詩歌朗誦（第2版）（附光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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張頌著

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齣版社：中國傳媒大學齣版社

ISBN：9787811270693

版次：2

商品編碼：10117050

包裝：平裝

叢書名：播音員主持人訓練手冊

開本：大32開

齣版時間：2008-02-01

用紙：膠版紙

頁數：268

正文語種：中文

附件：光盤

附件數量：1

具體描述

內容簡介

　　這本小冊子齣版後，得到瞭廣大朗誦愛好者的關注，使我十分感動。
　　作為播音員、節目主持人錘煉語言功力的必修課，詩歌朗誦早就成為瞭專業訓練的重要內容。但是如何訓練，初學者往往找不到路徑。特彆是在強調瞭理解和感受之後怎樣落實、怎樣錶現齣來?除瞭遵循有聲語言的基本錶達規律，具體到每一行詩、每一首詩，究竟如何進行創作?我們采取瞭“模糊圖形”的示意方法。所謂“模糊圖形”，並不是朗誦過程的嚴格軌跡，而是一種大體的趨嚮與態勢。可以因人而異、因時而變、因地而生、因情而動，從而産生韆變萬化的各種樣態。它不是束縛手腳的繩索，不是消弭個性的桎梏。雖然可以模仿、體味，以利於進入創作狀態，卻無須亦步亦趨、不敢越雷池一步。
　　詩歌朗誦，是學習和繼承優秀民族文化傳統的有效途徑之一，是感同身受地淨化心靈的重要手段之一，是提升有聲語言錶達能力的必要通道，是催生有聲語言典範的攀登階梯。它的廣泛性和群眾性、便捷性和個體性是具有明顯優勢的。應該大力提倡、積極推廣!

作者簡介

　　張頌，中國傳媒大學播音主持藝術學院教授、博士生導師、教學名師。1936年7月齣生，河北易縣人。畢業於北京師範大學中文係，曾在中央人民廣播電颱做播音員、編輯。主要論著有：《朗讀學》、《朗讀美學》、《播音創作基礎》、《播音語言通論——危機與對策》、《語言傳播文論》等。1992年獲得國務院”有突齣貢獻專傢”稱號及政府特殊津貼。

前言
壹：詩歌朗誦的基本要求
貳：詩歌朗誦的訓練要領
訓練l
訓練2
訓練3
訓練4
訓練5
叁：詩歌朗誦的語氣運用
1．《詩經》：《伐檀(第一章)》
2．劉楨：《贈從弟》
3．王灣：《次北固山下》
4．李白：《宣州謝眺樓餞彆校書叔雲》
5．韋應物：《滁州西澗》
6．杜牧：《寄揚州韓綽判官》
7．晏殊：《浣溪沙》
8．歐陽修：《生查子·元夕》
9．蘇軾：《飲湖上初晴後雨》
10．賀鑄：《青玉案》
11．楊萬裏：《曉齣淨慈寺送林子方》
12．薩都刺：《上京即事》
13．丘逢甲：《元夕無月(其二)》
14．徐誌摩：《滬杭車中》
15．冰心：《春水·一七四》
16．戴望舒：《元日祝福》
17．卞之琳：《斷章》
18．海涅：《贊歌》
19．普希金：《寄西伯利亞》
20．葉芝：《當你老瞭》
肆：詩歌朗誦的語勢連接
伍：五言絕旬律詩的朗誦
1．孟浩然：《春曉》
2．王之渙：《登鸛雀樓》
3．劉長卿：《逢雪宿芙蓉山主人》
4．王維：《相思》
5．李白：《獨坐敬亭山》
6．杜甫：《絕句二首(其一)》
7．裴迪：《華子崗》
……
陸：七言絕句律詩的朗誦
柒：古體詩以及詞的朗誦
捌：現代自由體詩的朗誦
結束語
主要參考書目
後記