语言学基础教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

戴庆厦 编

图书标签:

• 语言学
• 基础
• 教程
• 入门
• 理论
• 学科
• 学习
• 教材
• 学术
• Linguistics
• Foundation

出版社： 商务印书馆

ISBN：9787100050845

版次：1

商品编码：10285269

品牌：商务印书馆（The Commercial Press）

包装：平装

出版时间：2006-09-01

用纸：胶版纸

内容简介

《语言学基础教程》稿是由国家民族委员会组织编写的民族高校教材，由中央民族大学教授、博士生导师戴庆厦主编。在全面阐释语言学理论的基础上，主要从十个方面如语音、词汇、语法、语义、文字等论述语言学原理及与其他学科的差异。与同类教程的不同在于《语言学基础教程》是专为少数民族学生或学习的人所用的教材，为方便学生理解，书中大量举例采用除汉语外的其他语种或方言。用到的语种达50多种。可以说这是一本民族高校中具有理论价值和实用价值的教材。

目录

第一章 导论
第一节 语言学的性质及其任务
第二节 语言学在科学体系中的地位
第三节 语言学的功用

第二章 语言的本质
第一节 语言和言语
第二节 语言与符号
第三节 语言的功能
第四节 语言与人类社会

第三章 语音
第一节 语音和语音学
第二节 语音的性质
第三节 语音研究的手段
第四节 语音的分类
第五节 语音的结合
第六节 语音的功用
第七节 语音的变化
第八节 音系学

第四章 词汇
第一节 词汇及词汇学
第二节 词汇的层级单位
第三节 词汇的构成
第四节 词汇的发展
第五节 词汇的意义

第五章 语义
第一节 语义和语义学
第二节 义素和义素分析法
第三节 语义关系
第四节 语义与语境

第六章 语法
第一节 语法的性质
第二节 词法
第三节 句法
第四节 句子分析
第五节 句式转换
第六节 语法的发展
第七节 新语法理论的兴起

第七章 语言的发展变化
第一节 语言是不断发展的
第二节 语言的分化
第三节 语言的统一

第八章 语言接触与语言关系
第一节 语言影响
第二节 语言兼用
第三节 语言转用
第四节 语言濒危

第九章 文字
第一节 文字和文字学
第二节 文字和语言
第三节 文字的起源和发展
第四节 中国的文字
第五节 文字的改进和改革

第十章 语言的分类
第一节 世界语言概况
第二节 语言的类型分类
第三节 语言的社会功能分类
第四节 语言的谱系分类
后记

前言/序言

此教材为国家民族事务委员会组织编写的民族高校系列教材之一，也是“985”工程哲学社会科学创新基地“中国少数民族语言文化与教育与边疆史地研究基地”的子项目建设内容之一。
参加本教材编写的，主要由中央民族大学有多年语言学教学经验的教授、博士生导师担任。黄利女士也帮助做了一些工作。编写中除了参考已出版的有关语言学概论方面的书外，着重参考了由我校马学良先生主编的《语言学概论》，从中吸取了不少有用的观点和材料。
本教材可供高校语文专业教学、研究使用，特别是民族高校语文专业，也可作为语言研究者的参考书。
感谢商务印书馆为我们出版这本教材。特别是要感谢周洪波先生的热情支持和悉心筹划。

