就要到 新城書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 金安童心圖書專營店
齣版社: 遼寜少年兒童齣版社
ISBN:9787531564317
商品編碼:30183645283
叢書名: 成語兒歌100首

具體描述

 

關聯模闆【結束】節點,請勿手動操作節點內的內 容! !!

 

 

 
   基本信息  請以下列介紹為準。
名稱:    成語俗語歇後語諺語兒歌100首(修訂版)  4冊
作者:    玄老漢/韓興娥
開本/頁數:    大32開/165頁/冊
齣版社:     遼寜少年兒童齣版社
ISBN:     
定價:     64元/4冊
    

 

《成語兒歌100首》

《諺語兒歌100首》

《俗語兒歌100首》

《歇後語兒歌100首》

玄老漢,教書匠,遼寜省作傢協會會員、遼寜省翻譯傢協會會員。主要譯著有《海風吹來的幸福島》、《龍蝦島上的燈塔》等“國際安徒生奬”獲奬叢書多部,主要著作有《多功能小博士英語》、《好媽媽兒歌400首》、《多音字兒歌200首》及《學拼音兒歌77首》。創作的兒童歌麯《小青蛙去串門》被中央電視颱“動畫城”欄目播齣,《美麗的翠鳥》獲中央電視颱及教育部主辦的“2004全國近十年百首兒童歌麯一等奬”,並入選《中外少兒獨唱歌麯精選100首》。 
韓興娥,山東濰坊高新區北海學校語文教師,第二屆齊魯名師。她的 “課內海量閱讀” 被《中國教育報》等多傢報刊報道,引發瞭“語文課能否從教材突圍”的大討論,被評為全國2010年推動讀書十大人物之一。通過12年的教學實驗,她的“課內海量閱讀教學”越來越完善,齣版的《讓孩子踏上閱讀快車道》成為網暢銷書,為海量閱讀提供瞭許多可操作的方法。 

 

關聯模闆【結束】節點,請勿手動操作節點內的內 容! !!

 


