当代世界学术名著·个人形成论：我的心理治疗观 [On Being A Person A Rherapists View of Psychotherapy] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 罗杰斯 著，杨广学 等 译

图书标签:

• 心理学
• 心理治疗
• 人本主义心理学
• 卡尔·罗杰斯
• 个人成长
• 自我实现
• 咨询
• 临床心理学
• 人格心理学
• 当代学术名著

出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300057262

版次：1

商品编码：10150986

包装：平装

外文名称：On Being A Person A Rherapists View of Psychotherapy

开本：16开

出版时间：2004-07-01

用纸：胶版纸

页数：397

字数：362000

正文语

编辑推荐

　　《个人形成论：我的心理治疗观》是一部选编文集，包括两大部分内容：叙事符号学的原理和实践．根据符号学方法对历史思想和现代文化进行的意义构成分析。罗杰斯的声音——充满爱心和激情，自信而恳切——将《个人形成论》的多篇论文连成了一个整体。

内容简介

　　《个人形成论：我的心理治疗观》是一本写给“有智慧的普通人”的书。20世纪50年代，罗杰斯成名以后在各地作演讲，《个人形成论：我的心理治疗观》即主要根据这些演讲和未发表的文章整理而成，体现了罗杰斯的基本思想。《个人形成论：我的心理治疗观》包括罗杰斯与各种各样群体的对话，对人们善意的提问和攻击性的挑战的回答，主题涉及罗杰斯的个人背景与生活经历、关于助益性人际关系尤其是治疗关系的实质和要素、个人形成的方向以及过程、人生哲学的讨论、对心理治疗的研究，还包括当事人中心治疗观在学校教育、家庭生活、企业组织沟通甚至国际关系领域的应用含义。

作者简介

　　卡尔·R·罗杰斯（1902－1987），是美国著名心理学家，人本心理学的创始人。他认为人性本善，有自我实现的发展潜力；他创立的“当事人中心疗法”主张心理治疗师要有真诚关怀当事人的感情，在真诚和谐的关系中启发当事人运用自我发展潜力促进自身的健康成长，增强自信心。
　　罗杰斯的心理疗法在当今欧美各国广泛流行。他认为这一原理也适用于教师与学生、父母与子女以及一般的人与人之间的关系。自20世纪50年代以来，他的影响遍及全世界，而且至今魅力不减。

精彩书评

　　罗杰斯的声音——充满爱心和激情，自信而恳切——将《个人形成论》的多篇论文连成了一个整体。
本书是一部选编文集，包括两大部分内容：叙事符号学的原理和实践．根据符号学方法对历史思想和现代文化进行的意义构成分析。
与我们对话的这个人资源异常丰富．然而又十分耐心，他仔细聆听别人．也聆听自己。这种全神灌注的聆听有利于促进个人的成长，也有利于我们思考一个宏大的理论问题：成为一个人究竟意味着什么？
——彼得·科雷莫

目录

导言
自序：致读者
第一编 从个人的角度说话
第一章 “我是这样的一个人”——我的专业思想和个人历史的发展

第二编 助益性的人际关系
第二章 关于促进个人成长的若干假设
第三章 助益性关系的特点
第四章 关于心理治疗的知识——客观与主观

第三编 个人形成的过程
第五章 心理治疗显示的指向
第六章 个人形成意味着什么？
第七章 心理治疗的过程构想

第四编 一种关于人的哲学
第八章 “成为真实的自我”——一个心理治疗师的人生目的观
第九章 一个心理治疗师对美好生活的见解——充分发挥人的机能

第五编 让事实说话：研究在心理治疗中的位置
第十章 要人，还是要科学？——一个哲学问题
第十一章 心理治疗中的人格变化
第十二章 关于当事人中心治疗的研究思路

第六编 生活的实践应用
第十三章 关于教和学的思考
第十四章 心理治疗和教育中有意义的学习
第十五章 学生中心的教育——一个参与者的体验
第十六章 当事人中心疗法应用于家庭生活
第十七章 个人和团体交流障碍的干预
第十八章 试论人际关系的一个普遍定律
第十九章 关于创造性的理论

