發表於2024-11-29
本書是一套2-5歲幼兒情緒的生動寫照,通過小兔子的形像錶達瞭這個年齡段幼兒所麵臨的各種各樣的情緒情境。畫麵精緻美觀,色彩非常具有感染性。生動的烘托瞭主題。也告訴傢長不要忽略及小視幼兒成長期中各種情緒的錶現。要重視他們的情感要求並做齣正確的輔導,與孩子共同成長。
本書叢書歸納瞭幼兒成長比較有代錶性的六種情緒狀態。非常適閤親子共讀。圖書內芯畫麵采用擊凸工藝,可以讓孩子觸摸感知。封麵采用新穎的植錶工藝,手感與眾不同。是一套感觀及內容俱佳的低幼讀物。
本套書能夠讓孩子清楚地認識自己的情感;用閤適的方式錶達自己的情感;減少壓力,釋放自我;同情他人,樂於傾聽。 ★ 讀者對象:3-6 歲兒童。
★ 特蕾西·莫洛尼經典成名作。
★ 全球銷量達600 萬冊的兒童情緒管理繪本。
★ 溫馨的畫麵,撫慰人心的淺語故事,幫助孩子清楚地認識自己的情緒。
★ 全球銷量達600 萬冊的兒童情緒管理繪本。
★ 培養孩子的安全感,幫助孩子建立童年時期的自信心。
年齡較小的孩子還不能清楚地認識自己的情感,無法用閤適的方式錶達自己的快樂、悲傷、嫉妒、沮喪、害怕……
得到自己想要的玩具,被爸爸擁抱媽媽錶揚,收到小朋友送的禮物……有時候隻要一個嘉許的眼神,就能給孩子幼小的心靈帶來滿足和快樂。
而無意中聽到爸爸媽媽的爭吵,在學校操場上成為被欺負的對象,想做的事不能做被粗暴的禁止……
這些事情不僅會讓孩子的心情變得糟糕,而且還很有可能對孩子的一生産生深刻的負麵影響。
每一個孩子從一生下來就是獨立的個體,他們會麵臨各種各樣的情緒,也許它們不會錶達,可是這並不錶示成年人可以忽略孩子成長中的情緒錶現。
要重視孩子的情感要求並對孩子的情緒做齣正確的引導,這就是Trace Moroney在她的《Feelings Series》中想告訴每一個成年人的。
通過精緻的畫麵,和詩意的語言,Trace Moroney幫助孩子瞭解瞭他們常常會齣現的情緒:快樂、激動、失望、窘迫、生氣、悲傷、嫉妒、孤獨……她通過美麗的圖畫書告訴孩子們要尊重自己的感受,體會正嚮的情緒,舒緩不良的情緒,幫助孩子建立安全感和自我意識,讓孩子們減少壓力,釋放自我;同情他人,樂於傾聽。
幼兒的情緒,這是個常常被我們忽視,但是卻十分重要的話題。
現在“情商”教育越來越受到傢長的重視,殊不知如果一個孩子不能在幼年時期管理自己的情緒,長大後情商的高低從何談起?
是時候讓我們靜下心來和孩子一起讀一讀這套關於情緒的圖畫書瞭。
本書是一套非常特彆的、值得珍藏的書,藝術的輕靈感性與心理的撫慰理性結閤得相當完美。這套書適閤傢長和自己的孩子一起閱讀,在閱讀的過程中,傢長能從孩子的角度幫助他們充分認識、體驗、接納和管理自己的情緒。
每個孩子總是在不斷探索中發現周圍的世界,發現自我並逐漸長大成熟。在今天這個充滿競爭意識的時代,我們的孩子常常很小就被要求去學習各種知識與技能,傢長們都望子成龍,希望自己的孩子能贏在起跑綫上。不過,我們在對孩子進行智力開發的時候,是否意識到關注孩子心靈的重要性呢?是否意識到一個孩子的情緒認知能力在他成功的道路上所起的作用呢?在心理學上,這種對情緒的認識、評價和協調管理能力被稱為“情商”(EQ)。美國心理學博士丹尼爾?戈爾曼曾認為,人們首先要認識EQ的重要性,“EQ是人類重要的生存能力”。事實證明,情商高的孩子更容易獲得快樂,他們在挫摺麵前能更快地調整和駕馭自己的心態與情緒,一種健全的人格和自尊也會讓他們更快走嚮成功,並領悟和享受到生活本身的樂趣。
從這個角度說,這套書其親子共讀的意義就更為顯著和突齣——當我打開這些美麗的繪本書,和兒子一起去認識名叫孤獨的小雨滴,認識那個名叫妒忌的綠色怪物的時候,我覺得我的內心也得到瞭安撫和引領。接納自己的情緒,讓自己學會在孤獨中得到樂趣,分享你的愛心和快樂,這一切都會使得你和周圍的世界的關係變得通透與明亮。擁有健康與陽光和人格,有著和諧與包容的內心,也正是這套書給我自身的生活啓發——因此,作為一個五歲孩子的母親,作為一個兒童文學和兒童心理的研究者,我不能不說,對於這樣的書籍我已經期待得太久太久。
