《中国广播电视通史》(第2版)适合广播电视业从业人员及高校广播电视专业学生参考学习。
评分①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问
评分第二节 北洋政府时期的广播事业
评分《中国广播电视通史》(第2版)是一部我国广播电视史的专业教材,全书分为上、下卷两大部分,内容涉及中国早期的广播事业、抗战前的广播事业、抗日战争时期的广播事业、解放战争时期的广播事业、向社会主义过渡时期的广播事业等。
评分目录
评分21世纪新闻传播学基础教材:中国广播电视通史(第2版)
评分前言
评分中国广播电视图史
评分内容简介
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