语言的魅力：一场穿越时空的探索之旅 你是否曾被某句诗歌的韵律所打动，为某个故事的跌宕起伏而心潮澎湃，又或是对某种方言独特的发音感到好奇？语言，作为人类最核心的交流工具，更是思想的载体，文化的根基，在无声无息中塑造着我们的世界观，也连接着古往今来的无数心灵。这本书，并非枯燥的理论堆砌，而是一次引人入胜的语言探索之旅，旨在揭示语言的本质，挖掘其深邃的奥秘，并展现它在人类文明进程中的非凡力量。 我们将从语言的起源说起。人类是如何从简单的肢体语言和音调，发展出如此复杂、精妙的符号系统？这背后是怎样的演化过程，又有哪些科学的推测？我们会触及早期人类的认知能力如何随着语言的出现而发生飞跃，又是如何通过语言来传承知识、组织社会。从古老的壁画、甲骨文，到象形文字、拼音文字，我们将追溯文字的演变脉络，理解不同文明在记录和传播思想上的智慧结晶。语言的起源，如同打开潘多拉魔盒的钥匙，让我们窥见人类文明曙光初现时的斑斓色彩。 接着，我们将深入探究语言的结构。一个句子是如何由词语构成，词语又是如何由音素组合而成？我们会在音韵的世界里遨游，了解人类发声的器官如何协同工作，区分出世间万千不同的声音，以及这些声音如何被赋予意义。我们将走进词汇的宝库，探索词语的来源、演变和组合规则，理解为什么我们如此习惯性地使用某些词汇，而另一些词汇却显得陌生。语法，作为语言的骨架，将带领我们理解句子的逻辑和结构，为何不同语言的语法差异如此巨大，又为何在有限的规则下，我们能够创造出无限的表达。我们还会触及语义的深邃，探讨词语和句子是如何承载意义，以及意义是如何在语境中被理解和解释的。语言的结构，如同精密的机械，每一个部件都发挥着至关重要的作用，共同支撑起意义的宏伟殿堂。 然而，语言的魅力远不止于其结构。我们将进一步审视语言的功能和应用。语言如何帮助我们思考？它是否塑造了我们的思维方式？我们将探讨语言与思维之间错综复杂的关系，以及不同的语言体系是否会影响使用者对世界的认知。语言在社会交往中扮演着怎样的角色？我们又如何通过语言来建立、维护和发展人际关系？从日常的寒暄到复杂的辩论，语言是我们连接彼此的桥梁，也是我们表达情感、塑造身份的重要工具。我们将讨论语言的社会分层现象，以及不同群体如何通过语言来区分身份、巩固权力。 同时，我们也将目光投向语言在文化传承中的独特作用。语言是文化的载体，是民族精神的血脉。诗歌、散文、小说、戏剧，无不借助语言来传递情感、记录历史、传承价值观。我们会欣赏不同语言的文学瑰宝，感受其独特的韵味和魅力。我们还将探讨语言在宗教、哲学、艺术等领域的表现，理解语言如何成为这些领域思想的表达和传播媒介。每一个词语，都可能承载着一个民族的记忆；每一句话语，都可能蕴含着一个时代的智慧。 此外，我们还会涉足语言在科技发展中的新篇章。随着计算机科学的崛起，自然语言处理技术日益成熟，机器翻译、语音识别、智能问答等应用层出不穷。我们将了解计算机是如何理解和生成人类语言的，以及这些技术将如何改变我们的生活和工作方式。人工智能的进步，正以前所未有的方式，拓展着语言的疆界，也为我们理解语言本身提供了新的视角。 本书还将带领我们进行一场跨文化的语言之旅。世界上存在着数以万计的语言，每一种语言都代表着一种独特的文化和思维方式。我们将尝试理解那些看似奇特、难以想象的语言现象，从中体会人类语言的多样性和丰富性。我们将认识到，语言不仅仅是沟通的工具，更是理解世界、尊重差异的窗口。通过了解不同的语言，我们能够更深刻地理解人类文明的多彩画卷，也能够以更包容的心态去面对世界的多元。 本书将拒绝任何形式的武断和教条，而是鼓励读者保持好奇心和批判性思维。我们将通过生动有趣的案例，翔实的史料，以及科学的论证，来引导读者一步步地探索语言的奥秘。我们相信，语言的世界是无限广阔的，每一次深入的探索，都将带来新的发现和启发。无论你是一名学生，一名研究者，还是一名对语言充满热情的爱好者，本书都将为你打开一扇通往语言奇妙世界的大门。 让我们一同踏上这段旅程，去感受语言的韵律，去理解语言的力量，去揭示语言的魅力。在这里，你将不仅仅是阅读文字，更是与古往今来无数的智慧灵魂进行一场跨越时空的对话。你将学会如何更敏锐地捕捉语言的细微之处，如何更深刻地理解语言所承载的意义，从而更全面地认识我们所处的世界，以及我们自身。这本书，是对语言本身最真挚的致敬，也是一次对人类智慧最深刻的礼赞。