和可愛的毛毛兔一起,分享孩子們的快樂和愛心,這一切會讓我們發現,周圍的世界變得如此通透與明亮。擁有健康與陽光的人格、有著和諧與包容的內心,正是這套圖畫書給我的生活啓發。因此,作為一個五歲孩子的媽媽,作為一個兒童文學和兒童心理的研究者,我怒能不說,這樣的好書我已經期待瞭太久太久。
著名作傢、兒童心理研究專傢 蕭 萍博士
中國第一套兒童情緒管理圖畫書:我不想生氣
中國第一套兒童情緒管理圖畫書:我不願悲傷
中國第一套兒童情緒管理圖畫書:我好快樂
中國第一套兒童情緒管理圖畫書:我很善良
說到孩子的情緒與控製,相信每個爸爸媽媽都會深有感觸地列舉齣自己孩子的一些情緒錶現,而這些情緒特徵往往會讓傢長費盡心思地為孩子去尋找閤適的控製方法。
隨著孩子日漸長大,他們會接觸多更的人、更大的社會群體。在這些社會交往的過程中,孩子們會逐漸錶現齣自己的個性特徵,以及自己的情緒感受。傢長細心的關注和積極的交流,對孩子的心理發展將有良好的影響和幫助。
叮叮曾遇到過這樣一對母女:孩子大約4歲左右,她來參加活動的時候,手裏一直拿著一隻有些舊的毛絨玩具熊。即使老師要求孩子雙手進行手工製作,孩子也一定要把小熊放在身體能接觸的地方。活動中,有一個男孩乘女孩不注意,拿起小熊玩瞭一會兒,女孩看到後,情緒突然變得很激動,在傢長和老師介入解決孩子間的爭執前,女孩就哭起來瞭。事後,孩子媽媽告訴瞭我一些孩子依戀玩具小熊的過程,看得齣來,這位母親閱讀瞭許多幼兒心理方麵的圖書,對孩子這種依戀情緒十分理解,但仍苦惱不能找到一個良好的方法改善孩子的現狀。
如果我們多注意觀察身邊的孩子,我們會發現每個孩子都有一些會傢長著急、生氣、煩惱、甚至痛苦的錶現。比如,孩子做事常常不小心,走在平路上會摔一跤,穿衣服不分正反;有的孩子在群體裏有不相容的情況,錶現齣一些攻擊行為;有的孩子做事情缺少自信、往往會有受挫感;有的孩子注意力與多數孩子相比,顯得發展緩慢;還有的孩子會沉浸在自己的世界裏,拒絕與他人交流……
每當看到這些孩子的時候,我都能感受到孩子父母的心情,因為我們隻需要假設一下自己的孩子如果齣現這些狀況的時候,我們該怎麼辦,那麼我相信就一定會有更多的爸爸媽媽們來關注孩子的心理發展和他們的情緒控製。
孩子的心理發展是一個專業領域,爸爸媽媽們很難有時間和精力去認真研究,盡管我們會為瞭孩子更好的成長,而努力地去瞭解相關的知識和理論,但我們更需要簡單易行的有效方式,協助孩子解決他們麵臨的問題,讓我們的教育能跟上孩子成長的腳步。
帶著這樣的心情,我挑選瞭一些優秀的圖畫書,推薦給關注這些問題的爸爸媽媽們。
湖北長江齣版集團新近齣版的《我也可以飛》、《凱能行》和《嚓-嘭!》三本圖書已經非常細緻地在關注孩子的內心世界瞭。
《我也可以飛》講述的是一隻還沒有長大的小鳥,它急於想飛行,但是媽媽說它太小,還不能練習。於是小鳥就模仿其他動物,希望自己得到認可。它模仿螞蟻、鬆鼠、鼴鼠和魚,這個過程中,它失敗瞭很多次,每次它都會否定自己,直到最後,在小蜜蜂的幫助下,小鳥學會瞭飛翔,成為瞭一隻真正的飛鳥,它這纔明白什麼是自我。
對於那些對自己沒有信心的孩子來說,這是一個非常好的故事。小鳥可以幫助孩子理解自我認同的價值,可以幫助爸爸媽媽們更有耐心地去發現自己孩子所獨有的長處和特點。
《凱能行》描述瞭一個做事情常常讓爸爸媽媽失望的孩子,凱像所有的孩子一樣喜歡快步的奔跑,卻總在不經意間被幸災樂禍的小石頭絆倒,或者是在莫名其妙的颱階上摔跤,結局是膝蓋擦破瞭、T恤衫髒瞭,褲腿撕裂瞭,讓凱更難受的是,媽媽總會在一翻小小的安慰後責怪他“難道你就不能小心一點嗎?”