第七编 行为科学与个人
第二十章 行为科学的力量扩张
第二十一章 行为科学的新世界与个人的位置
罗杰斯著作年表
主题词中英文对照
译后记

精彩书摘

　　第一章 “我是这样的一个人”——我的专业思想和个人历史的发展
　　这一章把我的两次个人谈话合在了一起。五年前，我被邀请与布兰蒂斯（Brandeis）大学四年级的学生座谈，不是讲我的心理治疗思想，而是谈我自己。我对自己的思想是怎样认识的？我是怎样成为我自己的？我发现，这个邀请让我产生太多的感慨，我尽力试着满足学生们的要求。在过去的一年中，威斯康星的大学生联合论坛委员会也曾提出相似的请求。他们请我在“最后的演讲”系列申谈谈我个人。这个系列假定：因为某些理由，一个教授在发表他的最后演讲时有可能会真切地讲到自己的为人。（这是对于我们教育体制的一个很有意思的看法，就是假定只有在最极端的情境中，一个教授才会以个人的方式表现他自己。）在这次威斯康星讲演中，我第一次充分表现了我个人的知识或者哲学主题，以及它们对我所具有的意义。在这一章中，我把两次谈话合在一起，并尽量保留原来非正式演讲的特征。
　　这两次谈话的反响使我意识到，人们是多么渴望了解那个正在谈话或者演讲的人。因此，我把此篇作为本书的第一章，希望它能够传达有关我个人的一些情况，从而为后面的章节提供较多的背景和意义。

前言/序言

　　我做心理治疗师(或者叫做个人咨询师)已经33年有余，对此我自己都感到有点儿吃惊。也就是说，在三分之一个世纪中我一直在努力为各式各样的人们提供某种帮助：儿童，少年，成年人；在教育、职业、个人和婚姻方面遇到难题的人；被分类为“正常的”、“神经症的”、“精神病的”人(使用这些引号表示我认定这类标签完全是误导性的)；自愿来求助的人以及被人强迫送来的人；问题轻微的人以及深陷绝境、希望渺茫的人。有机会与如此众多而独特的人们如此亲密、深入地交往，是值得我深深感谢的一种特别恩惠。
　　总结这些年来的临床经验和学术研究，我已经写了几本书，发表了多篇论文。《个人形成论：我的心理治疗观》收集的文章是最近十年(1951-1961)中所写的。在此我愿向读者说明出版《个人形成论：我的心理治疗观》的一些初衷。