评分☆☆☆☆☆

《烹饪的科学与艺术：风味化学的终极解析》这本书，简直是为我这种“厨房里的好奇宝宝”量身定做的！我一直以为烹饪是一种直觉和经验的结合，但这本书却用严谨的化学语言，揭示了每一道菜肴背后那些令人惊叹的分子反应。从美拉德反应的温度控制，到淀粉糊化的具体过程，再到酸碱度对蛋白质嫩度的影响，所有的“老规矩”都有了科学的解释。我尝试了书中关于“低谷氨酸盐风味增强”的技巧，用特定的发酵物组合来提升清汤的鲜美度，效果立竿见影，那种既理解了原理又获得了美味提升的双重喜悦，是无与伦比的。这本书的插图和图表设计也极其用心，将复杂的化学结构图融入到食材的分解过程中，使得晦涩的知识变得可视化。它彻底改变了我对“厨艺”的看法，它不再是玄学，而是可量化、可优化的科学实践，极大地提升了我的厨房自信。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本对《古代文明的衰落与兴盛》抱持着一种“历史教科书”的刻板印象，但这本书彻底颠覆了我的看法。它最引人入胜的地方在于，作者并没有将历史的兴衰简单地归因于某几个英雄人物或某场关键战役，而是极其细致地剖析了气候变化、资源管理、社会结构复杂性失衡这三大“慢刀子”是如何从内部瓦解强大的帝国的。阅读时，我仿佛置身于美索不达米亚的泥板图书馆，又或是玛雅雨林中的神庙废墟，那种历史的厚重感和无可挽回的宿命感扑面而来。书中关于“过度专业化与系统脆弱性”的分析尤其让我震撼，它用汉谟拉比法典时代的灌溉系统崩溃，类比了现代社会对单一能源的过度依赖，这种跨越数千年的共振，让人感到一丝寒意。这本书的行文风格沉稳却不乏激情，论证严密却不失文学色彩，它教会我的不只是历史的细节，更是一种宏观的历史观：文明的终结，往往是无数个微小、不被注意的系统性失误累积的结果，而非单一的灾难。

评分☆☆☆☆☆

这本《人类心智的奥秘》真是一次穿越迷宫的智力探险！作者以极其生动和富有洞察力的方式，将那些晦涩难懂的神经科学和认知心理学概念，转化成了普通读者也能津津有味的叙事。我尤其欣赏它对“意识的边界”的探讨，书中不仅罗列了大量的实验证据，更巧妙地穿插了哲学思辨，让人在阅读过程中不断反思我们自认为“理所当然”的感知和思考过程。比如，它对“绑定问题”（Binding Problem）的解析，简直是精彩绝伦，那种将视觉、听觉和触觉信息在大脑中整合为统一体验的机制，被描绘得如同精密的交响乐指挥，每一个音符（即神经信号）都恰到好处。阅读过程中，我感觉自己的大脑皮层仿佛被重新“布线”了一遍，对日常的决策、记忆的形成乃至情感的爆发，都有了全新的、更深层次的理解。这本书绝不是一本简单的科普读物，它更像是一本引导你去审视自我内部运作机制的“黑箱拆解手册”，虽然有些章节需要反复推敲才能完全领悟其精妙之处，但这正是其价值所在——真正的知识，从来都不是轻易得来的。

评分☆☆☆☆☆

如果说有什么书能让你在深夜里放下手机，沉浸在纯粹的逻辑推演中，《量子纠缠的哲学意涵》绝对是其中之一。这本书的难度系数相当高，它不是那种为了迎合大众而简化概念的读物，而是对物理学前沿理论进行深度哲学思辨的力作。作者在解释叠加态和测量问题时，用了一种近乎诗意的数学美感，让人领悟到微观世界的非直观性。我印象最深的是关于“定域实在论”的探讨，它如何挑战了我们对空间和时间的基本认知，那种“幽灵般的超距作用”带来的困惑与迷恋，贯穿了整本书。坦率地说，有些涉及到高深数学推导的部分，我只能囫囵吞枣地理解其结论，但我依然强烈推荐给那些对宇宙终极规律充满好奇心的人。这本书的价值不在于让你成为物理学家，而在于它会强迫你的思维跳出日常经验的框架，去拥抱那些最纯粹、最令人敬畏的自然法则，那种智力上的拉伸感，非常过瘾。

评分☆☆☆☆☆

我最近读了《现代软件架构中的微服务模式详解》，这本书简直是技术人员的“救命稻草”，尤其是在处理大型、高并发系统时。作者的叙述风格非常务实和面向工程实践，避开了那些空泛的理论口号，直接切入痛点——如何设计健壮的服务边界、如何处理分布式事务的最终一致性、以及服务网格（Service Mesh）的实际部署考量。书中对“Saga 模式”和“事件溯源（Event Sourcing）”的对比分析，给出了非常清晰的决策框架，让我能根据项目的具体需求，选择最合适的容错策略。我特别欣赏作者提供的那些真实的、来自一线企业的失败案例分析，这些“反面教材”比任何成功案例都更有教育意义，它们展示了在追求高可用性时，哪些陷阱是多么容易踩进去。这本书的语言简洁明了，技术术语解释到位，适合有一定开发经验，但正处于架构瓶颈期的工程师。读完后，感觉手中多了一套经过实战检验的“工具箱”，对未来系统的设计清晰度和可靠性有了极大的提升。