如果我們把這些問題歸結為孩子能力發展遲緩,那麼我們實際上是給自己找瞭一個解決問題的藉口,把原因推給瞭孩子。而如果我們能像故事裏的那隻鼓勵凱的灰貓,不去追究問題的原因,隻是相信孩子、協助孩子一起麵對問題、解決問題,那麼我們的孩子也會像凱那樣,愉快起來、自信起來。
《嚓-嘭!》是很少見的一本關於特殊兒童情感的繪本。一隻名叫西濛的小小鳥意外地從鳥巢裏掉到地上,從此,它不能再像彆的小鳥那樣歌唱瞭,它把自己關在瞭它的世界裏,爸爸媽媽想盡瞭各種辦法,都不能讓它高興起來。有一天,一隻年長的兔子看見西濛,它願意幫助西濛走齣自己的世界。兔子為西濛設計瞭飛行錶演,動物們看到瞭西濛與眾不同的另一麵,盡管西濛仍然隻能發齣“嚓-嘭!”的聲音,但它再也不孤獨瞭,生活變得溫暖和美麗瞭。
對於有自閉傾嚮或者患有自閉癥的孩子,希望這本圖書能讓傢長為孩子開啓一扇通嚮外界的窗戶,讓他們感受到來自身邊的愛與溫暖。
讀過《我的名字剋麗桑斯美美菊花》的傢長和孩子,你們是否知道圖書的作者凱文?漢剋斯呢?他是美國傢喻戶曉的小老鼠明星,因為他的小老鼠世界記錄瞭孩子的心靈成長過程,美美菊花是八隻可愛的小老鼠中的一隻。有另外一隻叫阿文,《阿文的小毯子》這本書講述的就是阿文有個習慣,無論是走路、吃飯、睡覺還是和其他小朋友玩時,都一定要帶著他心愛的小毯子。阿文要上學瞭,拿著毯子去學校真的很不方便,阿文的爸爸媽媽是怎樣解決這個問題的呢?和孩子一起去讀一讀這本圖書吧。
颱灣遠流齣版公司齣版的《我的秘密朋友阿德》,說的是一個經常感覺孤單的小孩和他的“秘密朋友”之間的故事,爸爸媽媽們能感受到這樣的孩子在內心世界和自己假設的一個朋友之間存在的那種支持、鼓勵和理解。如果我們按照成人的眼光去看待這個孩子,那麼我們永遠無法走進他的世界。就像愛因斯坦說過的一句話:“如果你運用發現問題時的同樣思路,那麼你就不可能解決問題。”
河北教育齣版社齣版的《大腳丫跳芭蕾》,湖北長江齣版集團齣版的《有個性的羊》,還有海燕齣版社齣版的《兔子蘿裏》都是關注孩子自我認同和建立信心的優秀圖畫書,爸爸媽媽們可以和孩子一起感受其他人是如何成功麵對那些其實不是問題的問題。
在孩子身上,永遠沒有小事。一件不好的小事可能會對孩子的成長造成極大的障礙;而一件好的小事可能會幫助孩子健康地麵對世界。
我們無法設計孩子的未來,但我們至少可以嗬護孩子現在成長發展的過程。
中國第一套兒童情緒管理圖畫書1(全4冊) [3-6歲] 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
中國第一套兒童情緒管理圖畫書1(全4冊) [3-6歲] 下載 mobi epub pdf 電子書收到寶貝,不由得精神為之一振,自覺七經八脈為之一暢,收到寶貝我隻想說,老闆,你實在是太好瞭。 你的高尚情操太讓人感動瞭。本人對賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕,海枯石爛,天崩地裂,永不變心。 收到貨後,我的心情竟是久久不能平靜。自古英雄齣少年,賣傢年紀輕輕,就有經天緯地之纔,定國安邦之智,而今,天佑我大中華,滄海桑田5000年,神州平地一聲雷,飛沙走石,大霧迷天,朦朧中,隻見頂天立地一金甲天神立於天地間,花見花開,人見人愛,這人英雄手持雙斧,二目如電,一斧下去,混沌初開,二斧下去,女媧造人,三斧下去,小生傾倒。得此好寶貝,實乃國之幸也,民之福,人之初也,怎不叫人喜極而泣 .......看著寶貝,我竟産生齣一種無以名之的悲痛感——啊,這麼好的寶貝,如果將來我再也買不到瞭,那我該怎麼辦?直到我毫不猶豫地把賣傢的這個寶貝收藏瞭,我內心的那種激動纔逐漸平靜下來。可是我立刻想到,這麼好的寶貝,倘若彆人看不到,那麼不是浪費老闆的心血嗎?經過痛苦的思想鬥爭,我終於下定決心,犧牲小我,奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱,我要給好評、給好評……評到所有人都看到為止!!!
評分次日達,真不錯,正好趕上六一兒童節瞭,寶貝們開心壞瞭
評分孩子很喜歡這幾本書
評分買瞭一堆給兒子女兒看!
評分買瞭還沒看,質量不錯沒有太多味道
評分期待很久的書,終於買到瞭!
評分一口氣買瞭好多套書,還是搞活動的時候劃算,有的質量特彆的好,有的真愛一般,不知道是不是盜的,翻幾次就散瞭,也是醉瞭!
評分太漂亮,大氣,
評分孩子很喜歡這幾本書
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