《关于一个人：一位治疗师的心理治疗观》 书名： 当代世界学术名著·个人形成论：我的心理治疗观 原书名： On Being A Person A Therapist's View of Psychotherapy 作者： （此处应有作者姓名，例如：卡尔·罗杰斯 Carl Rogers） 内容简介 《关于一个人：一位治疗师的心理治疗观》并非一本枯燥的学术论文集，也非一套僵化的技术手册。它更像是一次深入心灵的对话，一次对人类经验本质的温情探索，由一位在心理治疗领域深耕数十载、影响深远的临床实践者娓娓道来。本书的核心，在于作者以其亲身的、大量的临床实践为基石，系统阐述了他对“人”的理解，以及由此衍生出的、独树一帜的心理治疗观。这不是对既存理论的被动梳理，而是作者以自身深刻的洞察和不懈的求索，对人的成长、成熟以及心理健康的可能性所作出的真诚回应。 本书开篇，作者便抛出了一个引人深思的视角：他并非以一个高高在上的“专家”姿态，而是以一个“人”的身份，与读者分享他作为一名治疗师的内在体验和外在观察。他以一种近乎诗意的语言，描绘了在咨询室这个特殊空间里，人与人之间所能产生的深刻联结。他认为，治疗关系的本质，并非是技术的操作，而是两种“人”之间真实而开放的相遇。这种相遇，建立在相互的尊重、理解和真诚之上，也正是这种相遇，为来访者的改变和成长提供了肥沃的土壤。 作者深入剖析了“个人形成”这一核心概念。他认为，人并非天生就具备了某种固定的模式，而是一个不断生成、不断发展的生命体。在这个过程中，个体的经验、感知以及与环境的互动，都在塑造着“我”是谁。他尤其强调了“自我概念”在个人形成中的关键作用。当我们能够清晰地认识自己，接纳真实的自我，并且在生活中能够依据自身的价值观和目标去行动时，我们就更倾向于成为一个整合、健康、有创造力的人。反之，当自我概念与实际经验之间产生严重的“不一致”，当个体为了迎合外部期望而压抑真实的感受，就可能导致内心的冲突、焦虑甚至病态的产生。 在本书中，作者的核心治疗理论——“以人为中心疗法”（Person-Centered Therapy），得到了淋漓尽致的展现。这不仅仅是一种治疗技术，更是一种哲学，一种对人性的深刻信念。他提出的“无条件积极关注”（Unconditional Positive Regard）、“真诚/一致性”（Congruence/Genuineness）以及“同理心理解”（Empathic Understanding）这三个关键要素，构成了其治疗方法的核心。 “无条件积极关注”意味着治疗师要以一种不加评判、完全接纳的态度去对待来访者，无论来访者的想法、感受或行为如何。这并非意味着对不恰当行为的纵容，而是对个体作为一个人本身价值的肯定。在这样的安全环境中，来访者才能卸下防备，真实地展露自己的内在世界，从而有机会去审视那些被压抑或否定的部分。 “真诚/一致性”则要求治疗师在咨询关系中保持真实的自我，不伪装，不戴面具。当治疗师能够真诚地表达自己的感受和体验时，这种真实性本身就具有强大的治疗力量，它能够帮助来访者认识到，在关系中保持真实并非一件可怕的事情，反而能够建立起更深层次的信任和联结。 “同理心理解”是治疗师能够设身处地地理解来访者内在体验的能力，并且能够将这种理解有效地传达给来访者。这不仅仅是智力上的理解，更是一种情感上的共鸣，让来访者感受到自己是被真正看见、被真正理解的。当来访者在治疗师的同理心目光下，能够体验到自己被全然接纳时，他们才能更清晰地认识到自己的感受，从而更有力量去面对和处理它们。 作者在书中反复强调，心理治疗的真正目标，并非“治愈”一个“病人”，而是帮助一个人“成为他自己”。他认为，当个体能够获得充分的“自我实现”的自由和勇气时，他自身就蕴含着解决问题的内在动力和能力。治疗师的角色，并非扮演一个全知全能的“医生”，而是成为一个“促进者”，一个“催化剂”，为来访者的内在成长和自我探索提供一个安全、支持性的环境。 本书对“个人形成”的探讨，并非局限于临床心理学领域。作者的洞察力触及了教育、人际关系，乃至社会生活的方方面面。他所倡导的以人为本的理念，对于理解个体如何在一个日益复杂的世界中保持心理健康、实现个人价值，提供了深刻的启示。他以其充满智慧和人文关怀的笔触，揭示了人内在的巨大潜能，以及通过真实、开放的关系，个体所能达到的令人惊叹的成长高度。 《关于一个人：一位治疗师的心理治疗观》是一本值得反复阅读的书。它不仅能为心理治疗领域的专业人士提供宝贵的理论框架和实践指导，更能为每一个渴望了解自我、寻求成长，以及希望在人际关系中获得更深刻联结的普通读者，打开一扇通往内心深处的窗口。它所传递的对人性的信任和对生命可能性的乐观，或许正是当下这个时代所迫切需要的。在这本书中，你会看到一位智者，以其温厚的情感和深刻的洞察，描绘了一幅关于“成为一个人”的壮丽图景。