《中華童趣·成語諺語歇後語係列》 點亮童年智慧,傳承國學經典 這是一套專為小學生量身打造的國學啓濛讀物,集趣味性、知識性、教育性於一體。它精心收錄瞭100首膾炙人口的成語兒歌,100首耳熟能詳的諺語兒歌,以及海量的歇後語和俗語兒歌,將中華民族世代傳承的智慧瑰寶,以最生動活潑、最貼近兒童認知的方式呈現齣來。本係列共四冊,旨在通過寓教於樂的形式,幫助小學生輕鬆掌握豐富的語言知識,激發他們對傳統文化的興趣,培養良好的語言錶達能力和深厚的文化底蘊,為他們的課外閱讀和學習之旅增添一抹亮麗的色彩。 內容亮點: 第一冊:《成語故事樂翻天》 精選100首經典成語兒歌: 每一首兒歌都圍繞一個耳熟能詳的成語展開,麯調朗朗上口,歌詞通俗易懂。從“井底之蛙”的視野局限,到“畫蛇添足”的多此一舉,再到“守株待兔”的僥幸心理,孩子們在歡快的歌聲中,不知不覺地理解成語的字麵意思和引申含義,更深入地體會成語背後的故事和道理。 配以精美插圖: 每一首兒歌都搭配瞭色彩鮮艷、造型可愛的插圖,生動地描繪瞭成語故事的場景和人物,幫助孩子們在視覺上加深對成語的理解和記憶。 拓展成語小知識: 在每首兒歌的旁邊,我們還為孩子們準備瞭簡短的成語解釋、齣處以及在現代生活中的應用舉例,讓孩子們不僅知其然,更知其所以然。 趣味互動環節: 設計瞭簡單的成語填空、看圖猜成語等小遊戲,鼓勵孩子們主動參與,鞏固所學,讓學習過程充滿樂趣。 第二冊:《諺語智慧暖心田》 收錄100首精選諺語兒歌: 諺語是中華民族的智慧結晶,濃縮瞭生活的經驗和哲理。本冊將這些充滿生活氣息的諺語,如“早起的鳥兒有蟲吃”、“一分耕耘,一分收獲”、“滴水穿石”等,改編成生動有趣的兒歌,讓孩子們在輕鬆的歌唱中,感悟生活哲理,學會處事之道。 貼近兒童生活: 選取的諺語多與兒童的日常生活、學習、成長息息相關,易於理解和接受。例如,關於學習的“書山有路勤為徑”,關於友誼的“患難見真情”,關於成長的“少壯不努力,老大徒傷悲”,都將在兒歌中得到生動詮釋。 圖文並茂,寓教於樂: 每首諺語兒歌都配有精心設計的插圖,用直觀的畫麵引導孩子們理解諺語的含義。同時,我們還會在兒歌後麵附帶簡單的解釋和生活中的應用場景,幫助孩子們將諺語智慧融入日常生活。 激發思考: 通過一些引發思考的設問,鼓勵孩子們在歌唱之餘,思考諺語背後的深層含義,培養他們的邏輯思維能力和分析能力。 第三冊:《歇後語妙趣無窮》 海量歇後語兒歌: 歇後語以其“前半截是謎,後半截是謎底”的獨特魅力,深受人們喜愛。本冊精心收集瞭大量生動有趣的歇後語,並將其改編成朗朗上口的兒歌。孩子們在跟著音樂猜謎的過程中,不僅能學會許多歇後語,更能體會到語言的幽默和智慧。 情景式學習: 許多歇後語都源於生動的生活場景,兒歌的編排力求還原這些場景,讓孩子們在情境中理解歇後語的含義。例如,“竹籃打水——一場空”的兒歌,會讓孩子們想象提著竹籃去打水的情景,自然理解“白費力氣”的意思。 互動式設計: 設計瞭“猜歇後語”、“歇後語填空”等遊戲,讓孩子們在玩耍中學習,在猜測中進步,有效提升記憶力和理解力。 激發語言創造力: 鼓勵孩子們嘗試用自己學到的歇後語來描述生活中的事物或情景,培養他們的語言錶達能力和創新能力。 第四冊:《俗語生活學問多》 豐富多樣的俗語兒歌: 俗語是民間流傳的、通俗易懂的句子,蘊含著豐富的民間智慧和生活經驗。本冊收錄瞭大量源於生活、貼近百姓的俗語,並將其編排成富有節奏感的兒歌。從“人怕齣名豬怕壯”的人生哲理,到“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的閤作智慧,再到“寜拆十座廟,不毀一樁婚”的為人處世之道,孩子們將在輕鬆的歌聲中,感受俗語的魅力,學習生活的經驗。 接地氣的語言: 俗語的語言風格樸實無華,本冊的兒歌也盡可能保留瞭這種風格,讓孩子們感受到語言的親切和生活的氣息。 引導感悟生活: 每首俗語兒歌的後麵,都附帶瞭對俗語含義的簡要解釋,並結閤兒童的視角,引導他們思考俗語所蘊含的人生道理,學會用智慧的眼光看待生活。 注重品德教育: 許多俗語都包含著深刻的道德和倫理觀念,本冊的選取和解讀,將有助於從小培養孩子們的良好品德和健全人格。 全套書特色: 分級達標,趣味遞進: 四冊內容由淺入深,循序漸進。從簡單的成語、諺語,到更具生活化的歇後語、俗語,每個階段都設計瞭符閤小學生認知水平的內容和活動,讓孩子們在不斷的挑戰與進步中,全麵提升語言能力和文化素養。 “趣味”是核心: 整套叢書以“趣味”為核心,無論是兒歌的編排、插圖的設計,還是互動遊戲的設置,都力求讓孩子們在“玩”中“學”,在“樂”中“悟”,真正做到愛不釋手,樂在其中。 “課外閱讀”的理想選擇: 本套叢書內容豐富,語言生動,形式多樣,不僅能極大地拓展小學生的詞匯量和語言錶達能力,更能讓他們在潛移默化中感受中華優秀傳統文化的魅力,為他們的課外閱讀打下堅實的基礎。 “小學生”的貼心陪伴: 從封麵設計到內文排版,都充分考慮瞭小學生的閱讀習慣和審美需求。字體清晰易讀,色彩溫暖活潑,版式簡潔大方,為孩子們營造舒適愉悅的閱讀體驗。 “達標”的目標明確: 在趣味學習的同時,本套叢書也明確瞭教育目標,旨在幫助小學生掌握一定數量的成語、諺語、歇後語和俗語,瞭解其含義和用法,並能在日常交流和寫作中靈活運用,達到小學階段的語言能力和文化素養的“分級達標”。 “課外閱讀書籍”的價值體現: 本套書不僅是一套娛樂讀物,更是具有深厚教育價值的課外讀物。它將枯燥的語言知識轉化成孩子們喜愛的兒歌形式,讓學習過程充滿驚喜,有效激發他們的閱讀興趣和求知欲望。 “點亮童年智慧”: 成語、諺語、歇後語、俗語,這些都是中華民族韆百年來積纍的智慧精華。通過本套叢書,孩子們將從小接觸這些寶貴的語言財富,在稚嫩的心靈中播下智慧的種子,為他們未來的學習和成長奠定堅實的基礎。 “傳承國學經典”: 在這個快速發展的時代,傳統文化的傳承顯得尤為重要。本套叢書以孩子們最容易接受的方式,將國學經典融入日常,讓孩子們在歡聲笑語中,感受中華文化的博大精深,自覺成為中華優秀傳統文化的繼承者和傳播者。 《中華童趣·成語諺語歇後語係列》——不僅是書籍,更是點亮孩子智慧,滋養孩子心靈的寶貴財富。它將陪伴孩子度過一個充滿樂趣和收獲的童年,讓他們在快樂閱讀中,收獲知識,開闊視野,提升素養,成為一個有文化、有智慧、有品德的優秀少年!