评分☆☆☆☆☆

语言的谱系分类

评分☆☆☆☆☆

本教材U可供高校语UU文专业教学、研究使用，特别是民族高校语文专业，也可作为语言研究者W的参考书。

评分☆☆☆☆☆

词汇的意义

评分☆☆☆☆☆

语音

评分☆☆☆☆☆

语音E和语音学

评分☆☆☆☆☆

句子分析

评分☆☆☆☆☆

此教材为国家民族事务委员会组织编写的民族高校系列教材之一，也是“w985”工程哲学社会科学创新基地“中国少数民族语言文化与教育与边疆史地研究基x地”的子项目建设内容之一。

评分☆☆☆☆☆

   &dnbsep;《语言学基础教程》稿是由国家民族委员会组织编写的民族高校教材，g由中央民族大学教授、h博士生导师戴庆厦主编。在全面阐释语言g学理论的基础上，主要从十个方g面如语g音、词汇、语法、g语义、文字等论述语言学h原理及与其他学科的差异。与同类教程的不同在于《语言学基础教程》是专为少数民族学生或学习的人所用的教材，为方便学生理解，书中大量举例采用除j汉语外的其他语种或j方言。用到的语种达50多种。可以说这是一本民族高校中具有理论价值和实用价值的教材。第一章 导论br第一节 语言学的l性质及其任务br第二节 m语言学在科学体系中的地位br第三节 语言学的功用brbr第二章 语言的本质br第一节&onbsp;语言q和言语br第二节 语言与符号br第三节&nbsrp;语言的功r能br第四节 语言与人类社会brbr第三章 语音br第s一节&qnbsp;语音和语音学br第二节 语音的性质br第三节&nbssp;语音研s究的s手段br第四节&nsbsp;语音的分类br第五节u 语音的结合brt第六节&tnbtsp;语t音的功用brv第七节 u语音的变化br第八节 音系学brbr第w四章 词汇br第一节 词汇及词汇学bxr第二节 w词汇的层级单位ybr第三节 词汇的构成br第x四节 词汇的发展br第五节z 词汇的意义byrbr第五章 语义br第一节 语义和语义学br第二节 B义素和义素分析法br第三节 语义关系br第四节 语义与语境brbr第六章 语法br第一节 语法的性质br第二节 词法brC第三节&nbsCp;句法br第四节 句子分析br第五节 句式转换Dbr第六节D 语法的发展br第七节 新语法理论的兴起GbrbGr第七章&nbFspF;语言的发展变化br第一节 语言是G不断发展的br第二节&nIbsp;语言的分化br第三节&nbspH;语言的统一brbr第八章 语言接触与语言I关系br第一节 语言影响br第二节 语言兼用br第三节J 语言转用br第四节&nJbspJ;语言濒危brbr第九章&nbKsp;文字br第一节 文K字和文字学br第二节 文字和语言br第N三节 文字的起源和发展br第四节 中国的M文字br第五节 文字的改进和改革brbr第十章 语言的分类br第一O节 世界语言概况br第二节 语言的类型分类br第三节&nPbsp;P语言的社会功能分类br第四节 语言的谱系分类br后记&nbsSp;&nQbsp;  此教材为国家民族T事务委员会组织编写的民族高S校系列S教材之一，也是T“985”工S程哲学社会科学创新基地“中国少数民族语言文化U与教育与边疆史地研究基地”的子T项目建设内容之一。br  &nUbsp; 参加本W教材编V写的，主V要由中央民族大学有多年语言学教V学经验的教授、博士生导师担任。黄利女士也帮助做了一些工作。编写中除了参考已出版的有关语言学概论方面的书外，着重参考了由我校马学良先生主编Z的《语言学概论》，从Y中吸取了不少有用的观点和材料。abr &nbspa; &nZbsp;本教材可供高校语文专业教学、研究使用，特别是民族高校语文专业，也可作为语言研究者的b参考书。br  &nbsdp;&nbspd;感谢商务印书馆为我们出版这本教材。c特别是要感谢周洪波先生的热情支持和悉心筹划。

评分☆☆☆☆☆

第三节