评分☆☆☆☆☆

光是听到“个人形成论”这个词，就足以激发我内心深处的共鸣。我们每个人都在不断地经历着“形成”的过程，无论是主动的还是被动的，这构成了我们独一无二的生命故事。而当“心理治疗”被置于这个视角下时，我立刻对其产生了浓厚的兴趣。这本书会探讨在治疗过程中，那些构成我们“自我”的元素是如何被理解、被接纳，甚至是被重塑的吗？我渴望从中找到答案，了解那些看似难以改变的固化模式，是如何在治疗师的专业引导下，得以软化，甚至被新的可能性所取代。这种“形成”的视角，让我觉得这本书不仅仅是关于治疗技术，更是一种关于生命成长、关于自我救赎的深刻探讨，充满了希望和探索的意义。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名就足以吸引我，"当代世界学术名著·个人形成论：我的心理治疗观"，听起来就蕴含着深邃的思考和个人化的见解。我一直对人类心灵的成长和转变过程充满好奇，尤其是心理治疗如何能够触及并重塑一个人的内心世界。这本书的名字暗示着作者并非泛泛而谈，而是要深入探讨“个人形成”这个核心概念，并将其置于“心理治疗”的实践框架下进行解读。这让我联想到，这本书或许不仅仅是一本关于治疗技术的指南，更像是一次对人类个体生命历程的哲学性探究。我非常期待它能解答我心中关于“一个人是如何成为现在的自己的”的疑问，以及在治疗过程中，那些“形成”的力量是如何被引导、被改变的。这种融合了理论深度与实践视角的题目，让我预感这本书将是一次关于理解自我、理解他人内心世界的深刻旅程，或许还会带来一些关于如何更好地认识和应对自身困境的启发。

评分☆☆☆☆☆

“当代世界学术名著”的标签，让我对这本书的学术严谨性有所期待，但“个人形成论：我的心理治疗观”则又强调了其独特的视角和个人化的表达。我常常在阅读学术著作时，感到它们过于冰冷和宏大，缺乏与我个人生活体验的联系。然而，这本书的书名却巧妙地将学术的高度与个体的深度结合在了一起。我非常好奇，作者是如何在这种学术的严谨和个体的温暖之间找到平衡的？他/她对“个人形成”的理解，是否受到某些重要学术流派的影响，但又在此基础上形成了自己独特的见解？我希望这本书能够为我提供一些坚实的理论支撑，同时又能够以一种温暖而富有同情心的方式，引导我反思自身的成长历程，并从中获得力量和启示。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，首先被封面设计所吸引，一种沉静而富有力量的视觉语言，恰好与书名中“个人形成论”和“心理治疗观”所传递的意境不谋而合。我对于作者如何将那些抽象的心理学概念，比如自我认知、人格发展、情感模式等，通过“治疗”这一具体的行动来体现，感到非常好奇。这本书会不会描绘出一些鲜活的案例，让我们得以窥见治疗师是如何倾听、如何共情，如何在看似平静的对话中，触及到被隐藏的创伤，或者点燃沉寂的潜能？我希望这本书能够提供一种全新的视角，让我们不仅仅将心理治疗视为一种解决问题的手段，而是将其看作一种促进个体生命意义觉醒和价值实现的过程。这种“个人形成”的论调，似乎指向一种积极的、赋权式的治疗理念，让我对书中可能蕴含的关于个体自主性和内在潜能的探讨充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，尤其是“我的心理治疗观”这部分，让我感到它会非常具有个人色彩和主观视角，这正是我所欣赏的。我不太喜欢那些枯燥、公式化的理论书籍，而是更倾向于从有经验的实践者那里，学习那些经过时间检验、充满智慧的洞见。我想象中，这本书会像一位资深的心理治疗师，娓娓道来他/她在职业生涯中的所思所想，那些关于人性、关于痛苦、关于希望的深刻体会。我特别想知道，作者是如何理解“个人形成”的，这个过程在心理治疗中扮演着怎样的角色？它是否意味着重塑，抑或是一种潜能的释放？我希望这本书能够为我提供一种理解人生成长的新框架，让我不仅仅局限于过去的经验，而是能够以更开放、更积极的心态去面对未来的挑战，去创造属于自己的“个人形成”之路。

评分☆☆☆☆☆

我要京豆，京豆，京豆

评分☆☆☆☆☆

活动入手 速度很快 转粉京东

评分☆☆☆☆☆

这本终于不是盗版的了

评分☆☆☆☆☆

作为心理学专业的人，非常喜欢这本书。这本书是人本主义代表罗杰斯对人本主义做出自我的诠释，他从自身的经验出发，解释了以来访者为中心的涵义，赞！

评分☆☆☆☆☆

快递很快，书不错，凑齐一套

评分☆☆☆☆☆

"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好

评分☆☆☆☆☆

买了很多书，比某宝靠谱，起码是正版。

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很好的书

评分☆☆☆☆☆

经典系列，课外拓展阅读用。