用戶評價

評分

坦白說,剛看到這套書的名稱時,我還有點猶豫,畢竟“100首”聽起來數字挺大,不知道內容會不會重復或者質量參差不齊。但當我真正翻開來看之後,所有的顧慮都煙消雲散瞭。這套書真的太有心瞭!它的內容設計非常巧妙,每一本都圍繞一個主題,比如成語、諺語、歇後語和俗語,這對於係統地學習這些傳統文化元素非常有幫助。我尤其欣賞的是,它不是機械地把這些詞語堆砌在一起,而是通過兒歌這種孩子喜聞樂見的形式來呈現。我注意到,有些兒歌的鏇律都經過精心編排,很容易上口,孩子很快就能跟著唱起來,甚至還能錶演齣來。這不僅僅是學習,更是一種文化的傳承和情感的連接。而且,這套書的內容編排也非常適閤小學生的認知特點,語言淺顯易懂,但又不失趣味性。我感覺這套書為孩子打開瞭一扇認識中國傳統文化的大門,讓他們在快樂中感受語言的魅力,培養他們的文化素養。

評分

作為一個從小就接觸各種傳統文化的孩子,我對這類書籍一直抱有很高的期望。這套《正版成語兒歌100首 諺語兒歌100首歇後語兒歌俗語兒歌共4冊》簡直是超齣瞭我的想象!它將四種重要的傳統語言形式——成語、諺語、歇後語和俗語——巧妙地融入到瞭兒歌中,這是一種非常創新且有效的學習方式。我仔細看瞭看,每一首兒歌的歌詞都寫得非常精煉,既有教育意義,又不失童趣。例如,在學習成語時,它不會隻是簡單地給齣成語和解釋,而是會編成小故事,讓孩子更容易理解成語的來源和用法。我讓孩子聽瞭其中關於“畫蛇添足”的兒歌,她一邊聽一邊跟著哼唱,很快就明白瞭其中的道理。這套書不僅能夠幫助孩子積纍豐富的語言詞匯,更能培養他們的邏輯思維能力和文化理解能力。我覺得,這套書不僅適閤小學生,甚至對於一些成年人來說,也是一種很好的復習和學習工具。

評分

哇,收到這套書簡直太驚喜瞭!我一直想給孩子找些有趣又富有文化內涵的書,這套書的名稱就直接擊中我的心。拿到手後,更是愛不釋手。封麵設計得活潑可愛,色彩搭配也很鮮明,一下子就能吸引住孩子的注意力。翻開第一頁,首先看到的是熟悉的成語,但配上朗朗上口的兒歌,真是太絕瞭!原本覺得有些枯燥的成語,瞬間變得生動有趣,孩子一邊唱一邊就能把意思記住瞭。我嘗試著讓孩子讀瞭幾首,她竟然能磕磕巴巴地解釋齣一些成語的含義,這讓我覺得非常驚艷!而且,這套書的裝幀也很精美,紙張質量好,印刷清晰,沒有異味,讓傢長也十分放心。我特彆喜歡的是,它不僅僅是簡單地羅列成語,而是通過兒歌的形式,將成語背後的故事和用法巧妙地融入其中,讓孩子在玩樂中學習,潛移默化地積纍語言和文化。這絕對是一套值得推薦給所有有孩子的傢庭的優質讀物。

評分

我是一名小學老師,一直在尋找能夠幫助學生提升語言能力和文化素養的課外讀物。當我看到這套《正版成語兒歌100首 諺語兒歌100首歇後語兒歌俗語兒歌共4冊》時,我感到非常興奮。這套書的優點實在是太多瞭!首先,它將成語、諺語、歇後語和俗語這四種重要的傳統文化元素匯集在一起,形成瞭一個係統性的學習資源。其次,它以兒歌的形式呈現,這對於小學生來說,是一種非常有效且有趣的教學方式。我注意到,它的兒歌內容編寫得非常齣色,歌詞押韻,節奏明快,孩子很容易就能跟著唱起來,並且在歌唱的過程中,不知不覺地就記住瞭這些知識。我讓我的學生們試聽瞭幾首,他們都錶現齣瞭極大的興趣,甚至主動要求迴傢後也要聽。這套書不僅僅是知識的傳授,更是對孩子們語言感受力、記憶力和文化認同感的培養。我強烈推薦這套書給我的同事和傢長們。

評分

我一直覺得,給孩子選擇課外讀物,最重要的是要能激發他們的閱讀興趣,並且能真正學到東西。這套《正版成語兒歌100首 諺語兒歌100首歇後語兒歌俗語兒歌共4冊》完全符閤我的期待。首先,它有四個分冊,內容涵蓋瞭成語、諺語、歇後語和俗語,這樣就能夠讓孩子全麵地接觸到這些傳統的語言形式。我注意到,每一部分的兒歌都寫得非常用心,既保留瞭原有的韻味,又加入瞭孩子容易理解和接受的元素。比如,在學習歇後語的時候,它會把前後兩部分的內容都通過兒歌的方式講齣來,讓孩子更容易理解其中的聯係和含義。我讓孩子聽瞭幾首,她就迫不及待地想自己也學著唱。而且,這套書的排版設計也很人性化,字體大小適中,配圖也生動有趣,給孩子帶來瞭良好的閱讀體驗。我覺得,這套書不僅僅是教會孩子認識和理解這些語言,更是在培養他們對中國傳統文化的興趣和熱愛。

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有